[實用]有關(guān)校園演講稿15篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)校園演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)校園演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《書香潤澤校園，閱讀豐富心靈》

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。在這如詩的五月，我們同樂學(xué)校的“校園圖書角”在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極努力下，于今天正式成立，并成功上架了。這是我們?nèi)�體師生的一件大好事、大喜事，也是各位同學(xué)共享讀書快樂，交流讀書收獲，共同進入讀書世界的一大幸事。

　　大家都聽過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的`情操，還能讓我們學(xué)會思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。

　　古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書，與書為友的人，因為在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。一旦與書本結(jié)緣，注定就會與幸福結(jié)緣，一

　　步一步邁向人世間最美好的境界！

　　但是我們自己的圖書畢竟是少數(shù)的，為了讓大家讀到更多的書籍，所以我們學(xué)校成立了“校園圖書角”，這樣課余時間我們就可以盡情徜cháng）徉（yáng）在書的海洋里。

　　那么我們應(yīng)該如何去讀書呢？

　　首先，要選擇自己喜歡的圖書，并且一定要讀完，不可半途而廢；其次，要養(yǎng)成動筆的習(xí)慣。

　　俗話說：“不動筆墨不讀書�！痹谧x書的過程中，我們要養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣。遇到好的語句段落記下來，有什么感想記下來，想要仿寫也不妨試試。相信這樣的好習(xí)慣一定會讓你受益終生。

　　此外我們還要注意愛護圖書，要輕拿輕放，看后要擺放整齊。 這些書籍是我們共享的財富，所以不能私自帶回家里，更不能據(jù)為己有。每天看后要及時歸還。

　　學(xué)校是我家，管理靠大家。希望同學(xué)們都做文明讀書人，讓我們校園溢滿濃濃書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂。

　　書香潤澤校園，閱讀豐富心靈。同學(xué)們，讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲（jí）取知識的靈氣；讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們發(fā)揮聰明才智，共創(chuàng)人生壯麗篇章。我相信，“校園圖書角”的成立，必將使校園書香四溢，花開滿園。

　　最后祝同學(xué)們每天都能收獲知識，每天都能收獲快樂！

　　我的演講完了，謝謝大家！

有關(guān)校園演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信，今天有幸代表四(1)班在國旗下講話，非常高興，今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

　　文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的'文明洋溢在美麗的校園呢?

　　我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

　　一直以來，我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

　　讓我們?nèi)�體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)校園演講稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好！

　　今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

　　有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

　　這種美就是——安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。

　　我很幸運，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

　　生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……

　　安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)�來快樂、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的.實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

　　安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

　　面對莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí);誠實守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命;安全第一，文明至上。

　　安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)校園演講稿4

　　未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，由于我校走讀生很多，自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

　　讓人頭疼的不僅是這些車子，還有那些無辜的課桌，從小學(xué)起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今，我們卻忽視了最基本的文明細(xì)節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實，我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦；課桌是無罪的，我們不應(yīng)該那它來當(dāng)發(fā)泄的`工具，不應(yīng)該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習(xí)室，還存在著一些問題，晚飯后進入自習(xí)室，總有一些同學(xué)在竊竊私語，不能盡快安靜下來；手機鈴聲還會偶爾想，一次在上晚自習(xí)，這間教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學(xué)高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)室不是玩耍的地方。他們顯然沒想到對別的同學(xué)造成的影響。

　　還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學(xué)表現(xiàn)很好，校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”，無須督促；即使一部分沒有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué)，也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視，有則改之，無則加免。大學(xué)校園是高素質(zhì)人才聚集的地方，我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。而這，則需你我共同用心去維護。

有關(guān)校園演講稿5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

　　巴爾扎克曾經(jīng)說過，藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認(rèn)為：自己既不擅長彈琴、繪畫，也不擅長表演等等，似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè)，重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，哪有藝術(shù)可言？

　　其實，只要你將心靈悄悄打開一扇窗，藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽，不知道你是否留意過在校園的某個角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力，感受生活的美好。

　　藝術(shù)是人和人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺，一個發(fā)現(xiàn)美的機會，一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上，我們可以收獲一次當(dāng)演員的體驗，可以接受一次藝術(shù)的熏陶，可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

　　可能有的同學(xué)會說“我沒有才藝天賦，我不能為這個節(jié)日奉獻作品�！币苍S你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的圖畫，但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)住⒛缓蟮臒艄�，這些參和活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗，教會我們感受和表達，讓我們學(xué)會領(lǐng)悟，為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。

　　藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的'，觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮；只要你用心，你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里，你將會過的更具藝術(shù)感，因為一年一度的文化藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

　　最后，預(yù)祝***中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，愿藝術(shù)之花香滿校園！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

有關(guān)校園演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今日我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》

　　當(dāng)您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里，當(dāng)您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中，您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設(shè)，正需要我們大家共同參加和行動。

　　在日常生活中，我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、

　　隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為，這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)不好好珍惜值日生的辛勞付出，隨便亂扔紙屑，亂扔小食品袋，有個別同學(xué)在操場走廊說一些不文明的話語，這些都嚴(yán)重影響了繼電小學(xué)的形象，影響了他的自身形象。做為學(xué)校的主人，我們的一言一行都代表著學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，提高自身的素質(zhì)，爭做文明好少年。

　　為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，讓廣大未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉，區(qū)教育局研究決定，在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習(xí)、揚美德、做陽光美德少年”活動，希望同學(xué)們響應(yīng)號召，爭做文明少年。

　　為此，我代表少先隊大隊委員會向全體同學(xué)發(fā)出倡儀：

　　1、以強烈的.主人翁責(zé)任感，主動參加到“改陋習(xí)、揚美德、樹形象”活動中來，仔細(xì)檢查自己身上的不文明行為，自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì)，共同樹立玉小的文明形象。

　　2、自覺遵守小學(xué)生守則，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起，嚴(yán)格約束自己的言行，做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的新期間文明小學(xué)生；

　　3、自覺與陋習(xí)劣俗決裂，主動抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，自覺維護文明阿城良好形象，維護玉小的文明形象。

　　城市因人而漂亮，學(xué)校因你而漂亮，只要同學(xué)們主動參加活動，讓自己做一個文明的小學(xué)生，我相信，玉泉將是一座漂亮的城市，玉小會永遠(yuǎn)是一所文明的學(xué)校，每一位同學(xué)都能成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景，每一位同學(xué)都能成為玉小對外形象的名片。

有關(guān)校園演講稿7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們生活在地球上，由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的`變化，校園環(huán)境建立是我們必需直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，打算著校園生活的幾多顏色，固然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

　　1、馬上行動起來，關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

　　2、愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

　　5、樹立和提倡綠色文明意識，積極參與校園愛綠護綠行動;

　　6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校園內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水;

　　7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為標(biāo)準(zhǔn)。

　　8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面進展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，我們要增加我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美妙家園!校園環(huán)保演講稿篇8

　　朋友們：

　　你們是否發(fā)覺自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣潔凈呢?你們是否發(fā)覺天空不再蔚藍(lán)，而消失很多飄舞的塑料袋呢?信任你會看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

　　剛開學(xué)時，操場上沒有一點紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都生氣勃勃，整個校園干凈如新。

　　可是現(xiàn)在呢?漂亮的校園沒有了，操場上到處都是白色垃圾，垃圾消失在跑道上，天空中飄舞著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

　　面對這些“成果”，同學(xué)們莫非不覺得慚愧嗎?

　　有人可能不以為然：“這算什么?不愛護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。

　　黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么漂亮，她孕育了宏大的華夏文明，她無私奉獻，滋潤田地，使莊稼獲得豐收。

　　可今日的黃河呢?由于人們不愛惜環(huán)境，黃河污染越來越嚴(yán)峻了。河水越來越臟，常�？吹嚼�圾。黃土高原原本是森林茂盛，水草豐美的地方，也由于人們不愛惜環(huán)境，隨便砍伐樹木，土壤變得疏松，草木變得越來越稀有，直到今日——被黃土掩蓋。

　　黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流，從前的天際之水變成了蒼白的裸石和干枯的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了。

　　聽了上面的事，你們是否有所感受呢?我呼吁：從身邊做起，愛護環(huán)境。主動撿起每一張紙，不踐踏草坪。信任在我們每一個人的努力下，校園環(huán)境會變潔凈，地球會更美妙!

有關(guān)校園演講稿8

各位老師，同學(xué)們：

　　再過四天，我們將迎來新的一年。對于每一個新年的到來，同學(xué)們其實都充滿著期待，期待新的一年，我們能有新的收獲，我們能收獲新的成功。成功是每一個人都期待的，如何才能收獲真正的成功卻不是所有人都清楚的，或者有不少清楚，卻不愿意去真正的去實踐的。上個世紀(jì)一位著名的數(shù)學(xué)家曾被一所大學(xué)請去作如何才能獲得成功的報告。會場上坐滿了兩千多名滿懷期待的學(xué)生。會議開始以后，這位數(shù)學(xué)家走上講臺后一言不發(fā)的講臺一側(cè)招了招手。這時只見四位大漢推著一個鐵架上講臺，鐵架子的中間用鐵鏈子懸掛著一個大鐵球。他們把這鐵架子推到了講臺的正中。數(shù)學(xué)家從口袋里掏出了一把鐵錘，對著鐵球敲了一下，這鐵球紋絲不動。數(shù)學(xué)家有節(jié)奏的敲了幾十下，大鐵球還是不動。

　　敲了幾分鐘后，因為鐵錘與鐵球撞擊產(chǎn)生的震動，這位數(shù)學(xué)家的手被震疼了，于是他向觀眾示意后又換了手敲了幾分鐘，這時大鐵球還是沒動。一直敲了十分鐘左右，這大鐵球才微微晃動�？墒桥_下的學(xué)生們感到很乏味、無聊，這時有少部分學(xué)生就離開了會場。又敲了十分鐘左右，鐵球擺動的幅度稍微大了點，這位數(shù)學(xué)家的手似乎更疼了些，臺下的學(xué)生又有部分離開了會場。大約敲了三十分鐘左右，這時只見鐵球的擺動越來越厲害，后來以至于幾個大漢都難以擋住它的擺動。這時教授對臺下只剩下的那2/5的學(xué)生說，成功需要較長時間的不間斷的撞擊、努力；他又指了指自己手的虎口說，努力的過程會有痛苦，你要學(xué)會承受。他又用手指了指臺下許多空下的座位說，努力的過程會很寂寞，你要學(xué)會忍耐。最后，他又用手指了指那正在擺動的鐵球說，當(dāng)你不停的努力，承受了痛苦，忍耐了寂寞，有一天成功來臨時，你擋都擋不住的。這場很簡短的報告讓多少學(xué)生終身難忘。這位數(shù)學(xué)家用很簡單的事實揭示了很深刻的成功的原理。成功需要較長時間的不間斷的努力，要承受痛苦、挫折，要忍耐寂寞，然而成功來臨時你擋都擋不住的。

　　在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)位也不乏下決心努力學(xué)習(xí)的。往往新學(xué)期開始，新的一年開始，期中考試沒考好以后，同學(xué)位都會痛下決心，制定好計劃去學(xué)習(xí)。每天早起、晚睡、珍惜點滴時間，可是兩個星期，乃至兩個月發(fā)現(xiàn)沒有進步，甚至還退步了，便覺得自己不是塊學(xué)習(xí)的料，便放棄了，便隨波逐流。也有的同學(xué)努力了一段時間后，雖然沒有進步，但發(fā)現(xiàn)每天這樣子，太苦、太累。努力過一段時間后，便又放棄了。還有同學(xué)自己學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)別人在玩，覺得很寂寞，于是經(jīng)不住別人的誘惑，耐不住學(xué)習(xí)的寂寞，于是放棄了努力。

　　新的學(xué)期來了，新的一年來了，又開始下決心訂計劃，再努力，再放棄，沒有不間斷的努力，不能忍受痛苦與寂寞，這是不可能獲得成功的。07年11月份的高中期中總結(jié)大會上，我曾經(jīng)向大家介紹過一個人叫高燃。他是初中畢業(yè)后上了中專的.，中專畢業(yè)后打了幾年工后覺得還要充實自己，于是在一年春天他進了高三復(fù)習(xí)班。在那四個月左右的時間里，他每天除了吃飯、睡覺，就是學(xué)習(xí)，由于他爭分奪秒的學(xué)習(xí)，這四個月的有效學(xué)習(xí)時間，其實相當(dāng)于別人的八個月，甚至十四個月，二十四個月，最終他考上了清華大學(xué)。

　　我講了這個故事后，一位同學(xué)曾寫信給我，他說依我的成績我并不相信你說的，我經(jīng)過努力會考上本科。對于這個學(xué)生我給他舉了一個我親身經(jīng)歷的例子。2xxxx年，我在農(nóng)村的一所中學(xué)做校長，這年冬天來了一個初三的復(fù)讀生。她家里窮，在初中畢業(yè)后就外出打工了，覺得太苦，她又想學(xué)習(xí)，便重新回到了校園。她來了幾天以后，便迎來了期末考試，她沒有交卷，因為太苦了，女孩子愛面子。但我覺得很上進，我便把寫有高燃故事的一本書送給了她。在接下來的五個多月中，當(dāng)我到教室去的時候，從來沒見她在東張西望，也未見她下樓活動過。那年中考，因為她基礎(chǔ)不好，她的成績并不理想，最終上了一所農(nóng)村的普通高中，那所高中，每年考上本科的只有三、二人。她去了這所學(xué)校一樣的是拼命學(xué)，雖然始終保持在年級前幾名，當(dāng)年高考她仍然落榜了。但是她從不服輸，后來她選擇了復(fù)讀，第二年如愿的考上了本科�，F(xiàn)在她正在上大三，成績很好。多次獲得獎學(xué)金。

　　同學(xué)們，我們看到，她即使拼命努力了五、六個月，她的中考成績?nèi)匀徊焕硐�，但她沒有放棄；她即使拼命努力了三年，她的高考成績?nèi)匀徊焕硐�，但她仍然沒有放棄。在再一次的堅持當(dāng)中，她收獲了屬于自己的那份成功。當(dāng)然成功并不是只有上清華，關(guān)鍵是在自己的基礎(chǔ)上，能力范圍內(nèi)收獲最大。我相信這位女同學(xué)一定會在以后的生活中收獲更多的成功，就像她現(xiàn)在不斷的獲得了過去并沒有過不斷獲得的獎學(xué)金一樣。成功來臨時，你是擋不住的。前不久，我去了南通的中學(xué)，這是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校的生源一般。但每一屆的一千名左右的畢業(yè)生竟可以考上八百多個本科。升學(xué)率近于淮陽中學(xué)。原因何在，這所學(xué)校的學(xué)生恰如我們前面介紹過的安丘四中在等待時。所有的學(xué)生都是人手一本資料。課間沒有見到一個學(xué)生在玩。跑步時整齊、劃一。該鍛煉鍛煉，其余時間都是爭分奪秒的不間斷的努力，何愁不成功。

　　本學(xué)年，全省實行新的管理規(guī)定，同學(xué)們的課余時間比以前多得多。但我們有幾個人做到了不間斷的努力，能夠像高燃那樣，能夠像那個學(xué)習(xí)高燃的女孩子那樣，能夠像白中學(xué)的學(xué)生那樣？現(xiàn)在天冷了，早早起來都難受啊，被窩里多暖和呀。在家里那電視多好看呀。星期日那網(wǎng)吧多誘人啊！你們有幾位能忍耐學(xué)習(xí)的寂寞和可能的挫折痛苦？如果你們做到了，成功來臨時，你是擋都擋不住的。

　　同學(xué)們，你們要想讓成功擋不住，就從現(xiàn)在開始，不必期待新年，要不間斷的努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會忍受寂寞，承受一些挫折。成功一定會不斷地敲開你的門，你擋都擋不住！

有關(guān)校園演講稿9

　　這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了13年。今天是第14個全國安全教育日，其主題是：加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園，校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。

　　前不久，新聞媒體報道了蘇州一個學(xué)校的一個小學(xué)生從樓梯上摔了下來，造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折，差點危及生命的事例，這對我們也敲起了警鐘。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故，如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故，意外摔倒；有同學(xué)在體育活動課上沒注意扭傷了腳；有同學(xué)在上下樓梯時意外摔倒，造成骨折等。因此，在第十四個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對全校學(xué)生提出以下要求：

　　1、集體活動一定要排隊。如：參加大課間活動、到專用教室上課、去食堂就餐等活動每個人都要學(xué)會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)則，嚴(yán)禁在樓道追跑、打鬧，要確保安全。

　　2、課間活動文明守紀(jì)。課間在走廊不追逐打鬧，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬不能動手，做到大度寬容，友愛謙讓，和睦相處，善待他人。

　　3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對集中的地方，加上地面比較滑，是很容易發(fā)生安全事故的'地方，同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動作。

　　4、正確使用運動器械。在參加大課間活動或體育課時，必須嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護。

　　5、綜合實踐課要學(xué)會操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。嚴(yán)禁帶入管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具，如水果刀進入校園。

　　6、在上學(xué)放學(xué)途中，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不與其他同學(xué)的車輛并排行使，不闖紅燈，不追逐嬉鬧，不超速猛拐。

　　同學(xué)們，如果我們能做到以上幾點，我們在校園內(nèi)外注意各種安全，牢固樹立安全第一，生命至上的觀念，校園安全事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

有關(guān)校園演講稿10

老師們、同學(xué)們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境，愛護我們的家》。

　　每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。

　　校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

　　可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的.春天已經(jīng)來了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

　　每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生區(qū)，放學(xué)時也是，那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾�？墒聦嵞�?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單，這些垃圾來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園，還是一個整潔的校園里上課?

　　曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

　　作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

　　在春光明媚的時節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧，人人爭當(dāng)“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!

有關(guān)校園演講稿11

　　各位老師、同學(xué)們

　　早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。

　　安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳��?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

　　我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

　　可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的.校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求

　　第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

　　第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

　　第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

　　第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。

　　第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，

　　給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　謝謝大家。

有關(guān)校園演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是振華，今天，我講話的題目是《文明之花香滿園》。

　　文明是什么？在我看來，文明是美德，是榮譽，是責(zé)任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園！好香的校園�。�

　　每天當(dāng)我背著書包踏進學(xué)校大門時，就有一種舒適感和安全感，你看，迎接我們的.是那著裝整齊的保安；關(guān)心熱愛我們的值勤老師；一層不染的水泥路面；美麗清潔的花壇；整潔明亮的教室；文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里，真是一種享受��！我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)，自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標(biāo)語后，我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化，言行舉止都文明了，我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為：不帶零食、不要家長護送進校園；自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶；得到別人的幫助說聲“謝謝！”；不小心撞到對方說聲“對不起”；課堂上我們認(rèn)真聽講；課間我們都在有意義地活動，不再追跑打鬧；放學(xué)時我們都井然有序地走出校門，不再你擁我擠……其實文明就這么簡單，你看，我們文明了，就能得到眾人贊許的目光，你說文明不是一種榮譽嗎？

　　同學(xué)們，學(xué)校是我們的家園，我們是學(xué)校的主人，我們對這個大家庭要有責(zé)任感，做個文明的學(xué)生，對自己，對他人，對學(xué)校負(fù)責(zé)我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中，讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園！

　　我的講話完了，謝謝大家！

有關(guān)校園演講稿13

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!我今天演講的題目是《校園安全，從我做起》

　　生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如：12月7日晚，湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏，目前已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:鬼來了!被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

　　為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點：

　　1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的用餐、出操、集會等的活動。

　　2、不攀坐學(xué)校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧，不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

　　3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。

　　4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

　　5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動。

　　7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入，不吃霉?fàn)�過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

　　9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié)，目前預(yù)防流感的形勢還相當(dāng)嚴(yán)峻，希望同學(xué)們要自覺做防范措施。

　　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。

　　謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家好！今天我向大家匯報的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》，不足之處，請予以批評指正。

　　我們都深知“安全是發(fā)展的基石”，“沒有安全，何談教育”，溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，時刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作要求，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，積極開展各項安全教育活動，不斷強化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，構(gòu)建校園安全文化，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　一、健全安全管理體系，實現(xiàn)管理制度全覆蓋。

　　為加強校園安全管理，溫泉中心學(xué)校成立了校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了分工，明確了職責(zé)，建立校園安全工作長效機制；成立了安全辦公室，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理；通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式，層層分解，落實責(zé)任；對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，以崗定責(zé)，制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé)，明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員；每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任，切實將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全，不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全，都細(xì)化了分工，明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管，實現(xiàn)了安全管理無盲區(qū)：時間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙，空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白；重點時段、重點路段、危險區(qū)域?qū)Ｈ斯埽瑥亩鴮崿F(xiàn)了安全責(zé)任無縫對接。

　　為了實現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神，結(jié)合溫泉教育的實際，制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度；為加強風(fēng)險防范，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案；為保障安全制度與措施的有效落實，制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細(xì)則》。各校結(jié)合自身實際，按照中心學(xué)校要求，制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊護送教師職責(zé)》，結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求，制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度，基本上實現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

　　為實現(xiàn)時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對接，中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》，對校外住宿生進行了詳細(xì)的排查與信息登記，與陪護人簽訂了安全責(zé)任書；對騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進行摸底，通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式，明確安全責(zé)任。

　　中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會議，定期研究分析安全工作形勢，布置階段性安全工作，不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性。中心學(xué)校本部每周行政例會對本周安全工作進行總結(jié)，對隱患排查結(jié)果逐一進行整改（安排），布置下周安全工作，將安全工作置于學(xué)校各項工作中首要位置。

　　二、拓寬隱患排查的廣度，加強安全檢查考核力度。

　　溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報”，學(xué)校值班人員每天都要對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動場地進行安全檢查，對理化生實驗室、體育設(shè)施等重點部位隨時檢查。開學(xué)初，中心學(xué)校人員就深入各校（幼兒園）檢查指導(dǎo)開學(xué)工作，逐校進行巡查，對開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實；開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”，深入各校督查，確保開學(xué)工作的安全有序。

　　按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計劃，結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點，每月初下發(fā)安全工作重點，中心學(xué)校不定期對中小學(xué)、幼兒園進行安全巡查、暗訪；每月組織一次校園安全檢查，查找校園安全隱患，建立安全臺賬，下發(fā)安全隱患整改通知書，跟蹤監(jiān)督；實現(xiàn)了隱患排查無死角，安全檢查高密度，從而使安全管理工作步入了精細(xì)化的軌道。

　　中心學(xué)校每月組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實行安全專項檢查考核。檢查前，對照安全工作計劃和階段性工作重點，確定檢查內(nèi)容；檢查時當(dāng)面量化賦分，指出存在的不足或問題，總結(jié)好的做法或經(jīng)驗；檢查后，以《溫泉教育》簡報形式進行反饋，提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰；同時，將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個人考核，在教師績效工資中，列支5%專門用于安全工作考核，并實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展，保障了安全措施的落實。

　　三、靈活多樣地進行安全教育，科學(xué)規(guī)范地進行常規(guī)管理。

　　溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作，各校每月都召開了安全專題會議；各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄；各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”，形式多樣，每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè)；全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學(xué)唱安全知識兒歌等，堅持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時路隊護送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長會，多次進行全覆蓋式家訪，形成了家校共同防護網(wǎng)絡(luò)。

　　根據(jù)上級有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計劃，按照“教育為先，預(yù)防為主”的方針，充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊、專題講座、團隊活動，以課堂教學(xué)為主陣地，以專題教育為主渠道，結(jié)合安慶市“一月一主題”活動要求，多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動：聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座，邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動，邀請溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進行疾病防控知識講座，邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等；全鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí)，定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動，確保了校園安全。

　　各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，重視安全教育的落實，校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預(yù)案；安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購置防暴器材，加大人防、物防、技防的投入，積極改善“三防”設(shè)施，初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員，有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。

　　全鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）都嚴(yán)格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學(xué)校都有學(xué)生詳細(xì)的信息登記，實行每節(jié)課考課制度，對因病缺勤的學(xué)生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度，所有教師均有包保學(xué)生，每一個學(xué)生都有包保教師。

　　按照中心學(xué)校要求，全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學(xué)路隊護送制度。中心學(xué)校本部，每天放學(xué)，行政人員維護接送學(xué)生車輛秩序，確保學(xué)生離校安全；經(jīng)常進行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點部位消防檢查；加強食堂管理，嚴(yán)格實行教師監(jiān)廚、陪餐制度，實行學(xué)校監(jiān)管與班級監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購臺賬與食品留樣有機結(jié)合，確保食品安全；各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際，細(xì)化了學(xué)生中午來校時間，安排教師值守，對校園周邊危險地段、水域進行巡查；放學(xué)時堅持學(xué)校站隊、安全教育提醒、教師護送，明確護送人員、護送時間、護送地點；幼兒園（看護點）實行接送卡或家長接送簽字制度，有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。

　　四、加強規(guī)范檔案管理，及時完成各項工作任務(wù)。

　　溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理，注重安全工作資料的積累。不管是專題講座，還是疏散演練，或者是學(xué)�；顒�，每一次活動，都有活動方案、過程記錄、活動總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性：每次安全檢查，有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》專刊。安全檔案分類歸檔，條理清楚，內(nèi)容豐富，真實齊全，有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。

　　堅持按時月報制度，嚴(yán)格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報，中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺賬；各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送，按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息，并利用溫泉中心學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳安全工作。

　　安全工作只有起點，沒有終點。盡管我們?nèi)��?zhèn)上下不懈努力，安全工作仍任重道遠(yuǎn)：還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉，存在極大安全隱患；全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安，校園安保壓力大；校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責(zé)，不斷研究新情況、新問題，探索新方法，在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行！

　　最后，借此機會，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：羊年大吉！

　　謝謝大家！

各位評委、老師、同學(xué)們：

　　大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》， 激情七月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的;我們熱愛生命，因為生命是美好的�！吧�命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！�—是人們共同的期盼。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。 然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。

　　交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的.健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

　　老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

　　謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是“校園安全伴我行”。

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　就在前不久，我市高新區(qū)大沙河（衛(wèi)河）處，兩位13歲左右的小學(xué)生因下河游泳，溺水身亡。其中一個孩子的學(xué)習(xí)用品和衣物還散落在現(xiàn)場。

　　為什么這樣的悲劇總是發(fā)生？我想，一個很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。

　　學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。

　　因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了??我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

　　“安全”是一個永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，增強安全意識，讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長！

　　謝謝大家！

有關(guān)校園演講稿14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后……》，對！當(dāng)校園變潔凈以后，我們還應(yīng)該做點什么呢？

　　經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學(xué)們都愛校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的'堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護環(huán)境！

　　我經(jīng)�？吹轿覀兊膹埿ｉL在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，保護校園環(huán)境的優(yōu)美，作為小學(xué)生的我們，怎么能不加入這個愛校如家的行列中去呢？

　　保護生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

　　保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅持下來，當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

有關(guān)校園演講稿15

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　嚴(yán)寒的冬天最終過去了，暖和的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、艷麗的單衣啦。我們的校園里處處閃動著亮麗的身影�？墒�，同學(xué)們，你們留意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的`校園更美啦!

　　美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。所以，我提議：

　　1.愛護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。

　　2.愛護每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展現(xiàn)自己的魅力.

　　3.愛護每一棵樹，讓它連續(xù)用自己的綠色裝飾我們的校園。

　　4.愛護每一朵花，讓它的芳香艷麗為我們帶來更美的生活。

　　5.愛護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也參加到我們歡樂的校園生活中來。

　　總之，愛護環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任!我信任，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!

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