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升國旗演講稿

時間:2022-06-22 16:34:51 演講稿 我要投稿

升國旗演講稿(精選22篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的升國旗演講稿,歡迎大家分享。

升國旗演講稿(精選22篇)

  升國旗演講稿 篇1

尊敬的各位老師:

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學子和我們的老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

  在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢

  原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢 紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

  播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢 那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢 首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對我們的老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來。我的演講到此結束,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我今天國旗下演講的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。 常言道:一份耕耘,一份收獲。只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!

  所謂“白發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。成功屬于真正勤奮的人,屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的中小學生。

  升國旗演講稿 篇3

老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。

  同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

  "良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經?梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

  升國旗演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、我們的老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:我們的老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學期,我們在我們的老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!埃姇r間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的我們的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志,首先給大家講一個故事:

  古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生,都是聰明的年輕人。

  一個學生學下棋的時候,非常專心。我們的老師講的每一句話,他都用心聽;我們的老師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。

  另一個學生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果,盡管他跟人家一起學,還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎?當然不是。

  學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學,才能學好。如果不專心,那是什么也學不會的。

  很多孩子整天在書桌旁“學習”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時甚至望著天空想入非非。這樣的學習態(tài)度怎能學到知識呢?

  很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,他們容易對什么都感興趣,什么都想學,但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、我們的老師去怎樣引導。如果沒有正確的指導,他們很可能什么都要學,但什么都學不好。這時父母、我們的老師就要嚴格教育他學會計劃和安排。

  無論什么時候學都要專心致志,做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文,學數(shù)學的時候就專心于數(shù)學。絕不能讓他在學習的時候想著玩,玩的時候牽掛著學習。因為不能一心一意,那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學習精神,需要嚴格規(guī)定孩子的學習時間和游玩時間,在學習中,不管有什么事情絕對不能打擾孩子學習,任何人或事只能讓他稍等片刻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《校園的春天》。

  春天,悄悄地到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,讓人神往陶醉。同樣,我們學校迎來了一個美好的春天。你看,清早,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,這時,春天寫在了同學們的臉上;紅領巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,這時,春天站在了同學們的手里;同學們從老師的面前走過,“老師好”,“同學好”匯成了一支多么動聽的歌曲飄蕩在校園里,這時,春天在哪里?原來春天已鉆進了同學們的心里。

  這美好的春天就是我們同學良好的行為習慣,讓我們以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,不但要牢牢記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

  讓我們輕輕的為爺爺奶奶捶捶微駝的背脊,為爸爸媽媽端上我們親手做的不一定可口的飯菜;

  讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐梢则屭s疲勞的清茶,幫同學做一道他愁眉半天而不解的難題;

  讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹,扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲人伯伯;

  讓我們珍惜父母血汗結晶而成的每一粒糧食,不亂花每一分錢;

  讓我們隨手撿起地上的一片紙屑,一塊果皮;

  讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲:對不起!對別人的歉意回一聲:沒關系!

  讓我們積極鍛煉身體,成為將來的棟梁……

  親愛的同學們,讓我們用實際行動使春天常駐我們的校園吧!

  升國旗演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:

  因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星紅旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

  如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格?傊視芾砗藐P于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

  同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

  升國旗演講稿 篇8

老師們、同學們:

  早上好!

  風,清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們又迎來了新的學期。新老師,意氣風發(fā);新同學,朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,每個人的心中都有一股熱血在涌動,那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,學業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

  新學期,新氣象。同學們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢?為此,我要求同學們:

  一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國有國法”,一個人在任何一個公眾場合都應該有規(guī)則意識,在學校更是如此。良好的習慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴謹?shù)牧晳T應該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規(guī)范的行為習慣、語言的文明禮貌、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規(guī)范月,大家要認真學習《龍泉中學一日常規(guī)》,嚴格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習慣,做一名合格的公民。

  二是心無旁騖,專注每一天?▋然浾f過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強,但用心不專的人”。專注是一種品質,更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取的優(yōu)異的成績,就是因為沒能養(yǎng)成專注學習的好習慣,沒能享受到學習的樂趣。所以,希望同學們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

  三是互幫互助,團結每一天。同學們,相識是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的學校、不同的地方,有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應該影響我們共同的目標和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團結友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向,甚至拳頭相對。

  四是調整控制,高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會有所波動,甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能的到及時的排解,勢必會影響到學習,嚴重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多,如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等,只有及時調整好自己的心態(tài),才能保證學習的高效。同時,在學習中,我們不僅要懂的珍惜時間,更要學會運籌時間,使自己在最短的時間內,的到最大的學習效果。

  五是吃苦耐勞,堅強每一天。自古紈绔無偉男,凡學有建樹的人都離不開一個“苦“字,“吃的苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學習拼搏的風雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

  六是強身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財富,一個人只有身體健康,才會有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”,認真上好體育課,認真參加陽光體育課外活動。

  七是點燃激情,奮進每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

  同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

  最后,衷心祝愿全體師生身體健康、學習進步、工作順利、生活愉快、萬事如意!

  升國旗演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

  許多人都知道:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領球隊6次獲得總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。

  隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復習。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失。欢械娜藚s能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的?你是不是也像邁克兒喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。

  知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!謝謝!

  升國旗演講稿 篇10

尊敬的領導,敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

  升國旗演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語?晌艺J為杞人之憂體現(xiàn)了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

  從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應該回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域連降暴雨,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間……一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉眼間就會發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環(huán)境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手,他們?yōu)E伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的“同胞”。這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

  一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚……同學們,救救我們共同的母親地球吧!大家應當立即行動起來,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節(jié)約,拒絕使用一次性木筷。我們愛一棵苗,保一只蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環(huán)境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。

  這樣,不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

  升國旗演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初二18班的王若萱,今天,我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開學典禮上,幾位實驗學子“何以中國 何以實驗”的分享,想必大家和我一樣,還歷歷在目吧。實驗人的身上,健全個性和品學格局得以傳承,既能自律求真,又能開拓創(chuàng)新,既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講,我們的言行應是最好的文明的名片,我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的:“讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓成績成為優(yōu)秀的附屬品。”

  走在我們干凈整潔的校園,我常常被一些文明的細節(jié)感動著。早上進校門測體溫排隊而入,忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上,校園隨處可以聽到一聲聲:“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領處,溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務室的同學,傳遞著互幫互助的同學情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園,確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現(xiàn)象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,臺上老師循循善誘,臺下神游萬里者有之,唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,確實不應該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”,清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫,告別不文明的行為!白袷匦R(guī),謹言慎行,垃圾分類,厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動。

  隨著人們對生活環(huán)境關注度的不斷提升,生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關注領域。北京市進行垃圾分類工作意義重大,垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益。作為中學生,理應承擔起宣傳的任務,實踐的任務。既要辨識四類垃圾,又要自覺進行分類處理。

  “從我做起,從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣,讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。

  升國旗演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自XX班的學生XXX。

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無限的,愛是不朽的,每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下,成長。

  親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,對愛就是一道無暇的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來,讓我們勇往直前,永不毀滅。

  在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛,家長是未來我們好,因為我們是家長的掌上明珠,我們如此一棵樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時常教育我們,要關心別人,關心別人就等于關心自己,因為愛是連接人與人之間的紐帶,只要把愛處處撒播,生活才會變得更美好。

  愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當一個人需要關懷,需要別人伸出援手,付出愛的時候,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關懷的人,這樣的人活著有什么意思。

  就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛藏在世界的每個角落,就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來,給予別人,人人都需要愛,讓世界充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛就沒有一切,一個人心里,有別人,總能設身處地的為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,甘愿給社會付出真情和愛的人,最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的人。

  因此,愛使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時間充滿愛,讓學校處處開滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創(chuàng)美好、和諧的校園。

  升國旗演講稿 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責任》。

  校園是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。

  那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,不然同處一個環(huán)境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創(chuàng)建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。

  校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學習,所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內能夠感受到溫馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設的更加文明起來。

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”。“小時候要和老師朋友親近,學習禮儀!薄度纸洝防锏倪@句話告訴我們,小時候要學會尊敬老師,關心同學,學會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經說過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然后人就什么都做了!薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學、真誠、正直、修身。

  文明是一種知識,一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會進步和發(fā)展的規(guī)范,它每天都存在于我們的學習、生活和工作中。每個人的gfd和行為習慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長期,在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放松自己思想素質培養(yǎng)的人,一個失去了文明道德標桿的人,一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學生的日常行為規(guī)范出發(fā):衣著得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環(huán)境;尊重老師,學會關心;觀察交通,注意衛(wèi)生等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是受益者。文明的禮儀和行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍,將激勵學生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學習,我們的生活,甚至我們的余生,都將是取之不盡,為什么不去做呢?只有底蘊深厚,談吐優(yōu)雅,舉止得體,才稱得上真正內涵的美。

  如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;

  如果你輸錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;

  如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。

  因為你已經失去了做人的真諦。

  學生們,

  讓我們一起努力,

  學會做文明人,學會做社會人,學會清潔環(huán)境,學會文明校園,從我做起,從點滴做起。

  讓文明禮儀之花在校園遍地開花,

  讓文明禮貌伴隨我們成長!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:從小事做起,共建美好校園。為了讓我們的學習環(huán)境更美好,學校準備開展“城管進校園”活動。大家準備怎樣去做呢?我會怎么做呢?如果地上有垃圾,你會彎腰撿起來嗎?別急著回答,先聽我講一個小故事:耶穌和弟子彼得去遠行,見到一塊破舊的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,彼得佯裝沒聽見。耶穌撿起后在鐵匠鋪換了些錢,并用這錢買了些櫻桃。出城后,耶穌知道彼得口渴得要命,就偷偷將櫻桃一顆一顆丟在地上,而彼得則一次一次彎腰撿起來。后來,耶穌笑著說:“要是你前面肯彎一次腰,后面就不會沒完沒了的.彎腰了。小事不做,將要在更小的事情上操勞!

  這個故事告訴我們一個道理:莫以善小而不為。現(xiàn)在校園里就有這樣的人。有的人把垃圾丟在了樓道上,有的人丟在了草叢里,有的人則偷偷的塞在了墻角縫隙里。有的人依舊在表演著“高空拋物”的雜技;有的人看到了垃圾還可以說說笑笑,一副“事不關己,高高掛起”的模樣,心想,就算我不撿,也會有值日生和清潔工撿的,自動選擇忽略可這只是小事,只需要你彎彎腰,動動手,多走幾步就可以完成的事情。

  如果你能做到的話,你就會發(fā)現(xiàn)有低年級的小朋友學你,將垃圾撿起丟在垃圾桶里。你舉手投足間做的一些小事,可能就會感染到身邊的人。當我們都會彎腰撿起垃圾的時候,就是大家意識到校園里不應該出現(xiàn)這些東西。請問,還有誰會隨手丟棄垃圾?

  主動彎腰撿起垃圾是小事,不亂丟亂扔是小事,與同學間小聲說話是小事,在樓梯走道上放輕腳步是小事,見到師長主動問好是小事,食堂里節(jié)約每粒糧食是小事……將這些小事做好了,小小的你和我踏入社會時也會將這美好的品質帶進去。那就是,不僅我們的校園美好了,我們的社會也會更加和諧。

  城市管理進校園,是每個老師、同學的責任。校園的未來需要我們去改變,如果全校師生共同努力,從小事做起,一定會營造出一個更加文明美好的校園。讓我們一起——從小事做起,共建美好校園!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇17

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  “物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚“意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

  作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

  “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。

  構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

  所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一x班的xxx,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關于我們身邊的小事。在我們學習的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預想的后果。手機是我們如今生活當中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學習里,還是平時的生活當中,我們都能看到手機,所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學和我一樣,遠離手機,讓手機遠離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學習和前進。

  隨著時代的發(fā)展,手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的日常生活中,手機占據(jù)著非常重要的位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機,而我們學生也能夠時常接觸到手機,這時候對我們的挑戰(zhàn)是很大的。隨著電子設備的發(fā)展,以及各項科技的發(fā)展,很多新鮮東西的冒出,手機里的世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園,遠離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學習和進步,這才是首要的。

  或許很多同學會說,現(xiàn)在手機越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機,我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機都管理好,盡量幫助我們進行自控,其次,我們在自己的心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。

  對于我們的學習來說,拒絕手機是一件很大的事情,手機會嚴重的影響我們的學習,會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴格的檢查,希望每一位同學都不要把手機帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負擔。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構建一個更好的校園,構建一個更好的學習空間吧!

  升國旗演講稿 篇19

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《保護環(huán)境,美化校園》。

  實驗中學,是我們學習的場所,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立,綠樹成蔭,伴隨季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出獨特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里,不僅彌漫著濃郁的書香氣息,而且充滿著蓬勃的青春活力,實驗中學就是我們溫馨的家園。

  四年前,我們實中搬到新校區(qū),在我們全體師生的共同行動下,植下了一棵棵小樹苗,栽下了一簇簇鮮花,粉刷了一面面墻壁,清掃了一處處角落,終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機盎然、煥然一新美麗景象。因此,我們作為實中的一員,應該愛校如家,倍加珍惜。

  可是,我們有少數(shù)同學不懂得珍惜這些美好的校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留有無情的腳。凰芰洗b盒、果皮紙屑隨手就扔;午休時,有人高聲喧嘩,打破了這一片寧靜……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  同學們,實中是我家,環(huán)境靠大家。我們應當從點滴做起,用實際行動為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園;不隨手亂丟亂扔,當看見地上有垃圾時,我你都要自覺彎腰撿起,將垃圾扔進垃圾桶中,不將自己負責的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域;我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊,保持教室圖書角與講臺的整潔美觀。不要因為想抄近路而將校園里的草坪踐踏成一條條小路。

  同學們,我們將在實驗中學度過人生的重要階段。每位同學都是實驗中學的主人,愛護校園環(huán)境是我們每一個實中人義不容辭的責任。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們立即撿起;一滴水,我們時刻節(jié)約,一堆垃圾,我們隨時清掃。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,從現(xiàn)在做起,從小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的文明人。我相信,在大家的共同努力下,我們的校園一定會變得更加潔凈,更加美麗,更加文明,更加文明,更加溫馨!

  謝謝!

  升國旗演講稿 篇20

尊敬的校領導,老師,教官,親愛的同學們,

  大家下午好!

  我今天演講的主題是:《我為我校添光彩》。

  曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些人很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

  我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是值日的同學掃掉了。

  大家如果留心就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。

  環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,為我們的校園增添光彩!我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

  同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

  我的演講完畢謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇21

親愛的老師和同學們:

  你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全與每個人的生活息息相關。每當我走在上學放學的路上,看到“車水馬龍”、“人來人往”的繁華景象,看到過往的車輛,心里都會感到恐懼。我害怕眼前的車禍場景。你可能看過這樣的報道:2005年11月14日是個陽光明媚的日子。

  山西省沁源縣第二中學數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車像瘋了的惡魔一樣碾過奔跑的隊伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠離開了這個美麗的世界。許多父母聽到這個壞消息,一路喊著孩子的名字來到現(xiàn)場。然而,不管大人們怎么哭,他們永遠也不會有反應。這個血淋淋的教訓給很多家庭帶來痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個人死于車禍,不到半小時就有一個孩子死于車輪。多么驚人的數(shù)字。在這個令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠凋零。想到這,我抑制不住內心的激動,留下了同情受害者的眼淚和對肇事者的極大憤慨!

  然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學們,當你們看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》的時候,難道沒有什么感覺嗎?你們班開主題班會后還會違反交通法規(guī)嗎?我覺得不是!作為一個合格的少先隊員,要積極行動,從我做起,從身邊做起。

  所以我提出:所有學生都要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學校文明紀律嚴明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過斑馬線過街,不要爬過護欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時,注意力要集中,不要看書,不要聽音樂,不要打架。

  “紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛的學生們,為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有家庭幸福,行動起來!

  升國旗演講稿 篇22

老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《做文明學生,創(chuàng)和諧校園》。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正、習慣的改善,修養(yǎng)的提高。

  作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重.

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋有時還會看到,可能有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作,扔了又何妨,這是極其不負責任,也是素質差的表現(xiàn);再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質.

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,因此,我們首先應該成人,再成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不在墻上留下腳印,不踐踏草坪.我相信,經過我們全體學生的共同努力,我們一定會營造出一個文明美好的校園.

  謝謝!

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