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世界讀書(shū)日演講稿

時(shí)間:2022-10-21 11:30:25 演講稿 我要投稿

世界讀書(shū)日演講稿模板匯編五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的世界讀書(shū)日演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書(shū)日演講稿模板匯編五篇

世界讀書(shū)日演講稿 篇1

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》有一句話讓我印象特別深刻,那就是:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。而少年智則離不開(kāi)人類的精神食糧——書(shū)籍。4月23日,是國(guó)際讀書(shū)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,更為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)讀書(shū)要求。

  1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

  2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解各方面知識(shí),力爭(zhēng)做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。

  3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

  4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩(shī)詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓浮躁氣息在詩(shī)詞浸潤(rùn)中慢慢升華,讓生活在讀書(shū)中日漸豐盈滋潤(rùn)。

  5、每個(gè)寒暑假精讀一本課外書(shū)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們與書(shū)籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書(shū)籍和智慧締造我們的帝國(guó)。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)的人生不會(huì)寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū),值此第18個(gè)世界讀書(shū)日之際,我真誠(chéng)的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)海洋,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)世紀(jì)星人的常態(tài),讓書(shū)籍成為我們的精神伴侶!

  最后,在這個(gè)特別的日子里,我把第一期書(shū)香班級(jí)的評(píng)比結(jié)果公布一下,榮獲XX年上期第一期書(shū)香班級(jí)光榮稱號(hào)的是:031、028、023、018、015、六10,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀,也希望他們能再接再厲,再攀高峰!也衷心希望以后會(huì)有更多的書(shū)香班級(jí)涌現(xiàn)出來(lái)。謝謝大家!

世界讀書(shū)日演講稿 篇2

  人們都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙舱J(rèn)為,徜徉在書(shū)的海洋里,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。

  合上了沉重的書(shū)本,我昂起頭看了看藍(lán)天,這本書(shū)給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書(shū)名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個(gè)得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來(lái)就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因?yàn)橐淮问鹿,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待葵花,葵花也真心實(shí)意地孝順父母長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)哥哥。書(shū)中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們?cè)S多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。

  做人要實(shí)在,做事要實(shí)在,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,才開(kāi)心,才快樂(lè)。這是我對(duì)“實(shí)在”的理解。

  月考結(jié)束了,數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來(lái)。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來(lái),這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)異成績(jī)了。正當(dāng)我興奮地看卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分?jǐn)?shù),老師好像漏扣了兩分……

  一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對(duì)策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過(guò)去,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過(guò)去,然后跟旁人若無(wú)其事的聊天。不知為什么,我感覺(jué)到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說(shuō)出去嗎?該改嗎?這個(gè)問(wèn)題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會(huì)被95的門(mén)檻拒推出去。周?chē)黄橙,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。

  算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)!眲e人能做到的“實(shí)在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。

  原來(lái)這“實(shí)在”二字,說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,只取決于你的心靈啊。

  我的演講完畢,謝謝大家。

世界讀書(shū)日演講稿 篇3

各位同學(xué)、老師:

  大家好!每年的4/23是“世界讀書(shū)日”,是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!笆澜缱x書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。同時(shí)這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

  書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。書(shū)是良藥書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友;書(shū)是階梯書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是燈塔書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔……有學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書(shū),希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的.習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)的日子里,我們向全校師生發(fā)起倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

  在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書(shū)日”,讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,拿起一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

  在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書(shū)。

  在這一天,邀三五好友,組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。

  從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書(shū)了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問(wèn)候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū)”。

  讓我們記住:4月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

  讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  讓我們的每一天都成為4/23吧!

  親愛(ài)的朋友們,積極的加入到我們的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書(shū)為友,與書(shū)為伴,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們的書(shū)香校園!

世界讀書(shū)日演講稿 篇4

  同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),你喜歡讀書(shū)嗎?

  嗯,我相信你的答案和我一樣。

  “當(dāng)然喜歡了,在書(shū)中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書(shū)中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書(shū)中,我自由地想象,快樂(lè)的感覺(jué),那滋味相信同樣喜歡讀書(shū)的你,也一定深有體味!”

  那我又想請(qǐng)問(wèn),“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?”

  噓,先別急著告訴我你的答案。

  我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的回答。

  古人說(shuō),水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心。

  清代大書(shū)法家梁同書(shū)說(shuō),“世間數(shù)百年舊家,無(wú)非積德;天下第一件好事,就是讀書(shū)。”

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  艾米麗。狄金森說(shuō),沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

  我覺(jué)得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書(shū),一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。

  跟隨著書(shū)的腳步,我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識(shí)了勇敢樂(lè)觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!

  跟隨著書(shū)的腳步,我知道了東周列國(guó),知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前,捧著一本本書(shū)聚精會(huì)神地看,一本本書(shū)就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時(shí)我甚至太過(guò)于專注,而聽(tīng)不到媽媽和我說(shuō)的話,媽媽說(shuō),我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)媽媽。

  在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間;

  在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;

  在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對(duì)巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。

  在《愛(ài)的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠(chéng)的心和平等的概念”來(lái)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?

  恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴,以書(shū)會(huì)友,愛(ài)上讀書(shū),我們會(huì)愛(ài)上周?chē)氖澜纾瑦?ài)上讀書(shū),我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

世界讀書(shū)日演講稿 篇5

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),這種快樂(lè)并不和玩耍帶來(lái)的快樂(lè)相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。它比玩耍更快樂(lè)。

  在我口渴的時(shí)候,書(shū)就像是一杯茶,滋潤(rùn)我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書(shū)就像是暖融融的太陽(yáng),溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)?lái)許許多多快樂(lè)。

  我喜歡讀古代的名人名傳,寫(xiě)英雄的書(shū),走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說(shuō)、散文之類的,沒(méi)事的時(shí)候讀幾頁(yè),放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書(shū),帶我到一個(gè)沒(méi)有邪惡、沒(méi)有危險(xiǎn),只有正義和美好的地方。

  我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂(lè)。

  我讀書(shū)的時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的快樂(lè),有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書(shū),那時(shí),我真的急得自己無(wú)法控制,我借來(lái)媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書(shū)的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書(shū)海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來(lái)電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書(shū)海的世界回來(lái),這種入迷的快樂(lè)可以把我?guī)У揭粋(gè)魔幻的世界。

  書(shū),就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)?lái)快樂(lè)。

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