【精華】青春的演講稿模板合集九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的青春的演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
人生，有3個(gè)階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想，大家（當(dāng)然指同學(xué)啦。）都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長(zhǎng)大后的`某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì)大笑半天，也許會(huì)做很多動(dòng)作，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè)像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會(huì)惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)她求，如果我們和她們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比她們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初三后的中考就是一道坎，一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個(gè)美好的高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓她們寒了心，造就了一敗不起的她們。也許她們?cè)?jīng)努力過(guò)，懊悔過(guò)，但來(lái)不及了，丟棄了就追不回來(lái)，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì)這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實(shí)屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來(lái)。
青春的演講稿 篇2
文章標(biāo)題：信用社員工演講稿-甘為信用獻(xiàn)青春
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好！
我叫王秋秀，來(lái)自修水黃沙信用社。今天我演講的題目是《甘為信用獻(xiàn)青春》。
二十年前，懷著青春夢(mèng)想,我當(dāng)上了農(nóng)村信用社臨時(shí)工。沒(méi)想到一干就是二十年。二十年來(lái)，我從一個(gè)懵懂的鄉(xiāng)村女孩成為農(nóng)村基層信用社主任，我用忠誠(chéng)、用勤奮、用自律、用開(kāi)拓，奏響了為農(nóng)村、為農(nóng)業(yè)、為農(nóng)民服務(wù)的時(shí)代強(qiáng)音。
剛到信用社，我就認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)理：那就是工作要勤，業(yè)務(wù)要精，做人要誠(chéng)，辦事要公。二十年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
要作好信用人，必須練好收貸功。為了收貸，我總是三番五次，不厭其煩地與客戶溝通，以情感人，以理服人。黃沙鎮(zhèn)個(gè)體戶余某，1994年在信用社貸款3萬(wàn)元，與人合伙經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)途客車，后來(lái)舉家遷往九江。前幾任主任多次催收，余某總是以種種借口拒還。我打點(diǎn)行裝，只身跑到九江，一呆就是五、六天。每天都要去余某家好幾次，餓了，就吃一碗方便面，渴了，就渴一口白開(kāi)水。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。余某硬是連本帶息把39800元交到了我手上，把我打發(fā)走了。事后，余某逢人就說(shuō)：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這麼纏的人！”
黃沙鎮(zhèn)有位干部1994年借款20xx元，多年來(lái)一直沒(méi)有收回。他與我愛(ài)人是同事，又是朋友。收，還是不收，她覺(jué)得十分為難。但工作容不得她多想，我心一橫，硬著頭皮往他家跑了十多次，終于收回本息3800元。
義寧鎮(zhèn)桃里村離黃沙20多公里，有個(gè)姓林的農(nóng)戶1995年結(jié)欠貸款2300元。我先后兩次從彭橋上山，又從桃里下山到崗上，步行40多公里，把4300多元本息手了回來(lái)。
要做好信用人，必須學(xué)好攬儲(chǔ)活。修水是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，農(nóng)民生活水平還不高，吸儲(chǔ)工作難度比較大。為了吸儲(chǔ)，我更是使出了渾身解數(shù)。
20xx年除夕之夜，我正在忙著做年夜飯，這時(shí)我的手機(jī)響了，一個(gè)朋友告訴我，某單位前兩天在省里爭(zhēng)取到了200萬(wàn)元資金，準(zhǔn)備存入某商業(yè)銀行。200萬(wàn)對(duì)一個(gè)國(guó)家級(jí)貧苦縣來(lái)講可是一個(gè)大數(shù)字�。∪ゲ蝗�(zhēng)取呢？去嘛，這個(gè)單位的.領(lǐng)導(dǎo)不是很熟悉，何況又到了除夕夜，怕人家反感，反而辦不成事，不去嘛，又怕失去機(jī)會(huì)。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。為了儲(chǔ)蓄，再難我也要去試一試！我放下手中的活，一路小跑來(lái)到這個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)的家門口。來(lái)得真不是時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)一家正在吃年夜飯呢。我頂著寒風(fēng)，餓著肚子，在門口整整等了兩個(gè)小時(shí)！見(jiàn)到信用社主任如此攬儲(chǔ)，這位領(lǐng)導(dǎo)深深地被感動(dòng)了，答應(yīng)將全部資金存入黃沙信用社。回家的路上，在此起彼伏的爆竹聲中，我感到了從未有過(guò)的輕松。可一走進(jìn)家門，看到丈夫端上來(lái)的熱氣騰騰的年夜飯，我流淚了。是啊，對(duì)丈夫、對(duì)孩子、對(duì)這個(gè)家，她有說(shuō)不出的歉疚！為了大家我顧不上小家喲。
要做好信用人，必須過(guò)好人情關(guān)。嚴(yán)于律己，這是當(dāng)好頭的關(guān)鍵，尤其在貸款上要嚴(yán)格把關(guān)。二十年來(lái)我沒(méi)有放過(guò)一筆人情款，關(guān)系款，擔(dān)任信用社主任8年，每年累放貸款500萬(wàn)元左右，但沒(méi)有造成一筆貸款資金損失。
要做好信用人，要有一種忘我精神。每個(gè)人都有一份濃濃的親情，這是一生都難以割舍的。我也同樣，疼愛(ài)孩子，孝敬著父母，依戀著家庭。
20xx年10月，我正帶領(lǐng)清收工作組對(duì)每個(gè)信用站所有的欠款戶逐戶進(jìn)行清收。在這關(guān)鍵時(shí)候，我母親患病危在旦夕，愛(ài)人又在南昌住院，孩子又在縣城讀書，我可以說(shuō)是焦頭爛額，一籌莫展。但是為了收貸，我堅(jiān)持早出晚歸，使收貸工作取的突破性進(jìn)展，保證了收貸工作的順利進(jìn)行。就在我下鄉(xiāng)收貸緊張的時(shí)候，傳來(lái)母親去世的噩耗，我交代完工作后，才匆匆趕回家里，雖然家人有點(diǎn)責(zé)怪，但我也感到無(wú)奈，自古忠孝難以兩全啊！
20xx年10月12日晚上，這也是我一生都難以忘懷的。剛下鄉(xiāng)收貸回社的我接到父親病危的電話，立即趕了回去，把父親送到了醫(yī)院，父親一直昏迷不醒。當(dāng)時(shí)全縣農(nóng)村信用村正在大打貸款清收攻堅(jiān)戰(zhàn)，作為信用社清收小組的組長(zhǎng)，我怎麼能離開(kāi)清收工作一線呢。第二天天沒(méi)亮，我就趕回了信用社。不想這一走，與父親竟成永別！當(dāng)我呆立在父親遺體前，握住父親那早已冰涼的雙手時(shí)，感到肝腸寸斷：爸爸，女兒對(duì)不起您，您為什么走得這麼快，我多想在您面前再盡幾年孝�。〉俏以僖矄静换馗赣H，只能把遺憾留在心中。
功夫不負(fù)有心人。黃沙信用社近幾年工作突飛猛進(jìn)，存款翻了幾番，經(jīng)營(yíng)效益一年比一年好，單位連續(xù)6年被鎮(zhèn)政府評(píng)為先進(jìn)單位，連續(xù)6年被縣聯(lián)社評(píng)為綜合優(yōu)勝單位，并且連續(xù)2年被市聯(lián)社評(píng)為綜合先進(jìn)單位，我本人連續(xù)11被縣聯(lián)社評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，而且連續(xù)3年被市聯(lián)社評(píng)為綜合先進(jìn)個(gè)人，05年被省聯(lián)社評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，去年還被縣總工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)標(biāo)兵。
“哪怕生命只有一分鐘，我也要化作一團(tuán)火焰，讓生命為他人燃燒�！蔽页３Ｓ浧疬@句話。
青春的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的'共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的`種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
青春的演講稿 篇5
我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來(lái)，我已在這個(gè)工作崗位上工作了13個(gè)年頭。人們都說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。13年來(lái)，讓我體會(huì)最深的是教師的愛(ài)心與責(zé)任。
當(dāng)我走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師，面對(duì)的是一群最純真，對(duì)世界充滿渴望的孩子，在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里，咱們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容，是他們?nèi)松髲B的`奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對(duì)待他們，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)他們是咱們最重要的責(zé)任。
我深知，教師是平凡的，但我更懂得，這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中，我是他們最崇敬，最熱愛(ài)的人。在家長(zhǎng)心中，我是他們最值得信賴，最值得期待的人。家長(zhǎng)把自己的心肝寶貝送到學(xué)校，便把所有的責(zé)任交到了咱們手里，把全部的希望寄托在咱們身上。有人說(shuō)：一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來(lái)說(shuō)只是幾十分之一的失敗，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)卻是百分之百的失敗。作為教師，我不敢有半點(diǎn)馬虎，不敢有絲毫松懈，我沒(méi)有理由讓自己的學(xué)生失敗，更沒(méi)有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師，我要努力給家長(zhǎng)一個(gè)健康、聰明的寶貝。
俗話說(shuō)：學(xué)校無(wú)小事，教育無(wú)小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對(duì)待；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注；思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心；活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù)。教師工作是瑣碎的。教育無(wú)它，愛(ài)與責(zé)任。
責(zé)任之所以可貴，是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起。責(zé)任這個(gè)字眼并不溫馨，它會(huì)剝奪你享受的權(quán)利，會(huì)占據(jù)你玩樂(lè)的時(shí)間，但人們卻愿意為之付出很多很多，這就是教師。因?yàn)樾闹杏辛素?zé)任，才使咱們?cè)谄D苦的環(huán)境中不覺(jué)得清苦，在繁忙的工作中不覺(jué)得勞累。因?yàn)橛辛素?zé)任，才使咱們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)。在我所任教的一年級(jí)學(xué)生中，有一位從廣州轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué)，他沒(méi)有上過(guò)幼兒園，沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班，教學(xué)必須從零開(kāi)始。為了不讓他在一年級(jí)就掉隊(duì)，我只有利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課，教他從單韻母學(xué)起。有時(shí)忙不過(guò)來(lái)，就讓同學(xué)們給他輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，他終于趕上了其它同學(xué)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，有時(shí)就是一種責(zé)任。
當(dāng)教師，就意味著將一生的精力奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給學(xué)生�；厥资畮啄甑慕虒W(xué)之路，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂(lè)并存，雖五味雜陳卻坦然欣然。當(dāng)教師，最大的快樂(lè)就是看著自己的學(xué)生一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。如果讓我再一次選擇我的職業(yè)，我依然選擇教師，只因熱愛(ài)，只因責(zé)任。因?yàn)闊釔?ài)，我才能將最深沉的情意給與學(xué)生，將陽(yáng)光植入他們的心田；因?yàn)樨?zé)任，我才會(huì)殷殷期待自己在課堂上播撒的種子，來(lái)年在社會(huì)上開(kāi)花結(jié)果成為參天大樹(shù)。陶行知先生說(shuō)過(guò)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。教育之路任重而道遠(yuǎn)，也許清貧，也許辛勞，我愿和各位同仁一起，正如冰心老人說(shuō)的那樣，愛(ài)在左，責(zé)任在右，在道路兩旁，隨時(shí)播種，開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。
青春的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
多少次的揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？偸亲屝穆曆b滿著期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但是青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的.酸甜酷辣不為人知，但是他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床�，因�(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。
路，還在繼續(xù)；心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔！我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但是額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱！
青春的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來(lái)修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想，該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？卻似乎無(wú)法得到答案。
人生只不過(guò)一瞬，混沌間，身邊的一切已然發(fā)生。無(wú)法回首張望挽留，只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過(guò)的細(xì)沙，那么短暫卻唯美。
突然就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有了許多的不諳，社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界，毫無(wú)預(yù)兆的。也許這就是青春，一絲懵懂。
在梔子花開(kāi)的那天，我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的`失落！青春，一絲漫漶。
喜歡聽(tīng)雨的聲音，因?yàn)橛幸粋�(gè)人對(duì)我說(shuō)，當(dāng)雨天時(shí)，一個(gè)人靜下心來(lái)，認(rèn)真地去聽(tīng)雨落得淅淅瀝瀝，便會(huì)懂得很多，想通很多。是的，在那一霎間，突然就能明白自己對(duì)的情愫，你懂得。青春，一絲欣喜。
也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔。
這就是青春吧！卻依然不知該怎么修飾。
青春的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的'解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文:：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
謝謝大家！
青春的演講稿 篇9
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，來(lái)闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講《青春》，我來(lái)闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。
我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái)，可是也不得不說(shuō)這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來(lái)自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué)，到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》，我想我這是實(shí)事求是，中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問(wèn)題�？蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀，我無(wú)能為力，但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品，當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué)，而是指千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來(lái)談青春，在對(duì)上層建筑無(wú)能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無(wú)能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想，“大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英，他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日，大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng)，是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司，是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市，卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”�！边@段話有兩層意思，第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變，后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因?yàn)槟憬裉觳?9歲，因?yàn)槟氵�年輕，因?yàn)槟愕那啻哼�在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。
沒(méi)有人來(lái)規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí)，甚是多少青春過(guò)的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣，交際應(yīng)該怎樣怎樣，適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽(tīng)從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來(lái)同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過(guò)舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯，因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來(lái)年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想，因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你干的事情毫無(wú)意義。本來(lái)年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人，槍打出頭鳥(niǎo)。我們本來(lái)就應(yīng)該覺(jué)得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說(shuō)出來(lái)，古人談這叫謙虛，可是在無(wú)數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過(guò)是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問(wèn)，我們還青春么？我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣，可是不同的`卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！
我的一位大一朋友說(shuō)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話，被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好，而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái)，而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說(shuō)他聽(tīng)了反感，說(shuō)他們不像是一個(gè)大學(xué)生，更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺(jué)得，我甚至覺(jué)得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了，國(guó)家還談什么進(jìn)步？！一個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有熱忱的人不可能生活的更好，一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大，同樣，一代沒(méi)有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái)，讓鳥(niǎo)憑天高任意飛，讓魚(yú)憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對(duì)未來(lái)的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候，那么注定青春一場(chǎng)，大學(xué)四年，我們不過(guò)是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高�！@樣的青春，不管誰(shuí)要我可不要！
最后我要談的是夢(mèng)想，這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然，這是小時(shí)候，隨著我們年齡漸長(zhǎng)，隨著我們今天步入大學(xué)，隨著我們上大學(xué)不過(guò)是要的一紙文憑為了將來(lái)的一碗飯菜，夢(mèng)想這字眼說(shuō)起來(lái)不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說(shuō)現(xiàn)實(shí)，他們跟你說(shuō)關(guān)系，他們跟你說(shuō)人際，他們跟你說(shuō)錢，錢，錢。總之他們就是要讓你相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有錢混不開(kāi)，有夢(mèng)想沒(méi)有人際沒(méi)關(guān)系也還是混不開(kāi)，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開(kāi)。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來(lái)反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說(shuō)，那是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那又不是你！對(duì)此，我很無(wú)語(yǔ)，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來(lái)那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個(gè)二貨，老娘就是要成為那一類人！
我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說(shuō)有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說(shuō)誰(shuí)會(huì)要你的簽名，很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說(shuō)你沒(méi)有這方面的關(guān)系也沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫你，同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說(shuō)你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過(guò)書的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群
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