【精華】新學(xué)期演講稿匯編5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):
1:在老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì)安安靜靜的等老師來(lái),從來(lái)不和同學(xué)講話(huà)。
2:之前,我也當(dāng)過(guò)管理班級(jí)的班干,管理過(guò)課前的紀(jì)律。
3:我如果被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好做好本職工作,管理好班級(jí),讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。
請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。200余名新同學(xué)和各位新老師的到來(lái),讓禹都學(xué)校更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!同時(shí)我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造我們禹都學(xué)校的輝煌。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代化的新教學(xué)樓也正在崛起,所有這些都來(lái)之不易,所以我們必須從每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足做起,做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第四、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,爭(zhēng)取明年考出好成績(jī)。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
新學(xué)期演講稿 篇3
孩子們,今天是開(kāi)學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂(lè)的校園,我們的校園又充滿(mǎn)了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂(lè)二中這個(gè)快樂(lè)、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來(lái)了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是:“乘著夢(mèng)想的翅膀”!堕_(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí):有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法,夢(mèng)想不是計(jì)劃,夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說(shuō)明你擁有了夢(mèng)想。所以,擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、認(rèn)識(shí)自己
《道德經(jīng)》中有句話(huà)“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)!边@說(shuō)明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,就要做好三個(gè)對(duì)話(huà):
一是每天與自己對(duì)話(huà)。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話(huà)。天天與天道對(duì)話(huà),與人道對(duì)話(huà),與規(guī)律對(duì)話(huà),天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話(huà)!叭诵,必有吾師焉”,天天與同學(xué)對(duì)話(huà),學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人,也就會(huì)包容他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話(huà),向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話(huà),要洞察社會(huì)之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們,只有當(dāng)你們通過(guò)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
“興趣是最好的老師”。興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn):
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開(kāi)我們興趣之門(mén)的金鑰匙,你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對(duì)植物好奇,對(duì)動(dòng)物好奇,對(duì)歷史好奇,對(duì)科學(xué)好奇,對(duì)別人的成功好奇,對(duì)未來(lái)期望好奇,對(duì)文學(xué)好奇,對(duì)演講好奇,對(duì)組織活動(dòng)好奇,對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對(duì)中國(guó)好奇,對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過(guò)體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說(shuō)、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對(duì),開(kāi)闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過(guò)意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說(shuō)明了你的智慧和能力。不樂(lè)于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫(xiě)作的人要培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣,總之,我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說(shuō),“有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng),無(wú)志之人常立志”。只有通過(guò)強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn):
一是“自覺(jué)”和“意志”不可缺少。哪里有自覺(jué),哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺(jué)和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過(guò)長(zhǎng)期的自主管理,才能擁有自覺(jué),才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺(jué)和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺(jué)和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過(guò)你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過(guò)的班規(guī),都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿(mǎn)情趣,讓你每一天充滿(mǎn)希望。孩子們,你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫(xiě)到成長(zhǎng)日記上,每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思!八谐晒Φ娜硕际巧朴诜此嫉娜恕,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來(lái)就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門(mén)之鎖,而你們用什么打開(kāi)這個(gè)命門(mén)之鎖?只有通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開(kāi)自己這把命門(mén)之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開(kāi)自己命門(mén)之鎖的金鑰匙。所以,能否打開(kāi)自己的命門(mén)之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,從發(fā)現(xiàn)興趣開(kāi)始,從高效的自我管理開(kāi)始,努力找到打開(kāi)自己命門(mén)之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話(huà):擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
“人生,從誕生到死亡,是一個(gè)經(jīng)歷不同階段的全過(guò)程。每個(gè)階段的終點(diǎn),都是新階段的起點(diǎn)!泵總(gè)階段的成果,都是新階段的財(cái)富!
對(duì)于這句話(huà),我一直記憶猶新。無(wú)論是剛經(jīng)歷了中考,作為高一新生的我們;還是剛剛文理分科選擇后的高二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們;或者是埋頭奮戰(zhàn)于書(shū)山題海中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子們,我們每個(gè)人有著不同的經(jīng)歷,但一定有著相似的感觸——
當(dāng)剛邁進(jìn)東中校園時(shí),我們身后是一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我們頭上頂著一個(gè)個(gè)初中時(shí)候耀眼的光環(huán)。而當(dāng)高手云集,光環(huán)交錯(cuò)時(shí),我們一下子感覺(jué)到自己變渺小了。高中成了一張完完全全的白紙。在經(jīng)歷了初中三年的賽跑后,我們又進(jìn)入了高中三年的馬拉松。
我覺(jué)得這樣的歷程就像一棵樹(shù)的生長(zhǎng):每個(gè)學(xué)期之后,我們都為自己的年輪添上了一個(gè)完整的圓圈。而在九月,我們又回到圓的起點(diǎn),開(kāi)始著手畫(huà)另一個(gè)嶄新、未知的圓。但我們要堅(jiān)信,這個(gè)圓會(huì)更大,并且會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ訝N爛。
劉心武在《起點(diǎn)之美》里寫(xiě)道:“終點(diǎn)固然誘人,起點(diǎn)更彌足珍貴。終點(diǎn)之美,屬于優(yōu)勝者。起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人!
而現(xiàn)在,我們正擁有著他所說(shuō)的美麗。起跑線上的我們,彈跳著,抖擻著,各自凝聚起靈魂的注意力拼搏進(jìn)取,即刻進(jìn)入新一輪的賽跑。倘若說(shuō)戀人的表情是人類(lèi)延續(xù)不滅的象征,那么,起跑線上的表情便是我們進(jìn)取突破的希望,便是我們年輕一代最閃耀的勛章!
新學(xué)期,新起點(diǎn),當(dāng)我們成為東中人的時(shí)候,就倍感驕傲,能和大家一同站在這樣的起跑線上。
新征程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,即便要“為伊消得人憔悴”,我們也“衣帶漸寬終不悔”。
新希望,“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,且看今朝東中人。
我們是自豪的東中人,我們是驕傲的90后,起跑線上的我們正年輕。我們將亮出年輕的旗,倚天抽劍,仰天長(zhǎng)嘯,逐鹿中原;我們將扯足風(fēng)帆,劈波斬浪,擊水滄海!
最后,我想以《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》中的歌詞結(jié)束我的演講:
我的夢(mèng)想
在每次付出汗水
創(chuàng)造生命綻放
告訴世界我們這一代
自信的力量
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)
所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng)
所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)
今天,我們終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!
新學(xué)期演講稿 篇5
各位老師、同志們:
新的一年,新的打算,新的謀劃,必定取得新成績(jī)。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力,和衷共濟(jì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),謀圖跨越》。我講三層意見(jiàn)。
一、明晰形勢(shì)、凝神聚力
XX年,注定是不凡的一年,是我國(guó)“十二五”的開(kāi)局之年,是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年,也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年,更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前,擺在我們面前的課題是:石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展,這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì),又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高,同時(shí)還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下,我們的發(fā)展思路就是,繼續(xù)高舉和諧教育大旗,辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育。基于這種分析與思考,我們有了這樣的認(rèn)識(shí):1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿(mǎn)意教育的民生工程,不辦好光明學(xué)校,區(qū)委政府不答應(yīng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意;家長(zhǎng)、群眾不認(rèn)可;廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟,不進(jìn)則退,箭在弦上,不得不發(fā),機(jī)不過(guò)失,稍縱即逝。2.對(duì)于教育來(lái)說(shuō),最大的'落后是莫過(guò)于教育理念的落后;最大的薄弱莫過(guò)于師資力量的薄弱;最大的無(wú)效莫過(guò)于課堂的無(wú)效。我們必須在硬件大幅改善的同時(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升,否則跨越將名不符實(shí)。3.我們的學(xué)校前途光明,但教育總是任重道遠(yuǎn),需要長(zhǎng)時(shí)間的積淀和豐厚的底蘊(yùn),因此,辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校,我們既要激情滿(mǎn)懷,又要腳踏實(shí)地,步伐堅(jiān)定。
二、明辨方向、打造三力
在前天舉行的教育局務(wù)虛會(huì)上,分管教育的副區(qū)長(zhǎng)提出了要打造學(xué)校三力的要求,我認(rèn)為提得非常的專(zhuān)業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力,大體上就是指學(xué)校的影響力,學(xué)校品牌效應(yīng),社會(huì)的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力,要讓每一個(gè)教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動(dòng)態(tài)地變化著,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個(gè)教師的優(yōu)劣,真正決定一個(gè)教師能否成為學(xué)生所愛(ài)戴、所追崇、所信賴(lài)的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動(dòng)力。我們的教育,要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念,而不是一種現(xiàn)成的答案,交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理,更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動(dòng)力。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,更重要的是是否充滿(mǎn)動(dòng)力、充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,和對(duì)未來(lái)的信心。
三、明確路徑,和諧給力
XX年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是,“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”,即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑:
。1)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識(shí)、弘揚(yáng)師愛(ài)與奉獻(xiàn)精神;二要開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷與承諾活動(dòng);三是開(kāi)展建立和諧師生關(guān)系,推行教師忌語(yǔ)、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語(yǔ);四是開(kāi)展最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師評(píng)選活動(dòng)、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)。五是要完善制度,對(duì)體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
2.全力打磨有效課堂。一是推行有效備課,提高集體備課質(zhì)量,要推行“四指定”(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)!八慕y(tǒng)一”(授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)評(píng)價(jià)),“四步走”(個(gè)人初備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課、教后反思四個(gè)步驟)。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn),如有效講授、有效評(píng)價(jià)、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號(hào);三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究;四是要繼續(xù)在全校開(kāi)展工作“有效課堂人人上”活動(dòng);五是建立有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),變傳統(tǒng)的聽(tīng)課為“課堂觀察”,將聽(tīng)課后的評(píng)課作為最好的校本培訓(xùn);六是要加強(qiáng)對(duì)我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理;七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3.致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi),制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度,培樹(shù)強(qiáng)勢(shì)和特色學(xué)科,優(yōu)化組本教研;二是要加強(qiáng)小課題研究,堅(jiān)持問(wèn)題即課題,著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題,教師人人應(yīng)有一個(gè)小課題;三是要繼續(xù)規(guī)范教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)積分制度;四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度;五是要深入開(kāi)展教師靜心讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),要設(shè)立陽(yáng)光論壇,要開(kāi)展論文、反思、隨筆的交流、征集、評(píng)比;六是要啟動(dòng)學(xué)!靶略(shī)教”研究工作。
4.著力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂(lè)德育,一是要切實(shí)提高陽(yáng)光中隊(duì)評(píng)比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性,要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評(píng)比結(jié)合起來(lái);二是要努力打造精品、特色活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)提煉,如節(jié)日活動(dòng),學(xué)校特色德育活動(dòng),實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)等等;三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育,指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,為有效課堂建設(shè)提供保障;四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè),要將班級(jí)建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園;五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成,要形成我校“陽(yáng)光明禮”的學(xué)生特色。
5.努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理,要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道;二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理,要使和諧教育的理念深入人心,變?yōu)榻搪毠さ淖杂X(jué)行為,要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延,并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育(華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校)文化特色;三是要進(jìn)一步提高管理水平,創(chuàng)新管理思路,優(yōu)化常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高文化自覺(jué)、打造完美的執(zhí)行力,要成為各個(gè)工作條線的行家里手,中層管理人員要敢管、會(huì)管、樂(lè)管,該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障,要辦好食堂,做好開(kāi)源節(jié)流工作,做好綜合樓建設(shè)的管理工作,籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè),下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),加強(qiáng)安全工作排查,完善安全工作制度,將學(xué)生傷害事故控制在0.3%以?xún)?nèi)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量,要辦好教師食堂,組織好教職工文體活動(dòng),加強(qiáng)教師之間交流,形成和衷共濟(jì),共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦女等各級(jí)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用;八是進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)各屆、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注,創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。
老師們,最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家,一齊分享:
1、讓心靈變得豐富和深刻,因?yàn)榫哂胸S厚的底蘊(yùn),才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂,才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂,才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁;
2、捕捉生命中的每一次感動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)易于感動(dòng)的人,一定是一個(gè)幸福的人,一個(gè)善良的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)過(guò)著真正的人的生活的人;
3、給自己積極的心理暗示,給生命積極向上的力量,讓崇高回歸人們的情感世界,將物質(zhì)消費(fèi)變成徹底的精神享受,將生存的艱辛與平淡瑣屑調(diào)理為甘美與意味雋永;
4、給學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使我們感受到生命的美好;
5、有意味的言說(shuō),因?yàn)檫@是教育力量賴(lài)以棲居的心靈家園。
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