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(推薦)一次演講作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一次演講作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
“我宣布,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨著主持人開場(chǎng)白的聲音,我的心跳得越來(lái)越厲害,緊張的感覺(jué)讓我無(wú)所適從……
一周前,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“H,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點(diǎn)緊張.“沒(méi)關(guān)系,我相信你!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我無(wú)法拒絕,我硬著頭皮答應(yīng)了.幾天來(lái),我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動(dòng)作、練表情……慢慢的,隨著我對(duì)演講稿的熟悉度不斷增加,我開始越來(lái)越自信起來(lái)了.
比賽那天,我信心滿滿地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場(chǎng)上,上千個(gè)人在涌動(dòng),我沒(méi)想到有這么多人來(lái)聽(tīng)演講,不禁緊張起來(lái).哪知道,怕什么就來(lái)什么,我偏偏被抽中第一個(gè)出場(chǎng),頓時(shí)心里像扒了墻的廟——慌了神.
“第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊,請(qǐng)上臺(tái)”主持人的.話語(yǔ)像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺(tái),用顫抖著的手握住麥克風(fēng).同學(xué)和老師安靜下來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)我演講,這時(shí)候仿佛全世界都沉寂下來(lái).
我深吸一口氣,開始了我生平第一次演講.“同學(xué)們,我的演講題目是《草船借箭》”,我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白.竟然完全想不起來(lái)已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了.我拼命想回憶起來(lái),張開嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái),冷汗下來(lái)了,恐懼占據(jù)了我的身體.我忘詞了!我忘詞了!再想不起來(lái),下面一定是噓聲四起了,我為班級(jí)抹黑了!同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年.這時(shí)候,臺(tái)下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解和鼓勵(lì),這讓我一下子放松了,演講稿的內(nèi)容一下子涌進(jìn)我的腦袋……
演講順利的完成了,臺(tái)下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲.掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可,我終于完成了老師交給的任務(wù).
這次比賽,我收獲了成長(zhǎng)中最重要的不可或缺的素質(zhì),那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛(ài),讓我感覺(jué)到非?鞓(lè)和自信,讓我在今后的人生中用同樣陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待所有人.
一次演講作文 篇2
悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國(guó)建國(guó)70周年紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行了《祖國(guó)在我心中》的演講比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。
來(lái)到賽場(chǎng),我突然之間有點(diǎn)緊張。來(lái)自各地的演講高手云集,和他們的親友團(tuán)一道,使得整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢(shì)和動(dòng)作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號(hào)。明顯不占優(yōu)勢(shì)的號(hào)牌。
主持人一上臺(tái),全場(chǎng)便一片肅靜,評(píng)委露出嚴(yán)肅的表情,比賽開始了。我迅速平復(fù)緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺(tái)上走去,面帶微笑,向觀眾微微鞠躬后,開始了我的講演。在悠揚(yáng)而舒緩的音樂(lè)聲中,我完全的放松下來(lái),投入到我的演講稿之中。講演舊中國(guó)的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國(guó)的復(fù)興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹,贏得了觀眾的'掌聲持久的掌聲,下臺(tái)的時(shí)候,我隱約感覺(jué)到評(píng)委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心,在心底為自己喝彩。
2號(hào)選手剛剛一上臺(tái),一種凄涼的背景音樂(lè)聲傳來(lái)。他講了他艱難讀書的故事,與殘疾的父母,如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評(píng)委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因?yàn)槲翌A(yù)感到他的分?jǐn)?shù)要超過(guò)我?墒墙Y(jié)果,就出乎我的意料,他的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有我的高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的分析和找評(píng)委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書復(fù)興中國(guó),而2號(hào)選手顯然有些偏題。
接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的選手登臺(tái)角逐,我的心態(tài)也越來(lái)越好。我明白,展示最好的狀態(tài)就是成功,不要那么在意比賽結(jié)果。最終我得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要,關(guān)鍵的是一定要提升自己。
一次演講作文 篇3
在整理舊相冊(cè),偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿,面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
那是多年前的一天,學(xué)校里準(zhǔn)舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講,我本來(lái)是沒(méi)有選中的,但是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)女孩那天被確認(rèn)下來(lái)來(lái)不了幼兒園了,所以就輪到我上場(chǎng)了。
我還記得,當(dāng)時(shí)我心情尤其激動(dòng),演講稿一遍一遍讀了好多遍,也修改了好多遍,而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講,百讀不厭。因?yàn),我真的在很認(rèn)真的準(zhǔn)備這次演講,這是我第一次演講,所以我一直都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
在演講的那天,當(dāng)我信心十足準(zhǔn)備好的`時(shí)候,老師卻告訴我,那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了,我就不必上場(chǎng)了。我硬著臉皮笑了笑,手里用力捏了捏演講稿,可是坐在一旁,眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。
旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣,立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說(shuō)!袄蠋,她哭了!”
老師以為我是舍不得學(xué)校,沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當(dāng)講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后,我哭的更厲害了,為什么?我明明可以比她演講的更好,為什么不能讓我上場(chǎng)?我覺(jué)得心里越堵越塞,一直到了典禮結(jié)束。
老師過(guò)來(lái)問(wèn)我!澳阍趺戳?”
“我,我能講好的!蔽疫煅实恼f(shuō),也不知自己在講什么,可老師卻一下子就明白了。
“你要知道,這個(gè)世界上機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了,雖然沒(méi)有上場(chǎng),但是卻留下了寶貴的回憶,不是嗎?有的時(shí)候,不一定要一個(gè)好結(jié)局的。”老師耐心的給我講著。雖然這些道理我都懂,但是還是忍不住。
“這樣吧,現(xiàn)在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人,你就給我演講,好嗎?”
“給你演講?”
“恩,我很想聽(tīng)你的演講內(nèi)容啊!
老師幫我擦了擦臉上的淚痕,我走上講臺(tái),大膽的講著,不知不覺(jué)也不難受了,老師用手機(jī)拍了一張照片。在畢業(yè)后不久,便寄給了我。
現(xiàn)在再看起這張照片,我心里突然想起了當(dāng)初的幼稚可愛(ài),其實(shí),過(guò)往不一定是云煙,也有可能在心里留下寶貴的回憶。
一次演講作文 篇4
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒(méi)結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我坐在后臺(tái),看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手,開始變得緊張起來(lái),心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。
在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場(chǎng),突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場(chǎng)嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來(lái),并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開場(chǎng),并沒(méi)有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來(lái)的.工作人員,我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時(shí)自信也隨之而來(lái)。
終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折!
一次演講作文 篇5
我們的人生中,經(jīng)歷過(guò)許多難望又美好的第一次,有第一次自己在家,第一次被老師表?yè)P(yáng),第一次自己回家有的第一次隨著時(shí)光的流逝漸漸淡去,而有的第一次這被人深深地印在腦海里。
記得有一次,我要上臺(tái)演講,老師讓我和官云鵬練了好多次,但是比賽馬上就要來(lái)臨,我卻緊張的不行,生怕比賽時(shí)會(huì)忘字或忘句子。
比賽終于來(lái)臨了,我們?cè)缭绲膩?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),這里人山人海,我的手握緊了,心里想:怎么辦啊,這么多人,我能拿獎(jiǎng)嗎?我跺著腳,來(lái)回的走著,緊鎖著眉,豆大的汗珠從我的臉頰滑下,身上被汗水打濕,媽媽看出了我的異樣,安慰道:沒(méi)關(guān)系,別緊張,放輕松,深呼吸。我在腦子里一邊又一遍的想著稿子,雙手緊緊的地捏著衣角,一聲不吭。
進(jìn)入了大廳,第一個(gè)人走了上去,流利的背著,從容地說(shuō)著,感情完全融了進(jìn)去,動(dòng)作也做得很好,我感到強(qiáng)大的壓迫感,皺緊了眉,死死的咬住嘴唇,環(huán)境安靜的聯(lián)調(diào)一根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音,仿佛空氣都停止流動(dòng)了,我感到更緊張了,心里面:一個(gè)小人說(shuō):在這呆著不停好嗎?出去干嘛?另一個(gè)小人說(shuō):出去透透氣吧,別在這煩躁不安了。第一個(gè)小人說(shuō):哼!出去也沒(méi)用,還不如在這聽(tīng)別人說(shuō)!第二個(gè)小人說(shuō):出去吧,別呆在這煩人的地方了!我搖了搖頭,讓自己清醒點(diǎn),深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。媽媽說(shuō):要不你出去呼吸一下新鮮空氣?我笑著搖搖頭:不用了。
到我們了,我站了起來(lái),大步流星地走上前,沒(méi)有一絲畏懼,我有感情地說(shuō)著,平靜的`面對(duì)著觀眾,沒(méi)有卡殼,也沒(méi)有忘句子,此刻的我只知道要把最好的我展現(xiàn)給大家,不讓別人失望。演講結(jié)束了,我回到座位,媽媽笑著說(shuō):你演講的很好,不用擔(dān)心。我也松了一口氣,會(huì)心的笑了。
那第一次的演講磨練了我的勇氣,也讓我知道,只要邁出一小步,你就會(huì)得到意想不到收貨。
一次演講作文 篇6
學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽,由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講,一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來(lái)。今天早上,我們幾個(gè)人就要上臺(tái)演講了,我心里卻非常緊張,像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我:“不要緊張,要對(duì)自己充滿信心,這樣才能取得優(yōu)秀成績(jī)。”聽(tīng)了鐘雪霞講的話,我心里平靜多了。
到了比賽的時(shí)間,我鼓起勇氣,大膽地走上臺(tái)去,演講的內(nèi)容是《豐碑》,我都背得滾瓜爛熟了?吹脚_(tái)下黑壓壓的一片人頭,我的心跳又加快了,像要跳出來(lái)似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”,緊張的`心又平靜了下來(lái),我勇敢地看著大家,有感情地朗讀完了整篇稿子,沒(méi)有打絆子,說(shuō)到軍需處長(zhǎng)被凍僵時(shí),我心里很難受,有點(diǎn)想掉眼淚,我很敬佩他,我忘了自己是在比賽。
在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中,我回到了班上,心仍然在劇烈地跳著,我用手按著它,怕它會(huì)跳出來(lái),因?yàn)槲姨?dòng)了。我很感謝鐘雪霞對(duì)我的鼓勵(lì),是她教我做什么事都要對(duì)自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷,現(xiàn)在無(wú)論遇到什么比賽,我都不會(huì)緊張了,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心!
一次演講作文 篇7
第一次,在生活中處處存在著。第一次是挑戰(zhàn)、是機(jī)遇。在我成長(zhǎng)的歷程中也有許多的第一次,第一次釣魚、第一次打羽毛球、第一次游泳……給我記憶最深刻的是三年前的第一次在國(guó)旗下演講。
記得那次,老師讓我在下星期一升國(guó)旗時(shí)在國(guó)旗下演講,我聽(tīng)了既開心又緊張,開心是因?yàn)槲夷苌吓_(tái)演講,緊張的是因?yàn)槲遗碌綍r(shí)講得不好,怕出丑,心里很矛盾。但為了做好這次演講,我做好了充分的準(zhǔn)備。
那天早上,我滿腦子都是演講稿的內(nèi)容。升國(guó)旗開始了,我開始緊張起來(lái),心“撲通、撲通”地加快跳動(dòng),掌心直冒汗,我不禁搓了搓雙手。“升旗完畢,”只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“請(qǐng)三(3)班謝一言同學(xué)到國(guó)旗下講話。”我聽(tīng)了怔了一下,心想:到我上臺(tái)了。于是我快步走到升旗臺(tái)上,只見(jiàn)眼前有幾百雙眼睛看著我,我的心情就更加緊張了,滿腦子空白,這時(shí)我又看到班主任——潘老師和班上同學(xué)們期待的目光,我心里立刻冒出信心,我趕緊深深地吸了一口氣,來(lái)緩解自己的緊張情緒,鼓足勇氣,開始進(jìn)行演講:“我是三(3)班的謝一言,今天我要講的是‘愛(ài)護(hù)自然環(huán)境’……”開始時(shí),我的聲音有些顫抖,字也好像在紙上跳動(dòng)著,好在我事先做足了準(zhǔn)備,把稿子都背了下來(lái),講到一半我才慢慢緩解緊張,進(jìn)入佳境。一直到講完,我才松了一口氣,在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱烈的.掌聲,我在掌聲中完成了老師交給我的任務(wù)。
第一次在國(guó)旗下演講之后,在我腦海里,老師和同學(xué)們的掌聲還久久縈繞著,這掌聲給了我動(dòng)力和勇敢,今后,在面對(duì)我人生每個(gè)第一次的挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備去迎接,并且相信自己一定會(huì)成功的!
一次演講作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了?墒牵易顟褢俚倪是小學(xué)的生涯,因?yàn)樾W(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目,學(xué)校有時(shí)也會(huì)搞活動(dòng)。一天,班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽,每個(gè)班級(jí)有三個(gè)名額,兩男一女,相參加的請(qǐng)舉手!蔽覀儼嗌嫌袃蓚(gè)女同學(xué)舉手了,可是沒(méi)有一個(gè)男的舉手,其實(shí)我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級(jí)丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說(shuō):“男的沒(méi)人舉手,那你們就推薦一個(gè)!边@時(shí),有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說(shuō):“好,就你了,你們?nèi)齻(gè)先把演講稿寫下來(lái),再給我修改,然后再背誦!
很快到了元旦節(jié)的`這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
我在最后一個(gè)上場(chǎng),那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了,可算是“老將”了,所以她們?cè)谂_(tái)上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺(tái)演講了,當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時(shí),心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,我走上演講臺(tái)時(shí),腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會(huì)兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長(zhǎng)了不少,這次的事真難忘!
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