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優(yōu)秀班干部演講稿

時間:2020-11-10 19:23:45 演講稿 我要投稿

有關優(yōu)秀班干部演講稿范文集合6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關優(yōu)秀班干部演講稿范文集合6篇

優(yōu)秀班干部演講稿 篇1

尊敬的學校領導,老師,同學們:

  在秋高氣爽,風輕云淡的季節(jié)里,我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校,我們將在這里度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

  我叫***,高一(4)班的班長,我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀共青團員”,“優(yōu)秀共青團干部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。

  從小學到初中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員,只有組織好學生會,領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務于同學們!

  所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵!痹诩钪叶纺懸辉嚒R粋哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球!蔽乙蚕胝f,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

  今天我的演講就到此,謝謝大家!

優(yōu)秀班干部演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學: 你們好!我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗。

  我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:

  一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

  二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

  三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。

  尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

  同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!

優(yōu)秀班干部演講稿 篇3

  高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林玉琦,我的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上臺會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今后的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在小學五年中我曾多次擔任班干部,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個班干部,優(yōu)異的成績是必須的。

  我并不滿足于現(xiàn)在的成績,一定會更加努力,爭取更優(yōu)秀的成績!雖然成為班干部后學習時間會比其他同學少,但是合理安排時間,制定一個完善的學習計劃,我相信學習成績一定不會落在同學后面,反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。我當上班干部,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。

  我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,相信自己,豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

  一、班風建設良好。

  我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識,中隊的干部是自己選的,小隊隊名是自己取的。班干部在同學們心目中具有較強的號召力,我們自發(fā)召開班干部會議,自發(fā)向班主任提出建議,自行開班隊會。好幾次的班會課,我們自選主題,自己報名當主持,參與節(jié)目,充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次,我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課,我和戴一乙、蔡銘回家準備課件,精心選擇背景圖片,給同學們上了一節(jié)“班隊課”,他們受益匪淺。除了班委,班級里還有一批能力強的同學愿意為大家服務,幫助同學共同進步。班級設有“值周班長輪流管理制”,有“小崗位制”,有“班級公約制”和“學生綜合評定辦法”,值周班長的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學們作匯報,讓我們了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果,形成了“人人愛班級”的氛圍。

  二、熱愛學習,互幫互助。

  我中隊隊員的學習習慣都不錯,上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。課前,我們會認真地預習;課上,我們會認真地傾聽;課后,我們會認真地完成作業(yè)。我們學得很快樂,同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。

  班級中的隊員有了困難,隊員們總是伸出援助之手。XX在學習上有了困難,中隊委馬上組織同學利用中午的時間輪流為他補課。XX扭傷了腳,班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜,扶他上下樓。XX同學的家長非常感動,直夸我們好樣的。的確,我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。

  三、成績?nèi)〉每上部少R

  我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。特別是運動會上,運動員們在風雨中揮灑著汗水,取得了一個又一個驕人的成績,從三年級團體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。

  這就是我們的小蜜蜂中隊,每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。希望在座的輔導員老師能投我們一票,我們一定會加倍努力!

優(yōu)秀班干部演講稿 篇4

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫潘紫珂,是二(9)班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。

  我們二(9)中隊是小樹苗中隊,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天大家在一起學習游戲, 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。

  每天早晨八點前,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,就在小小領讀員的帶領下進行晨讀,開始了一天的學習生活。上午,我們要上四節(jié)課,除了語文、數(shù)學、英語等,還有一節(jié)是大課間活動,可以進行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時間里,大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導下認真閱讀,互相交流,把書中的知識與大家分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂、美術、思品,還有校本課程、班隊活動等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開闊了眼界,讓大家在輕松愉快的氣氛中,學到了豐富有趣的知識。放學時間到了,每天的值日班長帶領隊伍,來到校門口,一天的學習生活便結(jié)束了。

  我們的成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細致地關心每一位同學。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子,時刻給我們無微不至的關懷。哪個小朋友病了,老師總是關切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了,老師一遍又一遍地輔導;哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習慣、學習習慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。

  為了培養(yǎng)小朋友們的能力,老師為我們設立了很多鍛煉的小崗位,而且進行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領讀員,上操有神氣領操員,每次到專用教室上課有課代表負責排隊,作業(yè)也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領下,由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內(nèi)容,關于奧運的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強了,動手能力提高了,合作能力也加強了,而且,更加熱愛我們的班集體了。

  在我的發(fā)言結(jié)束之前,請允許我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

優(yōu)秀班干部演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里,我要演講的題目是:真誠服務為大家。

  我是xxx,我是xx班的學習委員。今天,我之所以能站在這里,并不是因為我所干的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現(xiàn)在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持著這樣的一種信念:我干這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。

  我的工作是帶領大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講臺上,同學們在我的帶領下,都讀得很認真,每天我們班都是書聲朗朗,來者無不說好。而且,在我的督促和帶領下,我們班從原來的好幾個人不交作業(yè),到現(xiàn)在天天全齊。

  我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我:“能不能幫我搬一下。”我爽快的答應了,于是便幫他搬。

  尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上,經(jīng)常會遇到老師,我便會主動地說一聲:“老師好!倍遥疫十分尊老愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。

  我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以后的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀!并且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班干部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優(yōu)秀,因為對我來說,大家進步了,滿意了,我便會很開心!

  謝謝大家!

優(yōu)秀班干部演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢**,現(xiàn)任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的`學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

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