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一次演講作文

時(shí)間:2024-01-05 09:34:58 演講 我要投稿

一次演講作文實(shí)用9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一次演講作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次演講作文實(shí)用9篇

一次演講作文 篇1

  在生活中,每個(gè)人都有心兒怦怦跳,非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺的事,則是我第一次上臺(tái)演講。

  我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式,每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講,且演講的內(nèi)容繁多。

  一個(gè)星期四,老師說:“下個(gè)星期一到我們班演講了,誰去?”我想:這么艱難的任務(wù),我可能完成不了。于是我沒有舉手,同學(xué)們也都沒有舉手。這時(shí),老師走到我面前,對(duì)我說:“你來吧!”本來我是想推給其他人的,可是看到老師那期待的眼神,便什么也說不出口。放學(xué)一回到家,我就對(duì)媽媽說了。她聽后,笑著說:“很好啊,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)好好的'鍛煉鍛煉自己,F(xiàn)在的孩子,都成小皇帝了!闭f完,便忙自己的了。我也不閑著,用百米沖刺的速度跑到自己的小屋里,練起來老師給我的演講稿。

  星期一,我沒有像往常一樣站隊(duì)去場地上,而是自己來到升旗臺(tái)旁邊。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起話筒說:“下面有請(qǐng)郭運(yùn)棟同學(xué)為我們演講!蔽乙宦,心里砰砰亂跳,雙腿發(fā)軟,汗都出來了。不知誰在我后面推了我一把,我就上了演講臺(tái),看著全校的師生投給我鼓勵(lì)的眼神,我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來后,我就把我的演講完整地朗誦了出來。讓我開心的是,這次演講很完美,沒有失誤,老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  通過這次演講讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯攀登。只要我們?nèi)フJ(rèn)真的去做了,所有的困難都會(huì)跑在我們生后。

一次演講作文 篇2

  記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上,陽光普照大地,萬物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我,卻是帶著一顆跳動(dòng)萬分的心參與這個(gè)世界。因?yàn)椋乙趲装偃嗣媲把葜v。

  稿子是自己寫的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動(dòng),學(xué)校也的確給我們買信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開心啊,我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。

  幾個(gè)老師陪同我到賽場,這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來就可以了。"是的,之前在班上講過,在無人的操場老師也陪著我練過,我自己更是對(duì)著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次,我還是覺得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開始慢慢發(fā)軟……

  在步入演講區(qū)域的時(shí)候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說:“我就不進(jìn)去了,她看到我會(huì)緊張,我就在這外面等著,你們陪著她!笔堑模铱吹桨嘀魅问菚(huì)有點(diǎn)緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒有說什么,就坐在下面等著聽著別的選手的演講。

  我的手心慢慢出汗,既希望時(shí)間快點(diǎn),到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn),這樣我可以遲點(diǎn)面對(duì)那么多雙陌生的.面孔……就在糾結(jié)的過程中,我的班主任笑著走過來坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵(lì)……

  我深深地呼了一口氣開始我的演講,我的腿當(dāng)然開始抖,全身的血液在流淌,我感覺臉很熱,但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個(gè)評(píng)委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅(jiān)持著講下去……到最后,我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺(tái)上。

  我沒有拿到很好的名次,不是一等獎(jiǎng),只是次于一等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。

  這次演講是一次很好的鍛煉。

一次演講作文 篇3

  今天,學(xué)校舉行了第二屆演講比賽,我從兩個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了,但是到現(xiàn)在還是非常緊張。

  別的選手正在聲音響亮、精神飽滿地講述自己生活的時(shí)候,我的腦子里不斷地回想著自己要演講的內(nèi)容。快輪到我了,我特別緊張。但是在老師們的'鼓勵(lì)下,我還是勇敢地上去了。站在臺(tái)上,我聲音響亮、感情飽滿。漸漸地,我進(jìn)入了這個(gè)角色,就好像在和朋友講述我自己的故事。演講結(jié)束后,下面的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲,讓我非常感動(dòng)。

  好多選手的演講都非常精彩,但是獎(jiǎng)杯只有5個(gè),其他的都是參與獎(jiǎng),能得到一塊獎(jiǎng)牌,但我還是想拿到那個(gè)獎(jiǎng)杯。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布我取得了第四名的時(shí)候,媽媽和我都非常高興。

  我想,這也是我自己努力的結(jié)果。如果下次有機(jī)會(huì),我會(huì)更加完美地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績。

一次演講作文 篇4

  當(dāng)我站在臺(tái)上,臺(tái)下如雷貫耳的掌聲,讓我感到無比的榮耀!我抬頭挺胸,從容不迫的演講,鏗鏘有力的結(jié)束,正當(dāng)我下臺(tái)一鞠躬時(shí),熱烈掌聲再次響起,我不禁覺得,成功的成就感竟然如此的美好,之前的辛苦頓時(shí)化為烏有!

  俗話說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”想當(dāng)初,我第一次站在臺(tái)上,雙腿顫抖不停,整個(gè)人像一個(gè)木頭人,害怕到連說話都吞吞吐吐!而臺(tái)下成千上萬只眼睛,一直看著我,讓我害羞得無地自容,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  自從上次演講之后,我抱著必死的決心,一定要努力練習(xí),并且訓(xùn)練膽量,增加上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),要為之前的'大失誤雪恥,創(chuàng)造佳績!

  經(jīng)過多次的魔鬼訓(xùn)練,我終于信心十足的站在臺(tái)上,不再覺得害怕,而此起彼落、不絕于耳的掌聲,更讓我有無比的喜悅!回顧之前不斷訓(xùn)練的辛酸,也都拋到九霄云外了!

一次演講作文 篇5

  我從小到大有過許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。

  輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級(jí)一班的同學(xué)輔導(dǎo)我們。他們對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。

  升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開始了。首先是出旗,旗手和護(hù)旗手一起把國旗護(hù)送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著國旗的升起時(shí)間的推移,我的`心里越來越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開始了,我和龍泉州接過話筒,由于緊張,只顧著一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位。

  回到教室,老師對(duì)我們說:“你們主持得不錯(cuò),雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁。”我聽了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。

一次演講作文 篇6

  人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

  記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

  開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的`題目是??”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

  通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是

  最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

一次演講作文 篇7

  個(gè)人都有難忘的第一次,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上我也有這難忘的第一次----第一次上臺(tái)演講。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從來不敢和老師對(duì)話更不敢上臺(tái)演講。

  其實(shí)我很害怕口語交際,每每一次聽到口語交際這一項(xiàng)作業(yè),我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了,我長了嘆一口氣;氐郊椅易詈靡豁(xiàng)作業(yè)才是寫口語交際的演講稿可老是寫錯(cuò)寫完已是深夜了,我給我媽媽讀了幾遍,我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的`演講稿。

  ‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著名單進(jìn)來,一看就知道要進(jìn)行口語交際果然老師說出了八個(gè)字‘現(xiàn)在進(jìn)行口語交際’‘一號(hào),二號(hào),三號(hào)’我一遍又一遍的看著我的演講稿,兩腿都抖不成樣子了,我同桌對(duì)我說‘還沒到你的,那么緊張干什么’學(xué)號(hào)越來越逼近三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮(zhèn)定下來!拧易龊昧艘淮我魬(zhàn)自己的機(jī)會(huì)‘三十號(hào)’我一個(gè)箭步?jīng)_上去,站在上面我有話卻說不出來這是我對(duì)自己說‘勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn),大聲的講出來’一開始我還很小的聲音,可當(dāng)后來我想到了媽媽鼓勵(lì)的眼神我的聲音越來越大,講完后我深深鞠了一躬走下臺(tái)去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋.?dāng)時(shí)下臺(tái)后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒有了。

  這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

一次演講作文 篇8

  回想起就讀三年級(jí)時(shí),參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!

  一開始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時(shí)搭配肢體動(dòng)作,有條不紊的將稿子給演出來。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂!

  回到家里,手中拿著英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn),望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的'淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

  看到手足無措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語一級(jí)棒的小舅來充當(dāng)我的家教,索幸馬上就來個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。

  當(dāng)時(shí),全家總動(dòng)員,讓我這個(gè)空空如也的小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個(gè)成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動(dòng)與感激。

  從這次事件當(dāng)中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時(shí),一定要冷靜思考問題的癥結(jié)所在,適時(shí)求助周遭的人,并一一克服;同時(shí),也讓我見識(shí)到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”。

一次演講作文 篇9

  今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。

  演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺(tái)演講,輪到我時(shí),因?yàn)榫o張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級(jí)各班派出的同學(xué),還有四年級(jí)的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級(jí)的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色,語言生動(dòng)形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作,在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的.地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點(diǎn)突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。

  而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因?yàn)榫o張,還把練了十多遍的動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會(huì)看到我的臉變得蒼白。

  雖然我的演講的不夠好,不過能有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。

  我會(huì)繼續(xù)努力,平時(shí)多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。

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