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保護(hù)地球演講稿初中
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的保護(hù)地球演講稿初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)地球演講稿初中1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
地球是我們的家園,是我們賴以生存的家園,他給予我們吃、我們穿,我們?cè)诘厍蚰赣H的懷抱中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,變成了寵兒。然而,這個(gè)家園不堪一擊,太容易破碎了,最近它正茍延殘喘,馬上就無(wú)力回天了。
水是萬(wàn)物資源,是不可缺少的一部分。水可以讓植物生長(zhǎng),可以讓動(dòng)物生存,可以讓我們健康的成長(zhǎng),水真是多多益善!不幸的`是,近幾年來(lái),水資源受到了迫害。
在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有水龍頭壞掉,有些是應(yīng)同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)壞的,有些是應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)才壞的等。但水龍頭壞掉是小事,浪費(fèi)了水資源是大事。水龍頭壞掉后便會(huì)一刻不停地漏水。若是一秒一滴,一天,甚至一月,會(huì)有多少水浪費(fèi)掉,很難讓人想象,更讓人不可思議!所以我在此呼吁:“請(qǐng)盡快修好水龍頭,珍惜每滴清水!”
浪費(fèi)了水已是可恥的行為,污染了水就更可恥?茖W(xué)技術(shù)像把雙刃劍,雖然帶給我們好處,但也同時(shí)但來(lái)壞處。每家工廠都會(huì)排放出污水。一來(lái),這樣污染水資源會(huì)使魚(yú)類迅速滅絕,人類也會(huì)遭受滅頂之災(zāi),最后會(huì)使整個(gè)地球毀滅。二來(lái),我國(guó)水資源正面臨危機(jī),我們應(yīng)該從小事做起,以身作則,不污染水資源,珍惜每滴清水。
不僅僅是水,其他資源也是一樣。例如石油,它是不可再生能源,我們生活中的塑料、煤氣等,哪個(gè)不是由石油提煉出來(lái)的。用完了它就等于從此沒(méi)了它,這不就是人類自尋死路嗎?雖然新的能源以誕生,可沒(méi)有什么東西是“取之不盡,用之不竭”的。還是要靠我們?nèi)フ湎В∵有許許多多的資源即將耗竭,我們難道就這樣眼睜睜地看著,不急,不慌,不痛心嗎?子孫后代還等著享用呢,無(wú)論如何,我們都要保護(hù)地球和資源,它給了我們太多太多,我們要知恩圖報(bào),善莫大焉。讓我們一起拉起手來(lái)“珍惜自然資源,保護(hù)地球家園吧!”
保護(hù)地球演講稿初中2
未來(lái)貪得無(wú)厭的人們:
你們好!
我是一只生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的生活著,這里的人們對(duì)我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來(lái)不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員,因此我們?yōu)榱藞?bào)答人們對(duì)我們的善待之情每天都送給他們一直好聽(tīng)的歌曲。
可是這樣的日子并不長(zhǎng),不知道從甚么時(shí)候開(kāi)始,我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂(lè),多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來(lái)?yè)Q錢(qián),來(lái)?yè)Q你們大魚(yú)大肉奢實(shí)的生活,才開(kāi)始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是你們連陸地上的野生動(dòng)物也不放過(guò),你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動(dòng)物的皮毛來(lái)做各種能換錢(qián)的皮制品,你們把這些動(dòng)物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看著這血淋淋的'場(chǎng)面,聽(tīng)著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯,你們的良心能安嗎!如果你們(cè)龠@樣毫無(wú)節(jié)制的虐殺動(dòng)物那么地球?qū)?huì)失去平衡,我們也會(huì)瀕臨著滅亡的危險(xiǎn)。
貪得無(wú)厭的人們覺(jué)醒吧,不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場(chǎng)可是“死的代價(jià)啊”,你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍?人們現(xiàn)在讓我們一起保護(hù)地球拯救地球吧,讓我們一起來(lái)守護(hù)我們共同的家園吧!來(lái)進(jìn)自己一份微薄的力量吧!
保護(hù)地球演講稿初中3
老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講主題是:讓地球母親更美麗。
我記得小時(shí)候,媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà)面:藍(lán)天白云飄,白云下馬兒跑;山高草綠,河水清。住在這里的人們像一家人一樣互相幫助。
這是多么美麗的一幅畫(huà)!現(xiàn)在,時(shí)常想起,我還是那么懷念。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年,我經(jīng)常去奶奶家。奶奶的房子在鄉(xiāng)下,在房子前面有一條清澈的小河。當(dāng)我小的時(shí)候,我和朋友經(jīng)常在那里玩。夏天,成群的蝌蚪會(huì)在河里自由地游泳,我們?cè)诎哆呄硎苊篮玫臅r(shí)光。
近年來(lái),那里建起了許多工廠。一些污水不斷地排入河里。此外,一些牲畜糞便和人們的生活垃圾不斷排放到河里。當(dāng)天氣熱的時(shí)候,河水的臭味常常引來(lái)很多的蚊子和蒼蠅,這使周圍的人感到痛苦。
這一切都是人們不文明的行為造成的,他們不關(guān)心環(huán)境。如果人們懂得愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,就不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面了。
我再舉個(gè)例子。有一次,我和媽媽走到街上。突然“砰”的'一聲,我回過(guò)頭去看,原來(lái)是兩個(gè)相反的自行車碰撞在一起了,也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。其中一個(gè)老一點(diǎn)的人倒在地上,連忙對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我騎快了一點(diǎn)!”那個(gè)年輕人從地上站起來(lái),一臉怒氣,只是想張開(kāi)嘴罵,聽(tīng)到對(duì)方這么說(shuō),卻有點(diǎn)尷尬,假裝沒(méi)事說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你下次小心騎車!”
你看,是雙方文明的語(yǔ)言化解了人民之間的矛盾。
給我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工藝品,我妹妹把一些廢紙扔出窗外,我趕緊說(shuō):“別扔了,地球媽媽會(huì)哭的!薄澳銊e介意,我來(lái)扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)!叭绻總(gè)人都這樣做,世界將是骯臟的!”“現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá),有掃地的,怕什么!”熊妹妹振振有詞地說(shuō)。“恐怕大地會(huì)報(bào)復(fù)我們!你看,_年的“禽流感”,這是地球?qū)ξ覀兊膽土P……”妹妹聽(tīng)見(jiàn)這話,就低著頭說(shuō):“我去撿!
從那以后,妹妹不僅不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾。
是。男∈伦銎,愛(ài)我們的大家園!讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我們的言行,讓文明的花朵常開(kāi)不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用我們文明的行為,讓這里的天空更藍(lán),水更清,人更美吧。
保護(hù)地球演講稿初中4
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
今天我演講的題目是《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說(shuō),“保護(hù)地球,人人有責(zé)”。保護(hù)地球,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)地球憂患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的'崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
保護(hù)地球演講稿初中5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,水系荊州》。
誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!是啊,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫(huà)境之中呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的'汽車尾氣,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣,已受到了嚴(yán)重傷害,湖里的水不再清澈了,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵。
荊州是我們的家鄉(xiāng),保護(hù)家鄉(xiāng)的水,保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任。
您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費(fèi)多少錢(qián)!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)荊州,人人有責(zé),創(chuàng)建綠色家園,就從你我做起,從小事做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,一起加入到“綠色環(huán)!钡男辛,保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)地球演講稿初中6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)地球,美化校園》。
時(shí)代在變化,科技在發(fā)展,地球的環(huán)境也越來(lái)越讓人堪憂?撤(shù)木,毀壞森林和濕地,導(dǎo)致氣候變化異常,水資源減少,土地沙漠化,臭氧層被破壞,部分物種滅絕等等,都是我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)重環(huán)境污染問(wèn)題。
就拿“全球氣候變暖”來(lái)舉例吧。氣溫升高會(huì)提供給空氣和海洋動(dòng)能,形成超大的臺(tái)風(fēng)、海嘯等災(zāi)難。每年面臨的災(zāi)難會(huì)越來(lái)越多,同時(shí)臺(tái)風(fēng)海嘯還會(huì)破壞建筑物威脅人類生命安全,也會(huì)帶來(lái)泥石流以及山體滑坡,給人類造成巨大的.隱患。大氣中二氧化碳的含量上升,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致海洋中的二氧化碳上升,會(huì)讓海洋碳酸化以及殺死微生物,這樣海洋食物鏈就會(huì)斷裂,海洋生物就會(huì)大量死亡。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
1、認(rèn)真遵守國(guó)家對(duì)禁止亂扔各種廢棄物的相關(guān)規(guī)定,比如禁止將手機(jī)和手電筒電池隨意亂扔,將垃圾按照可回收和不可回收來(lái)分類整理才扔。
2、在生活中,避免使用一次性塑料袋和一次性筷子、碗、杯子、快餐盒等用品,去超市可以自帶環(huán)保袋,這樣可以避免白色垃圾的產(chǎn)生,也可以減少很多生活垃圾的產(chǎn)生。
3、在購(gòu)買飲料的時(shí)候盡量選擇可回收的塑料瓶飲料。
4、用過(guò)的口罩不要隨意丟棄,要丟到指定的廢棄口罩回收桶里。
在學(xué)校這種公共場(chǎng)所,不要隨意地涂畫(huà)或損壞公物,作為學(xué)生的我們應(yīng)該要有一定的愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好品德。比如:
1、看到垃圾要主動(dòng)把它撿起來(lái)并投放到垃圾桶里。
2、平時(shí)在宿舍要自覺(jué)搞好衛(wèi)生。
3、在用餐的時(shí)候盡量不要把食物掉到桌子或地板上。
4、水杯里的茶渣不要倒到飲水機(jī)上,應(yīng)倒到垃圾桶里。
這些看似很小的一步,卻是向愛(ài)護(hù)環(huán)境邁出的一大步!愛(ài)護(hù)環(huán)境要堅(jiān)持從我做起,從身邊做起。
同學(xué)們,我們相信:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)力,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用習(xí)慣去保護(hù)環(huán)境,用行動(dòng)去保護(hù)地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!我們的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)地球演講稿初中7
尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,今天我演講的主題是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的家園,我們?cè)谶@個(gè)地球上要生活很多很多年,可是現(xiàn)如今,地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風(fēng)發(fā)了,我們因?yàn)橐欢僭俣茐牡厍蛏系纳,讓我們的家園變成了沙漠,讓我們可敬可愛(ài)的地球變得破爛不堪。
隨著人口迅速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),一顆顆樹(shù)木倒在了我們的腳下,很多生物因?yàn)闃?shù)木的減少而不斷的遷徙,成片的.森林現(xiàn)在已經(jīng)成了無(wú)人問(wèn)津的沙漠,很多的生物都因我們不斷流逝,而我們卻不為所動(dòng),無(wú)情的去砍伐,無(wú)情的去捕獵,讓很多動(dòng)物的家庭變得不完整,動(dòng)物因?yàn)槲覀冊(cè)跍p少,而我們卻……
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們也不希望讓地球成為破爛不堪,將來(lái)我們要生活在這個(gè)地球上,不止一兩年,而是很多年,我們也不能抱著這樣的想法:反正保護(hù)環(huán)境是大人們的事,我們還未成年,與我們有什么關(guān)系?
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己,只有保護(hù)了環(huán)境,保護(hù)了這個(gè)地球,人類才可以一代又一代的延續(xù)下去,若是環(huán)境污染的太嚴(yán)重了,那么地球就只有一種結(jié)果,走向滅亡,人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果,那么從我們開(kāi)始,從自身做起,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球,不破壞一花一木。
保護(hù)地球就是在保護(hù)我們大家,若是不想讓人類滅亡,先把環(huán)境給維護(hù)好,整頓好,把地球恢復(fù)生機(jī),讓人類永遠(yuǎn)生存下去,讓我們的后一代接一個(gè)完整、美麗的地球。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!
保護(hù)地球演講稿初中8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚(yú)兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚(yú)飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。
上個(gè)月回老家時(shí),爸爸在路上對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚(yú)吧。”我先開(kāi)始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了?粗矍暗暮樱也挥X(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕!鞍ァ卑职謬@了口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步?磥(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到。”曾經(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的'骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō):有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過(guò),就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么,我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái),成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!