實用的環(huán)境演講稿（通用13篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們知道“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”是怎么回事嗎？有一個三年級的小朋友叫阿密，她學(xué)會了哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的知識。一天放學(xué)回家，她帶回了一張在學(xué)校里精心繪制的世界地圖，七大洲、四大洋，都準確而細致。在北美洲、南美洲的兩側(cè)各有兩條折痕，可巧妙地合攏，把這兩大洲覆蓋。她先合攏，對媽媽說：“在1942年之前，人們認為世界是這樣的。”然后張開攤平說：“1942年后，人們才知道世界其實是這樣的。1942年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。”
又有一天，老師要同學(xué)們在班級里作關(guān)于一種澳大利亞動物的演講。老師列出袋鼠、樹袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥等19種澳大利亞特有的動物供大家自由挑選，規(guī)定每人演講必需包括5個事實，必需證明信息來源。你們猜，阿密選了什么動物？（鴨嘴獸）媽媽問她：“需要我在電腦上幫你收集一些信息嗎？”阿密說：“不用！我能行！我能在學(xué)校里完成�！钡诙�，她媽媽帶回了她的演講詞和評分結(jié)果。老師評價阿密的作業(yè)是非常完美的藝術(shù)表示！阿密是這么學(xué)知識的，故事中一句“不用！我能行！”是多么有志氣，多么自信，多么響亮的話語！我想，同學(xué)們心里一定也在想：我也能行！是不是？遇到困難勇于去克服，你們能行嗎？用紀律約束自身，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能行嗎？同學(xué)們的聲音同樣表示了自信，相信你們一定會用行動獲得像阿密老師那樣美好的評語。老師也一定會熱愛你們，讓我們一起努力，用行動來證明！
環(huán)境演講稿 篇2
地球，曾經(jīng)是我們?nèi)祟惪鞓返募覉@。山清水秀、鳥語花香的那個地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?
地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類呼救!如今的地球，已不見昔日之美，昔日之平靜。如今，被硝煙彌漫的地球，被垃圾包圍的地球，被人類破壞的已傷痕累累的地球，向我們呼救，呼救保護我們生存的家園!
地球啊母親，我們從小在您的心窩中長大，年幼的我們，似懂非懂地為您栽下了小樹的幼苗，無知的我們，向往著您那美好的花園。可是，如今，我們長大了，您用血液匯成的河流已被污染，您用飄然的長發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對資源的需求量也越來越高，高樓林立的城市，工廠的硝煙飛散到地球的各個角落;規(guī)模宏大的工廠，廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!
還我美麗的地球!
昔日歡聲笑語的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動的魚兒在哪里?昔日可愛的動物在哪里?
人類啊!還我可愛的地球!
我們的地球，已變的不再歡樂，變的暴怒無常!泛濫的河水，怒號的大海，崩塌的群山……在人類的呼救聲中，人們遭受到了大自然的報應(yīng)!
是的，只有一個地球。世界上僅僅只有一個地球，一旦失去就不能挽回，一旦失去就不可再得!
只有一個地球!人類啊!夢也該醒醒了吧?
只有一個地球!愛護身邊的一草一木，保護身旁的樹木吧!人類啊!你們也該到知道的時候了!破壞地球就等于自殘，保護我們的地球吧!保護這個美好的家園!
環(huán)境演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個辦公室。雖然外面雨聲沙沙，但，在這個洋溢著緊張氣氛的辦公室里，這鈴聲還是顯得那樣的刺耳，讓在場的每個人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書記和值班的小梁同志同時起身，大步徑直向電話機走去。
“喂，請講！”
“報告書記，寨腳水庫排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方！”
盡管自己對這個山多水密的“家”十分了解，在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下，地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害；盡管四天前，也就是10月2日，當(dāng)寨腳水庫排洪量增大，排洪口出現(xiàn)塌方，已組織50多名干部群眾進行搶險加固；也盡管就在剛才，還逐一對各座水庫的情況進行了解。但這雨，從9月29“納沙”來襲到冷空氣攜雨來擊，再到如今“尼格爾”的肆意，到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。
容不得這位年輕的書記多想。這些想法，就在他眉頭一皺，臉部肌肉一擰中閃過了。
險情就是命令！馬上啟動緊急預(yù)案。
一時間，人員到齊，召集會議，研究方案，車輛啟動，冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾，查看險情，修改方案。幾乎同時，60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險加固以及對人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過干部群眾再次的搶險加固，有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”活動的一個掠影；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮，急群眾之所難，執(zhí)政為民的體現(xiàn)；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。
我們的黨，是一個全心全意為人民服務(wù)的黨。
我們的黨，是一個與群眾密不可分的黨。
我們的黨，是一個求真務(wù)實的黨。
我們的黨，是一個有著嚴格組織性、紀律性的黨。
而作為黨員干部的我們，我們的作風(fēng)，折射著黨的形象。這對我們來說，是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但，同時我們也要清醒地認識到，這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護她的神圣，乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴！
請大家凝心細想：我們的作風(fēng)是不是得需要我們時刻注意？是不是得需要我們時時審視？是不是得需要我們時常反思？是不是得需要我們不斷強化加勉？
我想，答案是肯定的。
這就告訴了我們，黨性修煉，永遠是我們黨員干部所必需去做的，它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。
如今，縣委、縣政府利用6個月的時間，在全縣深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動。這一決策，這一活動是多么的必要，多么的重要啊。一個政黨，一個干部如果沒有良好的工作作風(fēng)，那就是一個黨性匱乏、缺失的政黨、干部。這如何能全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會呢？這如何能實現(xiàn)我縣建設(shè)廣西強縣、打造北部灣經(jīng)濟區(qū)新興城市這一發(fā)展目標呢？
黨員干部同志們，讓我們深入扎實地開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動，養(yǎng)成良好的作風(fēng)，共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇4
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
環(huán)境一個地球
保護地球，從我做起
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《保護大氣 改善環(huán)境》。
每年的3月23日是世界氣象日，氣象與人們的生活蜜不可分，從最簡單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到經(jīng)濟社會的進步提升，它影響著我們的方方面面。人們生存在大氣之中，就象魚兒離不開水，我們與氣象休戚與共。
但是，隨著世界工業(yè)化的推進，它在提供便利的同時，也給我們帶來了大量的廢氣排放，從而導(dǎo)致氣候惡化；南極冰川開始融化、沙塵暴猛烈、霧霾問題嚴重、極端氣候頻現(xiàn)……人類的生存環(huán)境受到威脅！。
大氣孕育生命，我們應(yīng)該如同保護生命一樣、去保護大氣！我們應(yīng)盡自己的一份力量，宣傳綠色生活方式、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約資源能源。我們要開動腦筋，降低地球能量的消耗，從而降低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹造林，廢物利用。我們要少用一次性產(chǎn)品，用可重復(fù)使用的產(chǎn)品代之。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。需要我們做的還有很多，只要我們樹立環(huán)保意識，嚴格要求自己，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓青山常在、碧水常流�！�
環(huán)境演講稿 篇6
早上好！本周升旗儀式由6 (3)中隊主持。接下來，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，大家立正。本周光榮的升旗手，第一個是第六中隊的張娟。張娟，你的天真和善良像溫暖的陽光照耀著我們；你的熱情和努力像溫柔的雨滴一樣滋潤著我們。你有堅強不屈的信念和對生活的執(zhí)著追求。相信經(jīng)過風(fēng)霜雨露的洗禮，你會更好！第二個是第六中隊的任彭云。任彭云，雖然你很活躍，但你思維敏捷，上課總能講得很精彩。如果你能更加自覺、勤奮、認真地學(xué)習(xí)，你的未來會更加光明。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
升起旗幟。
升國旗，敬禮，奏國歌。
儀式結(jié)束了。
唱國歌。
我們今天在國旗下演講的主題是“美麗的環(huán)境，更美麗的行為”。
隨著春天緩慢的腳步，我們每天都快樂地走進校園。當(dāng)我們看到郁郁蔥蔥的樹木，寬敞明亮的教室，設(shè)施齊全的時候，不禁感慨:多美的校園啊！
我們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。你有沒有考慮過你的行為和這個校園是否和諧？
你曾經(jīng)在走廊、操場和草坪上留下垃圾嗎？有沒有和同學(xué)追著打？你還喜歡滑樓梯嗎？我們應(yīng)該放棄任何與我們學(xué)校不和諧的行為。
和諧愉快的生活氛圍取決于每個人的維護和創(chuàng)造，人類擁有的文明、健康、美麗的因素通過外在的言行表現(xiàn)出來。當(dāng)我們走進校園，看到笑臉，你是否覺得學(xué)校是一個溫暖的家？作為一個大家庭的成員，你該怎么辦？
一個莊嚴的團隊儀式，一個“你好老師”，一個“早上好同學(xué)”，就是這樣的文明用語，會在我們心中回響。我們住在一起。我們謙虛，互相學(xué)習(xí)。你幫我，我?guī)湍恪Ｎ覀兊膶W(xué)校會溫暖快樂。
也許你會做錯事，只要你真誠地說“對不起”，請求別人原諒，對著對方微笑，你的心就會變得明亮；也許你心里還有怨氣。放下你的心，說“沒關(guān)系”。你多高尚，一切都會平靜。
我們每個學(xué)生都應(yīng)該是“五講四美”�！拔逯v”就是講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生。請記住“五個重音”�！八拿馈保次淖置�、精神美、行為美、環(huán)境美，永遠被人銘記。
在這個美麗的校園里，只要我們能做到“五講”“四美”，我們的校園就能處處開滿禮儀之花。愿我們頭頂?shù)乃{天永遠如此蔚藍，愿我們腳下的校園永遠如此美麗！
升旗儀式到此結(jié)束。請按順序離開每節(jié)課。
環(huán)境演講稿 篇7
老師和學(xué)生:
大家好！我今天演講的主題是:我們將共同創(chuàng)造一個文明有序的環(huán)境。時間的隧道已經(jīng)進入四月。4月份，在老師的指導(dǎo)下，我們所有的學(xué)生都應(yīng)該盡最大努力學(xué)好所有的課，同時，小心翼翼地愛護我們的校園，用他們的言行創(chuàng)造我們美麗的校園環(huán)境。永遠記住你是一個光榮的少先隊員，永遠不要忘記你是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
是什么讓人生出類拔萃？答案有很多，但有一個答案必須是正確合理的——人生因文明而卓越。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，是行為的正確，是習(xí)慣的改善，是自我修養(yǎng)的提高，是素質(zhì)的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。文明是離開昨天的愚昧和庸俗，是人性的自覺控制和勝利。
文明學(xué)生必須是一個有禮貌的人。他說話有禮貌，懂得尊重別人就像尊重自己一樣。低年級的孩子應(yīng)該向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會向老師問好，學(xué)會使用禮貌的語言。
文明學(xué)生一定是有好習(xí)慣的人。他們愛護公物，注重衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。想踩小腳丫的時候，往下看是草剛要發(fā)芽，還是草坪快縮回去了�，F(xiàn)在是草發(fā)芽長葉的時候了。如果你踐踏草地，你將踐踏我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要去折花折葉的時候，你應(yīng)該以為我們美麗的校園是被這些紅花綠葉裝扮的。你帶走別人欣賞什么？
當(dāng)你拿著水果邊走邊吃的時候，你還記得我手里的果皮和包裝袋應(yīng)該放在哪里嗎？就是扔掉讓果皮到處開花？還是拿在手里放在該放的地方？
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊敬老師，熱愛同學(xué)，懂得感恩文明，創(chuàng)造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你我的文明而更加美麗。
我們充滿渴望，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜手共創(chuàng)文明有序的校園。謝謝你
環(huán)境演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
美麗的生態(tài)造就未來。純凈的水，清新的空氣，明媚的陽光，大地上的一切，都是大自然賜予我們的最好禮物。我們應(yīng)該感謝大自然，但有些人不太重視這份禮物。
我認為所有人類都有責(zé)任和義務(wù)保護環(huán)境。有些人認為，只要一點點污水和煙霧，對環(huán)境不會有太大的危害，但它總是這樣繼續(xù)下去，造成了今天的現(xiàn)象。暴風(fēng)雪、干旱、沙塵暴此起彼伏，上帝反復(fù)無常。那只是一片晴朗的天空，很快就被烏云覆蓋，后來又下起了雨。這個春天很短，冬天剛剛過去，夏天很快就要到了。所以只要你關(guān)注生活的每一點，你就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個綠色的家就是這么簡單。如果你每天彎腰撿起地上的一張紙，你走的路會更干凈。從長遠來看，你會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園將被建造，我們的綠色家園將被創(chuàng)造。所以，你的綠色家園是一點點努力，何樂而不為呢？如果大家都有這么高的環(huán)保意識，以上的事情就不會發(fā)生了。讓我們加入“呼喚綠色”的行列，保護綠色家園，保護我們共同的家園——地球！
謝謝大家！關(guān)于保護校園環(huán)境的講話
環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
一個星期天，晚飯后，我和父母去東湖公園玩。當(dāng)我們剛剛走進公園的大門時，一陣風(fēng)和“雪”就在我們面前飛過。事實上，風(fēng)把白色塑料袋吹得滿天都是。風(fēng)停了，這些大塊的雪散落在地上�！昂�，那些亂扔垃圾的人真是不文明！這么漂亮的公園扔那么多白色垃圾，感覺不刺眼！”突然我眼前一亮！對了，我是6 (3)班的環(huán)保衛(wèi)士。我不能為大家休息的公園做點貢獻嗎？
正好，媽媽手里拿著一個大塑料袋:“媽媽，讓我把它變成一個環(huán)保袋�！眿寢屝χf:“好吧！”說著遞給我。首先，我彎下腰去撿起那個臟塑料袋。“用手撿起來多不衛(wèi)生�。е鴺渲�！嘿，這是個好主意！”我接著把我媽媽說的話。于是我撿了兩根和筷子一樣好的樹枝。白色垃圾一被我用手接住就跑進了我的環(huán)保包里。我們走到公園的另一邊。這里，草和縫隙里全是白色垃圾。甚至連石凳的頂部和底部都覆蓋著白色垃圾。一對年輕男女坐在石凳上。不知道我去撿他們會不會笑話我。猶豫了一會兒，我決定撿起來。因為我保護環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。于是，我就輕輕地去撿垃圾了。用樹枝拉塑料袋。剛挑了一個飲料瓶，就被一個老外看到了。他伸出大拇指，用生硬的普通話說:“做...得到...好！”聽到這個我有點不好意思。撿完包就去玩了。
看著干凈的公園，爸媽一直給我豎起大拇指，我會意地笑了。
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是遠離霧霾，從我做起。
鳥語花香，花紅柳綠，這不就是在說我們的地球嗎？我們都看到了它的美麗，也看著它漸漸衰老�，F(xiàn)在，它猶如一個茍延殘喘的老人。
霧霾籠罩著天空，給人們帶來恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結(jié)果。世界上污染最嚴重的城市10個就有7個在中國，可想而知，中國的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。
霧霾的形成有五個原因：一、空氣不流動，讓顆粒漂浮在空中；二、地面上的灰塵被車流和人群攪動；三、城市車流排放的污染物過多；四、工廠把灰塵和自身的污染結(jié)合在一起排放；五、日常生活中的用品污染物。
每天當(dāng)你開啟暖爐或空氣凈化器時，你可曾想過，它們所排放的東西在哪兒呢？沒錯，它就在空氣里。每天晚上，你所多開的每一盞燈，也會排放出有害物質(zhì)。夏天的時候，你所開的空調(diào)排放的有害物質(zhì)可與汽車相比。
為了愛護環(huán)境、保護地球，我們能做些什么呢？每天我們可以綠色出行，乘坐公共交通；我們可以回收垃圾，把它們改造成生活小幫手，再次利用；我們可以垃圾分類，避免垃圾場的工作人員將有害的物品燒掉，形成二次污染；我們可以把多余的燈關(guān)掉，不造成浪費，我們可以做很多很多……
"千里之行，始于足下".保護環(huán)境，減少霧霾，從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，節(jié)約資源，不浪費一粒糧食……那么，下一次我抬頭一看，天會是藍的，下一次的體育課，我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。
讓我們從今天開始行動，遠離霧霾，從我做起！
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇11
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個題目呢？因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉。
最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
環(huán)境演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。
古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的`垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。
這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。
其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小�?
我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛護自己的家園是每個公民的義務(wù)，我們不光要愛護個人衛(wèi)生，也要保護公共環(huán)境，正確的行使每個公民的監(jiān)督權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。
現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化，如果不加緊治理，那將會影響到我們的發(fā)展，要讓我國的發(fā)展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識，擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。
現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng)，有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里，這樣的會污染水源的，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】�，讓我們喝不到干凈的水，從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能創(chuàng)造水，就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。
我們不光要節(jié)約水，也要節(jié)約電�，F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù)，比如說：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電。現(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電，因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不可再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳，還是會影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發(fā)洪水，所以我們要節(jié)約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
在想像中，我們應(yīng)該有一個完美的地球，在隨風(fēng)飄動的草原上，空氣是那么的清新，天空是那么的蔚藍，羊群在流動，駿馬在奔跑，無邊無際的林海隨著微風(fēng)起伏，那是多么美麗呀！可是，在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天，人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對這一切，我們能做的，是什么呢？我在思考。我想：我們只有盡自己的力量去保護人類賴以生存的環(huán)境。
聽廣告說，塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧！我們生活中的許多東西都是用塑料做成的，有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶，還有各種形形色色的塑料包裝……然而，這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品，卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護我們生存的環(huán)境，我們小組決定成立一個塑料清理小組。
小組清理活動就在我家展開了，我和同學(xué)們在我家展開搜索。半天時間，我們找到了許多塑料瓶，有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進了我們準備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽：對收集到的塑料瓶進行分類，挑出還有利用價值的塑料制品，把它們做成生活用品或小工藝品，再把剩下的破碎瓶給廢舊站進行收購。既解決了污染的問題，又能拿到“獎金”。我說完后，媽媽非常贊同這次活動，告訴我：“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué)，讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果然，大家都挺樂意，我們一起分享這保護環(huán)境的好處。
在今后的日子里，我們一定會堅持延續(xù)著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗，但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動，大家都表示樂此不疲。
同學(xué)們，為了保護地球，保護環(huán)境，讓我們攜起手來，為環(huán)保做一件事吧！
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