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理想演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿1
在這里,再來說說我的理想。我的心情很激動。因為我談了這件事,我對自己成為一名建筑設(shè)計師的道路變得更加清楚了。36300.63434344446
你可能會認為這份工作就是讓人逆著圖紙做這個做那個!在此之前,其實還有很多工作要做。他們要做各種規(guī)劃,建筑風格,結(jié)構(gòu)規(guī)格,選材,造價等等。此外,你必須妥善分配手中的所有資金.這不是一件簡單的事情。上班的時候,整天坐在電腦前,平時還要多走走,多看,多學,讓腦子里有很多美好的想法,似乎無時無刻都用不完,努力擁有一個創(chuàng)意倉庫。只有這樣,你才有最基本的資本成為一個合格的優(yōu)秀的建筑師。光有這些是不夠的。
而我為什么要選擇這份忙碌、疲憊、責任重大的長期職業(yè)呢?
父親是一名優(yōu)秀的建筑師,精通建筑管理、規(guī)劃設(shè)計。從小就看著父親蓋那么多高樓,從心底里佩服父親,羨慕他的事業(yè)。我從小就對建筑有濃厚的興趣。比如樂高積木,我通?梢越M裝拼接近3000個不同大小和形狀的零件,做出一個與圖紙完全不同的驚艷建筑。
理想太偉大了!我知道實現(xiàn)它不容易,但我熱愛設(shè)計、規(guī)劃和想象力。而且我從現(xiàn)在開始一定要努力。我至少要把語言、數(shù)學、事物三科做到頂尖,這樣你才能考上你喜歡的高等院校。不過,這不是嘴上說說。我們要從現(xiàn)在開始,好好學習,各方面入手,從自己做起。
這樣,我相信我會實現(xiàn)的。
理想演講稿2
每個人的未來都像一片迷霧沼澤。每當這種情況發(fā)生時,你不應(yīng)該勇敢地沖進未知,而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過理想,現(xiàn)在又想到了;但都是一樣的,就是科學家。
相信每個人都有自己的理想,法醫(yī),宇航員,美食家,演員。在這一百個項目中,我選擇了離我最遠的一個:科學家。
說到科學,我相信大家都很熟悉:從原子彈到火箭,到開燈看表,科學無處不在。是的,我們的生活中有科學。進入其中,輕松交談!
俗話說,如果你有一個困難的目標,你就會有強大的動力。對于古人來說,我們的生活真的超出了他們的夢想,在未來,科學會發(fā)展出什么新的東西?我們的生活水平在一步步提高,靠的是無數(shù)科學家的努力和心血!
還有一個更重要的原因。我們有一門學科叫英語。它是世界上最常見的語言。但是為什么是英語而不是俄語或者日語呢?正是因為美國強大,背后的很多科學家才支持它,讓它強大。中國比計劃落后了一步。我要貢獻自己的力量,讓我們的祖國迎頭趕上!
小時候媽媽說我適合當科學家:動手能力強,聰明。不努力,天賦無用。現(xiàn)在只要有時間就拿出課外書來讀,學習。在家里,與科學有關(guān)的書堆在一整個書架上;在學校,我總是格外關(guān)注理科班;旅途中我還必須帶一些科學書籍.
我知道要實現(xiàn)我的理想,我必須考上一所好大學。我給自己定的目標是考上中國國防大學。它雖然在后方研究武器,但也必須身體健康。所以我開始堅持每天打籃球,鍛煉好身體素質(zhì);它的高考分數(shù)也很高,我要更加努力學習…
我要用自己的實際行動,更進一步走向燈塔!
理想演講稿3
理想,是動力。擁有理想,就擁有向前沖的動力。
我的理想,好多好多:科學家,教師,演員…………基本上可以說是所有的職業(yè)都曾是我的理想。
我覺得,理想比什么都重要些,當你擁有生命而無理想時,你只是一個空殼,一個沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式,理想只是成功的第一步,然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個步數(shù),說多也少,說少也多。第二步其實也就是去做,雖說這只有一步,但費的力氣比三四步還要多,因為“做”是困難的,很辛苦。
每個人的理想不同,所要做的事情當然也不一樣。不要有讓別人幫你實現(xiàn)理想的這種“白日夢”的想發(fā),因為如果這樣,那你和沒有理想差不多。所以,理想是靠你自己實現(xiàn)的。
說了這么多,還沒有談及我的理想。
我的理想其實很簡單,就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦蕩蕩的。
現(xiàn)在,什么是最重要的?當然是偉大的理想和人生的設(shè)計。每個人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢,有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個好的工作崗位……
幼時的我對人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當小時候的追求早已成了“過去時”。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……
每一個人都有每一個人的夢想,也有每一個人的人生設(shè)計,當然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計,我現(xiàn)在的人生理想就是考一個好的高中,,到高中的時候,也許我的理想是考上一各好的大學,然后我的理想是有一個好的工作崗位,就是這些了,當上帝創(chuàng)造每一個人時,他決不會偏向誰一些,每一個人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個機會,要想把握好機會,就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來 。 理 想是一盞照亮以后路的明燈,所以請好好學習,多一些辛苦,以后就會少一些辛苦。
我的人生理想千變?nèi)f化,一開始我的理想是當一名教師,后來又想當一名記者,再后來想當一名白衣天使,然后又想當一名警察,變來變?nèi)ビ窒氘斠幻輪T。
現(xiàn)在我的人生理想就是當一名演員。當然要實現(xiàn)這個偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作,就是把學習搞上去,然后在學習多方面的知識。因為演員是要具備各個方面的本領(lǐng),所以我要德智體美勞全面發(fā)展。
我要當一名演員的理由很簡單,就是為藝術(shù)方面做點貢獻。雖然藝術(shù)不知體現(xiàn)在演員這個方面,因為當演員的各個方面都要接近完美,成為一個出色的演員,其他的方面也就自然而然的在別的表現(xiàn)藝術(shù)方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差,但這是我的理解,我也會為此向著這個理解去看齊。
當一名演員是我的人生理想,從現(xiàn)在開始我要好好學習,走好最基本的一步,然后逐漸向這個理想并進,爭取早日實現(xiàn)這個理想。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計師巧奪天工的設(shè)計手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設(shè)計師!
理想演講稿4
小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又期望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
此刻的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不必須要偉大。我期望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅僅能夠照亮自己,也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都明白丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了應(yīng)對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一向為你照明……
過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人能夠幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選取。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
理想演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于“我的大學我的理想”這一主題。
其實開始我一直以為主題應(yīng)該是“我的學院我的理想”才對啊,因為是“漢口學院”嘛!呵呵,要是改成了“漢口大學”,是不是就是僅次于武漢大學的一流大學了呢?那么到底“學院”和“大學”有什么差別嗎?
今天我想咨詢在座的各位同學三個問題,以上是其一!
首先,我想談?wù)勱P(guān)于“大學”?纯次覀兊淖孑吀篙,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學了!反觀如今,年輕人中大學生的比例已是大概全部,打個比喻來說:就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學生的我們,經(jīng)歷了被限制自由的小學,失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學,喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中,再一次,在本應(yīng)激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟,十二年的風雨無阻!
難道,現(xiàn)在,我們又要在我們?yōu)橹畩^斗了多年的大學里虛度光陰,碌碌無為嗎?這是第二個問題?
接下來,我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于“理想”。理想不同于夢想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說就是:“理想是人們在實踐中形成的,有可能實現(xiàn)的,對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。”每個人每時每刻都會有自己關(guān)于未來的想法。小時候,估計每個人的夢想無非是科學家,企業(yè)家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,沒有做科學家的思維,沒有做企業(yè)家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責,就算想著為孩子們做點貢獻順便養(yǎng)家糊口當老師,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!
殘酷的現(xiàn)實壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現(xiàn)過的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!
聽到這里,我不知道大家對此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想說,“學院”和“大學”是有差別的,但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因為高考分數(shù)的高低踏進了不同的學校,最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去,不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中,誠然,享受到的硬件設(shè)施,師資力量以及學術(shù)氣氛會有所不同,甚至有很大差別,但是大學所提倡的大學生“自由開放,獨立創(chuàng)新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環(huán)境,你的未來完全取決于你自己,你的未來你做主,你的青春你放飛!美國的一位國家級優(yōu)秀教師就說過:“沒有不合格的老師,只有不合格的學生”
大學不是用來給你打消時間的場所,更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業(yè)規(guī)劃,大部分同學說到自己想在大學期間多去旅游觀光,遍賞名山大川,盡情游玩。他們的理由很簡單:“大學是一個奔放的年紀,不趁現(xiàn)在有時間多出去走走,以后就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界,開放視野,這沒有錯。但是,你能不能在此同時,為你曾經(jīng)的理想,為你的未來有所準備呢?
你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學習適應(yīng)社會的經(jīng)驗?zāi)?你能不能在你游玩過后仔細的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學,還有許多事可以做!
大學是汲取知識,增長經(jīng)驗的場所,完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來準備,你就能將“夢想”轉(zhuǎn)化為“理想”繼而變成現(xiàn)實。
在此,我呼吁:全體本校的同窗,學姐學長一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!
謝謝大家!
理想演講稿6
老師、同學們:
大家好!今天我演講題目是《我的理想》。
理想對于我們每個人來說,就像是黑暗里的一盞明燈,指引著他前進的方向。有人的理想是當一名解放軍保家衛(wèi)國;有人的理想是當一名醫(yī)生治病救人……而我理想是當一名奧運會志愿者。
XX年8月8日,第29屆奧林匹克運動會的圣火將在舉辦城市——北京點燃。這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻。作為一名中國少先隊員,我的愿望就是成為一名奧運會志愿者,為北京奧運會貢獻自己微波的力量。
首先,我要學習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學習當中,做好每一件事,不怕困難。
其次,我要好好學習外語。在奧運會開幕的時候,和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的'奧運。讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心里。
還有,我好好愛護環(huán)境,讓XX年北京的天更藍、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節(jié)約用水用電,保護我們寶貴的資源;我要愛護花草樹木,積極參加植樹活動;我還要對身邊的每個人說:“我們的奧運應(yīng)該是一個綠色奧運!”
還有100多天的時間,北京奧運圣火就將點燃了,可我還有那么那么多的事情沒有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的說:“我是一名合格的奧運志愿者,我為北京奧運會做出了貢獻!”
理想演講稿7
大家好,我今天演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每個人都有很多話。我也來說說我的理想。我的夢想是成為一名記者。
20xx年春天,美國巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年,北京申奧成功。大家肯定都聽過或者看過新聞。然而,是誰發(fā)布的消息?是記者!每天,我們看報紙,看電視,聽廣播。從這些媒體中,我們可以了解到很多我們想了解的事情,比如神舟六號飛船是如何發(fā)射回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等。
鐵肩擔道義,好手寫文章。記者肩負著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡,宣揚世界的完美和美好,引導人們批判和譴責一切丑惡現(xiàn)象,贊美和宣揚真善美。他們的風格和鏡頭觸及生活的方方面面,尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們,我們將像盲人和聾人一樣對這個世界一無所知。
可以看出,記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦,因為新聞無時無刻不在發(fā)生,沒有規(guī)律的工作。為了得到一個好消息,有時候你不得不冒著生命危險深入現(xiàn)場。哪里有新聞,哪里就有記者。正是因為他們的奉獻,我們才能及時了解世界上每天發(fā)生的事情。
記者高尚而偉大,我們離不開他們,這也是我把當記者當作理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說過:沒有偉大的愿望,就不可能有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰說過:沒有信仰的生活無非是動物生活。他們所說的愿望和信仰就是我們所說的理想?梢姡欠裼欣硐胧侨伺c動物的根本區(qū)別,是每個人設(shè)定人生目標的指南針。有了這個指南針,人們的奮斗就會有方向,就會努力實現(xiàn)這個理想。
謝謝大家!
理想演講稿8
理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。
摩德斯梯尼小時候口吃嚴重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一向認真學習,成績優(yōu)異。但是,學校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,必須要辦一個殘疾人學校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。
她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓學校”,從那個學校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我必須要向她學習,為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放下,不要總認為理想離我們太遠,有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
理想演講稿9
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是應(yīng)對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。這天,我有一個夢想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
理想演講稿10
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師同學們,大家好!
這天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。
生活的海灘上,躺著一種名叫愛的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,因為讀童年這本書,使我更加熱愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。
《童年》這本書,主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他,在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利,便破了產(chǎn),之后就走上了社會,開起了小買賣。文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是最喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎最失意的時候,幫忙阿廖莎,我記得我以前讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠?qū)⑿谋刃,那這個社會也不至于會發(fā)生那么多慘案,同樣如果我們能夠?qū)W習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多么的完美呀。
但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也必須是因為生活壓力大所造成的,所以為了避免我們長大以后成為像外祖父那樣的人,從此刻開始我們務(wù)必要認真學習,好好讀書。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無邊書的海洋里面,魚龍混雜,良莠難辨,這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書,讀益書一本好書是經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書將會使你我終身受益。
我愛讀書,我愛《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。|問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時代的建設(shè)著,領(lǐng)導者。
莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養(yǎng)品”如果沒有書的話,我們將無從談發(fā)展,無從談價值,無從談生活。走過多少美麗的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘,以前依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光,夢想在我面前煥發(fā)無限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下,書記請賜予我智慧的力量!
謝謝大家!我的演講完畢。
理想演講稿11
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
理想演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
“看到藍天,就有幸福的彩虹。是你和我的夢想。輕輕乘風甜蜜地游泳,手里握著青春的夢想!辈迳隙鷻C閉上眼睛,韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回蕩。
青春期的我們都有不同的夢想。14歲的我們在學習緊張的時刻,沒有時間放松。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)初三畢業(yè)會讓我們喘不過氣來。在這種情況下,大家都有自己的夢想。大家都在為自己的夢想而奮斗。只是為了實現(xiàn)自己的夢想。(畢業(yè))。
“沒有孤獨,沒有眼淚。”音樂又在我耳邊響起。在走向成功的路上,我們可能會感到孤獨,眼角會有淚水打轉(zhuǎn),忍不住往下流,但這都是我們每個人都一定會經(jīng)歷的。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、成功)我們在這條路上會遇到各種挫折,要對自己說不要流淚,這樣才能勇敢面對更大的困難。
“堅持一開始的我,幸福笑瞇瞇地等待,七彩彩虹燃起心中的希望!备杪曔在打轉(zhuǎn)。我們要堅持自己不能隱瞞我們自己。這樣我們才能更好地看到前方的路。成為第一個自我。幸福離我們不遠金子總是會發(fā)光的。(蕭伯納,幸福)。
“無限的笑容,青春的夢想屬于你和我!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后的歌詞還在我耳邊回響。用無限的笑容面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)會離我們很近。青春的夢想是你和我的。是大家的。(另一方面)。
每個人青春的夢想都不一樣。讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗吧。去打架。我們青春的夢想一定會成為幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前路更加明亮。
我的演講結(jié)束了謝謝大家!
理想演講稿13
老師常對我們說,人生只有樹立了遠的理想,才會有奮斗的動力,每個人都有了理想,社會才會發(fā)展。我也有自己的理想,那就是當一個科學家,當一個象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學家。
我常被這個理想激勵著。記得有天晚上,我睡在床上,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事:當牛頓被樹上的一個蘋果打在頭上的時候,他并沒有忽視這一許多人都遇到的常見現(xiàn)象,愛思考的他對這一現(xiàn)象發(fā)生了興趣……多簡單的一種現(xiàn)象啊,卻成就了一個偉大的發(fā)現(xiàn)!于是我埋怨起自己來,如果我要是早出生353年的話,也許那個蘋果擊中的就是我,我也就成為了地球引力的發(fā)現(xiàn)人,今天人們口中稱贊的就應(yīng)該是偉大的中國科學家曾李脈沐了!……想著想著,我來到了一棵蘋果樹下。那樹上結(jié)著好多好多的大蘋果呀!突然,蘋果樹說話了:“小妹妹,你來干什么?”我看了看它,說:“蘋果樹爺爺,您也用蘋果砸我的頭,讓我現(xiàn)在就象牛頓那樣,成為科學家呀!”蘋果樹看了看我,說:“現(xiàn)在?怎么可能。 薄霸趺床豢赡馨?牛頓不也是因為一個蘋果砸了他的頭,才發(fā)現(xiàn)地球引力而成為科學家的嗎?”“唉!”蘋果樹抖了抖身上的葉子說,“其實,我們的家譜詳細地記載了那一件事,在把蘋果砸在牛頓頭上之前,我的祖先一直是這樣的,但就沒有一個人對此產(chǎn)生興趣。即是到了現(xiàn)在,雖然牛頓的事早已上了書,仍然沒有多少人真正來思考過這件事!”蘋果樹頓了頓,接著說,“說實話,我一直在找象牛頓那樣愛思考的人。記得第一次,我信心百倍地將一個蘋果砸在一個低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上,以為他一定會思考蘋果怎么這樣恰巧砸在他的肩上,那知他卻一腳踢了過來,大聲罵到:‘該死的臭蘋果,真討厭!‘我沒有放棄,一次次地試了過來。有一次,一個作學問的帶著眼鏡的人走了過來,我將一個的蘋果砸在了他的腳下,他看了看,彎腰撿了起來,我以為這一下可能會引起他的注意和思考了,那知他放在鼻子邊嗅了嗅,自言自語地說:‘嘿,蘋果還不錯,正好填肚子!’于是大口地啃了起來……唉,每次結(jié)果都這樣令人惋惜!”蘋果樹深深地嘆了一口氣!敖酉聛砟兀俊蔽蚁舐爾|方夜談的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“就這樣一年又一年,從我樹上掉下的每一個蘋果都帶著一個信息:‘親愛的人們,我給你們一個當科學家的機會!’可是從來沒有遇到一個象牛頓那樣愛認真思考的人!”說著,蘋果樹傷心地低下了頭。我還想說什么,突然一陣冷風吹來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。
雖然是一個夢,但夢中蘋果樹的話讓我明白了一個道理:牛頓并不是靠偶然的一次機遇而成為科學家的,而是長期形成的愛思考的習慣使他能從一個偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)其中存在的必然規(guī)律。其實,科學的發(fā)現(xiàn)來源于理想的思考。任何人要實現(xiàn)理想,要成為一個有用的人,都必須象牛頓那樣,養(yǎng)成愛思考的習慣,才能發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)律,掌握改造世界的本領(lǐng),F(xiàn)在,正是我們學知識長本領(lǐng)的大好時期,只有我們珍惜機會,努力學習,牢固掌握科學知識,并以牛頓為榜樣,養(yǎng)成愛思考的良好習慣,才能實現(xiàn)我們的理想,成為對祖國對人類有用的人。
理想演講稿14
在這里,再談?wù)撐业睦硐。我的心情是十分激動的。因為暢談著它,使我更加明確了自己的道路————做一個建筑設(shè)計師。
你可能會以為,這工作不就是對著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規(guī)劃,建筑風格、結(jié)構(gòu)規(guī)范規(guī)定、選材、造價等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當……這不是一件簡單的事。上班時,既整天坐在電腦前,平時也要多走多看多學,讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱絕的創(chuàng)意,努力地讓自己有一個創(chuàng)意倉庫。這樣你才有做一個合格的優(yōu)秀的建筑設(shè)計師的最基礎(chǔ)的資本。而有了這些還不夠。
而我為什么選擇了這個又忙又累,卻又責任重大長遠的職業(yè)呢?
我的爸爸就是一個精通建筑施工管理和規(guī)劃設(shè)計等的優(yōu)秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業(yè)。而我也從小對結(jié)構(gòu)的搭建有著濃厚的興趣。比如樂高積木,我通常可以把近三千的大小不一、形狀各異的零件組裝拼接起來,拼成一個與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。
理想都是那么偉大的!我知道實現(xiàn)它并不容易,但我我熱愛設(shè)計,規(guī)劃,和想象。而我,必須從現(xiàn)在開始付出努力。我至少要讓語數(shù)物三門科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學府了。但是,這不是嘴上說說的,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力學習,從各個方面做起,從自己做起。
這樣,我相信,我一定會實現(xiàn)它。
理想演講稿15
每當我舉步走進教室的時候,心里就泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命,也許他只是我們學生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑,一次頷首,一句輕語,而帶給學生的很可能就是一生的希望。“學高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。
長期以來,高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強調(diào)分數(shù),一味強調(diào)學業(yè)水平測試或會考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的講臺變得精彩,變得吸引人。
精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘,臺下十年功,為了備好一次課,我通常耗費掉整整兩天的時間,認真研讀教材和教師參考用書,對課件上的每一段材料精心取舍,對教案上的每一個用語,精心斟酌,做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說,課堂經(jīng)驗不豐富,但我們可以用勤奮來彌補,我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落,教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前,我都會調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那,我就成為學生關(guān)注的焦點,我的每一個舉動都會影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺,以非常自信的眼神掃過教室,我知道只有對自己充滿自信,才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。
精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時我從來不看教案?唇贪妇捅砻鹘處煕]記住教學內(nèi)容,自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點吃不消,但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制,沒有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會情不自禁地走下講臺,走到學生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負擔,我也不希望學生聽課是一種負擔,我們是在一起分享收獲知識的快樂。
這就是我的講臺,這就是我的風采。讓課堂充滿活力,讓講臺充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。
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