演講的作文實用(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的演講的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講的作文1
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內容是"保護環(huán)境"
同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的'哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講的作文2
每當看到那張照片，我總會有種心怦怦跳的感覺。因為那是我的第一次上臺演出，現(xiàn)在想起來仍然很緊張。
那年的十一學校為慶祝建國xx周年而舉辦了詩歌朗誦會，我們班準備的節(jié)目是《祖國祖國我愛你》，由我和其他三位同學表演，最初聽到這個消息時，我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習后，我們已經能很好地配合了，我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了，坐在操場上我無心看其他班的精彩表演，新里一遍遍重復著自己的臺詞，生怕在臺上出丑。并且一次次地對自己說：“我能行�！彪S著報幕員大姐姐的一聲：“請三（2）班做準備�！蔽倚睦锵翊蛑」囊粯屿话驳貋淼胶笈_心里更緊張了，手心里全是汗，腿也直打晃，怯生生地看著全體師生，不知所措。就在往臺上走的那一剎那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我們班坐的.位置望去，齊老師正用鼓勵的眼神看著我們，仿佛在說：“孩子，別緊張，你能行！”同學們也都用手語比劃著勝利為我們加油。我自信地笑著沖著他們聲音洪亮地說出了我的第一句臺詞：“國祖國我愛你……”演出結束后我那顆懸著的心才平靜下來。
“萬事開頭難�！蓖ㄟ^這次演出的經歷，讓我感受到了成功的喜悅，它讓我知道了人首先要戰(zhàn)勝自己，對自己充滿自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功。
演講的作文3
那是在二年級下學期發(fā)生的一件事，至今我還清晰得記得。
當時，老師把演講這個“重擔”交給我的時候，我心里可以說有點埋怨老師，因為我是第一次要參加演講比賽，害怕自己在演講臺上會發(fā)生意想不到的狀況，讓老師抬不起頭，讓老師、同學們對我失望，讓班級丟臉，怕不能為班級爭得榮譽。但老師卻笑著對我說：“我相信你的實力，你不會讓我失望的。”老師的話似乎讓我有了信心，但是時間太緊了，第二天就比賽。無奈之下，我只能馬上寫演講稿，寫完之后，老師告訴我需要脫稿，就是把稿子背過，還要有感情，再加上動作。我和老師經過反復練習，我終于得到了老師的掌聲與贊美。
第二天演講比賽時，我在老師和同學的期待下，不負眾望，得了一等獎。我自己都感覺不可思議，因為我的對手有好多三年級、四年級、五年級、六年級的大哥哥、大姐姐們。
經過這件事，學校里所有演講比賽、主持人都找我。最隆重的比賽是縣級的演講比賽，我仍然取得了不錯的成績。有人甚至跟我開玩笑，說我是學校里的`大名人。
我很感謝我上二年級時我的語文王老師，老師的一句話“我相信你的實力，你不會讓我失望的”讓我取得了第一次演講的成功，讓我更加自信，讓我今后學習更加努力。
演講的作文4
在我的成長道路上，有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候，鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽，我被選中了，心里很緊張，但又有一絲絲興奮感，這畢竟也是我第一次去演講。
在星期五的那一天，我已經準備的很充分了，馬上要開始了，我們一共有11位選手，我們要抽簽決定先后順序，鄔老師把紙條一扔，我快速的拿到紙條，打開來，是一個大大的7，“幸虧不是1”我小聲說，鄔老師選了10個評委。
演講比賽開始了，1號選手董沈濤走上講臺，只見他先喘了口氣，便大聲朗讀起來，由于緊張的關系，有點結結巴巴的，但是順利的完成了；2號選手司徒夢婷走上講臺，有感情的朗讀起來，她寫的`很長很長，既讀的有感情，又寫得很好；接連的一個個選手上場了，直到6號選手快好時，我的心漸漸緊張起來，小鹿亂撞一樣，隱隱約約傳來鄔老師的說話聲：“7號選手馬藝萌！”我走上講臺，清了清嗓子，面容微笑的看著同學們，大聲演講起來，眼看就要成功了，不知快背完時卡住了，就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來，我緊張極了，冒出了冷汗，我心想：“怎么辦！怎么辦！眼看就要好了��！怎么關鍵時候想不出來了呢！”算了，我鼓起勇氣自己編了出來，結束了，在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲，老師微笑地看著我，向我點了點頭。
最后成績出來了，我獲二等獎，雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了，都會覺得無比的高興。
演講的作文5
“當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學演講比賽正式開始！”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口，那洪亮的嗓音，標準的普通話，再加上恰到好處的手勢動作，立刻贏得了滿堂彩。
我的`心不禁“怦怦怦”快速地跳動著，仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗，心跳還在不停地加速著。心想：第10號選手就是我，馬上就輪到我上臺演講了！想到這我的心里不禁打了個寒顫。自己給自己加油：“我一定能行的，我一定能行的，加油！我相信自己是可以的！”
時間如白駒過隙，飛一般地流逝。主持人宣布道：“邀請第10號參賽選手，上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事�！蔽衣牭阶约旱拿植呕剡^神來，大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個躬，就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述著這個故事：從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來！自信滿滿地演講著，一點兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個故事。演講完我向評委鞠了個躬，就自信滿滿地離開了演講比賽的現(xiàn)場。
幾周后，演講比賽的成績出來了，我竟然獲得了二等獎！耀眼的陽光從云縫間傾瀉而至，灑在我明媚的臉上，綻開出一朵燦爛的自信之花。
一份耕耘，一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美，同時也讓我銘記自信是成長的點金石。學海無涯，在成長的過程中，我愿珍藏著許許多多的第一次。
演講的作文6
第一次在全班同學面前演講，我心里滿滿的都是激動和興奮。
上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來，把自己和嘈雜的聲音隔開，努力記住還不熟悉的稿子，想著打一場勝仗。
比賽馬上開始了，老師走到教室的'最后面，把課堂完全交給了我們。
課前抽簽，我抽到了7號。看前面的同學講得那么好，我心里更緊張了。
終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺。望了望臺下的同學和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來的內容突然從我的記憶里消失了，怎么也想不起來。我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機靈一動，老師不是說可以隨機應變嗎？我跳過那段，講起了后面的內容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺，回到了座位上，我知道自己輸了。
我調整好情緒，認真聽下一位同學的演講。他微笑著，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動聽，語調抑揚頓挫，講的內容更是生動有趣，教室里時而響起同學們熱烈的掌聲�？磥�，第一名非他莫屬了。
雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學習到了演講的技巧，更懂得了做好充分準備的重要。俗話說，機會總是留給有準備的人。我也要努力成為一個時刻準備著的人，給自己的未來爭取更多可能。
演講的作文7
明天將是“六一”兒童節(jié)，我相信很多同學都喜歡過這個快樂的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)給我們帶來歡樂，給我們帶來喜悅，更帶給我們成長，這是一個值得懷念的日子。
但是，當我回憶起上一個“六一”聯(lián)歡會時，有些事情并不值得懷念。在聯(lián)歡會中，同學們瘋狂地踩著掉落地面的氣球；在聯(lián)歡會后，地上滿是各種各樣的垃圾：還沒吃完的薯片就落在了課桌上，吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會后大多數(shù)人都“揚長而去”，只有少數(shù)人默默地打掃衛(wèi)生�？吹酱饲榇司�，我的心中悶悶不樂。
為此，我在這里鄭重發(fā)出倡導――明天的“六一”兒童節(jié)增加“紀律大比拼”的活動。我提議：遵守紀律的，加三分；發(fā)現(xiàn)同學扔垃圾的，舉報加一分；扔垃圾的同學，扣兩分；最后誰的`分數(shù)多，誰就有換同桌的權利。如果最后全班同學不遵守紀律，那么今天的作業(yè)全班多寫一次，要是表現(xiàn)都非常好的話，我們還會向老師爭取額外的獎勵。
同學們，“六一”是我們自己的節(jié)日，請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐，我們更要給低年級的小同學們樹立好榜樣，請大家時刻講文明，“保護環(huán)境衛(wèi)生，從身邊做起”。
演講的作文8
各位評委：
您們好！我叫盧冠華，今年8歲了，是山東省膠州市向陽小學三年級三班的一名小學生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對話，樣樣我都行。
我寫的作文、日記經常在不同的刊物上發(fā)表，學習的階梯英語早在兩年前就順利的拿到了畢業(yè)證書，我相信，我是最棒的.。
在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，幫樓下的老奶奶去報紙。每天寫一篇日記、練半小時琴是我每天必做的事情。
在學校里，我是老師的好幫手，是同學們喜歡的班干部，我經常帶領同學們參加一些有意義的活動，做好環(huán)保小衛(wèi)士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學，和他們一起學習、進步。
自上學以來，我年年被評為三好學生、優(yōu)秀通訊員、百名校園星，我的媽媽還被評為了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績，我也不會驕傲，我會再接再厲，爭取更好的成績，做一名更優(yōu)秀的小學生。
演講的作文9
劉老師要帶我們去蛇口社區(qū)工作站開展一次講故事比賽，大家都很高興，我有點兒害怕，因為要第一次站在全班同學的前面講故事，一想到這一點，我不由得緊張起來，媽媽鼓勵我說：“只要你克服了這個難關，你就是勇敢的嚴智杰了，而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事，我和爸爸在網上找來找去，最終決定講《雞毛信的故事》，我用了三天時間將稿子背熟，這時離比賽時間已經沒有幾天了，大家都在加強稿子的背誦，爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽，用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時候了，我們乘車來到工作站，在前幾名同學講完后，輪到我上去講了，我走上臺講起來，有了之前刻苦背誦的結果，我講得很流暢，可正當我講到故事中間時，我突然忘了下一句話是什么了，我緊張起來，拼命去想下一句話的.內容，就在這時，不知是誰起的頭，鼓起掌來，大家也都跟著鼓掌，掌聲一陣高過一陣，我的心情平靜下來，也想起了下一句的內容，我繼續(xù)講起來，最終我講完了故事，在大家的掌聲中走下臺來。
我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯，變得勇敢了，面對人群不再害怕，不像以前，站在人們面前講話常常會說不出話來，我以后也要這樣，只要想做，就沒有做不了的事！
演講的作文10
人生有許多第一次，如第一次戴紅領巾，第一次做家務，第一次得獎等。而我第一次參加演講，就是為了迎接奧運會的到來。這次演講，給我留下了深刻的印象。
我從未參加過這樣的活動，當我“領”到這個任務時，我既激動又興奮。回家后，我立即告訴了爸爸，爸爸為我高興，對我說：“老師既然把這個任務交給你，你就一定要為班爭光，取得榮譽�！蔽衣犃诉@句話之后，立刻寫出了演講稿，經過爸爸和老師的修改，演講稿終于完成了。日子一天天過去，離演講的日子越來越近，我能準備好嗎？經過一個星期的努力，我終于把稿子背得滾瓜爛熟了。可還是非常緊張，爸爸就像我肚子里的蛔蟲，看穿了我的心思，讓老師給我一次在班上演講的`機會，鍛煉一下。中午，為了萬無一失，我先到辦公室讀了兩遍，一些老師都豎起了大拇指夸獎了我，沾沾自喜的我在同學們的鼓勵下，走上講臺更有信心了！
“叮叮�！�，終于到這一天了，在白主任的指揮下，演講大賽開始了。強大的五年級軍團一字不漏，我們四年級只有汪若讀得很流暢，我想：四年級一定不能敗下陣來，自己一定要為四年級爭光。“請四（5）班洪銘亮同學做準備�！眲偮牭竭@句話，我就飛快地跑到主席臺下等候。“請洪銘亮同學為大家演講�！痹捯魟偮洌揖拖蚺_上走去，主持人遞給我話筒，我一聲巨吼，“我為奧運添光彩”，剛才平靜的心情頓時沸騰了，一字一句，我是那么的投入，仿佛自己就坐在奧運會現(xiàn)場的觀禮臺下，我的心隨著足球
演講的作文11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我競選的班干部是勞動委員，希望大家能投我一票，謝謝！
我的.愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困難，她都會一起和我解決，我們倆都會有福同享，有難同當。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水，只能流去不能回�！蔽視湎恳幻氲臅r間，幫爸爸媽媽，老師同學打掃打掃衛(wèi)生。我這個愛打掃衛(wèi)生的習慣，還鬧過笑話，都是我家的小狗。
那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿著拖把在拖地，我就趕快起來說：“媽媽，你放下，我來幫你。”我精神抖擻的拿著拖把把全家拖了一遍，拖完后我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就說：“你這個孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我們這一個星期，就聞著臭味過吧。
好笑吧，以后我不會再犯這樣的錯誤了，我一定會認真工作。
謝謝大家，我的演講到此結束。
演講的作文12
“我們要開展‘應聘班級服務員’的活動啦!”李老師話音剛落，整個教室像炸開的豆莢一樣，頓時沸騰了起來。
首先是我們的李老師宣布“應聘班級服務員’’的活動現(xiàn)在正式開始。
大家你望望我，我望望你都不敢走上講臺去，正在這時，黃馨予同學自告奮勇的走向講臺，臺下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學穩(wěn)定了一下情緒，開始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮，但她的精彩演講還是博得了同學們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學，他微笑的走向講臺，并用洪亮的聲音說道：‘‘我應聘班級勞動委員，我要努力當好勞動委員，全心全意為同學服務，帶頭管理好自己的.個人衛(wèi)生，使班級衛(wèi)生爭奪第一。’’
演講一個接一個，輪到我了。我頓時緊張起來，就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個不停。我慢慢走向講臺，鎮(zhèn)定了一下情緒，我由于緊張所造成了講話結巴，而且聲音越來越小。這時，同學們微笑的向我投來鼓勵的目光，我看到同學們那信任的眼神像是在說：“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說道：我想應聘副班長。
其他同學也相繼發(fā)言，進行應聘。突然，一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來，我應聘上了副班長，我一定會帶領大家往高處走。我會盡我的全部，來當好這個副班長!
演講的作文13
世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！
但還是有些人，為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器！更把這些武器用在戰(zhàn)爭上，更破壞了大自然！
比如現(xiàn)在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用說了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。
還有一些工人工作的地方，化學廠研究失敗的`污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長江里，那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！
還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現(xiàn)在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！
所以我們要從現(xiàn)在開始，要盡力保護環(huán)境，從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌！
演講的作文14
每當打開抽屜看見那本紅紅的，金光閃閃的證書時，便難以忘記我那次演講比賽。
記得剛上四年級的時候，學校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出，最后，學校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會場，我看見那里的人真多啊！有的`在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過了好久，演講比賽終于開始了。一、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章，個個都很出色。終于喊到我的名字了，一上場，我激動地淚都快流了出來。心想：為了取得好榮譽，我不能哭出來，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺過了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績時，我的心“怦怦”跳個不停，非常緊張，當聽到我得了三等獎時，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來。這時媽媽走過來，撫摸著我說：“沒事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的！”這時，我激動的心情才平靜下來。
雖然這次演講比賽我的成績不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績。
演講的作文15
昨日，我聽了以“青春風采”為主題的演講，深受觸動……
記得有人說過，如果說人生是一條河，那么青春就是那條河的源頭。是啊!我們的.青春是河源之水，是一去不復返的，那么，該如何讓這河水順利潔凈地流向成功之海呢？沒錯，就是要保護好河源，善待青春！在演講中，一位同學說“要把握青春的花季，留住永恒的芬芳！”是的，要把握好青春，要奮斗！要堅持！不然如何經受住那巖石劃過的刺痛呢？如何走過那山山水水？如何度過那寒冬與酷暑？
我們是青春主宰者，我們現(xiàn)在的思想與行動可能決定著整個人生，如果我們好好對待青春，那么，雖然路上坎坎坷坷，有不少風險，但最終，它們都會成為我們成長中的財富；相反，如果我們不好好對待，在青春時節(jié)叛逆不已，不思進取，那等于在青春河源中潑了一大盆臟水，導致下流受到河源的污染而變得臟亂不堪，散發(fā)惡臭，讓人避而遠之。
當然，每個同學會在青春中遇到不少困難，可那又如何？相信吧！陽光總在風雨后，當一點一滴的雨消失時，當暴風轉為微風時，彩虹便會出現(xiàn)在空中，那正是我們青春飛揚之時。
青春——河源！我們一定能保護好成長路上的你，讓你潔凈愉悅地流淌，不留下任何讓我們后悔的痕跡。
加油！青春！
【演講的作文】相關文章：
演講的作文09-05
【經典】演講的作文01-17
關于演講的作文11-18
演講作文(經典)07-23
(經典)演講作文07-26
演講作文【精選】07-25
演講作文07-22
演講作文[精選]07-27
【經典】演講作文07-28
演講的作文（精選33篇）02-08