成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

環(huán)保教育演講稿

時間:2022-09-01 12:25:22 演講稿 我要投稿

環(huán)保教育演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的環(huán)保教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保教育演講稿

環(huán)保教育演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自三年級三班的的蔣欣。今天,我要演講的主題是走進低碳經(jīng)濟,談談我心目中的低碳生活。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

  其實,低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的責任和義務。我們每個人必須增強個人環(huán)保意識,積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施),養(yǎng)成低碳生活習慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環(huán)材料,節(jié)約能源)。

  最后,我想說的是,低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的`生活方式已悄然地走進了我們中國了。對于普通人來說,只是一種生活態(tài)度,同時也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導低碳生活的新新生活方式!

環(huán)保教育演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  地球爺爺一直在發(fā)脾氣,干旱、洪澇、地震等各種自然災害頻頻發(fā)生,為什么呢?媽媽告訴我,人類對地球的'污染太嚴重了,應該積極提倡并去實踐低碳生活,通過節(jié)能減排,特別是二氧化碳的排放來踐行“低碳”。

  我連忙宣布:“我家要實行低碳生活!卑职謰寢屌e雙手贊成。

  我們把家里的燈都換成節(jié)能燈,每晚只留一盞小燈。夏天,我家把空調往上調高一度。特別是水,媽媽動員我們物盡其用,洗過手的水、洗衣服的水都可以用來沖馬桶。外出,我們盡量騎自行車或者干脆步行……

  低碳生活,對我們來說是一種態(tài)度。不管什么時候,我們都要從小事做起,大家一起行動,趕快還地球爺爺一個健康的身體吧!讓低碳走進我們的生活,讓環(huán)保走進我們的心中。

環(huán)保教育演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在,全世界都在提倡低碳生活,可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過上網(wǎng)查資料,才明白,原來低碳生活方式就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。

  現(xiàn)在,不論是在學校,還是在家里,都要使用電腦,然而,電腦里就能排出大量的碳,用一小時電腦,就會產生0。013千克的`二氧化碳,由此積少成多,這些碳會毀壞臭氧層,使強大的太陽紫外線穿過大氣層,對人類造成傷害。

  我在家里也用電腦,當我離開電腦大約兩小時,我就會關掉電腦,而不是選擇待機,因為這樣可以減少碳的排放,保護臭氧層。

  在暑假里,我從來都不用空調,晚上吃完飯,就和爸爸媽媽一起去運河邊散步,風吹在身上,十分舒服。晚上睡覺,只用電風扇扇風,也不用空調,這樣可以減少碳的排放。

  從一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,其實很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧,美化我們的城市,美化我們的家園,讓地球重新恢復美麗的容貌,讓人類過上美好的生活。

環(huán)保教育演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在,人們在生活中有一樣東西的數(shù)量正在迅速地增長,那就是汽車。抬眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。再看看車尾,一定都是“香煙繚繞”的。其實,生活中含有碳氣的并不止汽車尾氣一種,煤煙、工廠廢氣、焚燒產生的煙霧等等,它們也都含有著碳氣,F(xiàn)在,碳氣越來越多,已經(jīng)造成了全球性的危害。

  碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多,導致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會無法呼吸;還有,碳氣還可以產生酸雨,酸雨可導致農作物受害和氣溫上升的現(xiàn)象。

  那么,我們應該怎么做,才能盡量地減少碳氣的排放量呢?

  首先,我們應該減少煤、汽油、等物品的使用,盡量減少汽車數(shù)量也是一個好辦法;還有,我們也應該多開發(fā)風力、水力、太陽能發(fā)電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環(huán)保,又能減少二氧化碳和酸雨的'產生;另外,大家還應該使用環(huán)保汽車,出門時可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開動時所產生的尾氣,也是個環(huán)保的好方法。

  保護環(huán)境,低碳生活。我們要從現(xiàn)在做起,自覺地做一個環(huán)保的人,讓我們的生活更加美好!

環(huán)保教育演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “低碳”、“環(huán)!薄ⅰ肮(jié)約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標語,是圍墻上的一段呼吁,也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上,我們——人類,在一直強調著這些詞匯的同時,卻恰恰和它們處處作對。

  霧霾,在20xx年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風采。隨著PM2。5的持續(xù)增加,人們上班、上學、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對面,也根本無法辨認出對方到底是誰。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的`污染環(huán)境所造成的。

  全球暖化,這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動物,將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。

  這種種跡象讓人們意識到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!

  低碳出行,是最容易做到,也是最難堅持做到的一件事。首先,在購車的時候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時候,就應該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油,一般適用93號油的就不要加97號油,不僅容易損壞發(fā)動機,也會浪費油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請盡量乘坐軌道交通,這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  低碳居家,也是一件非常簡單的事情。在平時,總有一些人會喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉,其實,這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時,最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當做草稿紙或派上其他用場……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽光就開燈,這樣又會浪費許多的電。

  為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護地球上的所有動物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,做一個低碳環(huán)保的好少年!

環(huán)保教育演講稿6

  我的家住在新業(yè)廣場的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。

  我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的'環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天。草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子?墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?

  我試著從自我做起,保護環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。

  綠色是地球爺爺?shù)膲,也是我們大家的夢?/p>

環(huán)保教育演講稿7

  我長期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來是一個優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚、蝦在游來游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,這條河里是可以游泳、洗衣服的。

  這條河如果是在以前是清澈見底的,不過,現(xiàn)在這條河里什么都沒有了,只剩一條被污染的河水了!

  事情的經(jīng)過是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說:“我們家旁邊要開幾家工廠了,有一家工廠可能會污染了我們家后面的這條河。哎!看來這條河是保不住的了!边@一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點都沒有說錯,我們家后面的那條河真的一點也沒有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒過多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚等動物也全沒了,還長起了河草,河上的垃圾也隨處可見,啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學物品,工廠里的垃圾也到處可見。

  以后,我就仔細的.在觀查這家工廠,經(jīng)我觀察后找出了原因是:因為這家工廠是做噴塑的,工作時的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學品是用來蓋產品的。

  這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過,不過,差不多在查封后一個星期左右,他們又開工了,后來,我才知道他在環(huán)保局里有內線,所以又開工了!使我們村受到了更嚴重的污染。人們都有苦說不出啊!

  我在這里跟環(huán)保局的同志們提個醒,希望你們在晚上也能工作,在工作時不能穿工作服,因為工作服很容易被他們看出來。還有不能開工作車,因為上面有“環(huán)保局”這三個字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個清爽寧靜的生活環(huán)境!

環(huán)保教育演講稿8

  大家好!

  我是來自初一(5)班的李雪兒,能參加這次的演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來為我這個大集體獻出一份力量。班級里整齊的桌椅干凈的地面,明凈的窗戶和一塵不染的粉筆槽,這都是在我領導下的成果,每次置辦植物角。我都會在第一時間把我心愛的'植物拿到班里添上一抹綠色。

  說到環(huán)保節(jié)能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本,人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短3天時間。可見水的重要性,現(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當成玩具來嬉戲,別次經(jīng)過學校廁所和食堂,食堂外的水池都會看見嘩啦啦的水在肆意流放,我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節(jié)約了水還營養(yǎng)花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動才這么做,后來才發(fā)現(xiàn)我洗碗時用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。

  在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。節(jié)能環(huán)保是從小事做起,從自我做起。隨手關燈,隨手擰緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食。相信今后我會做的更出色,請大家投我一票,謝謝。

環(huán)保教育演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是育才學校六⑥班中的一員。

  學校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的學校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的`校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才學校的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

環(huán)保教育演講稿10

  尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!我是北京市第六十五中學的學生。我發(fā)言的題目是“以實際行動為實現(xiàn)綠色理想,建設生態(tài)文明做貢獻”。

  還在小學一年級時,我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友,回收廢舊電池換軍銜,旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛護地球,奉獻愛心”的意識。在6年的時間里,我積攢了10萬多節(jié)廢舊電池。長大以后的我,關注的不再是十萬節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了,現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎勵,而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中,熱愛環(huán)保,把生態(tài)環(huán)保當成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

  2000年,我上小學一年級時,發(fā)現(xiàn)有些同學不愛惜紙張,他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機,或者把一個本子,只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態(tài)環(huán)境,算了這筆賬,再也不忍心浪費紙張啦?

  我鼓起勇氣,利用小組長的“職務之便”,建議七八個組員成立一個節(jié)約用紙小隊,提倡一張紙正面寫完反面寫,反面寫完練毛筆字。沒想到,班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策,為小隊取了個響亮的名字,叫“一張紙小隊”,就是要從一做起,節(jié)約手中的每一張紙。后來又在全市得到了推廣,在老師和同學們的大力支持下,我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動,參加的省市已經(jīng)擴大到16個。

  2001年,我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環(huán)保獎”,一共有8個人獲獎,人家都是成年人企業(yè)家,只有我一個是8歲的小孩,那天,我得到了5000元獎金。發(fā)獎人問我,用這些獎金干些什么?我說。用這筆錢辦一個屬于我們小學生的環(huán)保網(wǎng)站。

  雖然有了資金,但技術問題成了攔路虎。當時,我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助,學習網(wǎng)頁制作的知識,在短短的時間內,網(wǎng)站就開通了。

  有了網(wǎng)站,便通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認識了全國各地的同學,大家一起為生態(tài)環(huán)保做實事。經(jīng)過不斷發(fā)展,網(wǎng)站的點擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬人!

  我們在“一張紙小隊”節(jié)約用紙的基礎上,又發(fā)展到開辦“綠色銀行”,在學校號召每個班級和每位志愿者在家中放一個大紙箱,把用完的'廢紙廢物收集起來,積少成多,拿去賣掉,用這些錢買樹苗,營造“少年先鋒林”。

  為迎辦2008年北京綠色奧運,2004年2月,我在網(wǎng)上發(fā)布信息,號召“中小學生志愿者,每人捐種一棵樹,營造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區(qū)的一位同學發(fā)帖子告訴我:“植樹造林,改善環(huán)境迎奧運,不僅是你們北京同學的事,我們外地同學也有責任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學同學的捐助下,即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢,每10元買一棵樹苗。到2007年,我們在北京延慶縣山上共計植樹3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時,我們又在北京大興區(qū)的國森林場和門頭溝區(qū)的永定河畔完成了2008畝的節(jié)能減排碳匯林。

  2006年,我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節(jié)能減排志愿者博客群”。帶動全國各地的環(huán)保青少年,先后在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發(fā)展了127個志愿者博客。先后開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節(jié)電、節(jié)水家庭”,和“保生態(tài)護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬余人。我們先后收集整理發(fā)表了“北京少年節(jié)水建議15條”、“家庭節(jié)能36計”“創(chuàng)造節(jié)能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”,“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環(huán)保志愿者。

環(huán)保教育演講稿11

親愛的外校同學們:

  你們好!雖然,我們不是一個學校的同學,但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的學;▔校(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的,更不允許在學校里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的'辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當?shù)夭杉{一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數(shù)座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

環(huán)保教育演講稿12

老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境,愛護我們的家》。

  每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的家庭成員。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線,也是學校學生整體素質的一個反映。

  可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?老師們、同學們,我們學校整體搬遷已有一個多學期,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,贏得了全體家長,經(jīng)過學校的路人,到校參觀、檢查、指導的各級領導的`肯定與贊揚。但是,仍有美中不足的地方:有的同學吃了零食以后,仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時仍見到垃圾;教室里,那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印、足球。唤淌依锏淖酪挝锲窋[放雜亂不堪溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調!有人不僅問:那為什么我們天天打掃,怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾?墒聦嵞?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?

  作為學生的我們應該怎樣做?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常點滴做起。

  “潔美環(huán)境,人人有責”“克服陋習,走向文明”是社會進步的必然要求,在春光明媚的時節(jié),讓我們行動起來吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來,見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力,就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!

環(huán)保教育演講稿13

  隨著人類對大自然毫無節(jié)制的索取以及肆意踐踏,大自然也將用他的方式一一回報我們。

  在這工業(yè)廢氣猖狂的年代,在這把無數(shù)樹木砍倒只為做一次性餐具的年代,在這湛藍的海水發(fā)綠發(fā)黑甚至發(fā)臭的年代,我們是否需要反思,每個人給予自然的是什么?

  你可能只是將一張無用的宣傳單隨意留在了某個角落,但在你的不遠處卻放著一個垃圾筒滿腹空空;你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻,但在你的不遠處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道;你可能也只是為了一時的舒適或虛榮心而強求父母每天開車送你上學,但在你的家里還停放著嶄新的自行車;或許我該問,每每這一次我們究竟得到了什么?

  自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的,而是我們日積月累過于放任的結果。

  我們所不能忍受的全球變暖,我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落,還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長江,仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個世紀的事情!

  因為空氣的污染,一些從未聞名的`病毒開始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或許在不久的將來連喝一口干凈的水都如登天一般。人類的生存似乎都是難事!

  這就是地球現(xiàn)在的狀況,而可笑的是,人類并不是想改變這個現(xiàn)狀,而是想在這個星球毀滅之前遷居于另外一個星球?墒侵两褚矝]有找到一個比地球更適合我們生存的,如同母親一樣無私給予我們的地方!

  所以我們盡自已所能保護它吧,我們雖然做不了驚天動地,改天換地的大事,但我們至少可以拒絕使用一次性餐具,杜絕向河里倒放垃圾。

  世界上并沒有垃圾,只有放錯了地方的資源,趁天還藍云還白,大海還湛藍,保護環(huán)境,還來得及。

【環(huán)保教育演講稿】相關文章:

環(huán)保教育心得04-04

有關環(huán)保教育心得范文06-21

環(huán)保教育工作總結04-04

環(huán)保教育心得體會03-14

環(huán)保教育演講稿03-18

幼兒環(huán)保教育工作計劃05-19

學校環(huán)保教育工作總結04-23

小學環(huán)保教育工作總結05-20

有關于環(huán)保教育征文(精選52篇)09-05

學生環(huán)保教育演講稿03-11