精選文明演講稿錦集六篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。
為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:
1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語,并能做到運(yùn)用自如。
2、做使用文明禮貌用語的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí),使用文明用語,規(guī)范文明行為,將文明禮貌用語自覺運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。
3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語,發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語的普及,努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
4、做監(jiān)督文明禮貌用語的表率。要進(jìn)行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
全體干部職工,讓我們共同努力,自覺使用文明禮貌用語,自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人,做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!
文明演講稿 篇2
各位同學(xué):
上午好!
我先給大家講述兩個(gè)事例。
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中的一些設(shè)計(jì)文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢 人家回答,因?yàn)橛行┎晃拿鞯男袨榇蠖鄶?shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:"不文明行為也是國(guó)恥!"
第二個(gè)事例是:去年國(guó)慶節(jié)前后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡顯得格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬塊口香糖殘跡!有的地方不到一平米的地面上竟有9塊口香糖殘跡。密密麻麻的斑跡與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗再一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一種新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起 你能否在新的學(xué)年中把我校倡導(dǎo)的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢
中華民族是一個(gè)有著崇高文明禮儀的民族,有著勤儉,耐勞,文明,博愛的光榮傳統(tǒng),一直是許多民族學(xué)習(xí)的榜樣,然而在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人一味追求物質(zhì)生活的享受,而忽略了精神文明,出現(xiàn)了一手軟,一手硬的怪現(xiàn)象,文明的一切都是由良好的行為習(xí)慣組成的。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。對(duì)于我們大興七中的學(xué)生來說,你們是經(jīng)過努力又才得以成為其中的一員的,學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序,優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施是我們?cè)S多同學(xué)倍感自豪和驕傲,然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總是能見到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,課間的教室,走廊上,有些學(xué)生起哄,喧嘩,走路推搡,在校園中還有些同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀登國(guó)旗護(hù)欄,草坪護(hù)欄,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞公共財(cái)物。
同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,我們很多同學(xué)都很關(guān)注自己的成績(jī),如果只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的不高尚,人格的不健全。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們知道,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的'道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢 所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操,XX年我校中考狀元崔文濤同學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)生活中,非常注重自己思想品德和文明禮儀的修養(yǎng)。他尊重老師,熱心幫助同學(xué)補(bǔ)課,每天都要參加班級(jí)值日生活動(dòng),經(jīng)常是最后一個(gè)離開教室,在畢業(yè)典禮大會(huì)上,他說:"我能取得優(yōu)秀的成績(jī),得益于自己三年來思想品質(zhì)的提高。"他用時(shí)間給我們揭示了一個(gè)真理,成才必先學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里一個(gè)重要的位置上,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交換。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,借禮儀示范校的東風(fēng),一定會(huì)使我校文明禮儀之花結(jié)出碩果,最后,我請(qǐng)大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)。"
文明演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
“人無禮則不立,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。孔老夫子以禮治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國(guó)家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時(shí)不在,無處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國(guó)家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),還差得遠(yuǎn)!大家說這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說,讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀(jì)律、從尊敬老師、從愛護(hù)公物、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,萬事從小事做起,從自身做起,那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫。
魯迅先生也曾說過:"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,人的文明禮儀并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
同學(xué)們讓我們共同努力,讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng),為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我有過這樣的經(jīng)歷:有一天,我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來,我去找。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到旁邊一個(gè)老人在曬太陽。我上去問:“爺爺,你知道剛才一個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪里嗎?”看到我彬彬有禮,老人耐心地給我指路。在爺爺?shù)膸椭,我很容易就找到了小明。我贏了,我太開心了!輪到小明找我了。我也找到了一個(gè)隱藏的地方。這時(shí),小明也問他爺爺。他喊道:“老頭,你看見一個(gè)大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎?”爺爺不但沒給他帶路,還罵他是沒禮貌的孩子。結(jié)果小明一直沒找到我,愿意受罰。俗話說“禮暖人心,無禮無禮”。
還有一次,在公交車上,不小心踩到了一個(gè)大姐的裙子。大姐回頭趕緊說:“不好意思,我猜到你的裙子了。”大姐笑著說:“沒關(guān)系!比缓笠粓(chǎng)可能的爭(zhēng)執(zhí)就避免了。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁,減少人與人之間的沖突。可見,溫柔、可親、寬容的語言,不僅溝通了人心,更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
最近認(rèn)真看了《品經(jīng)典悟人生》這本書,里面的故事《昂貴的單純》讓我受益匪淺。我深深的明白,和別人打交道,要尊重別人的意愿,不要強(qiáng)迫別人做事。即使我們認(rèn)為自己的建議對(duì)別人有好處,也要讓別人在理解后自覺采納你的建議,而不是強(qiáng)迫別人。記住,尊重別人就是尊重自己。
在社會(huì)生活中,人們總是與他人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,正確使用禮貌語言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
文明演講稿 篇5
文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。在改革開放的號(hào)角下,中國(guó)正歷經(jīng)著20多年翻天覆地的變化。
一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機(jī);不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風(fēng)景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí)。總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,是追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!他把請(qǐng)字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!
做一個(gè)文明公民是很困難的,因?yàn)槲覀冏约嚎床坏阶约旱娜秉c(diǎn),因?yàn)槿酥粫?huì)目視前方,而不能看到自己存在的弱點(diǎn)。真正創(chuàng)建文明城市,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)。因?yàn)槟銈円,在你嘲笑別人的時(shí)候,人家又會(huì)怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候,你難道不應(yīng)該伸出你援助之手,來幫他一把?
只要一個(gè)城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個(gè)城市就不算是一個(gè)文明城市。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)人來一個(gè)繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對(duì)待每一個(gè)人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國(guó)的那一天,他發(fā)誓,再也不會(huì)到那個(gè)城市,因?yàn)槟莻(gè)城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因?yàn)槿绱,這個(gè)外國(guó)人所在的國(guó)家到這個(gè)城市旅游考察的人少了,就因?yàn)樗麄冞@樣淡漠的對(duì)待了一個(gè)人,換來的是他們永遠(yuǎn)得不到的人心。
心靈被傷害,還要怎么補(bǔ)償呢?以人為本,千方百計(jì)提高人的素質(zhì),是一個(gè)城市生機(jī)勃勃的根本源泉。人類的文明,時(shí)時(shí)刻刻影響著城市的發(fā)展。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,只有有了高素質(zhì)的人,才能實(shí)現(xiàn)高效率的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;人是一切社會(huì)活動(dòng)的主體,只有有了高素質(zhì)的人,才能有穩(wěn)定的社會(huì)秩序、良好的社會(huì)風(fēng)氣和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步;
在這個(gè)城市中,還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。
也許,這就是我們城市不會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫?huì)進(jìn)步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細(xì)微看全面。記得有一個(gè)國(guó)家規(guī)定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。難道我們真要用這種強(qiáng)制性的手段來維護(hù)嗎?我們共同生活在這個(gè)大家庭中,難道不應(yīng)該從從我做起,從現(xiàn)在做起嗎?
生活中的文明比最高的智慧、一切學(xué)識(shí)都重要。做文明人,創(chuàng)建文明城市,文明與時(shí)代同行,時(shí)代的進(jìn)步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后,會(huì)后悔的看著這一切一個(gè)不文明的城市,一群不文明的人。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀是做人的資本。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資本。
曾有記者問一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)會(huì)了令我終生受用的東西。比如?有好東西要與朋友分享,吃飯前要洗手……’”沒錯(cuò),從小我們就接受著文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的餐巾紙,聽著某些同學(xué)口中吐出的粗話,怎能不叫人痛心疾首呢?!對(duì)于一名中學(xué)生來說,禮儀小到只是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”;禮儀只是向老師問一聲好,對(duì)父母說一句:“你們辛苦了!”禮儀只是隨手將紙屑丟進(jìn)垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時(shí)耐心傾聽”這么簡(jiǎn)單。這些我們稍作努力就可以做到,然而捫心自問,有多少同學(xué)完全做到了?
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。
文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
我的國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
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