創(chuàng)建文明城演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的創(chuàng)建文明城演講稿，歡迎大家分享。
創(chuàng)建文明城演講稿1
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
創(chuàng)建文明城演講稿2
做文明學(xué)生 創(chuàng)文明校園 為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做貢獻(xiàn)
同學(xué)們：早上好！
今天我講話的主題是《做文明學(xué)生 創(chuàng)文明校園 為創(chuàng)建湖北文明衛(wèi)生城做貢獻(xiàn)》
前天在雜志上看到一個(gè)報(bào)道：美國(guó)客商與我國(guó)一個(gè)醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車(chē)間參觀時(shí)，陪同的廠長(zhǎng)很隨意地向墻角吐了一口痰。第二天，廠長(zhǎng)接到了客商的來(lái)電，來(lái)電中說(shuō)：“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病救人的輸液管，人命關(guān)天，請(qǐng)?jiān)�，我們不能與你們合作。”為此，醫(yī)療機(jī)械廠失去了一次大好的發(fā)展機(jī)會(huì)。這就是不講衛(wèi)生，不講文明的后果。
同學(xué)們，我們生活在xx，學(xué)習(xí)在xx，xx的事、學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！每當(dāng)我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)心存反感，總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多，需要清理的垃圾也太多�？墒且廊皇悄蔷湓�，我們大家可曾想過(guò)，這些垃圾是誰(shuí)扔的，這些衛(wèi)生又是誰(shuí)破壞的？
xx中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校的成功，讓xx校園成了水墨校園。校園里路平了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)大了，花園美麗了，教室明亮了，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化了。黃岡市三運(yùn)會(huì)在xx市的成功召開(kāi)，讓xx的路平坦了，樹(shù)林花園多了，亂停亂放的少了，交通有秩序了，城市文明衛(wèi)生多了。這些都?xì)w功于全校師生的努力和全市人民的努力，難道我們還有理由不去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境嗎？文明衛(wèi)生就在我們舉手投足之間。管好自己的手，不亂丟亂扔就是文明，管好自己的腳，不亂踩亂踏就是文明，管好自己的嘴不隨地吐痰、不講粗話就是文明，紅燈停綠燈行、遵守交通規(guī)則就是文明，打飯自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)就是文明，升旗、跑操、集會(huì)井然有序，就是文明。
創(chuàng)建全省文明衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合實(shí)力和整體水平的全面體現(xiàn)，當(dāng)前xx全市上下?tīng)?zhēng)創(chuàng)“全省文明衛(wèi)生城市”，就是要通過(guò)創(chuàng)建，促進(jìn)xx的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，給全市人民營(yíng)造一個(gè)更加整潔、有序、舒適、和諧的工作和生活環(huán)境，全面提升市民的生活幸福指數(shù)。
我們共同生活在xx這座美麗的濱江城市，xx的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)，xx的成功就是我們的成功。創(chuàng)建“全省文明衛(wèi)生城市”成功與否，群眾參與度是關(guān)鍵。作為xx市最高學(xué)府的xx學(xué)子，我們更要帶頭從自己做起，從細(xì)微處做起，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話、臟話，不亂扔垃圾，不損壞花草樹(shù)木，不損壞公共設(shè)施，不闖紅燈，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明的傳播者和實(shí)踐者，人人爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建“全省文明衛(wèi)生城市”的“得分手”，才能贏得文明城市的創(chuàng)建成功。
本周，周二、周三省文明衛(wèi)生檢查組將來(lái)xx檢查，作為xx的最高學(xué)府，省示范學(xué)校，我校將是重點(diǎn)檢查對(duì)象，在此，我向全體同學(xué)提出倡議：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、 看到有人亂扔垃圾要制止。
三、 看到地面上有垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
四、 不在墻面上、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
五、 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
六、 教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生，各班值日生每天要認(rèn)真打掃，特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、 講究個(gè)人衛(wèi)生。
撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神；擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是你的靈魂！
同學(xué)們，作為一個(gè)市民，我們不僅要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，更要融入創(chuàng)建。同學(xué)們，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，為了更好的美化我們共同的生活環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有文化的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)文明的人，一個(gè)幸福的人！
我的講話完了，謝謝大家！
創(chuàng)建文明城演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是二年級(jí)二班的同學(xué)，今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現(xiàn)，是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何？
1。你見(jiàn)到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎？為了我們的健康成長(zhǎng)，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。
2。你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說(shuō)得好，“少了追和打，多了文明禮貌�！逼綍r(shí)要輕輕向右走，用文明的行為為他人創(chuàng)造便利，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
3。你到處亂扔垃圾嗎？有一年長(zhǎng)假期間，天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)，清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境開(kāi)始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造美好家園。
4。用完?yáng)|西后，你回到你的地方了嗎？習(xí)慣好，養(yǎng)成早。把用過(guò)的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書(shū)和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。
5。值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶？清晨，教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)建文明校園！
創(chuàng)建文明城演講稿4
____，是我們共同的家園。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府召開(kāi)了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動(dòng)員大會(huì)，提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標(biāo)，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級(jí)文明城市復(fù)檢，9月份要申報(bào)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市。當(dāng)前，文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關(guān)鍵時(shí)期，廣大市民是城市的主體，每個(gè)市民既是爭(zhēng)創(chuàng)全省文明城市的受益者、評(píng)判者，更是參與者和建設(shè)者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同支持參與。創(chuàng)建文明城市既關(guān)系到____未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)系到我們每個(gè)市民的切身利益。全市各行業(yè)、各單位應(yīng)按照市委、市政府創(chuàng)建文明城市的部署安排，圍繞《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的要求，明確責(zé)任，扎實(shí)工作；抓好整改，提高質(zhì)量；齊抓共管，形成合力；辦好實(shí)事，造福于民創(chuàng)建文明城市。全體市民都應(yīng)以創(chuàng)建文明城市為己任，樹(shù)立“____是我家，管理靠大家”的觀念，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的歷史使命感和高度的責(zé)任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明市民”的活動(dòng)中。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會(huì)公德。遵循“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會(huì)上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家庭中做一名好成員。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)廣告，不亂穿馬路，不亂停放車(chē)輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示我們的文明形象。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺(jué)學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng)，在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對(duì)待外來(lái)人員，營(yíng)造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
廣大的市民朋友們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧，為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的新城市而努力吧！
創(chuàng)建文明城演講稿5
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧。
首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？
我國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱(chēng)於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們，你若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為禮儀之邦的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
天下大事，必行于細(xì)，讓我們高度重視講文明，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過(guò)全體汝高學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高！
創(chuàng)建文明城演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步，所有__學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí)。第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任，接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之。在課桌上亂涂亂畫(huà)者，有之。為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà)。
4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)醎_學(xué)子共同努力，一同去做。我們所有__學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天__將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛(ài)是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的，而是來(lái)塑造自我的！我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過(guò)全體__學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的'校園，將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園！
創(chuàng)建文明城演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、同志們：
大家好！今天，我演講的題目是：城管，我無(wú)悔的選擇。
雄鷹選擇藍(lán)天，
因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間；
鮮花選擇了春天，
因?yàn)榇禾斓年?yáng)光格外嬌艷；
駿馬選擇了草原，
因?yàn)椴菰瓑衙肋|闊一望無(wú)邊；
我選擇了城管，
因?yàn)槌枪芙虝?huì)我書(shū)寫(xiě)人生無(wú)悔的詩(shī)篇。
成為了一名光榮的城市管理行政執(zhí)法人員。回憶當(dāng)初我全體城管執(zhí)法人員面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗宣誓時(shí)，時(shí)代發(fā)展之必然與人生經(jīng)歷之偶然的交織中。那情景依然歷歷在目：忠于職守，依法行政。服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)法，文明服務(wù)。無(wú)私奉獻(xiàn)，完成任務(wù)。從那一刻起，體驗(yàn)到一種比當(dāng)年踏入大學(xué)校園還強(qiáng)烈的喜悅，從那一刻起，開(kāi)始用心去體會(huì)“城管”這一簡(jiǎn)單而又響亮的稱(chēng)謂里蘊(yùn)含著的深刻含義。
懷揣執(zhí)法證件，當(dāng)我穿上筆挺的執(zhí)法制服。帶著美好的夢(mèng)想走上工作崗位的時(shí)候，心情是無(wú)比喜悅的然而上班不久我卻發(fā)現(xiàn)，事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，理想與現(xiàn)實(shí)之間有太大差距。市的城市管理工作開(kāi)展之初，由于工作緊、任務(wù)重，全體執(zhí)法人員平均每天值勤都在10小時(shí)以上，徒步巡查56個(gè)小時(shí)。尤其是城市環(huán)境集中整治活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，更是從未休過(guò)一個(gè)節(jié)假日，每天早上7點(diǎn)上班，下午7點(diǎn)下班，連續(xù)作戰(zhàn)，每天下班回家后都累得腰酸腿疼，有的甚至帶病堅(jiān)持工作。至于不被理解，受委屈、遭白眼、挨辱罵更是常有的事。工作中，時(shí)刻心系群眾冷暖，助人為樂(lè)、拾金不昧、扶危濟(jì)困，涌現(xiàn)了那么多的好人好事；工作中，城管執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，努力樹(shù)立城管隊(duì)伍良好新形象。
有太多的感觸、感悟和感動(dòng)，作為基層城管工作者。因?yàn)槊恳豁?xiàng)執(zhí)法工作中都滲透著我汗水、淚水和血水呀！所在直屬督察中隊(duì)，更是有著優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍，頂烈日、冒酷暑、白干夜戰(zhàn)、加班加點(diǎn)，堅(jiān)持日常督察與錯(cuò)時(shí)督察相結(jié)合，全天候地巡查各路段的整治情況，對(duì)一線執(zhí)法情況的查補(bǔ)缺漏，對(duì)維護(hù)文明執(zhí)法形象，對(duì)確保整治成效都發(fā)揮了重要的作用。執(zhí)行督察任務(wù)的過(guò)程中，有個(gè)別隊(duì)員不能正確對(duì)待督察工作，有一定的抵觸情緒。認(rèn)為我這些人純粹是沒(méi)事找事。當(dāng)時(shí)我心情壞透了心想：哪里是開(kāi)展工作？簡(jiǎn)直就是找氣受嗎！中隊(duì)及局執(zhí)法督察科的領(lǐng)導(dǎo)似乎看出了心事，每當(dāng)開(kāi)會(huì)時(shí)，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我要時(shí)刻牢記一名執(zhí)法人員應(yīng)具有的良好素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，更要時(shí)刻牢記作為一名督察人員的職責(zé)。要從改善督察方式方法上著手，促使廣大的隊(duì)員們理解、支持，配合你工作。
還獨(dú)立承擔(dān)了一些機(jī)動(dòng)任務(wù)，開(kāi)展正常的督察工作之余。記得在今年夏天七月初，督察中隊(duì)協(xié)同二大隊(duì)前往區(qū)前十街查處違法建筑，每天都挨家挨戶(hù)地送達(dá)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好的法律文書(shū)，每天都蹲點(diǎn)守候，防止私搭濫建等違法行為的再次發(fā)生。那漫長(zhǎng)而又繁瑣的整治日子里，和我同事們心情一度低迷消沉，心中也悄悄的打起了退堂鼓。而就在此時(shí)，局和支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)幾次前往整治路段進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，和我執(zhí)法人員一起進(jìn)行了摸底排查工作，并耐心細(xì)致地詢(xún)問(wèn)了整治的進(jìn)展情況。聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)親切地問(wèn)候、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看到領(lǐng)導(dǎo)不顧身體的疲憊，為我共同的事業(yè)如此的盡心竭力，難道我還不能做好—一名普通的城管執(zhí)法人員分內(nèi)的工作嗎？為什么要迷惘？為什么還有困惑？為什么還心存怨言呢？狠狠地拷問(wèn)自己的靈魂，深刻地剖析自己的內(nèi)心。一股責(zé)任感、使命感就油然而生。此后的工作中，都以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)槲页枪苋�，一支團(tuán)結(jié)的具有頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年輕隊(duì)伍，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)恪守著我誓言，永遠(yuǎn)裝著對(duì)廣大人民群眾滿(mǎn)腔的愛(ài)��！
中隊(duì)接到支隊(duì)的機(jī)動(dòng)任務(wù)，月中旬的一天。接替由三大隊(duì)所管轄的雙嶺路段，之后的兩個(gè)星期里，發(fā)現(xiàn)市的樣板工程”雙嶺路兩側(cè)的墻面上出現(xiàn)了許多“牛皮癬”野廣告”嚴(yán)重影響了市對(duì)外交流的形象，隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，隊(duì)員們迅速行動(dòng)起來(lái)，拿著鏟子、刷子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，清理一個(gè)，手上磨起了泡，腳上磨起了繭，長(zhǎng)達(dá)5公里的雙嶺路路面上，留下了辛勤的汗水，留下了勞作的腳印。當(dāng)城市主干道周邊又重新恢復(fù)了整潔美觀的環(huán)境時(shí)，臉上都洋溢著燦爛的笑容。以后的日子里，每當(dāng)我執(zhí)行巡查任務(wù)，經(jīng)過(guò)這段曾經(jīng)日日夜夜奮戰(zhàn)過(guò)的地方，就由衷地體會(huì)到城市管理工作的意義和價(jià)值，體會(huì)到付出后的喜悅。
再多的語(yǔ)言也無(wú)法描繪我光榮與夢(mèng)想。一直激勵(lì)我從事這份職業(yè)的對(duì)生我養(yǎng)我這座城市的熱愛(ài),再多的筆墨不能記錄我艱辛和成績(jī)。對(duì)勤勞善良的家鄉(xiāng)人民的一種責(zé)任感。既然選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè)，就要用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的精力來(lái)實(shí)踐我當(dāng)初的誓言。想，城管人所作出的一切，這片天空會(huì)為我作證，這座城市會(huì)為我喝彩。山高路遠(yuǎn)，亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我全體城管人帶著執(zhí)政為民的情懷，帶著“創(chuàng)建文明城市，樹(shù)城管執(zhí)法形象”理念，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是作風(fēng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,無(wú)怨無(wú)悔地共同鑄就市城市管理行政執(zhí)法輝煌的事業(yè)。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城演講稿8
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎？
第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)�？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，____年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木，枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！
創(chuàng)建文明城演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝！
創(chuàng)建文明城演講稿10
我出生在山水秀麗的忻州市代縣。所以，我是忻州人。當(dāng)這個(gè)城市需要我們一起攜手建造時(shí)，我就會(huì)為它獻(xiàn)出一份力。
今天下午，當(dāng)我步入學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)門(mén)房上有這樣幾個(gè)字：扣好人生的第一�？圩�，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。而同學(xué)們也意氣風(fēng)發(fā)，連走路都帶一陣風(fēng)。之所以學(xué)校會(huì)發(fā)生這樣大的變化，是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
班會(huì)課上，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這周?chē)?guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作，檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，希望同學(xué)們都能做文明好少年�！�
接下來(lái)，趙老師讓我們舉手發(fā)言，提出自己看到的環(huán)境的變化，以及怎樣做是好少年。
大家有的說(shuō)：“不能闖紅燈！”有的說(shuō)：“要寫(xiě)好字！”有的說(shuō)：“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著：認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，誠(chéng)信，友善�！�
最后，老師做小結(jié)，如何做到一個(gè)文明好少年呢？要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。
此外，我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著———校園六好標(biāo)準(zhǔn)：校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師隊(duì)伍好�？磥�(lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文，下了很大功夫呀！
是的，我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量，爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市！
創(chuàng)建文明城演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的xx，今天國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)建文明典范城，一學(xué)三做我先行》。
清代思想家顏元曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”。衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求也越來(lái)越高。當(dāng)我們?cè)邗r花簇?fù)淼慕值乐新剑蕾p那芳草鮮美，綠樹(shù)成蔭時(shí)；當(dāng)我們?cè)诎仓k祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，整潔城市和文明家園帶來(lái)的美好快樂(lè)圍繞著每一個(gè)人。毋庸置疑，優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是我們享受美好生活的基礎(chǔ)和前提，創(chuàng)建文明典范城市作為一種城市精神和生活態(tài)度，更應(yīng)該深深扎根在我們的心中。
如何積極響應(yīng)創(chuàng)建文明典范城市的號(hào)召，樹(shù)文明之風(fēng)，踐文明之行，值得我們每一位同學(xué)深思。為了齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造碧海明沙，天青景明的美麗青島，我們提出倡議：首先，我們要從約束自身做起，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著得體。在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證環(huán)境衛(wèi)生。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足社會(huì)的需求。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、踏實(shí)進(jìn)取。人與人之間相處，我們更是要互幫互助、誠(chéng)信禮貌。
青春盛年，路漫漫其修遠(yuǎn)兮；躬行踐履，積跬步以行萬(wàn)里。我相信，只要我們每一個(gè)人都能勤于自律，心懷文明，凝聚一心，勠力同行，必將把青島建設(shè)成為更美麗、更文明、更宜居的幸福城市！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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