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小學(xué)生演講稿

時間:2023-11-25 10:43:27 演講 我要投稿

實用的小學(xué)生演講稿5篇【集合】

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生演講稿5篇【集合】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  人與人之間最基本最重要的誠信,還有寬容。我曾遇到過一個姐姐,是她讓我知道了什么叫寬容。記得那時候是夏天,天氣很熱,媽媽讓我去超市買東西,給我交代了幾句,我便昏昏沉沉的出了門。因為太陽很猛烈,而且從家到超市有十五分鐘的路程,所以我騎上了我心愛的自行車,向超市騎去。

  十字路口的紅綠燈處,我四周望了望,見沒有人,周圍也很少車,我便一起“隨大流”闖了紅燈。剛轉(zhuǎn)了彎,前面就出現(xiàn)了一個少女,我來不及剎車,就轉(zhuǎn)了下車頭,從她旁邊擦身而過,可她還是跌倒在地了。我跳下車,立馬跑過去,我才認真的看清了她,那時個很漂亮的姐姐,她穿著一身長長的白裙,如瀑布班的頭發(fā)披在肩膀,臉上一副傷痛難受的`表情。我小心翼翼的問道:“對不起,你沒事吧,我不是故意的!”正當(dāng)我以為她會破口大罵時,只聽見她說:“沒事,是我沒有看車就急急忙忙過馬路,不怪你!彼酒饋砼母蓛羧棺由系幕,沖我笑了笑,又說道:“就是摔破了皮,我回去擦擦藥就好了!蔽页錆M歉意的看了看她手臂上的傷,說:“姐姐對不起。”我又愧疚的低下了頭,她溫柔的說:“沒事沒事,寬容他人能使自己多一個朋友,還能讓自己快樂!彼α诵!班,我知道了,我也會做個寬容的人!”

  我咧嘴笑了笑。

  是那個姐姐讓我學(xué)會了寬容,讓我明白了寬容他人也能得到快樂。

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)同學(xué),但我也有缺點,在班里我不是秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當(dāng)上了副班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

  作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的.有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。

  我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

  大家好!我是xxx,我學(xué)習(xí)認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學(xué)習(xí)委員!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。

  我希望大家支持我,相信我,如果我可以當(dāng)選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財富的教師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。

  如果教師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時刻關(guān)愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。

  記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉教師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時教師的眼中是多大的欣慰!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。

  劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學(xué),寓教于樂,讓我們學(xué)習(xí)起來更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時,以課本劇的.形式讓同學(xué)們分主角進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉教師還經(jīng)過制作發(fā)放陽光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書,讀好書,逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語文。

  教師的恩情說也說不完,敬愛的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對您說一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。

  英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基礎(chǔ)近二十年來語言學(xué)理論最重大的進展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進一步科學(xué)化。與此同時,大量新詞匯的'涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。

  在目前日益進步的社會里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有?频浼霸~典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。

  例如,當(dāng)美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時代)等。在談到探索deep space(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。

  近二十年來,遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛健康》。

  親愛的同學(xué)們,曾幾何時,在我們校門外,隨時可以看到這樣一幕:

  每天上學(xué)、放學(xué)的時候,在我們學(xué)校門口小商、小販的零食攤前,總是擠滿了我們學(xué)校的學(xué)生:

  有的一邊走,一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿;有的同學(xué)駐足觀望,垂涎欲滴,有的同學(xué)心里癢癢的,隨時準(zhǔn)備掏錢出手… …我們想告訴這些同學(xué),在我們享受著美味的同時,一些有害物質(zhì)也悄悄地進入了我們的身體,危害著我們的健康。

  同學(xué)們,你們知道嗎?

  常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。

  因為常吃零食,我們的胃得不到應(yīng)有的休息,久而久之,"少年胃病"就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不好,日子長了,營養(yǎng)不良的"瘦黃瓜"也變多了。

  身體是我們學(xué)習(xí)的本錢,沒有健康的身體,我們的任何理想都將很難實現(xiàn)!

  同學(xué)們,你們可曾知道,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。

  常吃零食也嚴(yán)重影響了我們的校園環(huán)境。

  有的同學(xué)吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔,美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了"大花臉";有的同學(xué)吃過零食后盡管把吃剩的.東西扔進了教室的垃圾桶,但是卻使教室充斥著異味,引來一只只大頭蒼蠅。

  我們怎能忍心看到這樣的校園?我們又有誰愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)?

  同學(xué)們,別看一包零食才五角錢、一元錢?墒,我們經(jīng)常購買,一次一次又一次,不知不覺一學(xué)期就會花掉幾十元,甚至上百元,一年就會花掉二百多元,那么小學(xué)六年花掉的絕不是一筆小數(shù)目。

  如果我們拒絕零食,把節(jié)約下來的錢捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們同我們一樣吃上飽飯,穿上好衣,坐在明亮的教室里,那該是多么有意義的事呀!

  同學(xué)們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加美麗整潔,我們的身體將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個更加漂亮潔凈的校園吧!

  我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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