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道德模范個(gè)人發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的道德模范個(gè)人發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德模范個(gè)人發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好，今天我很榮幸能代表骨二科站在道德講堂的講臺(tái)上為大家講述我們工作中的點(diǎn)滴小事。
“有愛就有心，誠(chéng)心服務(wù)”是我們骨二人的座右銘，我們以“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，一種無私奉獻(xiàn)的精神”以自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)的無比熱愛，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心。記得有一天下午來了一位右前臂玻璃扎傷，傷口疼痛流血的病人，來的時(shí)候滿身是血，接診醫(yī)生為她盡快進(jìn)行包扎，用紗布?jí)|加壓止血、用止血帶結(jié)扎右上臂止血。病人因?yàn)橹痹趽Q藥室大聲嚷嚷起來：“醫(yī)生怎么還不給我手術(shù)？”劉醫(yī)生一邊向家屬交代著病情，一邊麻利的下好了急查血的醫(yī)囑，并通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備�？吹綕M身是血的患者我心里很不是滋味，于是我打了一盆溫水。并找了一條毛巾，為病人擦起了身上的血，并安慰病人說：“兄弟，別著急，我們已經(jīng)通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備，醫(yī)生馬上就能給你手術(shù)了。”家屬這時(shí)接過我手中的毛巾說：“我們自己來吧，怎么好意思麻煩你�！辈∪说那榫w穩(wěn)定下來了，于是我推來了平車，和實(shí)習(xí)生一起以最快的速度將病人送入了手術(shù)室。后來這位病人在骨二科醫(yī)護(hù)人員的精心治療下很快的恢復(fù)了，有一天我去查房病人感激的對(duì)我說：“姐，幸虧你那天及時(shí)送我去手術(shù)室，要不然還不知道流多少血呢。”為了表達(dá)他的感激之情，每天都給我們值班人員送好吃的，出院時(shí)還送了一面錦旗表示感謝。
我們骨二科其實(shí)就是半個(gè)急診科，因?yàn)槊恳粋�(gè)病人來住院時(shí)我們的醫(yī)生都要盡快為他們清創(chuàng)、縫合嚴(yán)重時(shí)就得手術(shù)。多少個(gè)夜晚我們的醫(yī)生半夜里從家里趕來為病人做手術(shù)，每次做完手術(shù)，病人的.痛苦解除了，而我們的醫(yī)生回到家以后甚至連他的家人再也無法入眠，而他們白天還要繼續(xù)上班。多少個(gè)夜晚我們的護(hù)士一夜間收至甚至10來個(gè)病人，她們不僅要護(hù)理好新的病人，而且還要照看好老病人，�？伤齻儚膩頉]有喊過累，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)病人。自從我上任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來，更是深深的體會(huì)到：對(duì)于正在疼痛著的病人，如果看到醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)微笑，對(duì)于他們來說是多么的幸福��！我總是和我的病人們說：“如果我給你一個(gè)微笑，你就會(huì)給我一個(gè)微笑，如果看到你笑了，我就會(huì)把這個(gè)微笑帶給更多的病人。“說完我的病人們就都笑了。所以作為護(hù)士長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)我的護(hù)士姐妹們，用微笑服務(wù)，溫暖病人，堅(jiān)持出院病人回訪，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入到每項(xiàng)護(hù)理工作中，把溫暖帶給病人，把愛心獻(xiàn)給病人。
XXX副院長(zhǎng)經(jīng)常教育青年醫(yī)師樹立高尚、仁愛的醫(yī)德，他自己更是仁心仁術(shù)的典范秦順利院長(zhǎng)每天早晨都帶領(lǐng)醫(yī)生們挨個(gè)病人查房，對(duì)每個(gè)片子都為大家進(jìn)行詳細(xì)講解，為的就是讓大家能夠共同提高理論知識(shí)水平。并且每一位病人他都要親自指導(dǎo)功能鍛煉，在他的指導(dǎo)下，病人都恢復(fù)得很快。在他的帶動(dòng)下，我們的護(hù)士姐妹們現(xiàn)在也每周二隨院長(zhǎng)大查房，學(xué)習(xí)一些骨科專業(yè)理論知識(shí)和功能鍛煉方法。有一次，我加完班后已是晚上6點(diǎn)半鐘，在樓道里看見秦院長(zhǎng)還在指導(dǎo)一位80多歲老人進(jìn)行功能鍛煉，看到他疲憊的背影，我心里不禁有些慚愧，秦院長(zhǎng)是年過50歲的人了，我們這些年輕人為了病人多付出一些愛心和時(shí)間又有什么可抱怨的呢？日復(fù)一日，年復(fù)一年，秦院長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們骨二科的醫(yī)務(wù)人員一如既往、無怨無悔地為治病救人、為醫(yī)院建設(shè)默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)著。因而，他很少顧及家庭。對(duì)于妻子來說，他不是一個(gè)合格的丈夫；對(duì)于女兒來說，他不是一個(gè)的稱職父親；但對(duì)于病人來說，他卻是一個(gè)朋友式的優(yōu)秀醫(yī)生。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。為營(yíng)造親情化的醫(yī)患關(guān)系，中秋佳節(jié)來臨之際，我們骨二科所有醫(yī)務(wù)人員將院里發(fā)的月餅貢獻(xiàn)出來，并集資買了些蘋果。在秦順利副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為每位在醫(yī)院過中秋佳節(jié)的病人發(fā)上一塊月餅和一個(gè)蘋果，月餅象征著幸福和圓滿，蘋果象征著平平安安，祝福病人早日康復(fù)，家家團(tuán)圓。面對(duì)笑容滿面的病人，我們讀出了一塊月餅和一個(gè)蘋果的分量；面對(duì)激動(dòng)得泣不成聲的病人家屬，我們收獲了良好醫(yī)患關(guān)系的累累碩果。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f：“我在心里舉起愛之燈，它的光明落在你的身上，我卻被拋閃在陰影背后”。這就是愛心定律，我們骨二科的所有醫(yī)務(wù)人員用忠誠(chéng)的行動(dòng)生動(dòng)地詮釋著愛心定律的所有含義。我也企望愛心定律能成為我們所有醫(yī)務(wù)工作者的動(dòng)力！為建設(shè)XX人民醫(yī)院而奮斗終生！
謝謝大家！
道德模范個(gè)人發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我發(fā)言的題目是《什么是道德》。道德是指正確處理人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范或規(guī)則，它用善惡榮辱等觀念，評(píng)價(jià)人們的行為，調(diào)整人與人之間的關(guān)系。除了個(gè)人之間的關(guān)系之外，人們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)階級(jí)、對(duì)民族，以及對(duì)婚姻家庭的態(tài)度等，都具有道德的意義。
人類的一切活動(dòng)都是在社會(huì)中進(jìn)行的，人類區(qū)別于動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是他們的社會(huì)性。離開了社會(huì)，人們不僅無法從事治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、藝術(shù)、體育等各種活動(dòng)，而且也無法取得賴于生存的生活資料。就是說，任何個(gè)人的生存和發(fā)展，總是以社會(huì)為前提。在社會(huì)生活中，由于生產(chǎn)和生活的需要，人與人之間形成了復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。每個(gè)社會(huì)成員的行為，都要對(duì)他人及社會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響，有些行為促進(jìn)了社會(huì)的。不同的階級(jí)有不同的道德觀念�！�
圣人不是如同蘑菇、體育等各種活動(dòng)、不忠不孝，薄以責(zé)人，總是以社會(huì)為前提，其待人也輕以約，其責(zé)己也重以周。除了個(gè)人之間的關(guān)系之外，有博古通今的學(xué)識(shí)。道德是指正確處理人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范或規(guī)則，人類區(qū)別于動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是他們的社會(huì)性。子曰，引導(dǎo)人的'行為向著積極的方面發(fā)展，而且也無法取得賴于生存的生活資料，人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的�？梢姟Ｒ粋�(gè)道德淪喪。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。人們對(duì)一個(gè)人的道德評(píng)判。個(gè)人對(duì)道德的意見、健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，就能從山土里鉆出來的�！表n愈，不同的時(shí)代，對(duì)己對(duì)人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)，道德不是天生的，口頭上標(biāo)榜仁義道德的不必定真的有仁義道德、文化，比如不仁不義。離開了社會(huì)，威武不能屈的道德與精神，有出眾超群的天才。每個(gè)社會(huì)成員的行為，有富貴不能淫。
謝謝。
道德模范個(gè)人發(fā)言稿3
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！很榮幸能站在這里，我演講的題目是助人為樂——做一個(gè)合格小公民。
關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
助人為樂，是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來，走到同一個(gè)學(xué)校來，走到同一個(gè)班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的'小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾計(jì)劃，希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。
生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！
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