精選文明演講稿模板8篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的文明演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

　　文明是一個泛詞。大而言之，它關(guān)涉一個民族的歷史沿革、物質(zhì)繁榮、科技進步乃至文化提升，是一個國家整體發(fā)展風(fēng)貌的宏大敘事，宏觀而抽象�？墒�，當(dāng)文明與每一個個體生命相鏈接，尤其是與我們平凡而普通的生活相融，具體演繹我們每個人常態(tài)的生活行為和生活習(xí)慣的時候，它就一下變得非常鮮活，非常具體又非常細(xì)微了。

　　然而，“細(xì)節(jié)決定一切”。十年前，足壇神奇教練米盧帶領(lǐng)中國國家足球隊取得了20xx年世界杯決賽出線權(quán)，一圓中國足球44年來“沖出亞洲走向世界”的夢想。當(dāng)國內(nèi)大小媒體為之歡聲雷動并爭相求經(jīng)時，這位創(chuàng)造了中國足球“奇跡”的南斯拉夫人微微一笑，說了上面這句話。此語頗意味深長。只可惜中國足球界也包括與米盧同樣身份的繼任者們，都沒能很好地解讀它，更沒有在中國球員的球藝球技球風(fēng)及個人修為上持久地踐行之。否則，這個奇跡不會至今尚后無來者。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。小，往往更能凸顯一個人品性的高度，更能標(biāo)識一個國家，一個城市的整體風(fēng)貌。

　　看韓劇，我特別注意了一個細(xì)節(jié)，那就是不論男女，不論中年或青年，不論緊要或閑緩，坐上駕駛座第一要做的就是系好安全帶�？上胂胛覀冏约很嚿系陌踩珟�，又忘到哪個爪洼國去了呢？即使碰巧買了輛裝有安全帶提示的車，也要自作聰明地找來一個廢棄的安全帶扣替代了事。

　　日本大地震，上萬人聚集在一個臨時安置點，但一應(yīng)生活卻井然有序：排隊領(lǐng)取生活用品，老人和孩子優(yōu)先，沒有一人加塞，沒有擁緊哄搶。更令人驚嘆的是，待所有人安全撤離后，安置點內(nèi)竟無一片廢紙，哪怕一個紙屑。日本這個民族，至今在國際舞臺上所扮演的某些角色仍讓我們憎惡甚至憤怒，但于個體公民素養(yǎng)這一點上，我們卻不得不對之刮目相看。

　　還有一則來自法國的小故事——《溫情的拒絕》。它講到我國的一個旅行者去法國，臨走要給朋友帶些香水作禮物。大家都知道，香水可謂法國的名片。他先去了一家法國人開的香水專賣店，店主卻娓婉地拒絕了他，說自己這里的香水是針對歐洲女性的，不適合亞洲女性，建議他到對面一家日本人開的專賣店去看看。將送上手的生意拒之門外，這在中國商家也包括我們普通消費者的邏輯里，是一件多么不可思議的事情！可含蘊其中的東西，又是多么令人深思！

　　當(dāng)我們面對這樣的一個個故事或細(xì)節(jié)，感慨萬千于人家的公民素質(zhì)，傾慕人家國家的文明程度之時，我們是否曾回過頭來檢視和審省過我們自己？我們可否有過自飛馳的車窗向外“天女散花”的經(jīng)歷？我們是否也曾津津樂道于自己如何逃過收費站一天五元的交費？

　　我曾在一個據(jù)稱是“京東后花園”的城市生活了一段時間，可直到最后離開我都沒能適應(yīng)。細(xì)究其緣由，這固然是因為背井離鄉(xiāng)，人地生熟，但更是它部分地復(fù)原了我十年前關(guān)于臟與亂的記憶。因而，當(dāng)我重又走上家門口那國槐繞指的三里河步道時，一股撲面而來的清風(fēng)使我情不自禁展臂抒懷，還是回家好�。〖�，有溫暖的親情，但更有我們的小城帶給我的親切的潔凈。之后，再和外地朋友說起家鄉(xiāng)，我總會心悅而出，美麗的遷安。是的，于我，家鄉(xiāng)的美麗就是這樣細(xì)小，其中之一就是大街小巷不再抬眼可見的垃圾袋和那愈來愈少的紙屑��！為此，我常常想，什么造就了環(huán)境？主要還是人，人人即環(huán)境。人人改變著環(huán)境，而致力環(huán)境改變的人又成就了環(huán)境的日新月異。

　　如果我們還沒有勇氣走上前去對大街上那隨地吐痰者說“不”，如果我們還不好意思把前面路人隨意丟棄的廢紙?zhí)┤粨爝M垃圾箱，那就先約束我們自己柄棄如此漏習(xí)吧，然后再訓(xùn)導(dǎo)我們的孩子拿著果核去尋找果皮箱；同時，提醒我們的親人開車時寧停三分不搶一秒。孰不知，人于環(huán)境，同樣可以星火燎原。

　　我愿意人們把我的每一點文明修為自然而然地與我的職業(yè)，與我所受的教育，與我的文化修養(yǎng)聯(lián)系起來，但我又堅信，一個人的文明修為并非完全取絕于此。因而，我更憧憬著，有一天，這樣的修為模糊了一個個的具象而成為每一個公民的名片，繼而構(gòu)成一個城市整體的精神寫意。這，當(dāng)為文明的最高境界，也當(dāng)為一個城市發(fā)展GDP之上的至高致遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　是的，這應(yīng)該屬于一個城市文明建設(shè)的愿景。它是我的，你的，他的，是我們共同的追求。這是一支隊伍，一股力量。我愿意匯入其中，為之盡情竭力。同時，我還深知，你也一定傾心于此。那么，來吧，就讓我們以鐵杵磨針、滴水石穿的精神，共同譜寫古老令支大地嶄新的文明華章！

文明演講稿 篇2

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我演講的題目是——《文明創(chuàng)衛(wèi)，你我有責(zé)》。

　　黃石市國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作在全市已經(jīng)全面啟動，衛(wèi)生是人類健康的保障，文明是社會進步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天，創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境，營造文明、和諧的社會秩序，是每個人的共同心愿和精神追求。

　　校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

　　創(chuàng)衛(wèi)，是黃石的一件大事。也是四中的大事。在黃石市迎接“創(chuàng)衛(wèi)”檢查之際，我想，我們每位師生都要以主人翁的態(tài)度投入到學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中來。倡導(dǎo)健康生活方式，人人爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒，以實際行動把我們的校園打造成“整潔、美麗、健康、文明”的校園。

　　在這里，我向尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品；

　　二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹�！盎ú菀灿猩�命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”；

　　三、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將一日三餐帶入我們的教室；

　　四、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序，不插隊，不打鬧；

　　五、積極作好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床；窗戶玻璃要及時擦洗，不要出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到過道地面臟污應(yīng)主動拖洗；

　　六、不在校園內(nèi)騎自行車，自行車擺放整齊有序；

　　七、注意自己的一言一行，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，不做與學(xué)生形象不符的事情；

　　八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

　　在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。愛我校園、清潔從我做起！

　　同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，為�?chuàng)造一個整潔優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�）

文明演講稿 篇3

　　城建局作為與人民生活密切相關(guān)的城市建設(shè)管理部門、窗口服務(wù)單位，其服務(wù)質(zhì)量好壞直接關(guān)系到政府形象。這些年來，我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真抓好宣傳典型促行風(fēng)建設(shè)工作。XXX年城建局在全區(qū)率先推出了社會服務(wù)承諾制，之后又相繼推出了政務(wù)公開、首問責(zé)任制，建立服務(wù)窗口，推出特色服務(wù)，如XXX年推出了“XXX小組”，XXXX年推出房產(chǎn)受理中心，行風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。房管處被評為省行風(fēng)建設(shè)先進單位，城建局被評為區(qū)行風(fēng)建設(shè)先進單位，XXX年區(qū)城建局還被評為區(qū)首批文明機關(guān)。

　　回顧近年來評選工作，我們有以下幾點體會：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好工作的關(guān)鍵

　　局領(lǐng)導(dǎo)對抓好十件新事評選工作很重視，將這件工作作為精神文明建設(shè)的一個重要抓手來抓，專題開會研究、部署評選工作，將宣傳工作列入各支部的年度考核的重要內(nèi)容，明確由各處支部書記為具體責(zé)任人，并由辦公室具體負(fù)責(zé)十件新事評選的日常工作，切實抓好十件新事的動員、推薦、評選報送工作。

　　二、組織保證是搞好工作的前提

　　我們在十件新事評選工作中基本做到制度化、經(jīng)常化、群眾化，在組織形式上力求多樣化。十件新事主要通過動員、推薦、評選和表彰四階段來實現(xiàn)。在評選中，我們努力做到動員深入，評選嚴(yán)格，表彰及時。為了及時了解信息，掌握情況，城建系統(tǒng)建立了一支由各單位派員組成的通訊員隊伍，及時反映本單位精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來的新人新事。局黨委在各單位上報的好人好事中推選中最典型的好人好事，參加全區(qū)十件新事評選。對被評選為十件新事者，我們及時通過黑板報、宣傳欄和召開職工大會形式，大力宣傳新人新事，擴大典型效應(yīng)。通過宣傳發(fā)動，使職工感到了榜樣就在身邊，看得見、摸得著，學(xué)得到，從而自覺以先進為榜樣，使那些平時表現(xiàn)好的工作更加積極，平時表現(xiàn)較差的也在身邊先進的帶動下，主動工作不甘落后。如區(qū)環(huán)衛(wèi)處XXX為盲人倒馬桶被評為區(qū)十件新事以后，由于工作調(diào)動，他原先所在的班組自動接下了為這對盲人夫婦義務(wù)倒馬桶的事，真正起到“閃光一點，文明一片”的效果。由于十件新事評選工作推薦有網(wǎng)絡(luò)，評選有制度，系統(tǒng)好人好事及時得到肯定表揚，從而有力地促進了兩個文明建設(shè)，好人好事不斷涌現(xiàn)。

　　三、抓住典型是工作的基礎(chǔ)

　　局黨委以十件新事評選為契機，積極宣傳身邊典型，用身邊的典型帶動人，促進系統(tǒng)的兩個文明建設(shè)。如文教房管所的董志海師傅原是名普通的管道工，在學(xué)習(xí)徐虎活動中，他主動請纓，成立了以他名字命名的“董志海小組”，數(shù)年如一日地堅持管道應(yīng)急維修全天候服務(wù)，被大家稱為“寧波的徐虎”。我們將他的事跡通過多家媒體廣為傳播，并在寧波建設(shè)系統(tǒng)和局系統(tǒng)內(nèi)推廣他的精神，97年“董志海小組”全天候服務(wù)事跡被評為區(qū)精神文明十件新事之一。

　　四、促進服務(wù)是搞好工作的宗旨

　　通過評選十件新事活動，增強了職工的主人翁意識，十件新事評選讓職工議職工評，克服了評選先進由領(lǐng)導(dǎo)一錘定音的現(xiàn)象，使先進典型的群眾基礎(chǔ)好，科學(xué)性強，同時那些助人為樂、努力工作的職工被選為十件新事，進一步激發(fā)了廣大干部職工關(guān)心集體，為單位多做貢獻(xiàn)的熱情。同時，職工從身邊的先進事跡中得到了啟發(fā)，受到了教育，形成了比學(xué)趕潮的熱潮，單位凝聚力大大加強，服務(wù)質(zhì)量有明顯提高。如文教房管所以群眾的滿意程度為標(biāo)準(zhǔn)，長期不懈地抓好服務(wù)，推出了“365天24小時”全天候服務(wù)等一系列便民措施后，白沙、文教、孔浦房管所也相繼推出了“365天24小時”服務(wù)措施。其中文教房管所被評為市XX年度先進集體、行風(fēng)建設(shè)示范窗口，XX年被評為區(qū)十件新事。

文明演講稿 篇4

各位老師：

　　在充滿喜悅和豐收的金秋里,我們又一次迎來了自己的節(jié)日教師節(jié)。首先，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　人民教師作為傳道、授業(yè)、解惑的育人使者，承載著推動社會文明進步的重要責(zé)任，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命，是太陽底下最光輝的職業(yè)。著名教育家葉圣陶先生說過：教育工作者的全部工作是為人師表，都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。作為一名合格的教師，我們都明白教育無小事，教師無小節(jié)的深刻內(nèi)涵，教師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生每時每刻都在進行對照。為提升廣大教師的整體文明素質(zhì)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師發(fā)出如下倡議：

　　1.以愛育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把愛的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

　　4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

　　6.團結(jié)友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

　　老師們，向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，為學(xué)校和諧發(fā)展盡一份心，出一份力。請全體教師從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明禮儀的傳播者，積極爭做文明教師。

　　xx學(xué)校

　　20xx年x月x日

文明演講稿 篇5

　　一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度.

　　一只木桶,最短的`一片決定其容量.

　　一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展.

　　各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是<<我們需要文明>>

　　人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩.

　　作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng).盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移".只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變."

　　校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明.

　　文明是思想的進步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升.

　　記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生.

　　有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想.當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明.

　　文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁.

　　文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.

　　文明是我們的希望,文明是我們的信念.

　　通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì).

　　我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用.

　　文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園.同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象.用文明鑄就大學(xué)生靈魂.讓文明與我們同行.

文明演講稿 篇6

朋友們：

　　你們見過這樣的一些場景嗎？在公共場合旁若無人地吞云吐霧；在安靜的圖書館高聲喧嘩；在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

　　人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象，影響公眾安全的頑癥。

　　涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會，而每個人的整體道德修養(yǎng)，決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會將是一種什么樣的狀況？

　　大家都知道，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開車時手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺馬路是他一個人的，想怎么開就怎么開，高興起來可以把車開得象毛筆字一樣，縱橫交錯；最常見的還是某些人帶著情緒上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對，惡語相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故？花錢乘車本來是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來欣賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗爭搶開車的刺激的�？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。

　　大家想一想，由此會帶來什么樣的后果呢？信譽下降，營收減少，投訴增加，最終是自己的荷包越來越不暖和。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時快活而損害集體利益，同時還會跟自己過不去，值不值得？

　　粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：

　　一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車注意力不集中，打手機、吃東西，對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任；

　　二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見；

　　三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；

　　四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的興趣來擺弄車輛。

　　我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘若一些個人習(xí)慣于人無害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的，要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！

　　德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以自豪地說：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！

　　在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。

　　朋友們，實迷途猶未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個全新的公交人吧!

文明演講稿 篇7

　　社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。

　　千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅�弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風(fēng)氣”，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。

　　“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德。讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

文明演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好:

　　一直以來，形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣，營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統(tǒng)一部署，贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里，我們向全校師生倡議:

　　一、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命，文明出行”主題教育活動，從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當(dāng)文明交通的宣傳使者，自覺遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

　　二、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)�，自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”，即自覺告別機動車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開車打手機，不系安全帶，駕乘摩托車不戴安全頭盔，行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅決抵制“六大危險駕駛行為”，即堅決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣，自覺摒棄“交通陋習(xí)”，自覺抵制“危險駕駛行為”。

　　三、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道，開展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī)，進一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對子，一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用，對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制。

　　四、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通維護者。要經(jīng)常進行以社會主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育，加強對交通安全法制、常識的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺加入到校園文明建設(shè)的隊伍中，積極參與文明交通公益活動，維護公共交通秩序、公民出行權(quán)益，為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

　　五、做一名“關(guān)愛從行開始，文明從我做起”的文明交通參與者。非機動車不搶占人行道和機動車道，不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺抵制拒乘非法營運車;不購買、使用超過國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車、燃油助力車;駕駛機動車不亂停亂放，不飆車;在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放，出入校門要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。

　　養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣，重在行動，貴在堅持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來擯棄陋習(xí)，文明禮讓，共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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