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正能量演講稿

時(shí)間:2022-09-26 11:06:59 演講稿 我要投稿

精選正能量演講稿錦集九篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的正能量演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

精選正能量演講稿錦集九篇

正能量演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>

  沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新時(shí)代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。

  我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會。

  在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書中,作者有個(gè)很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

  作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

正能量演講稿 篇2

  每次新生開學(xué)前我都會做一項(xiàng)很全面的調(diào)查,有記名的個(gè)人調(diào)查:個(gè)人才藝,同學(xué)們會把自己會的各種樂器或者自己會的舞蹈寫上,是否參加過校合唱團(tuán)或者聲樂比賽。還有一項(xiàng)不記名的調(diào)查:你所在的小學(xué)音樂課模式是什么,你喜歡的課堂模式是什么樣的,推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個(gè)班級的調(diào)查收齊統(tǒng)計(jì)后,就知道現(xiàn)在這一屆這個(gè)年齡的孩子的音樂的欣賞能力和水平以及他們所關(guān)注的內(nèi)容和興趣點(diǎn)。這些推薦歌曲里,以青春校園、親情勵(lì)志居多。當(dāng)然也不乏一些小清新的愛戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說的是傳遞音樂正能量。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲:老師你好、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽過這兩首歌曲。當(dāng)然,這兩首是反面例子。音樂是濃縮的文章,提煉千百遍的精華,在加上一個(gè)靈魂的歌者,就能讓音樂撼天動地,直指人心。

  《禮記·樂記》闡發(fā)了孔子的思想:"樂者,通倫理也。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也。惟君子為能知樂。"這段話,把音樂在人格培養(yǎng)方面的重要意義,講得非常透徹。古戰(zhàn)場有號角沖鋒,擊鼓鳴冤,御駕出行鳴鑼開道。有專門表演歌舞的瓦子勾欄,有距今九千多年歷史的河南舞陽賈湖骨笛,夏商周時(shí)期用井田制、分封制、禮樂制來支撐政治制度。用一套完善的禮樂制度教化道德倫理,用以維護(hù)社會秩序上的人倫和諧。這些無一不說明音樂在政治經(jīng)濟(jì)文化生活中的地位和深遠(yuǎn)影響。

  西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者尼采曾經(jīng)說過:沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。古有孔子欣賞韶樂,感嘆"不圖唯樂之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韓娥高歌,令人感覺余音繞梁三日不絕于耳。音樂就像是一朵花的香味,鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗。

  音樂就像我們需要的空氣一樣。在我們周圍維持我們正常的.生活。你無法想象,一個(gè)沒有音樂的世界會是多么可怕。影視沒有配樂,只有干巴巴的對話和場景,手機(jī)只有震動,大街上只有吵鬧的人群,咖啡館、西餐廳只有壓抑的就餐。

  音樂對我們的生活影響深遠(yuǎn),可也不能避免負(fù)面的東西。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件,給我們敲響了警鐘,如何才能傳遞音樂的正能量。大眾總是喜歡關(guān)注名人光環(huán)下的陰影部分,比如誰有了外遇,誰離了婚,誰和誰有八卦,而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱,舞蹈不是隨手而來。沒有臺下的十年功,永遠(yuǎn)不會有臺上風(fēng)光的三分鐘。而現(xiàn)在的浮躁的社會,夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球,所有的只是為了關(guān)注度和圍觀人數(shù)。忽略了音樂的本質(zhì),忽略了禮樂之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對音樂的熱愛和執(zhí)著。當(dāng)大眾這個(gè)無形的推手把它擴(kuò)大話之后引發(fā)微信和媒體大戰(zhàn),已經(jīng)偏離了音樂本身。比如說有人在微信里發(fā)文章說同天去世的一位功勛卓著的將軍逝世無人問津,姚貝娜去世短短時(shí)間微信轉(zhuǎn)發(fā)40萬,如此對比根本不科學(xué),卻引發(fā)了另一輪爭議。她的音樂,她死后捐獻(xiàn)器官都被淹沒在媒體的罵戰(zhàn)中。以此為例,音樂的正能量并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  《樂記》說:"宮為君,商為臣,角為民,徵為事,羽為物。五者不亂,則無沾滯之音矣。"其用五音比喻各種人物,說明要有序協(xié)調(diào),才能奏出和諧之樂。音樂可以用于心理治療的催眠,可以調(diào)整阿爾法腦波增強(qiáng)記憶,甚至可以用在牧場促進(jìn)奶牛產(chǎn)奶。可以作為胎教,也可以修身養(yǎng)性。五音、五行、五臟、五竅,息息相關(guān),只要我們合理運(yùn)用,就能讓音樂在課堂引導(dǎo)、完善人格等各個(gè)方面的大放異彩,真正發(fā)揮它的正能量。

正能量演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《中國正能量》。

  相信大家忘不了中國近代史上的1840年,英國侵略者打開了中國的大門,中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們,拯救了我們的祖國。他們,就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”,他們的行為就是當(dāng)時(shí)的正能量。正能量,簡而言之,就是推動一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家乃至全人類的發(fā)展進(jìn)步的能量。這能量,隱藏在每一個(gè)人的心里,一旦釋放出來,能將人類推上一個(gè)前所未有的高度。

  今天的中國,早已發(fā)生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿于現(xiàn)在的社會中。也許它的表現(xiàn)形式有所不同,但它的內(nèi)涵卻始終未變。

  雅安地震,眾志成城,萬眾一心,這是團(tuán)結(jié)的中國正能量;

  載人航天,“嫦娥”奔月,蛟龍?zhí)胶,這是自強(qiáng)的中國正能量;

  維護(hù)主權(quán),保衛(wèi)釣魚島,理性愛國,這是剛毅的中國正能量;

  援助非洲,護(hù)航亞丁灣,這是負(fù)責(zé)任的中國正能量;

  五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在索契上空,這是自豪的中國正能量!

  一個(gè)人如果沒有正能量,必定會走向失敗;一個(gè)社會如果沒有正能量,必定會走向崩潰;一個(gè)國家如果沒有正能量,縱然國力再強(qiáng)大,也必定會走向衰落。

  昆明3.01暴力恐怖事件發(fā)生后,昆明大大小小的獻(xiàn)血站外排起了長隊(duì),獻(xiàn)血者們大多與傷者素不相識,有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人,也匆忙趕來獻(xiàn)血。卻被告知她已經(jīng)超過了55歲的獻(xiàn)血年齡限制,不能獻(xiàn)血。她苦苦地哀求醫(yī)生和護(hù)士,可礙于規(guī)定,醫(yī)生不得不回絕了她。但她沒有離去,而是在現(xiàn)場幫助醫(yī)護(hù)人員登記前來獻(xiàn)血的愛心人士。盡自己所能傳遞著溫暖的正能量。

  社會是一輛疾馳的列車,它需要能量的驅(qū)動!柏(fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油,會對列車造成致命的傷害,甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”,列車才能安全地駛向遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)人都負(fù)責(zé)給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量,社會就會充滿正能量,中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里!比龂鴷r(shí)期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”,只有積累小的善行,方能形成強(qiáng)大的正能量?梢娬芰啃枰覀儚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的最好踐行。相信同學(xué)們在扔垃圾時(shí),一定能將可以回收的垃圾放進(jìn)資源回收站;相信同學(xué)們在離開教室等公共場所時(shí),一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),相信大家一定能慷慨相助;當(dāng)班級榮譽(yù)受到危害時(shí),你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!

  天下興亡,匹夫有責(zé)。只有我們每一個(gè)人都去積極地做充滿正能量的事,中國才會更美好,未來才會更美好!

正能量演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  正能量,近年來一直是我們生活中頻繁出現(xiàn)的詞語。網(wǎng)絡(luò)上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播著人生哲理與正能量。一時(shí)間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字里行間。

  可是,看過這么多遍的正能量,到底是什么呢?

  百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為!

  這樣說來,生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因?yàn)樗俏覀兩钋斑M(jìn)的動力,是催促我們不斷進(jìn)步不斷變好的力量。一個(gè)人的生活中如果沒有正能量,就會變得頹喪消極,自甘墮落,就不會有未來。我相信,無論是誰,都不會希望自己的未來充滿負(fù)能量的。

  不過,正能量的力量還不止于此。世界上,有許多奇跡都是由正能量帶來的。首先,不能不說霍金;艚鹪诮衲3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實(shí)震動了世界;艚鹨簧暙I(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作最著名的當(dāng)屬《時(shí)間簡史》,該書自首版以來,已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷全世界的科學(xué)著作。雖然霍金在人類物理學(xué)界做出了極大貢獻(xiàn),可他在現(xiàn)實(shí)生活中卻命運(yùn)多舛。1963年,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。

  再說一個(gè)貼近我們生活的例子。

  吳子尤,一個(gè)年紀(jì)和我們差不多大的少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當(dāng)時(shí)他才14歲。但他并沒有因此消極面對人生。因?yàn)闊釔蹖懽,他?jiān)持寫文章,并在次年8月,首次出版?zhèn)人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視臺《藝術(shù)人生》的邀請參與節(jié)目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認(rèn)可。

  他的事跡讓我們看到,即使命運(yùn)不順,只要努力奮斗,讓生活充滿正能量,就可以制造奇跡。

  進(jìn)入初三,我們學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)變得越來越重,這時(shí),如何調(diào)整心態(tài),進(jìn)入積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)就變得十分重要了。

  面對繁重的學(xué)業(yè),我們不應(yīng)抵觸,抱怨。再難的學(xué)科,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長期堅(jiān)持下來,也會越學(xué)越輕松。與此同時(shí),也應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),用樂觀的心態(tài)為之奮斗、努力,只要能堅(jiān)持下去,以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),就會漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,然后用更大的動力去拼搏,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  所以,當(dāng)你的生活被壓力與挫折包圍時(shí),讓你的內(nèi)心、你的生活充滿正能量吧!你會發(fā)現(xiàn),生活多么美好,而人生也充滿趣味!

正能量演講稿 篇5

尊敬的各位老師:大家好

  今天我演講的題目是《青春激揚(yáng),傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。

  一個(gè)陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡單,正能量無處不在,F(xiàn)實(shí)生活中,一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時(shí),我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

  如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個(gè)陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵(lì);也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺,芳香了整個(gè)教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數(shù)的正能量。

  培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

  所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽光溫暖,大愛無疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!

  

正能量演講稿 篇6

各位同學(xué):

  大家好!

  今天在這臺上要去做的演講題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。在今天的這個(gè)舞臺上,能夠展示自己,真的是我的榮幸,感謝同學(xué)對我的支持,讓我有機(jī)會可以站在臺上給大家分享我的演講。

  同學(xué)們,高中只有三年,其實(shí)時(shí)間是很短的,看著日歷上的日子一點(diǎn)點(diǎn)的過去,有時(shí)候大家會感覺到很慢,其實(shí)大家仔細(xì)想想就會知道時(shí)間過去了就沒有了,所以我們的時(shí)間是不會回來的,那么我就必須珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了一學(xué)期,還剩下5個(gè)學(xué)期,但是事實(shí)上我們是沒有三年的,也就是說我們后面剩下的時(shí)間是不到真正的五個(gè)學(xué)期的?梢娢覀兏咧袑W(xué)習(xí)的時(shí)間是不多的。學(xué)習(xí)的一分一秒都是我們必須去珍惜的,不然消逝就沒了,是很簡單的事情。對于過去的一學(xué)期里,我看見很多同學(xué)都很懶散,對學(xué)習(xí)不上心,也不努力,總是覺得時(shí)間還很長的樣子,所以肆意的去揮霍時(shí)間,顯然意見,這部分的同學(xué)的成績是沒有上升的,甚至是掉了的。但是我看他們還沒有意識到,還覺得時(shí)間很夠。我在想怎么能夠這樣覺得呢?時(shí)間從來都是消失就沒有了,如果不去珍惜,把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不去努力,那么讀高中的意義在哪里。

  親愛的同學(xué),我希望大家重視學(xué)習(xí)起來,重視時(shí)間,把時(shí)間珍惜起來。在接下來的高中時(shí)間里,希望大家能夠有良好的時(shí)間觀念,能夠讓成績提升上來,才能不辜負(fù)當(dāng)初在初中的努力。大家想一想,初中都那么努力過來了,就只是一個(gè)高中,不應(yīng)該是要繼續(xù)努力嗎?初中離大學(xué)這個(gè)夢想還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是到了高中后,大學(xué)就很近了,只要一個(gè)高考,我們就無比的接近大學(xué)。所以現(xiàn)在努力去學(xué)習(xí),才不會讓自己的夢想離我們越來越遠(yuǎn),才不會讓之前的努力功虧一簣。學(xué)習(xí)是我們自己的,我們的父母和老師在我們身上是下了多大的心血,才成就今日的我們,如果我們不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),怎么能對得起我們的父母和老師呢?同學(xué)們不要做自己以后會后悔的事情,那是不值得的。希望大家能夠從今天開始,重視學(xué)習(xí),珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的學(xué)習(xí)努力的追上去,取得屬于自己更好的成績。

  謝謝大家!

正能量演講稿 篇7

  寬容和謙遜是中國的傳統(tǒng)美德。作為中國人的后代,我們應(yīng)該意識到它的重要性。

  我們應(yīng)該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的書撞倒在桌子上。我看到的時(shí)候很不爽,就狠狠地看了他一眼。那個(gè)同學(xué)小心翼翼的說:“對不起!”但我不領(lǐng)情,毫不留情地說:“對不起!”也許是這句話激怒了同學(xué),我們開始一句一句的責(zé)怪對方,結(jié)果卻以不好的方式收場,F(xiàn)在想想自己真可笑。明明是一句話,真的不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧]有寬容和理解。人要學(xué)會有一顆充滿河海的心,包容最重要。

  我們需要一個(gè)善解人意的大腦。我們從小讀到一個(gè)故事:——孔融李讓。有一天,父親帶了一盤梨給孩子們吃,就讓孔融把梨分了,孔融挑了最小的梨,把剩下的按長高的順序給了弟弟們。孔融說:“我還小,要吃小梨,把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小,我也應(yīng)該讓他!边@就是謙遜。有了謙遜,人與人的相處會更加融洽。

  人與人之間哪里沒有摩擦?哪里沒有小矛盾?其實(shí)這些事情在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,只是因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事,我們對別人破口大罵,對別人動手動腳。其實(shí)事后想想,真的有必要嗎?不就是一件小事嗎?說“對不起”和回答“沒關(guān)系”有那么難嗎?其實(shí)不能握手嗎?但是,其實(shí)我們當(dāng)時(shí)并沒有想到,因?yàn)槲覀儾粔虬,不夠卑微?/p>

正能量演講稿 篇8

親愛的朋友們:

  自信,一個(gè)永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,那么請聽聽我的一點(diǎn)淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過,自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過,自己真正懂了這個(gè)詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

  高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個(gè)兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說"看,我多偉大!",而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸洠诶戆l(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點(diǎn)",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

  也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

  我的演講完畢,謝謝!

正能量演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!大家早上好!

  今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》

  自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!,是清正廉潔最具有代表性的古詩,但正能量不知是何時(shí)流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺如雨后春筍般傳播。 在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

  正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時(shí)所說的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點(diǎn)!彼麄鬟f的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。

  其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

  同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動起來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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