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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-10-03 20:58:04 演講稿 我要投稿

【推薦】讀書(shū)的演講稿模板七篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀書(shū)的演講稿模板七篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。一本好書(shū)就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書(shū)籍,就是手捧希望;打開(kāi)書(shū)本,就是打開(kāi)世界的窗口。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥(niǎo)、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書(shū)成了我每天的必修課。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚(yú)為了愛(ài),毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚(yú)的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū),一股醉人的書(shū)香撲面而來(lái),我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂(lè)。就這樣,過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  是書(shū)讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的小學(xué)生。讀書(shū)。讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),讓我更加成熟。是書(shū)讓我的童年變得如此豐富多彩!

  正所謂:書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!

  我是六(5)班的鐘佑一。我今天演講的題目是:讀書(shū)的快樂(lè)。

  說(shuō)真的,一開(kāi)始我還真不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)看一些漫畫(huà)之類的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō),我也就讓媽媽買了一本。可是,讀了幾頁(yè)后我就覺(jué)得枯燥無(wú)趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見(jiàn)躺在書(shū)桌一角的《查理九世》,心想都花錢(qián)買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時(shí)間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書(shū),也開(kāi)始了我對(duì)書(shū)架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期,我?guī)缀踝x完了整個(gè)書(shū)架的書(shū)。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福,我覺(jué)得每天都很充實(shí),不再那么無(wú)所事事。每次讀書(shū),我都迫不及待地想看看書(shū)里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰(zhàn)勝呂布?魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機(jī)?唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí),心情又會(huì)有些許的失落,因?yàn)橛忠粋(gè)精彩的故事結(jié)束了?墒寝D(zhuǎn)念一想又覺(jué)得,這本書(shū)的結(jié)束就是下一本書(shū)的開(kāi)始,下一本書(shū)說(shuō)不定會(huì)更加精彩,更加有趣,還是抓緊時(shí)間多讀書(shū),發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來(lái),沉浸在尋找新讀物的快樂(lè)中。

  讀書(shū)使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),而在這個(gè)過(guò)程中,我感到非?鞓(lè)。

  在演講的最后,我要送給大家依據(jù)話,那就是“多讀書(shū),讀好書(shū)”,相信你會(huì)受益匪淺的。

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇3

  我把我的讀書(shū)故事取了一個(gè)題目,叫《書(shū)中四季》。

  因?yàn)槲矣X(jué)得,不止時(shí)間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書(shū),所以書(shū)中也有四季。

  孩提時(shí)代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說(shuō),在我兩三歲的時(shí)候,給我買了一本 兒童詩(shī)歌,每天教會(huì)我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個(gè)連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個(gè)故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細(xì)節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進(jìn)的廣闊世界永遠(yuǎn)記在心里。想想那時(shí),很感謝媽媽,因?yàn)槊康揭黄诠适,媽媽都?huì)讀給我聽(tīng)。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書(shū)《丁丁歷險(xiǎn)記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書(shū),我也是看的津津有味。我從這本書(shū)中學(xué)到了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),和執(zhí)著。我的'童年是伴著童話成長(zhǎng)的!

  中學(xué)時(shí)代,我覺(jué)得就是我人生中的夏季。因?yàn)槟鞘俏曳浅?zhí)著的喜歡上了詩(shī)歌,就如夏天的陽(yáng)光一樣熱烈。還記得我當(dāng)時(shí)背的滾瓜爛熟的一首詩(shī)是汪國(guó)真寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》。這首詩(shī)不長(zhǎng),我想拿來(lái)與大家共享。

  熱愛(ài)生命

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切,都在意料之中

  這首詩(shī)里的每個(gè)句子都對(duì)我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我把它作為自己的座右銘。()我覺(jué)得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩(shī)的影響有很大關(guān)系。

  還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂(lè)》都是我特別喜歡的詩(shī)。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》雖然當(dāng)時(shí)也讀不太懂,但同樣感受著語(yǔ)言給我?guī)?lái)的快樂(lè)享受。到了師范。因?yàn)樽⌒,就有了更多的讀書(shū)時(shí)間。那時(shí)候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

  三毛的傷感深深觸動(dòng)了我。她的《夢(mèng)里花落知多少》、《雨季不再來(lái)》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過(guò)至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動(dòng)著我。她有句話這么說(shuō):如果我喜歡,百萬(wàn)富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬(wàn)富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛(ài)情能打動(dòng)每一個(gè)閱讀過(guò)的人。她在書(shū)中也不保留對(duì)荷西的情感。她說(shuō) ---

  有時(shí)候我們要對(duì)自己殘忍一點(diǎn) , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時(shí)候我們要對(duì)自己深愛(ài)的人殘忍一點(diǎn) , 將對(duì)他們的愛(ài) , 記憶擱置。只這一句,就能體會(huì)三毛對(duì)荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風(fēng)格,還有一點(diǎn)哲學(xué)的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個(gè)人愛(ài)情觀的形成,也和讀她的作品不無(wú)關(guān)系。

  紅樓夢(mèng)中黛玉和寶玉的悲劇,《簡(jiǎn)愛(ài)》中平凡姑娘簡(jiǎn)的戀愛(ài)情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛(ài)情悲劇故事,曾一度占據(jù)過(guò)我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡(jiǎn)愛(ài)和路切斯特的愛(ài)情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。

  久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過(guò)程中,一定有書(shū)中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因?yàn)樽x了太多悲劇的小說(shuō),我學(xué)會(huì)了沉思,變得比以前深刻。也因?yàn)樽x很多悲劇小說(shuō),我把這個(gè)時(shí)代叫做我讀書(shū)時(shí)代中的秋季。

  冬季,是最漫長(zhǎng)的。我把當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了思考,就已經(jīng)成熟起來(lái)了,F(xiàn)在,因?yàn)槁殬I(yè)的原因,會(huì)讀的教育類書(shū)籍比較多一些。處了學(xué)校推薦我們必讀的書(shū)籍以外,先后讀過(guò)《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓(xùn)》等很多和教育有關(guān)的圖書(shū)。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛(ài)玲。記得上學(xué)時(shí),背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒(méi)有現(xiàn)在特別喜歡的感覺(jué),只是把背誦當(dāng)成了任務(wù)。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來(lái)的突然。前些日子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買了一本《朱自清文集》和一套《張愛(ài)玲文集》!吨熳郧迳⑽募分卸嗍撬囊恍┮(jiàn)解和感想,所讀書(shū)的類型又回歸了真實(shí)。購(gòu)買《張愛(ài)玲文集》是受中央電視臺(tái)前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛(ài)玲的書(shū)時(shí)的記憶。當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)讀,現(xiàn)在想要補(bǔ)一課。還沒(méi)有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時(shí)候閱讀幾頁(yè),現(xiàn)在的讀書(shū),已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

  這些書(shū)伴我一路走來(lái),和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個(gè)我。我覺(jué)得現(xiàn)在的自己還不錯(cuò)的。真實(shí),善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書(shū)中打造。力爭(zhēng)讓自己更加完善!

  讀書(shū)的故事不會(huì)結(jié)束,讀書(shū)故事的末尾只能畫(huà)上省略號(hào),因?yàn)樽x書(shū)的故事永遠(yuǎn)在繼續(xù)!讓我們一起享受書(shū)籍給我們帶來(lái)的享受和成長(zhǎng)吧!

  感謝大家聆聽(tīng)我的讀書(shū)故事。

讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻,正巧我家前面正開(kāi)山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來(lái),我不禁自言自語(yǔ)道:“宋江怎么打到這里來(lái)了,書(shū)上怎么沒(méi)有寫(xiě)?”

  如果你問(wèn)我喜歡哪本書(shū),我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事,親朋好友沒(méi)少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應(yīng)該是男孩子的心愛(ài)讀物。你說(shuō)你一個(gè)上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會(huì)喜歡上這個(gè)?”

  哈哈,我才不管這個(gè)呢!捧起《水滸傳》,我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟,殺了陸謙和富安時(shí),我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!

  雖說(shuō)讀書(shū)時(shí)我鬧過(guò)的笑話一籮筐,不過(guò)大部分的時(shí)候,我會(huì)安靜地看書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的道理和知識(shí)。

  《小公主》讓我懂得了友愛(ài);《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大;《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血;《小狗錢(qián)錢(qián)》教我學(xué)會(huì)理財(cái);《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。

  總而言之,書(shū)能讓我明白很多很多。可家里現(xiàn)有的書(shū)哪能滿足我的胃口?我還要買書(shū)!只是,我們家的書(shū)柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了命令,不讓我再買書(shū)。可是肚子里的“書(shū)蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)在不知不覺(jué)間勾引我。為了看書(shū),我只好每周六周日去書(shū)店蹭書(shū)看。經(jīng)常一蹲就是兩個(gè)小時(shí),最后只能一瘸一拐走回去。

  生日那天,我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書(shū)館的借書(shū)證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛(ài)死你了!”

  有了借書(shū)證,我就可以盡情在書(shū)海里暢游了。

  書(shū)是一條船,能帶我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航;書(shū)是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),書(shū)都將是我最忠實(shí)的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)的演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書(shū)是大海,而我是海里的小魚(yú),在海水里自由自在的游動(dòng)。

  一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深的吸引著我,使我愛(ài)不釋手。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我的童年充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的,來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  有一次,我在領(lǐng)雜志的時(shí)候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書(shū)深深的吸引了我,這本書(shū)真的很神奇,我走著路都要看這本書(shū),然后,媽媽來(lái)接我,我都沒(méi)看見(jiàn),后來(lái),媽媽大聲的說(shuō):‘‘小宇,上車,回家了!瘚寢屵@么一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進(jìn)到屋子里,還是看著書(shū),媽媽叫我吃飯,我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽看我還是看書(shū),就說(shuō):‘‘快點(diǎn)來(lái)吃飯!衣(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):’’再等一會(huì)兒。”媽媽生氣的跑到這,把書(shū)拿了起來(lái),放在了桌子上,說(shuō):吃飯!弊詈,我還是情不自禁的看著那本書(shū)。這就是讀書(shū)的魅力。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀好書(shū),多增添知識(shí),多學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言。

  我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你沒(méi)有勇氣活下去的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)了你?當(dāng)你喪失信心的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了你?在這里,我要肯定地對(duì)你說(shuō)——是書(shū)。

  有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小明跟我說(shuō)悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評(píng)了我。

  我想:明明是小明找我說(shuō)話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰(shuí)又會(huì)相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個(gè)人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時(shí),我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書(shū)吸引了我,我好奇地看了看書(shū)的封面,上面寫(xiě)著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我隨便翻閱了幾頁(yè),我看到書(shū)上寫(xiě)著:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。

  在后來(lái)的日子里,我與書(shū)的感情越來(lái)越深了。我讀過(guò)《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書(shū)籍。由于我喜歡讀課外書(shū),積累了不少詞匯,所以寫(xiě)文章比較得心應(yīng)手。

  有一次命題作文寫(xiě)《校園一角》,我把平時(shí)積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過(guò)濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤(rùn)色。文章寫(xiě)好以后,無(wú)論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理:書(shū)要多讀,才能明白里面的道理,多讀書(shū),可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書(shū)給了我勇氣,是書(shū)給了我信心。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)有知識(shí),書(shū)有智慧,書(shū)可以挽救我們的生命。

讀書(shū)的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。

  煩惱時(shí),捧著她,她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。

  高興時(shí),捧著她,她把我?guī)У搅硪粋(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡,有壯觀的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……

  讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書(shū)香的自己……

  當(dāng)沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師……這時(shí)的書(shū),像一個(gè)可以傾心交談的好朋友,書(shū)中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……

  書(shū),你是我生活中最大的樂(lè)趣。

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