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高考的演講稿

時(shí)間:2022-09-11 18:44:06 演講稿 我要投稿

高考的演講稿模板錦集7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高考的演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高考的演講稿模板錦集7篇

高考的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!

  同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

  幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。

  同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、立刻行動(dòng)起來。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。

  3、不輕言放棄。 不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

  等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。 在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。 同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。 同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前。θ菀,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難。花開不敗,只要花開就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!

高考的演講稿 篇2

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個(gè)簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,大家從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變大家的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對(duì)他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆鳎腥烁,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

  這個(gè)觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。

  那好吧,就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落,任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時(shí),升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜,另半個(gè)月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火嚴(yán)重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂(duì)于我而言,知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個(gè)數(shù)字我都能說出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對(duì)于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對(duì)我的英語而言。我高二時(shí)英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯(cuò)誤修正等,短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。現(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時(shí)候的我:每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開,中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊(duì),省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。

高考的演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是八十八班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是“都去高考吧!”。

  一個(gè)有些安靜的晚自習(xí),大家各自做著自己的事。冰冷的日光燈下,我瞇著眼數(shù)了數(shù)板在黑板上的作業(yè),揉揉有些酸的手腕,瞟了一眼教科書上的高二兩字,大腦短路了一下。這么說,我真是高二的學(xué)生呢?似乎還沒完全適應(yīng)高一,就上高二了。

  倘若說高三是煉獄,那么高二就是在煉獄的門口,甚至一只腳已踏進(jìn)門檻,進(jìn)退不得,心中一個(gè)聲音在說:“就算是刀山火海,也豁出去了”,可同時(shí)又有些膽怯有些退縮,百般無奈百般掙扎中,我們終究還是會(huì)邁進(jìn)第二只腳。因?yàn)樯罡嬖V我,一定要適應(yīng)游戲規(guī)則,若你悖乎游戲規(guī)則,定會(huì)一敗涂地。生活這種游戲的宗旨在于不是你玩游戲,而是游戲在玩你。

  就算只是高二的學(xué)生,可誰也沒認(rèn)為高考遙遙無期,似乎高考這事兒一直就系在心里了。我學(xué)政治明白了任何精神產(chǎn)品都離不開物質(zhì)作載體,于是,我也心安理得地接受素質(zhì)教育下我要在高考中考一個(gè)比較漂亮的分?jǐn)?shù)這一道理。但我們是不快樂的。很小很小的時(shí)候,若果被逼做自己不喜歡的事,就會(huì)不高興,就會(huì)大哭,如今,不會(huì)再哭,卻真的不快樂。盡管每天以笑臉迎接彼此的笑臉,可聽到五月天的《你不是真正的快樂》時(shí)還是會(huì)感傷。真想說一句,明天就高考吧!可終沒底氣,以現(xiàn)在的實(shí)力,根本還達(dá)不到那個(gè)高度,正所謂時(shí)機(jī)未成熟也?墒,在這段未成熟的時(shí)間中,很是窒息很是壓抑。那天突然興起,填了一首詞:

  虞美人?莘莘學(xué)子

  堆來桌上書海浪,內(nèi)心多凄愴。十幾年來如一日,苦短人生強(qiáng)顏歡笑。一言難盡折月桂,只有孤星伴。煉獄磨礪終將盡,展望明朝笑意上眉頭。

  不管怎樣,該來的還是會(huì)來。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。都去高考吧!讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),拿起手中的筆,書寫人生中較為壯麗的一頁。苦盡甘來是凌駕于快樂之上的幸福,煉獄磨礪后的我們將具有創(chuàng)造天堂的力量,F(xiàn)在不快樂,以后會(huì)幸福的。

  都去高考吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝!

高考的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

  一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!

  我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

  有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

  我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日!

  一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

高考的演講稿 篇5

我親愛的xx班全體同學(xué),

  大家好!

  今天是高考倒計(jì)時(shí)100天,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,學(xué)校為大家舉辦了高考動(dòng)員沖刺大會(huì),我想在同學(xué)們心中都有一個(gè)奮斗的計(jì)劃,同時(shí)我也相信我們xx的人定會(huì)全力以赴,去迎接高考。作為大家的班主任,我有好多話想對(duì)你們說……

  首先,請(qǐng)?jiān)徫也荒墚?dāng)面讀這份稿子,由王康代替。

  100天,100天好舍不得,舍不得離開大家,xx天以后我們xx將永遠(yuǎn)的分開,大家都會(huì)離我而去,去追尋你們的夢(mèng)想,我們xx班也就成為二高的歷史。你們都將離我而去,老師舍不得……對(duì)不起,你們的班主任就是這樣一個(gè)憂傷的人呵呵......

  我們還是先來回憶一下我們的過去吧.

  XX年7月31號(hào)凌晨一點(diǎn)多,xx班正式成立,早晨9點(diǎn)大家過來找我報(bào)道,打掃衛(wèi)生,當(dāng)別的班的同學(xué)都走了,我們?cè)谝黄痖_了個(gè)班會(huì),在班會(huì)上我向大家保證:xx必須在第一年就要考上大學(xué)(文化課),否則我永遠(yuǎn)不當(dāng)老師,去下井。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,要是我的第一屆學(xué)生都考不上大學(xué),那我肯定不適合當(dāng)教師,雖然我很喜歡老師這個(gè)職業(yè).那一天我認(rèn)識(shí)了xx,他是哭著踏進(jìn)xx班的。

  高二這一年,大家很調(diào)皮,氣的我用墩布棒子打你們,痛在你們身上,疼在我的心里,我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法,幸好大家能夠理解我,并沒有因此與我結(jié)怨。

  在學(xué)習(xí)上,大部分同學(xué)很用功,xx,xx,xxx,xx,xx等一批同學(xué)帶領(lǐng)著大家勇往直前。還記得那本《清華北大不是夢(mèng)》嗎?你拿到了嗎?

  在生活上,咱們度過了一次難忘的元旦,大家在一起包餃子,對(duì)了,xx包的最好,還有,那天的餃子很好吃,是豬肉大蔥餡的,我吃了好多,還吃到兩個(gè)硬幣。希望這樣的活動(dòng)能給你們的高中生活添上彩色的一筆。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,20*100咱們勇奪第二,老師很高興,可后來xx過來跟我說,其實(shí)我們可以拿第一的,只是在接棒時(shí)由于太著急掉棒了。是啊欲速則不達(dá),這句話不僅在體育賽場(chǎng)中驗(yàn)證了,其實(shí)在生活,學(xué)習(xí)中也是一樣的,如果操之過急,那么離成功就會(huì)越來越遠(yuǎn),所以大家在最后100天中不能過于著急,按部就班穩(wěn)穩(wěn)地走下去。

  在高二我們還有很多值得回憶的記憶,陳萌給咱們掙了很多班費(fèi),xx,xx,xx也撿了不少瓶子,我想你們?cè)诩叶际遣蛔黾覄?wù)的,來了xx卻干起了這樣的艱苦的活,真是辛苦了。xx,xx等一批同學(xué)每天晚上在教室學(xué)到很晚才回去宿舍,教室離宿舍也就50米的距離,我想你們每天披星戴月地做過這一段路,感覺一定很美,這種美會(huì)讓你們記憶一輩子的。還有xx天天6:30到教室學(xué)習(xí),堅(jiān)持了都快兩年,讓我敬佩不已,以致每每看到感動(dòng)中國時(shí),我的腦袋里面都會(huì)出現(xiàn)三個(gè)大字——xxx……

  要說高二最令我遺憾的事,就是準(zhǔn)備與咱們一起奮斗的兩位同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因選擇了去外校借讀,不過100天以后他們就會(huì)回來的,同時(shí)xx,xx,xx和xx的加入使我們xx更加強(qiáng)大,高三我們又迎來了xx,xx,xx,xx和xx五名同學(xué),他們給xx帶來了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我相信他們也會(huì)為xx帶來收獲的。相聚甚歡,離別難舍。xx去了xxx,xx去了太原,但xx在外苦練體育,xx在外挑燈夜戰(zhàn),不知道他們好不好,心中牽掛的心情不知該如何表達(dá),還是用xx的那條短信見證xx的成員是如何備戰(zhàn)高考的吧:xx吾兄:時(shí)光荏苒,恍然間已與兄共度歲月近三年,而今與兄初次見面時(shí)場(chǎng)景仍如昨日重現(xiàn),與兄經(jīng)歷之風(fēng)風(fēng)雨雨仍在腦中縈繞,不敢有絲毫忘記,今離兄而去,不能與兄并肩作戰(zhàn)至高考,心中不舍與愧意難以名狀,望兄諒解,他日大戰(zhàn)高考之后,定當(dāng)回鄉(xiāng)與兄不醉不歸。在外學(xué)習(xí),請(qǐng)兄放心,定當(dāng)挑燈夜戰(zhàn),衣帶漸寬以報(bào)兄之培育之恩,絕不辜負(fù)兄之殷切期望。吾兄注意身體,心中無需不舍,他日金榜題名之日,便是你我重聚之時(shí)。珍重!弟:曉杰。

  謝謝xx,謝謝xx給我?guī)淼母袆?dòng),謝謝學(xué)校給了我xx……

  親愛的同學(xué)們,在這最后100天里,我只期望大家做到四個(gè)字——問心無愧!結(jié)果固然重要,但是我更看重奮斗的過程。全體同學(xué)在這100天中都要一如既然地按部就班地奮斗,不敢有絲毫怠慢,為自己的高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結(jié)果會(huì)如何,抓好過程,考試時(shí)把會(huì)做的題做對(duì),這就是問心無愧!

  給大家提幾點(diǎn)建議:

  不要忘記復(fù)習(xí)方向:強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,提高弱勢(shì)科目。

  理科生拼的就是題量和做題的質(zhì)量,空閑時(shí)間做好反思。

  學(xué)會(huì)放棄,xx班的學(xué)生高考滿分是750*80%=600分。

  勿要眼高手低,多動(dòng)手。會(huì)做此題和用了多少時(shí)間是兩個(gè)概念,我們要熟練。

  英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績?nèi)绾味家刻焱瓿,我們拼的就是?jiān)持和感覺。

  理科綜合卷不要留到后半年去做,禮拜天一套,很輕松很充實(shí)。

  晚上不要學(xué)的太晚,根據(jù)自己的情況定好睡眠時(shí)間,要保證第二天上課的狀態(tài)。

  早上6:30定要穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室,勿給自己找遲到的理由,你有太多要背的知識(shí)了。

  在學(xué)習(xí)中注意勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,每天跑操定要堅(jiān)持。

  最后請(qǐng)大家相信:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和我都會(huì)陪著大家一起奮斗的,加油吧,xx雄起!。

高考的演講稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》。

  近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的.夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來。

  有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別?粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

  你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

  我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

  學(xué)長學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結(jié)局。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園最優(yōu)秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯淼娜松缆飞希阶咴胶?祝福高三,高三,加油,!

高考的演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年4月21號(hào),距離20xx年高考僅剩最后的47天。47天后,你們將帶著家長和老師的殷切希望,帶著你們自己對(duì)大學(xué)的憧憬與向往,以昂揚(yáng)的斗志接受你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)。我知道,此時(shí)此刻,你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊,或因模擬考試的失利而情緒低沉,或因各種壓力而意志消沉。但是,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:在每一絲的曙光破曉之前,一定是快要窒息的漫長黑夜;在每一次的榮光到來之前,一定有太多狼狽不堪的時(shí)刻被看不起;在每一陣掌聲到來之前總有太多的唏噓太多的冷眼;在每一個(gè)山頂巔峰總有貝殼;每一片浩瀚的滄海,都是過去的桑田。所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻,記得對(duì)自己說:要加油,不要哭!同學(xué)們,你們現(xiàn)在所面臨的苦難是暫時(shí)的。有志者,事竟成:苦心人,天不負(fù)。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣,拿出戰(zhàn)勝自我的決心,你們必將在47天后收獲人生中最絢麗的光輝。

  同學(xué)們,你們經(jīng)過一年多的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和扎實(shí)訓(xùn)練,已經(jīng)熟練地掌握了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),并在此程度上有了很大的提高。在這最后47天中,你們所要做的就是調(diào)整心態(tài)以及查缺補(bǔ)漏,以最好的狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。在此我給大家以下幾點(diǎn)建議:

  一、整理知識(shí)體系,梳理基本知識(shí)內(nèi)容

  同學(xué)們?cè)诮?jīng)過高三的一二輪復(fù)習(xí)后,對(duì)各學(xué)科的內(nèi)容已經(jīng)形成了一定的知識(shí)體系。但是由于復(fù)習(xí)過程較快,部分同學(xué)對(duì)于基本知識(shí)體系依然掌握不清。高考是選拔性考試,縱觀我省歷年的高考卷,從試題要求上看:區(qū)分度明顯使考生的考分呈“正態(tài)分布”“紡錘型”;從試題結(jié)構(gòu)上看:低、中、高三個(gè)層次,深淺適度,呈“金字塔型”,容易及中等難度的試題占80%左右。鑒于基本知識(shí)在高考中的比重,同學(xué)們有必要依據(jù)《考試說明》,梳理考點(diǎn),夯實(shí)雙基。在此過程中,同學(xué)們要認(rèn)真梳理基本知識(shí),準(zhǔn)確把握主干知識(shí)體系;善于整理、歸納、記憶、鞏固,以干帶支,重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的特點(diǎn),命題著眼于學(xué)科理論、學(xué)科思想的考查,著手于貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,即“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的設(shè)計(jì)理念,雖然每年高考的主干知識(shí)能力考查的側(cè)重點(diǎn)年年有變化,聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新性、應(yīng)用性試題明顯增加,但“突出主干知識(shí),以能力考查為主”的宗旨始終未變,即“萬變不離其宗”。這些給我們的啟示是:抓好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,爭(zhēng)取少丟分、不丟分,拿下80%。

  二、查缺補(bǔ)漏,整理錯(cuò)題

  高三的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們每個(gè)人都有一個(gè)錯(cuò)題本,錯(cuò)題是財(cái)富,它直接反映了自己的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng)。在最后的沖刺階段,我建議大家重新把自己做錯(cuò)的題目看看、做做,以提醒自己。大家在考試中的錯(cuò)誤往往有四大類:概念理解不深刻、知識(shí)記憶失誤、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)、方法使用不當(dāng)。錯(cuò)題重做能很好地解決這些失誤,能達(dá)到以錯(cuò)制錯(cuò)的(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com效果。另外,在最后的復(fù)習(xí)階段大家也要重視收集整理錯(cuò)題,將錯(cuò)題分類進(jìn)行分析,找出原因,改正錯(cuò)誤。犯錯(cuò)不可怕,怕的是重復(fù)犯錯(cuò),怕的是犯低級(jí)的非知識(shí)性錯(cuò)誤。所以收集、積累、分析、糾錯(cuò)在后期是非常必要的。在最后一輪復(fù)習(xí)中,要把自己做過的資料,試卷上的試題整理一下,考過的不會(huì)做的題,平時(shí)做錯(cuò)的題往往就是自身的薄弱環(huán)節(jié),一定要拿出來再做一次,還弄不懂的一定要問,要力求做到融會(huì)貫通。

  三、調(diào)整心態(tài),積極迎考

  就像演員每次演戲都要調(diào)整自己,讓自己進(jìn)入狀態(tài)才能取得演出成功一樣,高考也要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。首先,同學(xué)們要形成積極的思維,想著事情好的方面,讓自己的思維積極起來。其次,同學(xué)們要接納自我,不要否定自我。認(rèn)識(shí)自己的不足并接受它,承認(rèn)和接受已經(jīng)發(fā)生了的事情,同時(shí)努力調(diào)整、提升自己。最后,要讓自己有信心,要堅(jiān)信自己可以做的更好。另外,同學(xué)們也要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科占用時(shí)間比例的安排,我建議大家從五個(gè)方面“擠時(shí)間”:向客觀擠時(shí)間,考生做每天計(jì)劃時(shí)要考慮老師近一兩天在課堂上復(fù)習(xí)的內(nèi)容,課堂上能完成的,決不留到課下;向睡眠要時(shí)間,這是許多考生通常采用的方法,但要保證每天6至7小時(shí)的睡眠;提高復(fù)習(xí)效率,切忌鉆牛角尖,要多問、多求助;砍成本,學(xué)會(huì)選擇性放棄,對(duì)于那些耗時(shí)、耗精力卻收益不高的內(nèi)容可以暫時(shí)舍去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來越近的時(shí)候,要刻意要求自己每天在固定的時(shí)間起床、休息并養(yǎng)成習(xí)慣。最后一點(diǎn),同學(xué)們一定要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),每天早上和下午按時(shí)參加跑步,身體健康是高考成功的保障。

  老師們,同學(xué)們。在這剩下的47天里,讓我們攜手努力,共創(chuàng)輝煌。只要大家堅(jiān)定信念,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底,就一定能夠取得最后最大的勝利!

  謝謝大家!

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