【精選】讀書演講稿模板八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界。
小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而歸;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚帆起航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
“閱讀”這個名詞在學生年代常常提起,而我早已告別了學生時代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過閱讀的是教科書,以及與教科書有關的教學參考書,其次就是閱讀學生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20xx年初,我冒著嚴寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓,通過那次培訓,讓我認識到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學習,更新知識、觀念,順應時代的要求!盎畹嚼蠈W到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。
也就在那時,撒局長的講話激發(fā)了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購的各種書籍,費了不少的功夫,終于把那些書找出來了,哇!我的書還真不少,有《賞識你的學生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術》、《新課程的教學策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒有翻動過的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵。看了看這些又新又舊的書,都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅持讀書,讀好書。
每天,我都抽出一點時間來看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅持了下來。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。
通過閱讀,讓我掌握了大量的教育教學理論知識,為我的教學工作起到指導的作用。閱讀了一些關于課改新理念的書籍后,掌握了大量關于新課改的知識,讓我更新了觀念,轉(zhuǎn)換角色,順應時代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗,內(nèi)化成自己的知識,指導我的教育教學,讓我的教學少走了很多的彎路;閱讀了《賞識你的學生》,讓我懂得了去賞識、去寬容、去理解、去信任我的學生;閱讀了《新時期班主任工作創(chuàng)新》,讓我對班主任工作有了一個全新的認識,做一個好的班主任、建設一個好的班集體,成為了我的工作動力;閱讀了20xx年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,更堅定了我的信念:愛學生就是愛自己的事業(yè),愛學生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會有收獲。
閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,滿足教學的需要,F(xiàn)代科學文化知識浩如煙海,僅憑我原來在學校和從教后所學到專業(yè)的知識是遠遠不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動,我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學中輕松地滿足學生的好奇心;閱讀了《三國演義》,在教學《三顧茅廬》時談起三國里的故事來滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語》、《成語故事》?與學生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友?閱讀能拓寬知識視野,能擁有淵博的知識,才在教學中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學生的興趣,更能讓我教學起來游刃有余。
閱讀能提高自身的修養(yǎng),讓自己的心靈得到凈化;叵肫疬^去,放學的鈴聲一響,我也和學生一樣匆忙的離開學校,回到家,顧不上休息,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來了,或與村民打起六人千分,蹲腳盆、貼白條?不亦樂乎。美好的業(yè)余時間就這樣流逝。自從我愛上閱讀后,摸麻將手生了,打千分沒興趣了。有時間就去書店逛逛,去舊書攤看看,遇到好書就買下來,沒幾年我的書柜竟然裝滿了書,有空的時候翻翻看看,睡前瞄上幾眼,樂在其中。
閱讀能提高我的寫作能力。以前一提要寫什么總結(jié)、反思、論文之類的,就頭疼。如今,通過閱讀,積累知識,寫起文章來就簡單多了,要理論去找找筆記,要事例去看看教學隨筆,真應驗古人說的一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀好書,堅持讀書,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開始,拿起書,去書的海洋里遨游,會有更多的驚喜!會有更多的收獲!
讀書演講稿 篇3
我是四年五班的沈書語,很多人問我哪個書?哪個語?書本的書,語言的語。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達,能用語言感染人。果然,我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天,我站在這里,用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——歷史。
縱觀中國歷史長河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中,我深刻地認識到:一個朝代要保持興盛,中華民族要再次實現(xiàn)騰飛,人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。
去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國在培育“娘娃”》,結(jié)合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發(fā)現(xiàn),我這么一個不愛運動,身體素質(zhì)差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時,幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時,我總是接不到球,外公批評我不認真,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),心想,那個球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當我氣餒時,就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來繼續(xù)練球?斓胶倭,媽媽給我報名了連續(xù)10天的集訓班,集訓每天都有半小時的體能訓練,教練要求也很嚴格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓完再跟媽媽打球時,我偶爾還能贏她幾次,我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學后第一次課教練來檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時,我與上次已經(jīng)判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理:勝不驕,敗不餒!經(jīng)過長時間的練習,我的球打得越來越好了,身體素質(zhì)也越來越好。一年來生病的次數(shù)少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會落下很多課程了,上個月的月考我也取得了不錯的成績,而且也讀了更多的書。
少年興則國興,少年強則國強。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個陽光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實現(xiàn)騰飛!
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛讀書讀好書》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己
讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷娴谝晃膸炀W(wǎng)走進那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好!皶侨祟愡M步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”
當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!
同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
讀書演講稿 篇5
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價值,不是你認識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
理想就是航標。只有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應該清醒地認識到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。 志存高遠,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣,時刻為自己的理想而奮斗,我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”
信念就是支柱。一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不[來源]能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。 責任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任應當成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不
以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。 人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。
明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠兮,
吾將上下而求索!
讀書演講稿 篇6
各位領導、同事們:
大家好!今天我演講的主題是“讀書思廉”。
隨著改革開放的不斷深入,不同的世界觀、人生觀、價值觀互相撞擊,考驗著每一個黨員干部。腐敗,作為廉潔的對立面,始終如幽靈一般伴隨著各路官員或有行政權力的部門。生活中的腐敗現(xiàn)象有著驚人的雷同,那就是律己之心不嚴,貪欲之心泛濫。社會中各種誘惑隨時考驗著每一個黨員干部,我們?nèi)绻潘闪俗约旱赖掠X悟的培養(yǎng),背棄了黨的宗旨和自身的理想,淡漠法制觀念,在私欲的驅(qū)使下臵黨紀國法與人民群眾利益于不顧,把人民賦予的權力當成獲取不義之財?shù)摹肮ぞ摺,那么將勢必走到人民的對立面,成為歷史的罪人。通過學習縣紀委關于《中國紀檢監(jiān)察報》和《黨風廉政教材》中反腐倡廉有關文章,結(jié)合發(fā)生在現(xiàn)實生活中和媒體披露的形形色色腐敗典型事例,不斷剖析職務犯罪的原因,促使我進一步加深了對反腐敗斗爭長期性、復雜性和艱巨性的認識,對自己的思想覺悟有了更清醒的認識,也對自己的工作崗位倍加珍惜,深感當前加強黨員干部作風建設的必要性和緊迫性。只有不斷加強學習,不斷加強自我約束,不斷做到警鐘常鳴,做到常懷律已之心,常思貪欲之害,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,本本分分做人,踏踏實實做事,確保人生過得自由自在,充滿幸福。要做到這一點,必須強化自身做好以下幾項工作。
一、要加強學習,筑牢反腐思想防線
學習是筑牢拒腐防變思想防線的基礎,“千里之堤、毀于蟻穴”。意識是行為的先導,思想的放松必然導致行為的偏差。只有不斷堅持學習,樹立理想信念,才能保持政治上的清醒和思想上的警惕,才能抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想的侵襲,才能經(jīng)得住改革開放與市場經(jīng)濟浪潮的考驗。從很多懺悔錄看,絕大多數(shù)違紀犯罪的干部并不是從來就壞的,是因為長期不學習、不接受教育,才逐漸被社會上不法之人引誘上當,最終做了見不得人的事。對現(xiàn)實生活中發(fā)生的'很多貪腐案例進行解剖,當事人就是長期放松學習,降低對自身的要求,忽視自身世界觀的改造,追求“錢權”、“美色”,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,他們忘記了黨旗前莊嚴的誓言,背離了為人民服務的宗旨,徹底放棄了為共產(chǎn)主義奮斗的理想信念,走上了蛻化變質(zhì)的不歸之路。很多事例與教訓告訴我們,切實加強理論學習,加強黨性修養(yǎng),強化職業(yè)道德建設,不斷改造世界觀是畢生不可松懈的大事。思想的蛀蟲無孔不入,一旦放松就會被侵蝕,毀滅自身。在新時的形勢下,如何抵御各方面的挑戰(zhàn)和誘惑,做到拒腐蝕,永不沾,最根本的就是結(jié)合新時期的特點,聯(lián)系自身的思想實際,切實加強反腐倡廉理論學習,用現(xiàn)代科學文化武裝自己,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,
從根本上筑牢思想道德防線,提高拒腐防變的免疫力。
二、要牢記宗旨,正確行使手中權力
每一位黨員干部必須牢牢記住,我們手中的權力是人民賦予的,只有勤政為民,才能無愧于黨和人民。正確使用權力,會讓你更好地為大眾服務,為社會做出貢獻;不能正確使用權力會使你走向人民的對立面,成為千古罪人。解讀各種腐敗案例所提及的所謂“權”,細讀是“亂、濫”,總結(jié)起來就是“私”,濫用手中權力,把手中的權力變成為自己謀取私利工具,甚至國家的安危都臵之度外,因此才一步步走向人民的對立面,成為人類不齒的罪人,必須引以為鑒。領導干部不論職位高低,手中都握有一定的權力,這是為人民辦事的“權”,脫離了這個標準,“權”就沒有意義了,也就是說,權力是一種責任,權力越大,責任越重。切實做到對崗位負責,對人民負責,全心全意投入工作,為群眾謀取利益,保持廉潔的心才是當好領導干部的根本保證。要時刻切忌,國家賦予的權力不是資本,決不能成為個人謀取私利的工具,否則,權力就會變質(zhì),人格就會扭曲。掌好權、用對權,才是權力的應有之義。
三、要接受監(jiān)督,保證權力正確行使
拒腐防變,除了強化自身建設外,加強外部的監(jiān)督十分必要地。權力需要監(jiān)督,缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權力必然會導致腐敗,這是不容臵疑的事實,F(xiàn)在一些國家公職人員由
于缺乏嚴于律己和接受監(jiān)督的自覺性,自覺或不自覺地抵制、害怕監(jiān)督,把監(jiān)督看成是對自己的不信任,甚至看作是在整人,認為來自上級的監(jiān)督是跟自己過不去,來自同級的監(jiān)督是互相拆臺,來自下級的監(jiān)督是挑毛病,來自群眾的監(jiān)督是對自己不尊重,這些看法是極其錯誤的。我們的黨員干部要想正確實施自己手中的權力,保證權力不異化,就必須誠心誠意接受來自社會各界多方面的監(jiān)督,要正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督關系,強化被監(jiān)督的意識,提高接受監(jiān)督的自覺性和主動性。在市場經(jīng)濟體制下,利益沖動的膨脹和誘惑也為一些意志薄弱者利用權力謀取私利提供了機會和條件,部門權力個人化,個人權力利益化的現(xiàn)象會經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。因此,我們要時時提醒自己,不論權力多大、地位多高,都要把自己臵于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,自覺接受監(jiān)督。同時,還要把對自己的監(jiān)督看成是真心的愛護、善意的提醒,要主動和樂于接受監(jiān)督,要對同志們在你身上發(fā)現(xiàn)的問題,提出的現(xiàn)象當作珍寶,只有這樣才能頭腦清醒、克服缺點、少犯錯誤,確保權力的正確使用。
以上是自己讀書學習后的幾點粗淺體會,在以后的工作和學習中,自己要始終堅持政治理論學習、堅定理想信念,時刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,做到不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾。切實加強黨性鍛煉,提高道德修養(yǎng),自覺做到自重、自省、自警、自勵,做到嚴格把握
自己,在任何時候、任何情況下都穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫李明,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是我讀書我快樂。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是<幼兒故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。 書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!謝謝大家!
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,我們都要讀,而且從小就開始讀書。上幼兒園時,我們讀帶有注音的連環(huán)畫和畫報。那是,我們看到一個好玩的故事,能手舞足蹈得樂半天,回家后,再饒有興致地將給家人聽。上小學一二年級后老師就會讓我們看一些童話故事書。有時也會讓我們看一些簡單的校園小說,如《淘氣包馬小跳》這個系列。上三四年級時,我們開始懂事了老師就推薦我們看曹文軒的純美小說系列,學校也開始讓我們到圖書館借書,進一步擴大我們的閱讀視野。到了五六年級,我們有了自己的思想,也就開始接觸一些世界名著。一步一個腳印,我們書看的越來越多。書也就理所當然的成為我們形影不離的好朋友。書,全世界都離不開它。一天不讀書就感覺生活中好像缺少了些什么,渾身不自在。這讓我想起了莎士比亞的一句名言:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,讀書,能讓我們精神方面獲取營養(yǎng),也陶冶情操,豐富我們的知識面。
真的,我認為喜歡讀書是件非常好的事情,它不僅能使我們看清世間百態(tài),也能使我們知道許多稀奇古怪的事情,也會教我們一些生活小點子。更多是讓我們知道做人的道理?偠灾,讀書帶給我們的好處是數(shù)也數(shù)不完的。有人則認為讀書沒有什么好處。我想,我們在讀書的過程中也在補充自己的精神食糧。這對我們來講有益無害,我們何樂而不為呢?對于我來講,讀書給我?guī)淼淖畲蟮暮锰幘褪牵禾岣吡宋业膶懽魉健R郧拔覍懙淖魑暮喼本筒荒芸,隨著我看的書越來越多,寫作水平也就提高了不少。所以說我們應該多讀書。
我覺得,書就像一面鏡子,我們在讀的過程中,可以審視自己的行為,并且“查漏補缺”。有時,書也像一盞路燈,為我們照亮前方的路。
讓讀書成為我們的生活方式,讓我們在讀書的過程中快樂成長!
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