【精華】競選班干部的演講稿匯總十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的競選班干部的演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
大家好!
我是杜心如，今天我自告奮勇地站在這里，參加班干部競選。就是想在以后的日子里能有機會繼續(xù)為大家服務(wù)。
雖然我沒有顯赫的履歷，我的成績也不是特別拔尖，但是我有一顆平淡而又樂于奉獻的愛心，它時常督促我為他人服務(wù)。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上，我一定在今后的日子里，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，就像之前當數(shù)學課代表一樣，盡職盡責，力爭做一名稱職的班長，決不辜負老師和同學們對我的信任。
當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很出色，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
同學們，希望能得到你們的支持，請投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選的班干部職位是—————班長，雖然我沒當過班長，但是，我曾經(jīng)當過一年紀律委員，在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，想進一步提高自己，所以我想當班長，也有信心當好班長。我想當班長，還有兩個原因：一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感，還可以鍛煉我的膽量；二是我也想為老師分憂解難，比如：老師較忙的時候，班長可以把全班同學的作業(yè)收好，送到老師的辦公室；老師不在教室的時候，班長可以把班級紀律管好；班長還可以起到，上傳下達的作用，將同學們的心聲傳遞給老師，將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們，請舉起你們的右手，投我一票吧！今后我一定以身作則，既服務(wù)和管理好我們的班級，又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了，那證明我還有做得不好的地方，離當班長的標準還有一定的距離。今后我一定會：嚴于律己、言行一致。我會繼續(xù)努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
早晨好！
今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任！
假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)！我希望：能夠帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能夠真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！
我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是某某某，我平時是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情一絲不茍的學生。。
首先應(yīng)該感謝老師給我的信任能讓我這次上臺競選班長。我的心情十分激動！
班長是我向往已久的職務(wù)。在這新的學期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我成為了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務(wù)。能夠為同學們服務(wù)，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們?nèi)昙壦陌嘣谛碌膶W期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續(xù)努力！
我自信！我能行！
競選班干部的演講稿 篇5
各位同學：大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇6
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部！
我相信自己是夠條件的首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
敬愛的'老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇7
大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活
“班干部競選演講稿”
動，樂意為集體服務(wù)。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務(wù)。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業(yè)拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
競選班干部的演講稿 篇8
親愛的老師、敬愛的同學們：
很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班干部的消息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準備了競選稿。
我叫xx，曾多次擔任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務(wù)的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務(wù)，所以也競選班長。
我有許多的優(yōu)點，比如：愛幫助同學教他們學習或復習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她)，不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法，速度，因此，也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。
假如我競選上了的話，一定會認真負責，對待工作一心一意，不能分心。
對待同學，要不以學習角度談?wù)搨�人問題，不為自己而破壞班規(guī)，有遇到同學不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領(lǐng)全班同學一起占領(lǐng)學習的高地，如果同學們對我有什么異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班級體，為班級、大家做貢獻。
同學們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票，快來吧!
競選班干部的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是XX。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。
當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習---------”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的！我的演講完了，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇10
大家好!
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經(jīng)驗，小學五年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說服別人。
如果我當上了班長， 我會做同學的好榜樣，做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行!請相信我，給我一次鍛煉的機會!
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
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