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(必備)演講稿作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的演講稿作文9篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來!彼,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學法這條路,那么我便會努力的.走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自焦作市實驗小學六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實驗小學六年的學習生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學課上出的練習題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學習了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的'少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學一起代表學校參加的市直學區(qū)小學生綜合素質(zhì)大賽取得學區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學校爭光!
我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。
每學期我的學習成績都名列前茅,多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部。在學校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學小論文一等獎、數(shù)學智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學習其他同學的優(yōu)點,改正自己缺點和不足,爭取更大的進步!相信自己行,才會我能行!
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的!吧碚秊榉丁笔俏覀兊.行為準則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了
演講稿作文 篇4
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創(chuàng)造了一筆不小的財富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護我們的自然環(huán)境,保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來的`最后一滴水,將會是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護環(huán)境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。
演講稿作文 篇5
小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦,這就是紅領(lǐng)巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領(lǐng)巾,承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢?
那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾,它已經(jīng)褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時的情景。
那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領(lǐng)巾,我一定要好好愛惜你,愛護你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學們,你們已經(jīng)是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護紅領(lǐng)巾!薄岸鳌保夜郧傻鼗卮。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”
那一次,我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗,愛惜紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾當成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了,我端來一盆水,把紅領(lǐng)巾放入水中,這時,我突然發(fā)現(xiàn):水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔心,只要你愛著她,去發(fā)現(xiàn)她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過,我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領(lǐng)巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領(lǐng)巾是少先隊員的`標志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領(lǐng)巾上臺!
演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發(fā)揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾,她仿佛在對我說:“別擔心、不會的,你的發(fā)揮會比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當出色,當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動,我的成功因為有紅領(lǐng)巾的幫助、鼓勵。演出結(jié)束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷!
我愛紅領(lǐng)巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學洗衣服,可我總是會把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過去了,再過兩年后,我就要和紅領(lǐng)巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻時時在我的心中飄蕩……
我永遠忘不了紅領(lǐng)巾,我愛紅領(lǐng)巾。
……
演講稿作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
這次我想競選的職務(wù)是紀律委員。
我們班的紀律不是很好,光有幾個同學紀侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀律。
我在學校里是個性格開朗,品學兼優(yōu)的小女孩。想要做紀律委員首先要保證自己的紀律,而我的紀律就很好,上課從不亂講話。我的學習也不錯,學習對我來說是一種樂趣,語文作文好,數(shù)學發(fā)言好。我喜歡參加各種社團,有一次,我參加的`那些社團碰巧都要活動,我就只好一會兒參加這個,一會兒參加那個,忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績;美術(shù)在“相約奧運”全國少年兒童書畫大賽銅獎;朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術(shù)舞蹈都考了七級,還多次在學校獲得三好學生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員,對管理班級很熟悉。
如果我榮幸的選上了,那我會盡心盡力的為大家服務(wù),保證班里的紀律好。我覺得班里的氣氛非常活躍,但要做到活而不亂還需要方法。我認為可以專門對這一條開一個積分欄,每星期對積分最高的小組進行一定的獎勵,慢慢讓同學們養(yǎng)成這個好習慣。
如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油,那我也一樣會全心全意的為大家服務(wù),為下一次做好準備。
我對自己很有信心,希望大家相信我,投我一票!
演講稿作文 篇7
老師們、領(lǐng)導們:
上午好!往這兒一站,有兩點的感受。第一點,我覺得我特別地榮幸,能得到《新作文》雜志社趙主編等領(lǐng)導的盛情邀請,讓我這一個剛剛出爐的小蝦米來到這兒和賈志敏老師、支玉恒老師這些大師們同臺獻藝,簡直是受寵若驚。我能夠得到這樣盛情的邀請,來到武夷山腳下和福建省的這些老師們相識,還沒談上相知。但愿我們以后能夠彼此相知,你說這是多么榮幸的一件事!對于我個人來說,雖然已過中年,成為了一名中年婦女,但是,我想我和各位老師比,我發(fā)現(xiàn),有的老教師的面孔比我還老。日出而行,日落而歸是你每天工作的真實寫照。上有老,下有小,工作還想提升,孩子需要輔導。每天,朝與曙露同起,暮與星月為伴。這是我們所有小學教師的真實寫照。我想,我今天往這一站,我應該想點什么,說點什么。我盡管很累,昨天坐了四次飛機,從北京到寧波,從寧波轉(zhuǎn)到上海,從上海又轉(zhuǎn)到這兒,晚上十一點半才躺到床上。今天早上五點半趙老師就把我從床上拎起來讓我上課。很對不起大家,我不知道幾點開課,我竟然在大廳的沙發(fā)上睡著了,趙老師他們怕打擾我,沒讓我換地方,還給我蓋了一床被子。起來時,我連臉都沒洗,頭發(fā)也沒梳,請各位原諒!雖然臉沒洗,頭沒梳,但是激情依舊在。老師們,可能也感到我嗓子啞了,年歲大了。不過人三十六,心卻只有十六。面對同學們渴望求知的眼神,面對老師們那欣賞而理解的表情,面對老師們用發(fā)展的眼光看一位中年婦女的狀態(tài)。我想,歲月使我容顏變老,你們的熱情讓我青春依舊!
那么親愛的老師們,第二點感受,所以我榮幸、我高興,我就要釋放激情。另外,我還覺得很慚愧。為什么這么說呢?因為,關(guān)于作文教學,我只是剛剛開始,我自己也沒譜。閱讀教學的的確確也算是自己的一項特長,上的還算可以,尤其是充滿情感的課堂教學,容易愛把別人教哭了,我先哭,他們再哭,大家一起哭。有的時候還真能達到所謂的三情共振。但是《新作文》要求我上作文課。我在想,當然閱讀作文不分家的,上點什么呢?我想,還和這些大師們上,你說簡直是小巫見大巫。他們的水平,他們的認知,他們的高超,我覺得我只能仰視才能看他們,所以我很慚愧。怎么才能對得起今天來的老師們,才能讓大家和我相處的這段生命歷程里,生命有所增值。那個叫什么梅的,她教的沒咋的;剡^頭來一點感覺沒有,最后還覺得沒意義。如果我能夠讓每一個生命,每一個心靈都覺得和竇老師在一起的時光可以留下一點點的痕跡,那就是我最大的收獲。所以,慚愧之余,我就得努力。盡管我很累,盡管現(xiàn)在我的眼睛強著睜,但是從我的聲音看,從我今天還要站著講的狀態(tài)看,我要用我的生命,用我的熱情換來大家的理解和掌聲。
書歸正傳。作文、作文,說句實話。閱讀教學重要,作文教學同樣重要。老大難、老大難,閱讀教學抓住作文這個老大就不難。我們作文教學該怎么研究,該怎么突破,我們的作文教學怎么去體現(xiàn)新課標的精神。首先,我們得弄清新的教學理念到底是什么?我們怎么樣用教學理念指導我們的教學實踐?我們都深深的懂得,理論和實踐就是老鷹和小雞的關(guān)系。一旦掌握了理論,你就會勢如破竹,不可抵擋。有了這樣的理論,你才會有效地指導你的工作實踐。因此,我們今天的作文該怎么走,我們今天的作文該如何去進行?我想,說一千,道一萬,今天的時間太有限,我呀,就簡短點說,因為孩子還等著我點評。
咱們就講講綱、講講領(lǐng)。我記得聽任何人講話,一般情況下你不一定都記得,但你會記得他的一句話、一個詞或一個觀點。今天,我要發(fā)言的題目是讓真實的作文在孩子的心靈里安營扎寨。說起真實,實際上就是我們新課標里所要求的,讓我們作文的架子放下來。讓我們原來總是美聲唱法,像曹丕所說的,文章乃經(jīng)國之大業(yè)也。包括孔子也說了一個格言一字都可以興國也可以亡國。在這樣的前提下,我們怎么降下來,讓我們的作文教學從美聲唱法進入流行歌曲、通俗唱法。我們的作文教學怎么樣讓孩子知道,我口抒我心,我手書我口,就是我怎么想就怎么寫,我怎么說的就怎么寫。只是當老師的不把技巧放在第一位,生活放在第二位。我們怎么能讓孩子拿起筆來,在老師適當?shù)狞c撥、指導寫作技巧的前提下,讓孩子總是感到作文不是多情總被無情惱,而是道是無情卻有情。所以老師們,我今天的發(fā)言,不想像專家一樣,因為我本身就不是專家,專家是圍繞一個專題使勁的、一個勁地研究研究,研究到大家都聽不懂了就是專家。我從實踐中來,我是一線的'老師,盡管我當了一年的業(yè)務(wù)校長,但是,我還依然給孩子們上課,研究教學。我是吃什么飯長大的,我知道我依靠的東西是什么,所以我依然沒有離開我的一線。那么,我作為一線的教師,今天我要和大家談幾個東西,不想第一條、第二條、第三條……我想從幾個案例談起,這些案例都是真實的案例。
我先講幾個媽媽的故事。我們走進這幾個媽媽的故事,來反思反思我們的作文教學到底怎么了?我們的語文到底怎么了?我們看這樣一位媽媽。這個故事是九十年代初發(fā)生的。北師大一位研究生叫盧迪到山海關(guān)旅游,聽到這樣一段母子的對話。媽媽問兒子,那長城好不好看?兒子說,好看。媽媽又問,你看那長城像什么?媽媽循循善誘,孩子心不在焉。孩子想了半天,說,媽,你說啥呀?看不出來?媽媽說,兒子,你真笨啦!你看這長城多像一條蜿蜒的巨龍,多么雄偉,多有氣勢!盧迪聽了心里直起雞皮疙瘩。因為對于一個八九歲的孩子,他怎么知道,什么叫蜿蜒,什么氣勢。他壓根就不知道什么是龍,還愣說是蜿蜒的巨龍。他的腦子里根本就沒有這個概念,媽媽就這樣灌輸著。盧迪想起了自己的媽媽、自己的老師不也是這樣教育自己的嗎。比如,寫秋天的稻田,老師就在結(jié)尾加一句,充滿豐收的喜悅。要寫我武夷山的景象,結(jié)尾就加上,祖國大好河山,我愛你!如此,盧迪從小學到初中,作文就是這樣走過來的。難怪他后來留學到了加拿大故宮面前一句話也說不出來,因為他肚子里裝的這些詞、那些句沒法形容眼前這大自然的造化。
接下來,盧迪就當了一名家教。一天,盧迪看到了孩子的一篇作文。盧迪就問,孩子,你的作文是不是抄來的?孩子生氣了,說,根本就不是,那是我自己寫的。然后,盧迪就問他說,我問你,你熱愛你的家鄉(xiāng)嗎?孩子看了看盧迪的表情,再轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他媽媽沒在,他就說,你想聽真的?盧迪說,對。他剛想說,媽媽端著水果進來了,他一伸舌頭不說了。盧迪說,這樣咱倆就用英語說吧。于是孩子說,我根本就不愛我的家鄉(xiāng),這里污染特別嚴重,經(jīng)濟非常落后,這里的人我都不喜歡。說句心里話,叔叔,我就想像你那樣出國留學,最后到北京、到上海這些大城市。盧迪說,既然你心里這樣想的,為啥不這樣寫?孩子說,這是我的心里話,這不叫作文。作文一定要寫健康的,一定要寫向上的。我們這樣寫,老師就給我們沒影兒。盧迪心想,這可怎么辦?說,孩子,你別怕,你就這樣寫,你要做個真實的人,不能虛偽。你怎么想,就怎么寫,難道你寫家鄉(xiāng)不好就等于不愛家鄉(xiāng)嗎?不一定,說明你愛家鄉(xiāng),你有這樣的感受,你一定會改變你的家鄉(xiāng)。如果愛家鄉(xiāng)就是說好好好,那家鄉(xiāng)就不需要建設(shè)了。聊得忘了形,倆人用漢語開始說了,他媽媽早就在旁邊聽見了,便故意咳嗽了兩聲。孩子一聽明白了,媽媽在旁邊。于是盧迪就這樣繼續(xù)輔導孩子,完了,走到門口系鞋帶的時候,就看見孩子的媽媽用手指著孩子的額頭說,孩子,你作文千萬不能聽剛才盧叔叔說的話,聽見沒有?他留學這么多年了,不了解中國的國情,知道不?兒子說,我明白了。盧迪沒法再解釋,只好走了,但他心里非常的痛苦。他寫下了這樣一段文字:上兩位母親不是典型的中國語文教師,但是最典型的中國化的語文老師。他們的引導與教誨就是最典型的中國化的語文教學方式。由此,我,大家在反思語文的教育體系,包括我們的社會環(huán)境。我們心靈語言和靈魂的委縮,都表現(xiàn)在以下幾點:我們國家使用統(tǒng)一的教材,雖然現(xiàn)在是一綱多本,但大多數(shù)教材還是統(tǒng)一的,幾億的孩子學的大體一樣的文章。中國古代文化,浩如煙海,但選來選去總停留在那有數(shù)的幾篇上。我們的眼光完全一致,冥冥之中,有一種東西,框住了我們的精神家園,我們的精神視野扯住了我們本來應該放眼世界,縱橫古今的目光。全國認同一種精神言語方式,用這統(tǒng)一的語言方式去統(tǒng)一我們不同的大腦,老師們,這是我們的媽媽的故事。
演講稿作文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
什么是誠信?誠信是金,誠信是德,誠信是美。講誠信是一個人必需的品質(zhì)。媽媽讓我認識了誠信,了解了誠信,經(jīng)歷了誠信。
一天早晨,因為媽媽要復印身份證,于是我和媽媽一起走進了家門口的一間復印店。“老板,幫我復印一下身份證!眿寢寣χ昀锏娜苏f道!昂玫。”老板立刻打開復印機,工作了起來,一下子就復印好了!皟稍X!崩习逭f道。媽媽一邊回答一邊低頭從包里拿出了錢說:“哦,給一百元!崩习蹇戳丝磱寢屖种械'錢說道:“呀!一大早的,我沒有零錢找哦,沒事,東西你先拿走吧,有了零錢時再給我。”媽媽回答道:“好的,謝謝您了!”媽媽牽著我的小手走出了復印店。我一臉疑惑地看著媽媽問道:“媽媽,老板難道不怕我們走了就不給他錢了嗎?”媽媽微笑地看了看我說:“不會的,老板開店是以誠經(jīng)營,而我們做人也要以信待人!
后來,媽媽帶著我去了超市。我們開心地滿載而歸,提著大包小包走在了回家的路上。突然,媽媽停下了腳步,對我說:“雯雯,等一等,媽媽把零錢還給復印店的老板。”我拍了拍小腦袋瓜,不好意思地對著媽媽笑了笑說:“啊,我都把這事情給忘了,您還記得兩元錢的事呀?”媽媽親切地看著我說道:“學會誠信,才會學會做人哦!
媽媽給我上了一堂課。使我懂得誠信,做好誠信,堅守誠信。希望每個人都有一顆誠信的心,我們的家園將會更加和諧,美好!
謝謝大家!
演講稿作文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
晚飯過后,媽媽約我去外婆家不遠處的小溪邊散步。散步?那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾,散發(fā)著臭氣的小溪邊散步?每次往那兒過,我就被蚊子叮個大包,癢好幾天哪!不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子,現(xiàn)在不會這樣了!”媽媽笑了,“你不知道啊,現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然,原先的垃圾堆放場已經(jīng)灰飛煙滅了,河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著,一棵棵大樹郁郁蔥蔥,一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來?,溪水漲了不少,蜻蜓在水面上低飛,婦女們在水邊洗衣,不時傳來搗衣聲和談笑聲。
天色已暗,沿著老街走回來。記得外婆說過,這條路是她的媽媽出生時修好的'。后來每次去外婆家,媽媽都告誡我不要去在這條路上玩!因為這里可臟了,路面上有很臟的水!可是今天,這還是那又臟又亂的老街嗎?寧靜中透著古樸,小屋里透出的燈光影影綽綽,地面上干干凈凈,兩面的店鋪里人影重重,有一種“小橋流水人家”的感覺。
還有,破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿,這邊還有文化墻呢,一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合,那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡,一面墻就是一個故事。
家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀?媽媽給我解惑了,這都是因為政府推進“五水共治”、“三改一拆”的功勞啊!回到外婆家,我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個垃圾桶,上面寫著“可回收”、“不可回收”,哈哈,垃圾桶都進家進戶了,難怪地面這么干凈!
看來,不僅城里的環(huán)境變美了,老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不,是永遠美!
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