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抓住今天演講稿

時間:2023-01-10 18:59:24 小花 演講稿 我要投稿

抓住今天演講稿(精選15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的抓住今天演講稿,歡迎大家分享。

抓住今天演講稿(精選15篇)

  抓住今天演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住狂天。

  我們當中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯了也于事無補了。呵呵~如果是這樣,他們只會一直錯下去。例如,我們常說:我們的基礎不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自己的'學習,可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。基礎是怎么來的,是積累來的!。如果因為我們以前的基礎不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復明日,明日何其多!所以,同學們,我們要把握今天

  敬使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無憾。

  曾經(jīng),我無所事事的在學校里晃過每一天;曾經(jīng),我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng),面對學習和生活中的困難,我也想放棄過?墒,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學,那些和我一樣放棄過的同學,現(xiàn)在也該醒醒了。現(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

  同學們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

  抓住今天演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

 大家好!我演講的主題是“把握現(xiàn)在,成就未來”,不知道同學們有聽過這么一個故事嗎?有個工匠為老板工作了很多年,覺得自己很沒有成就,決定要離開!老板要他蓋最后一幢房子才讓他離開,木匠答應了,但他的心思早不在工作上了,作出來的是粗活。你們猜怎么樣了呢?房子建好了,老板卻把房子送給了他,說:“你要走了,這房子是我最后送給你的禮物!蹦窘承呃⒌脽o地自容。對!

  這個故事告訴我們:無論我們曾經(jīng)做過什么,或者下一步將要做什么,那都不是最重要的,最重要的是我們現(xiàn)在正在做的。只有做好了現(xiàn)在正在做的每一件事,才有可能成就未來。

  同學們,你們聽了這個故事有什么感想呢?你們是否現(xiàn)在還為過去而埋怨,埋怨自己沒有遇到過好機會,沉溺于過去嗎?。你們是否還沉醉在幻想的天堂里,大事做不來,小事不愿做嗎?。你們是否還沉浸在對明天的'想入非非里,而忘了踏在我們腳下實在的現(xiàn)在嗎?

  歌德曾說:“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值!边^去的已經(jīng)過去,應當坦然面對;未來是現(xiàn)在的延續(xù),我們無法預測。只有把握現(xiàn)在,從卑微的小事做起,做著別人不愿做的事情,一步一個腳印,才有可能做成大事。同學們,讓我們把握好每一個現(xiàn)在,成就我們美好的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  抓住今天演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能……

  人生是很難預料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。短短一首明日詩,卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過后還有明天,日落過后還有日出——但是日子卻確實少了。

  記得我小時候,愛玩,這并不奇怪,愛玩是孩子的天性。上學以后要上課,要做作業(yè),玩的時候便少了許多。一到暑假,便好像小鳥學會了飛翔,剛剛飛上了藍天,嘗到了自由飛翔的快樂似的,特別是想到有兩個月的假期可以休息,我很開心。我和同學相約,一起游泳,一起吃飯——但是到后來,我卻開始不再喜歡暑假了,反而開始害怕了。因為我漸漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩,作業(yè)總是在最后一個星期才做完,而且,作業(yè)質(zhì)量不高,別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的.作業(yè)”別人是先苦后甜,而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩,而我則是在做作業(yè)的事后回憶玩時的快樂。于是,我一聽到說暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定著暑假,我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢,于是給我制定了計劃,讓我在放假后的三個星期內(nèi)做完作業(yè),然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業(yè)后出去玩,覺得很輕松!從那次起,我便養(yǎng)成了,先完成任務,再享受的習慣,這使我受益匪淺!

  我們不是“神”,時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預知明天的本領。我們可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次機會。好好完成作業(yè),努力學習,關心他人,為集體出力——其實我們不用想明天,把握好今天的機會,明天也充滿陽光!

  抓住今天演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  桃花謝了有再開的時候;燕子飛走了有再飛回來的時候;時光流逝了卻沒有再回來的時候。

  岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!彼嬲]我們要珍惜時間,不要讓光陰白白流逝后再后悔莫及想要挽救,這是不可能的事情了,所能做的便只是默默地后悔了。

  還有人說過:“失去的東西往往是最美好的。”“今天”不是很容易就失去嗎?古人稱前人的時代為古代,稱他們的時代為現(xiàn)代,而我們稱他們的時代為古代,稱現(xiàn)在為今。剛剛他們才說的“今”,現(xiàn)在就已經(jīng)成為過去了,時間過得如此之快,所以我們要更加的珍惜時間,把握今天。

  在現(xiàn)實生活當中,有的人始終沉浸在回憶當中,他們離不開昨天;有的人沉己的夢想,所以他們企盼明天。其實我們最應該珍惜的不是昨天也不是明天,而是今天,也許有的人會這樣想:我明天再努力不行嗎?我也許沒有權利去懷疑你的真誠,但你想過沒有,明日復明日,明日何其多!時光如同流水,一去不復返,到了明天,明天又變成了今天,而每個明天以后又有數(shù)不清的明天,那么你的理想要等到哪一天才能實現(xiàn)呢?“我生待明日,萬事成蹉跎!倍潭桃痪湓,蘊含了多少先人們的深切體會!古人也正是深知這一點,才有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學故事,F(xiàn)在,我們面對如此優(yōu)越的條件,難道不應該好好學習嗎?

  “少壯不努力,老大徒傷悲!鄙倌甑臅r候如果不努力,總想著明天,那么到老來后悔了想要努力了,又還有多少今天可以讓你好好地利用呢?所以,為了對得起自己的未來,對得起自己的`明天,我們要抓住今天。如果你抓住了今天,那么你離自己的夢想便更近了一步。

  勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天的寶貴時光白白浪費。一切有志之人,他們從不依賴昨日,更不空想“明天”,他們從來只會抓住“今天”。抓住今天就好比抓住了生命,抓住了生命的本質(zhì),懂得了人的生命在歷史的長河中只是極為短暫的一瞬。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”抓住了今天,你才無愧于昨天,才會更有自信地迎接明天。

  抓住今天演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  珍惜時間把握今天,明天才會更好。珍惜初中生活的點滴,與同學之間的互動和老師之間的情感,不論是教育還是批評,都將是一生最美好最純潔的回憶。

  我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務教育,國家對我們的'資助讓我有機會踏進學校的大門。我們應該把握學習的時光,為自己為社會做貢獻。只要我們的中學生活結(jié)束,在社會中一切都將復雜化,那時回憶初中生活的美好,就會珍惜時間,珍惜身邊的一切。

  學校為我們學習創(chuàng)造了有利條件,我們應該珍惜別人的勞動成果。好好學習,把握時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時間,明天會更好。

  把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來后悔。因此我們要珍惜時光,“盛年不再來,一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時間。

  初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什么?有人說是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。

  無論做什么事都必須擁有自信,擁有堅定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因為有困難就退縮,應該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

  大千世界,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時間。春夏秋冬,春暖花開,春天來臨萬物復蘇,花兒開放,花有枯的時候,也有再開的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無再少年,時間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來奔流到海不復返。

  抓住今天演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  冬去春來,我們又開始了新一學期的學習和工作。非常榮幸,我能夠有機會在開學典禮上講一下自己的此時的所感所想。

  歲月無聲的穿梭,將我們帶進了一個充滿期待的春天,在這個美麗而激動的歲月之中,無論是老師還是學生,讓我們珍惜從我們指尖流過的時間吧。一首詩歌這樣寫到:及時采擷你的花蕾,舊時光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天便在風中枯萎。我們所經(jīng)歷的每一天都是永不復現(xiàn)的歲月。昨日之日不可留,而我們現(xiàn)在擁有的只有今天,讓我們帶著青春的個性,站在每個屬于我們的今天里,展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力,給平靜的四周以絢麗,給平凡的日子以詩意,所以讓我們好好珍惜時間。古人告訴我們,一年之計在于春。好的開始是成功的一半,所以無論是那些面對升學壓力的初三同學們,還是那些在不斷成長的低年級同學們,以及整日忙忙碌碌的老師們,讓我們一起加油,學習更為有效運用時間,把握好了時間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  再者,人生非坦途,老師在工作之中,同學們在學習生活之中總會遇到許許多多我們預想不到困難。希望我們心里做好必要的準備,懷著一顆實在而平常的心面對我們遇到的困難。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨,一切都將會過去,而那過去了的就會成為親切的回憶。所以用我們堅強的個性去面對我們成長之路上的那些困難,去實現(xiàn)我們的夢想。

  新的學期又是一個新的開始,我們的人生又翻開了新的一頁,我們?nèi)绾卧谶@張白紙上書寫我們新的篇章?如果我們選擇了勤勉和堅持,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省,也就選擇了成長與理智;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的'勤奮與汗水,用我們的智慧與熱情,抓住寶貴的今天,開創(chuàng)夢想的明天。

  無論是老師還是學生,華實都是我們精神的家園,我們的精神在這里一起茁壯的成長,我們的思想也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學,善意的面對校園里遇到的每一個人,積極而樂觀的面對生活學習之中的困難,高效的把握好時間,我想這樣我們的校園一定更為美麗,我們的精神家園一定會更為溫暖,而我們的未來也將有無限的可能。

  抓住今天演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  清晨,當?shù)谝豢|陽光緩緩地灑下來,生命的活力,就如音符一般跳躍:晶瑩的露珠從葉尖悄悄劃落,不知名的野花在風中悄然錠放,小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在樹梢輕輕回蕩,大地沐浴在陽光中熠熠發(fā)光。昨天的一頁日記隨風翻過,生活的交響放開一頁新的篇章。

  若為己然失去的夕陽痛心疾首,你終將錯過嫵媚的`月亮;若為尚未出現(xiàn)的晨曦苦苦等待,你也會失去美麗的星辰。何不把握現(xiàn)在,以彌補昨天的過失,創(chuàng)造明天的輝煌?

  今天是航行的重要關口,把握今天就意味著你的理想之帆。信念之槳正乘風破浪,向著成功的彼岸一步一步推進!今天是花園錠放的花朵,把握今天就意味著你的拼搏之汗水/奮斗之激情正澆灌施肥,讓勝利的果實一點一點閃現(xiàn)!請把握今天的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。腳踏實地走好每一步,勝利就在前方招手!

  把握今天,才能誕生希望!你看那第一絲曙光,就昭示著一個動人的幻想,只要把目光許諾給今天,就會抓住一個機遇,使明天不再迷茫!

  抓住今天演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人生只有三天:昨天、今天、明天。也許,昨天你還擁有一切;也許,昨天考試十分失意;也許,昨天你過得很平靜。無論怎樣,都不要沉浸在昨日的喜悅、傷心或是平靜之中,把握住今天,去擁抱、去充實美好的明天吧!

  最近,我的成績好像做了滑梯似的,一落千丈。我一蹶不振,好像打了霜的茄子,無精打采。媽媽鼓勵我說:“把握今天,努力耕耘,你就會收獲屬于你的果實。”媽媽的話如涓涓溪流流入了我的心田,是我豁然開朗,我便一頭扎進了書堆里。

  終于到了考試那天,我的心里想踹了一只小兔子,忐忑不安的走進了考場,卷子發(fā)了下來,我緊張的心終于得以放松——這些題我都復習過,心情似春風拂過,漸漸明朗起來,我奮筆疾書,突然,一個“攔路虎”從天而降,朝我怒目圓睜的吼叫著,糟了,這道題我從來都沒有見過,眉目全無,一陣西伯利亞寒流吹過,我的臉變得冷峻,腦子里就像塞上了一團亂麻,無法理出頭緒,我有點想要放棄了,這時,媽媽的話回響在我的耳畔,好似一把把百斤重錘,字字敲在我的心坎上:“把握今天,努力耕耘!”

  這八個字好似一縷春風,吹散我心中陰霾,好似一場甘雨,滋潤我心中久旱的土地,好似飄蕩在夜空中的歌聲,使我的心靈感到慰籍。我的心為之一振,對,還猶豫什么,把握今天,擁抱明天!于是我馬上挺起腰板,深吸一口氣,我拿起筆來,認真驗算,仔細想這老師是怎摸講的.,這時,時間好似凝結(jié)了,周圍的刷刷鞋子聲戛然而止,是那么靜,靜得讓我都有些害怕,隨著一又一的驗算紙,我的臉上浸出了汗珠,汗淋淋的手攥著筆,飛快地從紙上滑過!鞍!原來是這樣!”我的眼睛一亮,手在卷子上寫著!岸b忊!”下課鈴響了,我滿懷自信地交了卷,臉色好似被一縷春風吹得云散天開,終于露出了笑容,若春日初綻的花朵。

  成績?nèi)缙诙恋毓剂,我得了滿分,心情自然十分愉快,因為我把握住了今天。

  那些還在時間上徘徊的人,不要再猶豫了,只有把握今天,才能在明天馳騁風云!只有把握今天,才能充實虛幻的明天!只有把握今天,才能造就明天的輝煌。

  抓住今天演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一位作家曾經(jīng)這樣說過,回首昨天應該是問心無愧的;面對今天應該是倍加珍惜。展望今天應該是信心百倍。

  把握今天,不要怨恨昨天,因為在人生的道路上,不如意的事太多,有時以為幸福光臨,卻不意連遭不幸,有時以為時來運轉(zhuǎn),卻不意層巒疊嶂,亂石嶙峋……凡此種。種,既不必驚訝,也不必感嘆。人生無回路,失去了,錯過了,就不要耿耿于懷。特意的找回與彌補,只是一廂情愿的強求,只能遭遇錯位的尷尬。

  把握今天,不要去期待明天,因為明天還是一個說不清,道不明的未知數(shù),不知道明天的世界將會是怎樣的,周圍會發(fā)生什么變化?其中風景畢竟是恍恍惚惚,讓人難以領略,難以捕捉。如果一昧的期待明天,就會錯失今天,使今天在漫不經(jīng)心中流逝。

  把握今天,就要全心全意的投入今天,駕馭今天,為今天而奮斗,如果前面有高山相阻,你就要奮力去攀登;如果前面是大海相隔,你就要去修船搭橋……總之一句話:該做的.趕快做,該辦的趕快辦,切莫觀望,切莫退縮不前,只有這樣持久的進行下去,到頭來,你才能問心無愧地說:“我的每一個今天都沒有虛度;我的每一個今天都是一部青年史!

  把握今天才有許多光輝的明天,過好了每一個今天,明天才會更有希望,因為只有今天的播種,才有明天的收獲;只有今天的奮斗,才有明天的成功,才會無愧于明天。

  朋友們!請把握今天!把握你生命中的每一天!

  抓住今天演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如流水,一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。

  往事已被時間定格,悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中,無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣,瞬間即逝,而那一瞬間的美麗,讓我們永遠記在心里。

  未來又如同一個無法破解的未知數(shù),在某個地方,有著特定值。它讓我們?yōu)榱似平舛诮裉鞀^勇拼搏,而一切希望又在今天的努力中誕生進而泯滅。

  過去已經(jīng)無法挽回了,未來又是無法預知,我們能做的就是把握好今天。

  今天,我們已是初三的畢業(yè)生了,我們在初中已經(jīng)混了兩年,初三不能再這樣了,不能再這樣的虛度年華了,否則枉費我們的青春了。

  今天,不管花兒的凋零與枯黃,它總會有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎么懶散與頹廢,我們總會重新尋找昔日的自信與拼勁,為自己的未來而拼搏。

  把握今天,我們不要幻想勝利的時刻來到身邊,因為勝利也會化成泡沫,四處飛揚。我們只要認真的.度過,也就問心無愧,無愧我們的青春年華了。

  今天,醒來后打開天窗,清晨第一縷陽光射進來,給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發(fā)生的喜與悲,在新的一天來臨之際煙消云散了。我們要收拾好今天的心情,不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當中,要用自己好心情記下今天發(fā)生的一切。

  昨天已經(jīng)荒廢了,未來還沒到來,我們能做的就是把握好今天。

  今天,我們要把思想的火花擦到最亮,給自己今天的奮斗帶來靈感,讓思維的泉水在腦海里流動,給今天的拼搏換來喜悅的果實。今天,我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦,為我們明天中考的成功而努力拼搏。

  初三了,我們不能再懶惰了;初三了,我們不能再任性了;初三了,我們不能再頹廢了!

  初三了,我們要把握好今天了。

  今天,太陽已經(jīng)升起了。我們可以把握的今天已經(jīng)開始了。

  抓住今天演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生命是由昨天,今天和明天拼湊而成,昨天近似飄渺,明天太過虛幻,唯有今天符合真實。

  昨天是舞臺的背景,是點綴回憶的那一抹藍,舒適的,欣慰的,是供你在明媚午后獨自品味的清茶淡淡的`余香在心中輕輕飄散,直至沉入夢里——這就是過去的今天。

  明天是建筑的藍圖,是照亮心房的那一團紅,熱烈的,奔放的,是你在觥籌交錯時仰身豪飲的烈酒,陣陣后勁點燃心中的激情在體內(nèi)釋放,直至消磨貽進——這就是未來的今天。

  而今天,是觸手可及的面包,是吸引眼眸的那一橙,生動的,寶貴的,是你在悲痛襲來依然真是拿份美好,點點滴滴深入骨髓驅(qū)趕哀愁,給予精神上的慰藉——這是真真切切我們所擁有的。

  但,今天而是我們最易失去的,昨天屬于死神,明天屬于上帝,唯有今天屬于我們,把握好今天,我們才擁有一個真實的自己。充分利用好每一個今天,我們才能忘記昨天的苦悶,耕種今天的希望,收獲明天的果實。

  俗話說得好“不為昨天遺憾,不為明天枉然,過好每一個今天!币驗槊魈熘皇莻未來,昨天已成為過去。未來不知是些什么,過去的只能留作回憶,只有今天才是你真正擁有。昨天是成功的階梯,明天是奮斗的繼續(xù)。緬懷昨天,把握今天,迎接明天!

  抓住今天演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一位作家曾經(jīng)這樣說過,回首昨天應該是問心無愧的;面對今天應該是倍加珍惜。展望今天應該是信心百倍。

  把握今天,不要怨恨昨天,因為在人生的道路上,不如意的事太多,有時以為幸福光臨,卻不意連遭不幸,有時以為時來運轉(zhuǎn),卻不意層巒疊嶂,亂石嶙峋……凡此種。種,既不必驚訝,也不必感嘆。人生無回路,失去了,錯過了,就不要耿耿于懷。特意的找回與彌補,只是一廂情愿的強求,只能遭遇錯位的尷尬。

  把握今天,不要去期待明天,因為明天還是一個說不清,道不明的未知數(shù),不知道明天的世界將會是怎樣的,周圍會發(fā)生什么變化?其中風景畢竟是恍恍惚惚,讓人難以領略,難以捕捉。如果一昧的.期待明天,就會錯失今天,使今天在漫不經(jīng)心中流逝。

  把握今天,就要全心全意的投入今天,駕馭今天,為今天而奮斗,如果前面有高山相阻,你就要奮力去攀登;如果前面是大海相隔,你就要去修船搭橋……總之一句話:該做的趕快做,該辦的趕快辦,切莫觀望,切莫退縮不前,只有這樣持久的進行下去,到頭來,你才能問心無愧地說:“我的每一個今天都沒有虛度;我的每一個今天都是一部青年史!

  把握今天才有許多光輝的明天,過好了每一個今天,明天才會更有希望,因為只有今天的播種,才有明天的收獲;只有今天的奮斗,才有明天的成功,才會無愧于明天。

  朋友們!請把握今天!把握你生命中的每一天!

  抓住今天演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  人生的經(jīng)歷:你正做著某些事情的時候,朋友們打算去出去走走,邀請你一起去。

  在她們發(fā)出這個邀請之前,你原本的計劃是,在今天把手頭上的這件事完成。然而,她們的提議又讓你心動了,稍作思索后,你覺得,正在做的事情也不算那么急,放一放也無妨,明天再做也一樣,沒什么影響。既然這樣,何不和朋友們一起去放松一下,明天再繼續(xù)做這件事情呢?

  于是,你爽快地應約,無所顧慮地和朋友一起出發(fā),獨留下那未完的事情,在風中嘆息。它嘆息的是,我們總是習慣把事情留給明天,習慣于把美好的希望寄托于明天。然而,明天雖然近在咫尺,卻又是遙遙無期。

  因為,今天就是明天的影子,明天又是另一個今天。我們永遠無法預知還有多少個屬于我們的明天。我們有的,只是今天,只有今天是實實在在地握在手上的光陰。

  今天,每個新的開始都是在今天,時間從今天開始,又是在今天過去,自然的.輪轉(zhuǎn),生命的更替,一切都在今天。不要因為還有明天,就虛度了今天,因為虛度今天就是頹廢自己,浪費今天就是荒廢明天。珍惜今天,才能擁有明天;把握今天,才能收獲明天。

  所以,請珍惜每一寸光陰,把握好今天,今日事今日畢,不拖拉,不內(nèi)耗。

  昨天已成為歷史,明天還是個未知數(shù),可望而不可求。今天才是生活,今天才是一切,才是最后決定昨天與明天價值的關鍵。讓我們懷著對明天的希冀和憧憬,把握今天,走好每一步,讓今天的付出,成就明天的燦爛美好!

  抓住今天演講稿 篇14

親愛的老師們、同志們:

  大家好!

  我是xxx,今天我要在這里做的演講是《把握今天》。

  今天,這是一個美麗的詞。我們總是在追憶過去,展望未來,卻很少有人關注今天。今天是我們共度的一天。這一天我們其實可以做很多事情,但是太多人把握不了今天,浪費了一天的時間。今天是面對現(xiàn)在的生活,是屬于自己的一天。隨著我們每天的成長,我們總喜歡回頭看今天的前一天。為什么?今天是糟糕的一天嗎?過去不一定只屬于你一個人,未來不一定屬于你,但今天一定屬于你。因為你在過這一天,為什么不珍惜這樣美好的一天呢?

  同學們,我們應該掌握我們在學校度過的每一天,但我想說的是,更重要的是把握今天和你正在度過的這一天。因為“今天完成”,今天的`事情應該在今天之內(nèi)完成,而不是明天。你無法預測明天會怎樣,但今天是你實際感受到的一天,所以你應該完成所有需要完成的事情。作為學生,對我們來說最重要的是學習。雖然學習不是一日之功,但是如果你掌握了每一天的學習,一點一點的積累,到學期末你會有驚喜的。期末成績一定會給你一個很大的反饋,是對每天把握的獎勵。

  要過好每一天,把握好今天,不要總后悔自己對昨天的不確定,也不要對明天期待太多。如果你今天擁有完美的人生,那將是你明天的遺憾。今天,我們可以看到自己的狀態(tài),所以我們應該掌握今天應該做的一切。以作業(yè)為例。我們在學校每天都有家庭作業(yè),所以對我們來說,當天完成作業(yè),不拖延,不偷懶,是一種幸運。同學們一定要注意不要浪費今天的時間,然后用明天的時間完成作業(yè)。這是最不可取的方式,會消耗你的青春。因為今天已經(jīng)過去,已經(jīng)沒有回頭路了。很多同學總是浪費一天的時間,到了第二天就會抱怨怎么不珍惜昨天的時間,循環(huán)很久。所以請把握今天,把握現(xiàn)在,你不會后悔到明天。

  謝謝大家。演講結(jié)束了。

  抓住今天演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。”

  拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的.努力與奮斗,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因為當你會很自責之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。

  明天,還太遙遠。

  國外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠的謎團,它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費了明天。

  昨天已乘風歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。

  “今日復近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。

  你不能改寫過去,也不能預知未來,但是你可以把握今天!

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