班干部演講稿【推薦】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的班干部演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班干部演講稿1
各位老師、同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
班干部演講稿2
今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。 第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發(fā)言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發(fā)言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發(fā)言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:挺你。歐凱淇說:我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。我說:嗯,也是。下一位選手是王善哲,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現(xiàn)場作文,因為他上個星期沒寫,現(xiàn)場就寫完了,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,演講完畢,我覺得陳俊希說的也不錯,教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了,鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象,但是,我們要給他一次機會,不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話,鄭坤建雖然說得很少,但我也會投一票給他的。 下午的時候,結果出來了,廖子彤40票,張誠康23票,王善哲和陳俊希19票,蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人,我分別投給了廖子彤,歐凱淇,王善哲,鄭坤建。廖子彤還是正班長,還有三位副班長,那就是張誠康、王善哲、陳俊希。三年級:戀之雪
班干部演講稿3
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是胡丹妮,我這次競選的職務是學習委員。
如果我成功當上學習委員,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會盡心盡責地做好班級工作,當好老師的小幫手,跟同學們團結友愛、互相幫助、共同進步。今后我會更加努力!
請大家相信我、支持我。謝謝大家!
班干部演講稿4
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務!彼,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
如果我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。如果我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
班干部演講稿5
今天,我能榮幸的站在講臺上非常高興!
我希望能當上語文課代表,因為我從一年級開始就讀書,那時我還小,不認識許多字,媽媽就給我買帶拼音的,現(xiàn)在我大了,媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文,三年級時,寫的第一篇作文就叫老師讀了,而且語文成績很穩(wěn)定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!
不管怎樣,我認為,每個人都有投票權,所以希望大家公平公正,如果選我也可以不選也可以,不過希望選哦!
班干部演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上學習成績,必須有資格當班長!
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
班干部演講稿7
今天很榮幸登上講臺競選班干部職務,我想用我旺盛的精力,充沛的熱情,清醒的頭腦來為班級服務。
從小我一直是一名班干部,愿意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班干部能做好三件事足矣,那就是做人,做事,做學問。
首先說做人,我知道,金無足赤人無完人,我自身也有著這樣或那樣的缺點,但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處,一個良好的人際關系,是一名班干部應具備的基本條件。我想做一名實干家,不需要那些華麗的辭藻來修飾,但我今天必須站在這里來推銷我自己,因為你們并不了解我,卡耐基曾經(jīng)說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然,我需要一個平臺,來展示我的才華。
其次說做事,前面已經(jīng)說過,我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當?shù)年J勁,少的是畏首畏尾的私怨,我希望成為老師和同學之間心靈的橋梁,溝通的紐帶,真正地成為一個為同學老師服務的人,想同學之所想,急同學之所急,我有信心處理好班級的每一件事。我敢于做事,同時也善于做事,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗W詈笳f做學問,你們也許會說,你是來競選班干部的,還是來做報告的。我只能說我是來競選的,但我同樣清醒的認識到學習的重要性,作為一名班干部,要在各方面起到積極的帶頭作用,我不得不老生常談,我們是學生,學習是我們的說要任務,我愿意為大家營造一個良好的學習氛圍,起到積極的帶頭作用。
我有理想,有抱負,而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺,希望大家能給我這個機會,我一定不負眾望!
班干部演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長!
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節(jié)上,獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學,樂于助人。
假如我是班長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小幫手,認真處理好班級的事務,主動幫助同學,為大家服務。
班干部演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上,我想和大家一起競選班干部。
昨天中午在食堂吃午飯,我遇到了我們的班主任李老師,我慢騰騰的吃完飯后,發(fā)現(xiàn)李老師竟然還在吃,就跑上去問:“李老師,你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說:“沒有啊,我吃的比你多嘛。”“老師你飯量真大!薄安⒉皇前,今天上午上了四節(jié)課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課!蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽?”李老師又說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)!薄俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對胃不好!薄澳敲炊嘧鳂I(yè)要批,我沒有多少時間休息啊!蔽一叵肓艘幌,李老師好像真的每天都很忙,因為班主任要管很多事情。
同學們,你們聽了后,該知道李老師平時有多么辛苦了,而且平時還有幾個同學不聽李老師管教,李老師就更加辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為李老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下,回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子,吃過飯后能有時間去散散步。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了,請大家投我一票。
班干部演講稿10
大家好!我今天競選的職位是班長。
我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等。我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。
我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來,把缺點改成優(yōu)點。
希望大家能支持我,謝謝!
班干部演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,請不要擔我,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現(xiàn)在還有植物沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經(jīng)驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,是長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見清攀的綠色,你們的一票,換的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
班干部演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
班干部演講稿13
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自二年級建筑班的王金博。很榮幸能有機會在這里代表二年級的全體同學發(fā)言。
群山點點秀,草色處處新,二月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風,我們迎來了又一個嶄新的新學期。典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我?guī)е鴿M懷好奇的憧憬,走進了這所向往已久的學校。
兩年的校園生活,我真切地感受到我們的'學校是一座校風正,師風純,理念新的知識殿堂,在與老師的朝夕相處中,我深深地感受到了什么叫奉獻,什么叫學可為師,什么叫行可為范,在與同學們每日相處中,我深深地感受到什么叫關愛,什么叫學友情深,什么叫比學趕幫超。
兩年的時間里,我目睹了學校教學設施的不斷更新,校園環(huán)境越來越美,老師教學生學的勁頭越來越足。
親愛的同學們,我和你們一樣。未來的路還很長,路上有鮮花也有荊棘,一時的成功不能代表永遠的成功,一時的失敗更不能代表永遠的失敗,讓我們永遠記住,勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵!
另外,我們還應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人,父母,老師,同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強如何做人,如何學習。
走進了商丘商貿(mào)學校,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了商丘商貿(mào)學校,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友們的熱情期盼揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!同學們,讓我們跟著春天,拿起畫筆,把生活描繪地更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后,我以一個商丘商貿(mào)二年級學生代表的身份,衷心祝愿所有的學子學業(yè)有成,祝所有老師身體健康!祝愿商丘商貿(mào)學校的明天更輝煌!謝謝大家!
班干部演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫翁寶杰!俗話說得好:鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭!今天,我就來競選班長,此時我的心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去擔當,我相信我有這個能力!
我成績還不錯,知識面廣,口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體,深受同學的喜愛。我來競選班長的優(yōu)勢是:我的管理能力強!在寒假、暑假時,親戚們都會把孩子給我管理,簡直把我當成托管所的專家呢!我每次都會把那群調皮的孩子管理得井井有條,從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候,我都是幫理不幫親的,我都會幫助有理的,無理的不管他們給我什么好處,我都會讓他們受到懲罰——反思。
我這個人缺點也不少喜歡自以為是,不愛聽別人的勸告。當每次別人勸說我時,我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信,日后我一定把這個缺點化成優(yōu)點,努力地做一個大家心目里的一位負責任的班長。
我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣,做到盡心盡力,為老師分擔一些事情,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!
如果我被選上了,我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心,加強同學們的紀律,讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。
如果我落選了,證明我還有缺點,我一定會及時改善。在下一次競選里,我一定會再來的,正所謂:失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞臺,我還你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那寶貴的一票!
謝謝大家!
班干部演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。
我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!
謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節(jié),我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的支持和包容,離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的支持和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望您們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。
我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!
時間匆匆而逝,月考一過,本學期僅剩下60多天。初中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段,而大家現(xiàn)在已經(jīng)度過了近三分之二,我年段越來越多的同學已經(jīng)能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業(yè)班復習考試階段,大家肩負的任務將會更多,更感覺到此后的時間再也浪費不起了。那么,怎樣才能在此后的時間里做得更好,更富有成效
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是:回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時,大家該靜下心來,認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關系,在比較中找差距,找問題,以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤,不斷自我更新中向正確的方向大步前進,也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆,留下更多的閃光點,進而造就大家每人的似錦前程,再創(chuàng)我校的輝煌。
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