競選班干部演講稿

時間：2021-04-20 18:57:14 演講稿我要投稿

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【精品】競選班干部演講稿匯總九篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的競選班干部演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】競選班干部演講稿匯總九篇

競選班干部演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

競選班干部演講稿篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！

　　有人說：“當班長個性累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！

　　但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

競選班干部演講稿篇3

　　敬愛的'老師們、同學們：

　　大家好！我叫徐x，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給五年級二班集體，確保全班共同進步。

　　我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關(guān)心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務(wù)的。

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿篇4

　　今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)�！彼裕蚁虢o自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。

　　想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯�，才可以讓他成為同學們心中向往的亮點。

　　假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。

　　我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！

競選班干部演講稿篇5

　　親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)。幫老師管理班級-

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

　　如果競選成功，我必須會很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-

　　如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　多謝！

競選班干部演講稿篇6

　　星期四，我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

　　李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規(guī)則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自已的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。

　　馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。

　　我去還是不去呢?我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當上班干部，還是上臺了。我緊張得兩腳發(fā)軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來。總算讀完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰(zhàn)勝自已。”老師說完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。

　　通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結(jié)局。

競選班干部演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是xxx班的××，我今天來競選的職位是紀律委員。

　　我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、打排球，喜歡畫畫、下圍棋，我還特別喜歡電腦、航模。

　　我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，愛恨分明，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結(jié)同學，更愿意幫助同學。

　　我的特點是：正直，有自己的見解。

　　我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

　　請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿篇8

　　今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：“同學們，新學期開始了，今天我們就來競選班干部�！蔽覐耐瑢W們眼里看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎么也高興不起來。

　　從上學開始，我一直是班里的班干部，當班干部不僅學習成績要好，還要有管理的能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向著這個“標準”靠近，可是班里總會有幾個調(diào)皮的同學，不論我怎么勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢！所以這學期我不想當班干部了，一方面我可以更加專心的去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經(jīng)一個一個上臺了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。

　　因為我沒有上臺競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：“王旖婧，王旖婧”頓時，我的心情更加復(fù)雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班干部。