自信演講稿

時間：2021-02-26 14:10:12 演講稿我要投稿

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【實用】自信演講稿匯總七篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自信演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

【實用】自信演講稿匯總七篇

自信演講稿篇1

　　我從小就是一個自信的孩子，哪里都一樣。

　　我記得有一次我要去表演唱歌，但是最近學校的事情太多了，我都忙不過來，更不用說排練了，所以我一做完作業(yè)就要回家排練。

　　就這樣，日復一日，事情變得越來越多，我再也受不了了，每天心事重重，情緒低落。

　　有一天排練的時候，爸媽看到了我的想法，就上前耐心的開導我，讓我知道了一個道理：“一個人永遠不要向困難低頭，只要他有信心克服，困難就會向你低頭，勝利就會出現在你面前�！�

　　從那天開始，不知道為什么，我變得開朗起來，幾天后，演出開始了。輪到我的時候，我自信地走上舞臺，展現出最好的自己。演出結束時，全場響起熱烈的掌聲，聽到掌聲我激動的哭了！而我父母的話還在我耳邊回響。

　　通過這件事，我明白了：做人一定要自信，無論做什么都要自信，不要向困難低頭。

自信演講稿篇2

　　之前聽過一個故事，說的是一個相貌平平，家境貧寒的女孩，總是自卑。她走路的時候總是低著頭，只是怕同學用凌厲的眼神嘲笑她。直到有一天，女孩在街上看到一個賣蝴蝶結發(fā)夾的，覺得很美。戴上之后，她看著鏡子里的自己的樣子，變得很漂亮，于是很自信的走在路上，同學請她喝茶。她覺得蝴蝶結很好看，就問男生：我頭上的發(fā)卡好看嗎？男生不說發(fā)夾，頭上什么都沒有。女生趕緊告別，然后回店。老板說她走得太匆忙，忘了拿。這時候女孩才發(fā)現，她不需要這個發(fā)卡，因為她的魅力不是因為這個發(fā)卡，而是因為她的自信。

　　從中我得到了很多啟示。自信可以為我們樹立良好的形象。自信能讓我們更快樂。自信是成功的基石。

　　如果我們有自信，我們就會活得陽光快樂。因為自信，人才會用心，才會完美。自信是人最好的心理醫(yī)生，它能使人勤奮、樂觀、勇敢。自信的人總是愛笑，帶著成功的喜悅，克服挑戰(zhàn)和挫折的信心，渴望一個完美的未來。

　　自信不是自負，也不是自卑，而是自卑和自負之間的一種牽掛狀態(tài)。自卑是缺乏自信，自負是過于自信。我們需要一個好的狀態(tài)，需要把握一個度，有一個尺度去衡量。所以要選擇自信，避免自卑和自負。

　　自信可以為我們樹立一個良好的形象，樂觀、開朗、陽光、微笑、快樂。這些話是自信的人的標簽。自信給我們樹立了自我提升的形象，所以我們會活得更快樂。

　　自信的人比普通人更容易成功，因為他們充滿了無限的自信。如果我們能成為自信的人，我認為生活應該是完美的。

自信演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我給大家演講的題目是：做一個自信，自立，自強的人。

　　自信，自立與自強，是人生中的三盞明燈。自信，讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)；自立，讓我們學會獨立；自強，讓我們努力向上，奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈，照耀我們成才，照耀我們走向成熟的人生。

　　我先給大家講三個真實的故事吧。

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　海倫—凱勒

　　美國盲聾女作家、教育家。

　　幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

　　愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機，留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

　　讀到這里，同學們一定都會問：為什么他們都這么杰出呢？告訴你們吧。因為他們自信，自立，自強。

　　小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信；海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一，正是因為她自強的精神受人們崇敬；愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷，但能夠發(fā)明這么多東西，并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智，以及自信，自強，自立在獲得的。

　　同學們，有志者事竟成。只要我們自信，自強，自立。就一定會成功的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

自信演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　有一種東西讓我學到了知識，有一種東西讓我展開了想像，那個東西就是讀書。

　　讀書如品茶，似喝酒，若下棋。戚繼光曾經說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！�

　　不錯，不過我看的書和以前的書大不一樣了。

　　記得原來，我看書畫多字少。如今我已上四年級了，我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如：《尊嚴》讓我明白了一個人如果有尊嚴，就有好的回報；《將心比心》這一課告訴我要尊老愛幼；《巨人的花園》這一課告訴我快樂應該與別人分享；《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

　　要讀書，就要讀好書，就要去多彩的生活中去鍛煉，不斷的積少成多，就可以學到真正的知識。

　　啊，我愛讀書！

自信演講稿篇5

朋友們：

　　自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無反顧的.追求路。

　　俗話說：“人貴有自信”。

　　是的，如果一個沒有自信心的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對于每一個人都是非常重要的。

　　在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的�！�

　　有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。

　　我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學�；烊兆�，打架斗毆抽煙逃學，十足的壞學生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學習，竟然考上了湖南大學。

自信演講稿篇6

　　我沒什么好講的，從一開始牛志開展這個自信宣誓就為了一個目標，很簡單很實際也很貼切，說來說去就兩個字“學習”四個字“好好學習”一句話“能讓我們不忘使命的重托而好好學習”！但活動開展到現在已經360°的轉變了。我真的不知道此時此刻的我說什么做什么是對的。反正在我的腦海里就是說什么什么錯，做什么什么錯，錯,錯,錯就對了。所以我沒有太多可說的。

　　但我一直堅信，只要努力就一定會有收獲。找個屬于自己的坐標，盡管很渺小但至少你努力奮斗過！成功是因為你對失敗不放棄。對于我的以后我不想向別人那樣有太多的憧憬太多的目標，我的目標不高就是能考上一個普通的大學就行。如果可以我想還是考個好一點的大學吧，也算是給家里人的一個交代，也算對得起我自己了吧？未來是個未知數是誰都無法預料到的事，我們沒有未卜先知的本能，卻有努力改變自己命運的能力。想讓自己的以后生活更加美好就只有不懈的努力奮斗和拼搏！

自信演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　咱們是海洋中的船只，大�；蚴谴箫L大浪或是風平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經歷過曲折后，才會明白人生路也如此，不可能一帆風順。這時，自傲就像是船只上的帆，總能帶我度過曲折。

　　自傲，是品格閃爍光芒魅力的表現；自傲是完成自身價值的表現；自傲是成功的基石；自傲是第一次時的需求；自傲是培養(yǎng)習慣性情的需求；自傲是襯托成功之路的需求。

　　第一次講演，得到了火熱的掌聲，是因為自傲；考試時，能不慌不忙，獲得優(yōu)異的成績是因為自傲；上臺表演，能發(fā)揮正常，表現突出，是因為自傲。自傲，得到的是高興。

　　記得第一次講演，是在初一。語文課前，每個同學都要預備講演稿。按學號順次輪番講演。很快就輪到我了，我精心預備了資料，主題是關于誠信的。我花了較多時間預備講演資料。那一天的語文課，鈴聲響起了。我很嚴重，因為畢竟是第一次。上課前，我的臉發(fā)燙，手冰涼，心跳飛快。那時一點自傲也沒有。一個朋友走前來，對我說：“自傲一點，相信你自己的能力，你能行�！蔽倚α诵Γ髨D讓自己平靜下來。讓自己增加自傲，我對自己說：“我能行�！�

　　鈴聲響了后，教師站在門口，我馬上走上講臺，拿著講演稿，大聲地、熟練地念出來。漸漸地，我并沒有感覺到心強烈跳動，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感。把自己的講演稿完整的讀完了。終于，我長舒了一口氣，很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次講演。

　　是自傲，讓我得到了同學們的掌聲，帶了贊賞的目光；是自傲，讓我把講演進行得很成功；是自傲，讓我擁有了我成功的第一次。自傲是黑暗中的一盞明燈，能給你指引行進的方向；自傲是沙漠中的一片綠洲，給你帶來清爽；自傲是樂手演奏的動人旋律，自傲是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，自傲是設計師描繪的宏偉藍圖。

　　揚起自傲的帆船，能讓中學生邁往成功大門。作為中學生，應該做一個自傲的人。成功需求自傲，自傲是成功的根底。為完成咱們的愿望，自傲必不可少。當你步入社會，在單位上作業(yè)時，自傲能使你亮出絢爛的微笑，展示品格的魅力。因而，揚起自傲的帆船，就是中學生成功的必經之路。

　　一個活躍的自我形象是成功的第一步，自傲，是成功的第一訣竅。一個人假如總是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，咱們自身成功的根底是具有淵博的常識和兢兢業(yè)業(yè)的精神。朋友們，愿你們選定方針，堅定信心，契而不舍地去斗爭，早日踏上成功之路！

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