我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿(合集)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1
關(guān)于脫稿講話方面的書非常多,與它們比起來(lái),我的這本書有什么優(yōu)勢(shì)呢?第一,實(shí)用。我不是一個(gè)所謂學(xué)院派的老師,而是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)派的培訓(xùn)師。我講的內(nèi)容都是從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來(lái)的干貨。第二,高效。本書的內(nèi)容既來(lái)自我?guī)资昝摳逯v話的經(jīng)驗(yàn),也經(jīng)過(guò)十多年演講培訓(xùn)的檢驗(yàn),參加培訓(xùn)的學(xué)員都獲得了立竿見(jiàn)影的突破。第三,易讀。本書是將我課堂授課時(shí)的內(nèi)容記錄整理而成的,具有通俗性、可讀性,而不是板著臉寫成的`。
購(gòu)買閱讀《20天練成脫稿講話》這本書的好處在于:第一,快速領(lǐng)會(huì)和掌握傳說(shuō)中我所發(fā)明的“鉆石法則”這個(gè)演講核心技術(shù)。第二,學(xué)習(xí)到許多與演講相關(guān)的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)。第三,最重要的是,按照書中的方法與要求進(jìn)行練習(xí),能夠快速解決困擾你多年的脫稿講話的難題。
曾經(jīng),在一個(gè)民營(yíng)企業(yè)老板的培訓(xùn)課堂上,我受邀作了半個(gè)小時(shí)的分享,現(xiàn)場(chǎng)擺賣我的書《20天練成脫稿講話》。我未分享之前,無(wú)人問(wèn)津,一本都賣不出去。大家都以為不過(guò)是一本普通的口才書而已。等我分享之后,準(zhǔn)備好的100本書當(dāng)即搶購(gòu)一空。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明我講的東西是干貨,是真正的智慧。有讀者告訴我,樊老師,你這本書封面上的推薦語(yǔ)不對(duì),不是“可能是”,應(yīng)該“這就是世界上最實(shí)用的口才訓(xùn)練書”。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生!律師。〗處煱!……現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開(kāi)我那充滿快樂(lè)的童年!
我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的`小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的愿望到底是什么?記得自己懵懂的小時(shí)候,我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花,所以,每一堂課上都有我高舉的小手;我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果,所以,我仔細(xì)地寫好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀,所以,我夜夜在燈光下與“,y、z”作戰(zhàn)?
現(xiàn)在,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓暖流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望,是做一名優(yōu)異的播音員。從前,我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的XX試驗(yàn)中學(xué),我并沒(méi)有拋棄自己的愿望,為了尋找我的未來(lái),我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生,我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口規(guī)范的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,每一次,我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上,再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)波,我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船,愿望是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!
最后,就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望是燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走到拂曉。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝咱們,我的講演結(jié)束!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3
老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是我的未來(lái)不是夢(mèng),而我演講的題目是一粒種子的追求。
我曾是一粒普通而平凡的種子,過(guò)著平靜而又安祥的生活。直到有一天,風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他告訴我,希望我能夠在那里真正的成長(zhǎng)。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,我才意識(shí)到我處在懸崖之巔。這個(gè)世界,風(fēng)聲凄涼,繁華落盡,只剩寒鴉棲。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著寒冰似的紗嘲笑我,整個(gè)山谷都回蕩著凄涼的音符,讓我的心不禁打顫。這時(shí)我茫然了,也無(wú)措了。我成天守了太陽(yáng)望月亮,望了月亮又守太陽(yáng)。日子就那樣一天天過(guò)去了,直到有一天,我意識(shí)到體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)已滿足不了我的需求。由于生存的需求,我有了第一個(gè)夢(mèng)想:我決定適應(yīng)這個(gè)蕭條的環(huán)境。
正當(dāng)我準(zhǔn)備努力奮斗的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有山腳那些樹應(yīng)有的富饒的'土地,充足的水分。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地,我想要有的一切東西只能用我的雙手去創(chuàng)造,用我的勤奮努力來(lái)?yè)Q取。但我沒(méi)有放棄,我讓自己的根向地底下無(wú)限伸長(zhǎng)。終于有一天,我尋到了水源。
我用那些水源孕育著自己,于是我長(zhǎng)成了一棵小樹,再也不是那像豆芽菜一樣的樹了。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹,所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想:我希望成長(zhǎng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。
現(xiàn)在我正為這個(gè)夢(mèng)而努力著,我知道為了玫瑰,也要給刺澆水。我不能讓年少的夢(mèng)落滿灰塵,我知道我不會(huì)是完美,因?yàn)椴豢赡苁。但我相信:只要時(shí)光在,未來(lái)就沒(méi)有盡頭;只要努力在,未來(lái)就不是夢(mèng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它。可是,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的.手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小的時(shí)候,老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們都會(huì)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家、工程師、市長(zhǎng)、總經(jīng)理,長(zhǎng)大以后,我們接觸了社會(huì),夢(mèng)想也變得實(shí)際和貼近生活了,不論什么車子、房子、妻子、票子,其實(shí)最大的夢(mèng)想莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,下面我來(lái)闡述我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三部曲:
一、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀
這是一個(gè)很老套的話題,也是一個(gè)范圍很大的話題,無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下里巴人,都有自己的人生觀和價(jià)值觀,有共產(chǎn)主義的人生觀、有享樂(lè)主義的人生觀、有拜金主義的人生觀,人生觀決定價(jià)值觀,這些人生觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只要在法律和道德底線的范圍內(nèi)都是可以接受的,夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo),有夢(mèng)想就會(huì)有作為,有作為就會(huì)有成就,有成就就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
一、強(qiáng)化對(duì)政策的執(zhí)行力
一個(gè)好的政策要落地必須得在日常工作中貫徹執(zhí)行,我們?cè)谒綘I(yíng)企業(yè)里做市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)經(jīng)常講到一句話,那就是一個(gè)一流的策劃三流的執(zhí)行,我寧可要三流的策劃一流的執(zhí)行,可見(jiàn)執(zhí)行力在工作中的重要作用,說(shuō)明有一個(gè)好的執(zhí)行力必然有好的效果,做好本職工作是就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
一、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
有的人會(huì)講,有那么多的中層干部,還要你這個(gè)職工來(lái)操這份心干什么,其實(shí)做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手就是樹立自己的主人翁意識(shí),就像一個(gè)茶杯,從這個(gè)角度看他是有把手的,從另外一個(gè)個(gè)角度看是沒(méi)有把手的,大家齊心協(xié)力一起看,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能把問(wèn)題看全了,當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很好,解決問(wèn)題更好。做好領(lǐng)導(dǎo)的.參謀和助手是我們夢(mèng)想的起飛階段。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)并不是空中樓閣,個(gè)人的夢(mèng)想和單位的夢(mèng)想總是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通過(guò)每個(gè)人努力,單位才能更加絢麗多彩,只有單位好了,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,我想我能做到以上的三點(diǎn),就離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,人生如夢(mèng),但愿,我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿,我們的未來(lái)都不是夢(mèng),謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都憧憬自己的未來(lái),張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的'追求以及堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉以后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想是什么?是詩(shī)人的期待、永恒的追求。夢(mèng)只不過(guò)是對(duì)生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出和信仰。
未來(lái)是什么?它是迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是“貪婪者”,將“路人”所付出的籌碼源源撿起,從不在意過(guò)別人付出多少代價(jià)。
我曾在一本書上看到過(guò)這樣一段話:幸福的人必須具備三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),1、要有夢(mèng)想;2、要有自己的奮斗目標(biāo);3、要有一顆感恩的心。
夢(mèng)想。小時(shí)候,我也遐想過(guò)自己的夢(mèng)想,最后我知道了我的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后做一名老師。那時(shí),也許是年齡太小的原因,所以我沒(méi)有去想為什么自己長(zhǎng)大以后想做一名老師?漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)我也清楚了自己長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師的原因,因?yàn)槔蠋熆梢耘c別人一起分享知識(shí),讓別人也感受到獲得知識(shí)的喜悅。
法國(guó)大文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò)“挫折對(duì)于天才是塊墊腳石;對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富;對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽沂淖鰪(qiáng)者,將挫折變成一筆財(cái)富。
我要為我的夢(mèng)想不斷努力,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力奮斗,相信有朝一日,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的夢(mèng)想的大樓定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;
仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場(chǎng),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;
鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?
是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的`風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;
因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;
因?yàn)樽孕,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會(huì)覺(jué)得會(huì)回不到過(guò)去,看不到未來(lái),真心覺(jué)得生活如此迷茫,可愣是沒(méi)想好好過(guò)今天。上課,聽(tīng)著老師的諄諄教誨;下課,看著同學(xué)投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。忽然覺(jué)得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過(guò)后就一定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過(guò)程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見(jiàn)日的深谷?每每想到這些,便退縮了,于是再一次徘徊在奮斗與墮落的.邊緣,再次趴在課桌上幻想著美好的未來(lái)。殊不知,這樣是把自己推向永不見(jiàn)日的深淵。
傍晚,坐在窗邊,聽(tīng)著輕音樂(lè),享受著秋風(fēng)帶來(lái)的絲絲桂花清香。手里百般無(wú)賴地翻著桌上一本沒(méi)有公式的書。偶地看到一篇文章,話說(shuō)是關(guān)于勵(lì)志的。書里是這樣寫的:“當(dāng)時(shí)間軸無(wú)情地把你帶到初中的最后一個(gè)秋天,無(wú)論你準(zhǔn)備好了沒(méi),你都該意識(shí)到剩下一年的時(shí)間,不該整天掛著QQ、泡網(wǎng)吧、玩游戲,不該整天無(wú)所事事,不該總惦記窗前的那個(gè)人怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)了。你該努力奮斗了,不為別的,就因?yàn)槟阋粺o(wú)所有,就因?yàn)槟汶x了你爸媽你什么都不是,就因?yàn)槟惆謰尳K有一天會(huì)老去,就因?yàn)槟愕那啻航K會(huì)過(guò)去,就因?yàn)槟悴幌胱屪约汉蠡,就算有困難那又怎樣,自己選擇的路跪著也要走完全程。可那又如何?擦干眼淚生活仍然繼續(xù)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,或許某一天,你沒(méi)有得到你想要的,但你決不后悔,因?yàn)槟阒辽倥^(guò)……
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?少時(shí),不是總想著要在講臺(tái)上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過(guò)上的日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說(shuō)這些?難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步,在小山村里過(guò)著“面朝黃土,背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣闊蔚藍(lán)的天空,飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊,告訴全世界的人:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。”夕陽(yáng)雖美,卻近黃昏,收拾好心情,不再渾渾噩噩,認(rèn)真過(guò)好每一分鐘,讓未來(lái)更美好,讓未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾一次次地想著,問(wèn)著:未來(lái),挺遙遠(yuǎn)的,可是,究竟有多遠(yuǎn)呢?或許,到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí),說(shuō)白了,下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來(lái)想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢(mèng)想的影子,還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。
看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它明白自己的'未來(lái)么?笑罷,笑過(guò)之后,其實(shí),未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自己手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人,他對(duì)待任何人都是公平的,也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門。所謂的公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣,豈不是人們自己創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)立刻見(jiàn)效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,未來(lái)不是夢(mèng)了,看你自己如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著,過(guò)去,未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻,我的未來(lái)不再是夢(mèng),我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是xx。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的xx給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?xx就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在xx心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著xx,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家xx,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的`辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!秞x》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,xx的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),時(shí)常看著大人們隨心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。
后來(lái)!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開(kāi)始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!
不知什么時(shí)候,開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。
不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開(kāi)始害怕未來(lái)的到來(lái)。
不用再期待什么,總是開(kāi)始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到未來(lái)的`天堂。回首才發(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與后悔!
曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。
你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。
夢(mèng)是美好的,可未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)間的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的將來(lái),卻可以為了將來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,呈現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓軟弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以宏大,是由于他們決心要做出宏大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的幻想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你情愿為此全力以赴,那么你就可能獲得勝利。不管將來(lái)的道路何等坎坷,都會(huì)風(fēng)雨兼程,英勇面對(duì)。為抱負(fù)活著,為你的將來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清晰你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落單獨(dú)哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清晰前方的路是否適宜,也曾在現(xiàn)實(shí)和幻想的中心心灰意冷,近乎無(wú)望?晌覀円蛎靼,追求幻想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)受起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的.幻想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的將來(lái)不是夢(mèng),我始終未曾放棄,雖然不確定將來(lái)的成敗,但記憶卻永久豐富多彩。
幻想留下了盼望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們最終可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不行觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們觀察將來(lái)在招手,幻想在此岸等待著此岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的將來(lái)不是夢(mèng),信任自己,堅(jiān)持就是成功!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,信任滴水穿石的堅(jiān)持肯定會(huì)獲得勝利,我們的將來(lái)就不再是夢(mèng)。
追趕幻想自由是方向,劃出雷和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)幻想就是一個(gè)盼望,哪怕它渺小它微缺乏道,我們都有權(quán)利自由的尋找自己的幻想,不管天際海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天涯。
我的夢(mèng),我的將來(lái);蛟S如星空浩渺,或許如塵埃微小,或許如艷陽(yáng)刺眼,又或許如燭光暖和。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的將來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。
在每個(gè)人的一生中,我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧? 從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向
復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng),體驗(yàn)生活,在這花開(kāi)季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。瞧!這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了嗎? 然而,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父奔跑是天邊的太陽(yáng),是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星……
我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它卻是我們一生的`追求。
沒(méi)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的的。往往是在某個(gè)時(shí)間,有意無(wú)意地得到了自己的夢(mèng)想——猶如航船上的羅盤。夢(mèng)想起飛,它開(kāi)始一步步指引你,此時(shí),你不要猶豫,不要彷徨,不要空虛,不要無(wú)助,或許,你會(huì)害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請(qǐng)別怕,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因?yàn)槟隳懬拥男睦,你認(rèn)為你不行,實(shí)際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢(mèng)想起飛,加油!
或許,在這豐富多彩的道路上,你會(huì)被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請(qǐng)相信那些只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢(mèng)想正向你招手呢! 曾幾何時(shí),那些攜著抱負(fù)。帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子,也開(kāi)始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)樗麄儧](méi)有了壓力,而少了動(dòng)力;是因?yàn)樗麄儧](méi)有了約束,而放縱了自己;是因?yàn)樗麄儧](méi)有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是因?yàn)樗麄兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。
在這世界上的遺憾,就是愿望未實(shí)現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了!人生在世,夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(zhǎng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是,不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué),求學(xué)歲月就是夢(mèng)!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14
曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,。 尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓??;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨兀课覀優(yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!
而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué),我們是順著高考之舟逆流而來(lái),這里便成為了我們夢(mèng)想延續(xù)的地方?擅篮玫睦硐肟偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎,一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想延續(xù)的地方,進(jìn)來(lái)了,反而卻變得迷茫了,而且從一開(kāi)始就迷茫到了現(xiàn)在,整整兩年,我反而不知道我的夢(mèng)想究竟在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對(duì)普通話考試,我無(wú)動(dòng)于衷;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí),我似乎清楚自己好像在逃避;對(duì)于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知
道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?
盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書,經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺(jué)得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!??就當(dāng)是一種安慰,也罷。
但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨龋瑩u曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。
現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就
不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過(guò)如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙乱粫r(shí)的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
揚(yáng)起理想風(fēng)帆
小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌鳎驗(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō),他們都是偉人。但你想過(guò)嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的.偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開(kāi)創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场J捌鸷_叺呢悮,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演講稿
夢(mèng)里,我在太陽(yáng)下低頭;但我一直在默默努力。
夢(mèng)里,我突然有點(diǎn)冷漠;但我從未放棄想要的生活。
夢(mèng)里,我意想不到的溫柔;但我整天忙著去追求。
夢(mèng)里,一次次徘徊在十字街頭;但我從不懷疑自己的理由。
夜的靈魂應(yīng)該是夢(mèng)吧,否則白日做夢(mèng)的說(shuō)法怎么引起那么多人的啼笑呢?
未來(lái)的夢(mèng)應(yīng)該是詩(shī)人吧,否則夢(mèng)已成真的意境怎么惹得那么多人的癡狂呢?
是誰(shuí)在吟唱我的未來(lái)不是夢(mèng),聲音
回蕩,旋律飛揚(yáng)!
又是誰(shuí)在聆聽(tīng)我的未來(lái)不是夢(mèng),夜不成寐,詩(shī)已成行!
未來(lái)似夢(mèng)卻又非夢(mèng)!因?yàn)槟愦嬖谥、你生活著,你就是虔誠(chéng)地做著想現(xiàn)實(shí)的教徒,除了安靜的祈禱,你還得眷顧著你的衣食、你的生死。
上帝給了每個(gè)人做夢(mèng)的機(jī)會(huì),也同時(shí)給了他們離開(kāi)夢(mèng)境的要求,正如“上帝是公平的,為你關(guān)上門的時(shí)候,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。做完夢(mèng),就回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧!
雖然蓋世的諸葛孔明先知了當(dāng)今的電燈、電器,可誰(shuí)又都明白這一切是世世代代人的創(chuàng)造。
雖然杰出的馬丁路德·金夢(mèng)想著黑人的平等與幸福,可誰(shuí)又都明白這一切是頭破血流的爭(zhēng)取。
雖然普通的我就在昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我美麗的妻子,可誰(shuí)又都明白她還是我漫長(zhǎng)而艱辛地等待。 夢(mèng)里可以有未來(lái),但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!
行在夢(mèng)里的人,有誰(shuí)能做到花落知多少呢?而忙于現(xiàn)實(shí)、奔向未來(lái)的人,最起碼知道“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。
夢(mèng)里,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動(dòng),你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)有價(jià)值的東西,你又憑什么去創(chuàng)造未來(lái),F(xiàn)實(shí)中,你眼光明銳,你手腳并用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會(huì)給你力量,你又何愁未來(lái)的那副藍(lán)圖不夠多彩呢?
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng)只是一瞬而過(guò),除了留給給幻覺(jué),其余什么都沒(méi)有。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),即使夢(mèng)里有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、我的命運(yùn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說(shuō):“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過(guò)大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門票!碑(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個(gè)方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育,那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒(méi)有,所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冎辽俣歼在路上...
在中國(guó)歷史上,曾有過(guò)這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話:
唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無(wú)悔意的說(shuō):“此乃天命,非人力可以改變”。
宰相李密反駁道:“天命其他人說(shuō)說(shuō),但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀,如果說(shuō)一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)??/p>
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也常用“天命”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個(gè)時(shí)候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候,我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力,這個(gè)詞叫什么?他叫“造命”,中國(guó)文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點(diǎn),桀驁不羈使我們共同的個(gè)性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個(gè)字,我想送給大家三句話,如果你想要愛(ài)情,那我送你一句“花堪折時(shí)方須折,待到無(wú)花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái),每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人”。
我們的未來(lái)不是夢(mèng),其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生;我們的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的'華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁;這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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