校慶演講稿集錦八篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的校慶演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校慶演講稿 篇1
盛世年華，躬逢學(xué)校十七華誕，作為一名新山麓人，我的心中有欣喜，有幸福，更有自豪。
十七年前，山麓人艱苦創(chuàng)業(yè)，啟動(dòng)了開墾教育綠洲的艱辛歷程。一代又一代的山麓人以“追求卓越，永不滿足”的奮斗精神鞭策自己，兌現(xiàn)著自己無(wú)悔的誓言，用夢(mèng)想和汗水，理性與激情譜寫了一曲山麓騰飛的樂(lè)章！
回首望望，我來(lái)山麓工作已有一年多了。一年來(lái)，我哭過(guò)、笑過(guò)；我痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，此時(shí)此刻，奔涌于心！
曾經(jīng)青澀的我，滿懷一腔熱血和希望，走進(jìn)了山麓。走進(jìn)校門的第一天，領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們，要跟上山麓的步伐是需要一定時(shí)間和付出的。開學(xué)后，我深深體會(huì)到了這句話的含義。東方微白，我和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上一起迎來(lái)黎明的第一縷霞光；夜色已深，我和孩子們?cè)诮淌依锕蚕韺W(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。教研活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與扎實(shí)、班級(jí)工作的瑣碎與紛繁，這些都是我之前所沒(méi)有經(jīng)歷的，我就像個(gè)迷路的孩子，彷徨中努力追趕著大家的步伐。
記得09年寒假前夕，教研組會(huì)議上，組長(zhǎng)宣布在期末研訓(xùn)時(shí)我要上一堂教研課，我初來(lái)乍到，感覺(jué)壓力很大，一時(shí)間我手足無(wú)措，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。組內(nèi)的老師馬上鼓勵(lì)我：“不要怕，你行的，要相信自己！”研訓(xùn)那天，學(xué)生已經(jīng)放假。經(jīng)過(guò)期末考試前后的一番折騰，老師們本應(yīng)該忙里偷閑，趁著一個(gè)上午的空隙好好休息一下了。我走到去辦公室的路上，心里為下午的匯報(bào)而忐忑不安。而讓我意想不到的是，組內(nèi)的老師們不約而同都來(lái)了！室外滴水成冰，當(dāng)時(shí)沒(méi)有空調(diào)，大家忍受著徹骨之寒，與我一同研究教學(xué)內(nèi)容，討論教學(xué)設(shè)計(jì)，直至中午，也沒(méi)有休息過(guò)一分鐘，更沒(méi)有吃上一口飯。有一個(gè)老師因家中有急事不能趕來(lái)，還打來(lái)電話為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最終，我圓滿的完成了任務(wù)。從此，我相信，有這樣團(tuán)結(jié)的集體，這樣奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在山麓，還有什么挑戰(zhàn)不可戰(zhàn)勝！
一顆流星劃過(guò)，剎那間的光彩也許不足以照亮整個(gè)夜空，一朵花兒的綻放也不足以裝飾整個(gè)校園，而山麓的輝煌正來(lái)自于這時(shí)時(shí)處處，星星點(diǎn)點(diǎn)所燃燒的激情。帶著對(duì)山麓奉獻(xiàn)精神的敬佩與感動(dòng)，我把教室和講臺(tái)當(dāng)作了自己人生的舞臺(tái)，讓課堂成了自己生命的行走方式，把教書育人當(dāng)成了自己終身的夢(mèng)想。
來(lái)到山麓的一年里，我有成長(zhǎng)、有快樂(lè)、而更多的是擁有了收獲。收獲著友情，收獲著勇氣，收獲著進(jìn)步與提升。而最讓驕傲的是，我漸漸成為了一名真正的山麓人！
山麓人，日子忙碌而艱辛；山麓人，生活充實(shí)而高效！
我驕傲，我融入到了山麓這個(gè)群體中，全心全意用青春點(diǎn)燃激情燃燒的歲月！
我驕傲，我追逐著山麓人前行的步伐，充分享受海浪拍打巖石般鏗鏘有力的節(jié)奏！
我驕傲，我將和所有的山麓人一道，用對(duì)山麓的深沉的愛，鋪墊我生命的高度！
我驕傲，我是山麓人！
校慶演講稿 篇2
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛的老師，同學(xué)們
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)53華旦，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開慶典序幕！
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非�？炭啵粩噙M(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞 兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》 司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見！
校慶演出串詞
校慶演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這金秋時(shí)節(jié)，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。
首先，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨壽光市委、壽光市，并以我個(gè)人作為一中校友的名義，向壽光一中全體*生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎！
壽光一中建校四十五年來(lái)，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，為壽光、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，為國(guó)家和壽光的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。壽光一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。多年來(lái)，壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技，科技的進(jìn)步靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育。近年來(lái)，壽光市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，保持和創(chuàng)造壽光在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來(lái)抓，在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上，去年在全*率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)*政府批準(zhǔn)，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國(guó)教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣，1995年被國(guó)家命名為“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東*確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)市，去年以來(lái)，壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級(jí)城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議提出了全面加快國(guó)際化進(jìn)程的奮斗目標(biāo)。
老*們、同學(xué)們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻(xiàn)。
祝壽光一中的未來(lái)更加美好！
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成！
祝壽光一中全體*生身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
謝謝大家。
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
晚上好！
在這充滿朝氣的國(guó)慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國(guó)際，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語(yǔ)言和大家分享我們山麓人的心靈故事。
一年前，懷著激情與夢(mèng)想，我來(lái)到了山麓國(guó)際。那時(shí)的山麓國(guó)際對(duì)我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來(lái)。我曾不止一次問(wèn)自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見到的永遠(yuǎn)是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來(lái)，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；辦公室里，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說(shuō)：媽媽，我要吃您做的面，無(wú)奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來(lái)，抹一把臉，繼續(xù)工作······
這樣的故事我說(shuō)不完，我也無(wú)法用哪位老師的名字對(duì)應(yīng)在哪一個(gè)故事上，因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的教師節(jié)大會(huì)上曾非常認(rèn)真地說(shuō)，山麓人是這個(gè)星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的`話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
或許，前進(jìn)的路上我們有過(guò)抱怨；或許，前行的步履我們有過(guò)躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠(chéng)灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎�，我們所有的勞累換來(lái)的是學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生展開雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識(shí)去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí)，我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅(jiān)守，風(fēng)雨兼程！
何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長(zhǎng)；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國(guó)際更美好的未來(lái)！
祝福山麓，祝福所有的山麓人！
校慶演講稿 篇5
各位來(lái)賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章！
公元19XX年，一位名叫埃里�！毬〉牡聡�(guó)醫(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。xxx年后的今天，這所從中國(guó)成語(yǔ)“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國(guó)際交流的窗口，社會(huì)文明的家園！
百年中國(guó)高等教育史，與國(guó)家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段，同濟(jì)師生都有家國(guó)同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在1917年，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界驅(qū)逐。危難時(shí)刻，社會(huì)各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于1927年躋身于國(guó)立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)榍笠粡埰届o書桌，培育華夏復(fù)興的中堅(jiān)，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬(wàn)里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實(shí)驗(yàn)，在長(zhǎng)江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國(guó)情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場(chǎng)；或支援后方，服務(wù)桑梓；或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國(guó)家棟梁。民主革命時(shí)期，廣大師生求真務(wù)實(shí)，積極投身革命，為自由和民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。
50年代初期，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測(cè)繪、造船等優(yōu)勢(shì)學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國(guó)的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，全國(guó)10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長(zhǎng)而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的工科大學(xué)。
改革開放以來(lái)，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國(guó)社會(huì)變革的前列，迎來(lái)了學(xué)校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年，李國(guó)豪校長(zhǎng)率先提出恢復(fù)與德國(guó)的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國(guó)家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過(guò)新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚；我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢(shì)學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來(lái)臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí)，總有一股激情在涌動(dòng)，使同濟(jì)意志堅(jiān)定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！
百年同濟(jì)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對(duì)學(xué)生們提出殷切期望：“中國(guó)之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來(lái)救國(guó)之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬(wàn)繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過(guò)100位。貝時(shí)璋、李國(guó)豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)！
校慶演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們?cè)谶@里隆重舉行大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎！向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái)，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生，()大學(xué)"面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才"的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目…大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用"團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先"的大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：大學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
校慶演講稿 篇7
傳承文化繼往開來(lái)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想;
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們?cè)僖淮巍?/p>
祝賀我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿 篇8
新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢？
新年，我一定會(huì)回老家麻城！我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴，我何不開一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢？我可以把我會(huì)的曲子集合在一起，作一個(gè)目錄，讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格，不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！慶元旦演講稿在學(xué)校，每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉？？那該多有趣呀！
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片？？最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀！讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年！
隨著即將到來(lái)的20xx年1月1日，20xx年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去，20xx年是所有中國(guó)人都自豪的一年，是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年，是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年，人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，那這即將過(guò)去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運(yùn)，晶晶，千秋，這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨xx點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁�？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨xx點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁�？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
同學(xué)們：時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈�，我們�?huì)做得更好！一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
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