一件事演講稿（通用14篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一件事演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一件事演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光似流水，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十三歲了。但是童年有許多事情，我至今還記憶猶新。最令我難忘的是發(fā)生在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午的事情。

　　那天天氣晴朗，使人心情愉快。

　　一天的課程在快樂(lè)中結(jié)束了，數(shù)學(xué)王老師到我們班，告訴我們四年級(jí)要通過(guò)一次課外數(shù)學(xué)測(cè)試選出五名同學(xué)，去參加一個(gè)非常好的課外數(shù)學(xué)小班。老師點(diǎn)了幾個(gè)一直在上奧數(shù)大班的同學(xué)去測(cè)試，由于我一個(gè)班都沒(méi)參加，再加上我剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，成績(jī)也不突出，自然沒(méi)有我的份兒�？墒俏也幌胧�去這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙恢毕氤蔀橐粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。機(jī)會(huì)來(lái)了，王老師問(wèn)誰(shuí)還想自愿報(bào)名，我立即把手舉了起來(lái)。老師用疑問(wèn)和關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：你能行嗎？試試吧！加油！我信心倍增。

　　一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)試（有一點(diǎn)難）結(jié)束了，然而我還有幾道題沒(méi)做，可是我不想放棄，便請(qǐng)求王老師再讓我多做一會(huì)兒。她見我很想?yún)⒓幽莻�(gè)小班，就同意了。已是黃昏時(shí)刻，媽媽都來(lái)班里接我了，我還沒(méi)放棄。俗話說(shuō)得好行百里者半九十，我一定要堅(jiān)持下去，成為最后的.勝利者，笑到最后。半個(gè)小時(shí)后，我終于做完了。

　　第二天，結(jié)果出來(lái)了，我如愿以償獲得數(shù)學(xué)小班僅五個(gè)名額中的一個(gè)，應(yīng)驗(yàn)了堅(jiān)持就是勝利這句話。不管怎么說(shuō)，我一定要要感謝王老師，是她給的我這次機(jī)會(huì)，要不然我的數(shù)學(xué)一定不好，而且我現(xiàn)在也不會(huì)在北大附中這樣的好學(xué)校里上學(xué)。

　　雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去三年了，但是王老師那和藹的笑容經(jīng)常會(huì)映在我眼前，她當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的那句話也經(jīng)常在我耳邊響起。

　　一件事演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們的生活中，我們需要做很多事情。但是，我們是否能用心做好每一件事。

　　有一個(gè)青年要往墻上釘一個(gè)釘子。要釘?shù)臅r(shí)候，他發(fā)現(xiàn)墻面太高，要找一條凳子站上去。找來(lái)了凳子，他發(fā)現(xiàn)凳子壞了，需要修一下。他找來(lái)了鋸子，發(fā)現(xiàn)鋸子鈍了，他又去買銼……臨近中午的時(shí)候，有人發(fā)現(xiàn)他操場(chǎng)上打籃球。需要釘?shù)哪莻�(gè)釘子，連同錘子鋸子一起，仍然放在需要修理的凳子上。

　　這個(gè)故事中的主人公最開始的`目的是要往墻上釘釘子，可是因此發(fā)現(xiàn)了自己的凳子壞了，又發(fā)現(xiàn)鋸子鈍了。可是最后他卻在沒(méi)有做完這些事的情況下在操場(chǎng)上打籃球。就足以說(shuō)明他在最開始發(fā)現(xiàn)凳子壞了和鋸子鈍了的時(shí)候也是這樣的。

　　試想一下，如果他剛開始就把凳子和鋸子修好，那么在釘釘子的時(shí)候是否就不會(huì)有這么多阻礙了呢？如果他剛開始就用心過(guò)好每一件事，是否就會(huì)很簡(jiǎn)單的把釘子釘在墻上了呢？

　　如果我們用心做好每一件事，不用擔(dān)心別人看不見，因?yàn)檫@本身就是為了你自己。退而求其次，如果你是做給別人看的，那么即使他們一次兩次看不見，時(shí)間長(zhǎng)了他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　如果我們用心做好每一件事，那么我們回首過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有什么做的不好的。

　　如果我們用心做好每一件事，那么就相當(dāng)于在自己的成功路上鋪上了許多墊腳石。當(dāng)它們堆積到一定程度的時(shí)候，我們就會(huì)成功。

　　讓我們用心做好每一件事，為我們的明天做好鋪墊，為我們自己贏得成功。

　　一件事演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在過(guò)往超演的前兩年時(shí)間里面我總共做過(guò)三次演講，這三次演講全部是和性格色彩有關(guān)，那今年我想換另外一個(gè)話題來(lái)跟大家交流，也相當(dāng)于是我對(duì)我自己過(guò)去四十年的一個(gè)思考，我認(rèn)為我做的最棒的一件事和我自己最值得自豪和驕傲的一件事。在我年輕的時(shí)候看了很多的成功學(xué)方面的書，因?yàn)槲曳浅Ｏ蛲�成功，在我看了無(wú)數(shù)的成功學(xué)書籍以后我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的書講到最后所有的道理基本上都是差不多的，夢(mèng)想、目標(biāo)、欲望、行動(dòng)、信念、激情、專注和堅(jiān)持。這八點(diǎn)幾乎在所有的成功學(xué)的書以及成功人物的嘴巴里面你都會(huì)聽到，我一直是按照這八件事情來(lái)要求我自己，但是很遺憾的一件事情從xx年在我十六歲的時(shí)候開始起工作，從十六歲到二十八歲的這十二年時(shí)間里面，我還是換了將近有十五份的工作，直到有一天在我工作了十三年以后我開始從業(yè)進(jìn)入到了培訓(xùn)的行業(yè)，在做了很多課程以后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，那就是我發(fā)現(xiàn)我的客戶對(duì)我做的性格方面的培訓(xùn)非常有興趣。最簡(jiǎn)單的一個(gè)表現(xiàn)那就是我給這個(gè)企業(yè)做完培訓(xùn)以后，在兩年以后我再去到他們公司的時(shí)候仍舊還會(huì)有人跟我來(lái)交流和提問(wèn)，而我過(guò)去做的其他所有的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、銷售管理的'其他課程，除了在當(dāng)場(chǎng)大家鼓掌以外聽完以后再也沒(méi)有人理我了，從那件事情的啟發(fā)開始起，我慢慢地把其他所有的事情全部停掉，一心只專注在性格的這個(gè)領(lǐng)域，而在做這件事情的過(guò)程當(dāng)中我得到了無(wú)比強(qiáng)大的快樂(lè)，所以我想講的是你必須要對(duì)你自己所做的事情發(fā)自內(nèi)心的非常地?zé)釔邸?/p>

　　如果你有熱愛你當(dāng)然會(huì)有夢(mèng)想和愿望，如果你有熱愛你會(huì)給自己定立一個(gè)一個(gè)的不同的目標(biāo)，如果你有了熱愛自然而然你就會(huì)有愿望和欲望把它給做好，同時(shí)你會(huì)有強(qiáng)烈的行動(dòng)力，更重要的事情是你會(huì)相信你自己不管別人怎么打擊你永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)放棄，你當(dāng)然會(huì)有激情、專注，最后的一件事情你不用來(lái)?yè)?dān)心堅(jiān)持的問(wèn)題，那些之所以講堅(jiān)持好痛苦的人是因?yàn)樗麄冎皇前阉��?dāng)成一個(gè)任務(wù)在完成，而如果發(fā)自內(nèi)心這就是你每天最想做的事情，以上所有的問(wèn)題都將不復(fù)存在。我幸運(yùn)的是我現(xiàn)在做的事情是我自己發(fā)自內(nèi)心非常熱愛、無(wú)比喜歡并且愿意花出我一生所有的時(shí)間都投入的，但是為了找到這件事情我努力了有十二年的時(shí)間，無(wú)論你是誰(shuí)我期待你能夠找到你內(nèi)心深處真正熱愛的事情，因?yàn)橐坏┯幸惶炷阏覍さ搅诉@件你自己發(fā)自內(nèi)心熱愛的事情，你所有身上每一個(gè)細(xì)胞的能量都將被激發(fā)和調(diào)動(dòng)出來(lái)，即便你暫時(shí)無(wú)法取得世間的人們認(rèn)為的那些所謂的名、權(quán)、利的成功，但是在你做的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)得到無(wú)限的生命的價(jià)值感的實(shí)現(xiàn)以及無(wú)限的快樂(lè)，而在整個(gè)人生當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切必將歸為塵土，只有內(nèi)心深處的快樂(lè)是最為重要的。如果我今天的分享能夠幫助你在尋找你所熱愛的事物上面略起綿薄之力這將是我的榮幸。

　　一件事演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在職場(chǎng)中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒(méi)一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中贏得勝利。

　　一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。就注定他（她）永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功�；钪�的這一輩子就感受不到真正拼搏過(guò)后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。

　　我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的'壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問(wèn)題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對(duì)待它。如果有長(zhǎng)輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提�？墒且惨�用心去做，要用做大事的心態(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺(jué)得空虛，無(wú)聊。人生是靠自己的努力來(lái)充實(shí)的。

　　杰克。韋爾奇說(shuō)過(guò)：“一件簡(jiǎn)單的小事，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對(duì)”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。

　　用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說(shuō)白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！爆F(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的對(duì)付面臨的大事呢？

　　我以前有一個(gè)朋友，成績(jī)平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過(guò)她一學(xué)期的努力，她的成績(jī)終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論對(duì)待怎樣的一件事，都要打起十二萬(wàn)分的努力，付出千倍萬(wàn)倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說(shuō)為什么偏偏從每一件小事做起？有那么麻煩嗎？如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對(duì)待也不遲嗎？怎么不遲嗎？難道他們沒(méi)聽過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話嗎？

　　用做大事的心態(tài)來(lái)做做好每一件小事，未來(lái)的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對(duì)待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。

　　文明，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的；成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來(lái)的。

　　認(rèn)真對(duì)待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無(wú)論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過(guò)去。

　　一件事演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　對(duì)于校園，我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得在學(xué)校是一件快樂(lè)的.事情，校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師，下課，中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲，有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。

　　記得那是一個(gè)炎熱的一天。下午的體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊！

　　正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，而我忘拿水杯了，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)水杯去灌水。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，渴死了，我?guī)湍愎嗨�，順便喝口。我說(shuō)，他說(shuō)：不行。我不愿再多問(wèn)一句。哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中追太陽(yáng)的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了。

　　最好的朋友在我最困難的時(shí)候看到了我的不快，連忙問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水杯。我心中的感謝以無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝了起來(lái)，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，要比水更甜、更爽。

　　我的好朋友解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的好朋友那樣。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　一件事演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　上午好！

　　今天能夠站在這里和大家一起交流工作，我感到無(wú)比榮幸。我要講的主題是“用心做好每一件事”。

　　今天我們有緣聚在這里，我相信每一位老師都想把滿腔的熱情投入到工作中，每個(gè)人努力工作都想得到他人的肯定，這就需要我們腳踏實(shí)地地用心做好每一件事情。怎樣才算用心了呢？我個(gè)人認(rèn)為事無(wú)巨細(xì)，能不折不扣地去完成，想辦法做到最好就算用心了。這是工作的最高境界，我們都需要這種精神，我們都需要不斷地去努力。我個(gè)人認(rèn)為要達(dá)到這種境界，需要從四個(gè)方面去努力。

　　①要學(xué)會(huì)思考

　�、谝獙W(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)跟蹤。

　�、垡�有激情，懂得感恩。

　�、苡掠谶M(jìn)取，敢于創(chuàng)新。

　　下面我就從這四個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕ê痛蠹夜餐�探討，不足之處希望大家指正�?/p>

　　一、要學(xué)會(huì)思考

　　認(rèn)真做事能把一件事情做對(duì)，用心做事才能把一件事情做好。一件事情能按部就班地認(rèn)真完成這是一個(gè)人的能力，但是一個(gè)人能從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)、想方設(shè)法把一件事情做得漂漂亮亮的，且能長(zhǎng)久保持下去，這種精神甚至能影響到身邊的人，這就達(dá)到了一種用心的境界。每個(gè)人都需要給自己所做的事情定位。

　　1、你如何給生活老師定位，給自己定位？

　　作為生活老師應(yīng)該具備什么樣的條件，怎樣做才足以令學(xué)生信服才能更好地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣？我個(gè)人認(rèn)為做一名生活老師應(yīng)該是一位和藹可親，為人師表，身心健康，生活自理能力強(qiáng)，自信，誠(chéng)實(shí)可信；有一定管理能力，協(xié)調(diào)能力且富有愛心，肯吃苦，擁有良好的心態(tài)，對(duì)待工作有激情，有耐心和高度的責(zé)任心；會(huì)扮演孩子的慈母、朋友、嚴(yán)師幾個(gè)不同的角色；能動(dòng)之以情，曉之以理說(shuō)服孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣能給未來(lái)帶來(lái)多大的益處，讓孩子心悅誠(chéng)服，聽從你的安排，樂(lè)于去做，從中獲得成就感，久而久之，就形成了良好的行為習(xí)慣。

　　2、你如何給所做的事情定位？

　　想達(dá)到怎樣的目標(biāo)就會(huì)有怎么的定位。每天、每周、每個(gè)月如何有計(jì)劃地開展工作，工作中要把握好哪些環(huán)節(jié)，哪些環(huán)節(jié)是你工作的首要都是值得思考的問(wèn)題。我認(rèn)為工作開展前應(yīng)有計(jì)劃，分工明細(xì)，責(zé)任到人，想辦法做到最好；工作開展中要體貼孩子，公平公正，按計(jì)劃落實(shí)到位；工作結(jié)束后有檢查落實(shí)情況，表現(xiàn)好的給予表彰。安全工作是一切工作的首要，時(shí)刻要有安全防護(hù)的意識(shí)，預(yù)防一切可能出現(xiàn)的安全隱患，定期開展安檢工作。工作中還要把握好“宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”、“休息紀(jì)律”“財(cái)產(chǎn)跟蹤”、“節(jié)水節(jié)電”、“關(guān)愛學(xué)生”等環(huán)節(jié)。

　　3、怎樣才能讓孩子心情愉快地做好衛(wèi)生，自覺(jué)遵守休息紀(jì)律？這永遠(yuǎn)都是需要探討的話題。比如巧借東風(fēng)，可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力。借軍訓(xùn)，迎接外賓參觀的東風(fēng)可以很好地將宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行整改，規(guī)范化；借學(xué)校休息紀(jì)律改革的.東風(fēng)，充分發(fā)揮宿舍長(zhǎng)的作用和班主任密切配合，加強(qiáng)對(duì)孩子休息紀(jì)律的管理，使日常行為逐漸規(guī)范；借學(xué)校推廣學(xué)習(xí)“正興學(xué)子八大標(biāo)準(zhǔn)”的東風(fēng)，培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事入手，多夸贊孩子，讓孩子有幸福感。孩子有了幸福感才會(huì)有表現(xiàn)好的欲望，這種正能量形成一種風(fēng)氣后，絕大多孩子就會(huì)自覺(jué)地開開心心地做好衛(wèi)生，自覺(jué)遵守紀(jì)律了。

　　4、遇到孩子吵架你如何引導(dǎo)？如何促進(jìn)孩子間團(tuán)結(jié)和諧？孩子違規(guī)時(shí)不服從管理甚至發(fā)生頂撞，你如何應(yīng)對(duì)？孩子犯錯(cuò)后，你如何教育孩子勇敢面對(duì)自己所做的錯(cuò)事？這些都是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題，你有應(yīng)對(duì)的辦法嗎？

　　5、你從哪些方面培養(yǎng)孩子的生活技能？（比如生活自理能力，打掃衛(wèi)生，洗衣，縫補(bǔ)衣服，捅馬桶、下水道，量體溫，拆洗風(fēng)扇，清洗空調(diào)等）

　　我們需要腳踏肯干的作風(fēng)，但我們更需要的是學(xué)會(huì)去思考。

　　二、要學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)跟蹤、落實(shí)。

　　一個(gè)人有責(zé)任心，就會(huì)有積極主動(dòng)的工作態(tài)度，就會(huì)服從安排，有深入扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，就有不干落后的志氣，就會(huì)有信心，有決心，有恒心，就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。就生活老師而言，我們的工作是平凡、具體、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單和容易，而把這種簡(jiǎn)單的事情一日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單；把認(rèn)為容易的事一件一件落實(shí)好，就是不容易，這就需要責(zé)任感。有責(zé)任心的人，她會(huì)急孩子之所急，想孩子之所想，她會(huì)今日事今日了，她會(huì)成為孩子的慈母、朋友；有責(zé)任心的人受人尊重，令人欣賞，讓人放心，最能找到成就感。

　　三、要充滿激情、充滿愛、懂得感恩。

　　1、工作要有激情，要善待孩子。

　　高中生我極力主張采用自主管理和情感教育相結(jié)合的模式。高中生是一群有較高文化水準(zhǔn)和較強(qiáng)的自主性的“大孩子”，她們最大的特點(diǎn)就是有青春活力，充滿朝氣、單純、易進(jìn)取、睿智，我們要充分利用好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓自己年輕起來(lái)，多學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，穿著、心態(tài)都跟著年輕起來(lái)，這樣才能和她們打成一片，走進(jìn)她們的心靈，了解她們的心聲，才能更好地解決和處理問(wèn)題。由于是“大孩子”，她們情緒變化大，自尊心強(qiáng)，感情很脆弱。我們要多和孩子溝通，了解她們的喜怒哀樂(lè)，敞開母愛的胸懷給予她們最真誠(chéng)的指點(diǎn)、最及時(shí)的幫助和最體貼的關(guān)懷。由于是“大孩子”她們有了自己的情感世界，加上緊張的學(xué)習(xí)壓力，她們總會(huì)覺(jué)得心累，不能正確地處理好人與人之間各種微妙的關(guān)系，遇事迷茫易沖動(dòng)。作為生活老師我們要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)她們走出誤區(qū)，及時(shí)清掃她們心靈上的灰塵，學(xué)會(huì)放松，生活有張有弛，把握好每一天快樂(lè)度過(guò)，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，教會(huì)她們學(xué)會(huì)欣賞自己，不把目標(biāo)定得過(guò)高，這樣就會(huì)歡樂(lè)常在。善待孩子，就是學(xué)會(huì)允許孩子犯錯(cuò)。給孩子犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤的勇氣和決心。責(zé)罰不是高明的教育手段，愛心加耐心才能真正的解決問(wèn)題。

　　2、要懂得感恩。

　　生活中處處都有愛和感動(dòng)。在人與人相處的過(guò)程中，真誠(chéng)和體貼是我們送出的最好的禮物。我相信播種愛就能收獲愛。要不斷學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人，只要你用感恩的心對(duì)待別人，別人就能給你關(guān)心和幫助，給你支持和鼓勵(lì)，給你提醒和教導(dǎo)，讓你感受到真誠(chéng)，感受到友誼，感受到溫暖，獲得精神支撐。只有這樣一股力量才能推動(dòng)你想做好一件事情來(lái)體現(xiàn)你人生的價(jià)值，在工作中獲得滿足感、幸福感。老師這種表率也會(huì)潛移默

　　一件事演講稿 7

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

　　大家好！

　　最快樂(lè)的一件事，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，這可能是一個(gè)小小的事件，也可能是一段愉悅的時(shí)光，甚至是一生中最難忘的瞬間。那么，我要分享的是發(fā)生在我身上、讓我久久難忘的最快樂(lè)的一件事。

　　故事發(fā)生在我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候。我非常喜歡看電視和漫畫，特別是以色列出品的《飛行員龍》，這個(gè)故事講述了一個(gè)平凡的龍成為了飛行員并與其他動(dòng)物打擊壞蛋的故事。我非常喜歡這個(gè)節(jié)目里面的情節(jié)，那里面充滿著勇氣、友情和樂(lè)觀向上的態(tài)度。我常常跟著節(jié)奏，跟著主人公的旅程去開拓世界，去經(jīng)歷奇遇。而且，盡管每集情節(jié)結(jié)尾困難重重，總會(huì)有辦法解決，飽含了對(duì)美好未來(lái)的信心與期望。

　　有一年，全班舉行了一次演講比賽，老師為每個(gè)同學(xué)都分配了一個(gè)話題，我的話題是“我的夢(mèng)想”，當(dāng)時(shí)我感到很不自在，因?yàn)槲也恢�道如何去表達(dá)自己的想法。我認(rèn)為我生活中最重要的事情就是看電視和漫畫，但當(dāng)我對(duì)大家說(shuō)出自己的喜好時(shí)，他們也許會(huì)覺(jué)得瑣碎而無(wú)聊。但是，這些鼓舞我的文字和情節(jié)，是我生活中最快樂(lè)的一部分，我不想丟掉它們，因?yàn)樗鼈冏屛页蔀榱艘粋�(gè)思想活躍、情感充沛的孩子。

　　在那個(gè)比賽上，我站在講臺(tái)上，微微的發(fā)抖著，感覺(jué)自己的腿好似斷了一般，我的嗓子也有些啞了，可是，隨著我的話語(yǔ)一步步深入，隨著我用心講解，越來(lái)越多的人聽懂了我的表達(dá)，他們也感同身受，知道我此時(shí)此刻的感受和發(fā)自內(nèi)心的.想法。我越來(lái)越興奮，我開始徹底顯示我的思維和決心，我用所有的情感去調(diào)動(dòng)我的表達(dá)，我忘記了我的拘謹(jǐn)，動(dòng)人心魄。在演講的最后，我提醒同學(xué)們珍惜自己所愛的生活，這些看似微不足道的事情，可以改變自己人生軌跡的方向，讓自己的內(nèi)心更充實(shí)、更幸福，這是我所獲得的最大樂(lè)趣。

　　我沒(méi)有贏得演講比賽的頭名或者獎(jiǎng)品，但我成功的在臺(tái)上告訴大家我的內(nèi)心想法，我告訴大家自己過(guò)去一年，為什么沒(méi)看到我在看電視和漫畫，實(shí)在是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)進(jìn)入了我生命中的一個(gè)重要部分，我的心靈和這些故事緊密相連，它們讓我有了獨(dú)立思考的能力與感性思維的火花。這個(gè)記憶作為我的人生第一次過(guò)進(jìn)行過(guò)演講，讓我感到非常高興和自豪，也是我最快樂(lè)的一件事。

　　回想起來(lái)，這個(gè)經(jīng)歷使我更相信自己，今天我在講臺(tái)上說(shuō)話，不再緊張，我思路清晰、自信、冷靜。每個(gè)人都應(yīng)該追求自己感到快樂(lè)的事情，無(wú)論它是什么，因?yàn)槟切┠苁刮覀兏械娇鞓?lè)和興奮、能讓我們大聲吶喊或含淚流淚的事情，是我們體驗(yàn)人生的重要部分。我的快樂(lè)從小小的媒體引發(fā)，也讓我有了不一樣的人生路程，我相信同學(xué)們也必定能夠找到自己的快樂(lè)所在。

　　一件事演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　從我懂事起發(fā)生了許許多多的事，但是我都不記得了�？芍挥幸患�事讓我耿耿于懷，至今難忘。

　　那是我七歲那年暑假，我和爸爸、媽媽一起回老家北碚，當(dāng)時(shí)我們一樓租給了外地的一戶人家，他們家中有一對(duì)雙胞胎兄弟，與我同歲，很快我們就成為很好的伙伴，一天，媽媽給我買了一對(duì)小鳥，我別提多開心了，立即向他們兄弟得意的炫耀，結(jié)果籠子門開了，兩只小鳥飛走了，我立刻哇哇大哭起來(lái)，又是心疼兩只飛走的小鳥，又是擔(dān)心爸媽責(zé)罵，我眼珠一轉(zhuǎn)，指著大雙說(shuō)：“你為什么打開門放著我的小鳥?”

　　于是我哭哭啼啼的把狀告到家長(zhǎng)面前，結(jié)果大雙被他爸爸打了一頓，并且賠了我的鳥錢，之后，大雙一直沒(méi)出來(lái)玩兒，我也不好意思去找他們，我悶悶的玩兒了兩天，就和爸爸媽媽回重慶了，可是我心里一直，壓了一塊石頭。

　　后來(lái)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我還是跟爸爸媽媽說(shuō)了，媽媽生氣的.說(shuō)：“你怎么能這樣做?”媽媽讓我下次回老家的時(shí)候，把錢還了并道歉。心里的石頭終于落地了。

　　終于回老家了，可是爺爺說(shuō)大雙一家人走了，我很失落。

　　想著大雙那雙充滿恨的眼睛，我不知道報(bào)會(huì)不會(huì)原諒我!到了現(xiàn)在這件事都讓我無(wú)法忘懷。

　　一件事演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　你們看，她是誰(shuí)？她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師——小莉。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子，生死關(guān)頭，英勇無(wú)比，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛，用師愛譜寫了一首無(wú)悔的青春之歌！

　　朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪，這時(shí)候你會(huì)怎么做？是袖手旁觀還是挺身而出？問(wèn)我？說(shuō)實(shí)話，我也曾多次拷問(wèn)自己：假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像小莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎？我真不敢肯定�？墒牵�20xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了。

　　那一秒，不容思考不容猶豫不容掂量；那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng)；那一秒，她最美！

　　這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過(guò)，大家一定不會(huì)忘記，譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道，就這偶然的一秒、短得不能再短的一秒，凝聚了多少日積月累的師愛？張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的'人，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)道德高尚的人！

　　在知曉小莉老師的先進(jìn)事跡前，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛心的老師。從登上講臺(tái)的那天起，我就把陶行知先生的"沒(méi)有愛便沒(méi)有教育"奉為座右銘；由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽"；在學(xué)生的周記本里，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆印�…現(xiàn)在我才知道，與張老師相比，我對(duì)學(xué)生的愛小得可以放進(jìn)衣袋里。

　　什么叫愛生如子，什么叫大愛無(wú)疆，小莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事后，有人問(wèn)她后不后悔，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命，這何嘗不是一次鳳凰涅槃？人生有這樣的重生，還后悔什么？

　　大愛無(wú)疆，大美無(wú)形，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛譜寫的無(wú)悔青春！

　　親愛的朋友們，你看，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽(yáng)正晴。我們還猶豫什么？等待什么？立刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們與小莉老師一道，伴著可愛的孩子們，放飛師愛，譜寫無(wú)悔的青春！我相信，在松桃教育戰(zhàn)線上，不，就在我們中間，一定會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小莉，那個(gè)人就是我，那個(gè)人就是你！

　　謝謝大家！

　　一件事演講稿 10

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“最快樂(lè)的一件事”�？鞓�(lè)是人類生活中最重要的追求之一，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命中最美好的體驗(yàn)之一。但是，什么才是最快樂(lè)的一件事呢？對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，答案是不同的。今天，我來(lái)分享我的答案。

　　那么，我的最快樂(lè)的一件事是什么呢？其實(shí)，在我看來(lái)，這并不是一件特別驚人的事情，但確實(shí)是給我?guī)��?lái)深刻快樂(lè)的一件事情。那就是過(guò)去一個(gè)暑假中，在家重新學(xué)習(xí)了跟鋼琴有關(guān)的知識(shí)，然后去了自己中學(xué)的校音樂(lè)室彈奏。這聽起來(lái)好像并沒(méi)有什么特別，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極其重要的經(jīng)歷。

　　我一直對(duì)音樂(lè)都有興趣，但是當(dāng)時(shí)的我太過(guò)冷漠，對(duì)于鋼琴這一藝術(shù)有著濃厚的興趣，但我反而傾向于選擇吉他等其他小眾的樂(lè)器。但那個(gè)暑假，我像那些美好的記憶一樣開始思考大學(xué)的生活，我開始接近自己喜歡的東西、開始擁有自己的生命，開始重新學(xué)習(xí)鋼琴。

　　我花了整整三個(gè)月的時(shí)間在一個(gè)單調(diào)的家里，但是這段時(shí)間帶給我的.是全新的感受——我學(xué)到了如何堅(jiān)持。堅(jiān)持不單單是每天抽出一段時(shí)間去練習(xí)，而是遇到困難和迷茫的時(shí)候，我告訴自己這并不重要，因?yàn)槲易钪匾�的是享受這段時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種想法，我才會(huì)變得更加堅(jiān)定，也才有了彈奏的進(jìn)步。

　　暑假結(jié)束，我收拾好自己的樂(lè)器和筆記，走上了中學(xué)的校音樂(lè)室，開始彈奏鋼琴。當(dāng)時(shí)，那種輕柔停滯的聲音讓我如癡如醉，那感覺(jué)就像是自己身處于一片神秘的森林之中，美得讓人無(wú)法忘懷。

　　這些年來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了許多美好的時(shí)光，和鋼琴結(jié)緣也已有多年，但是我始終還會(huì)為那段暑假與校音樂(lè)室的那一天而感到快樂(lè)。我深深體會(huì)到，快樂(lè)是源于我們自身的一種力量，我們只需要找到它，就可以享受生活的美好。

　　所以，親愛的評(píng)委老師和同學(xué)們，我分享到的這個(gè)經(jīng)歷也是我堅(jiān)信快樂(lè)是屬于我們自身的一種力量所帶來(lái)的，它可以激勵(lì)我們向前邁進(jìn)，使我們?cè)诶щy時(shí)保持堅(jiān)定，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們保持開心的心態(tài)和堅(jiān)定的信心，快樂(lè)就會(huì)伴隨在我們左右，而我們也一定會(huì)更加美好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　最后，再次感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的聆聽！

　　一件事演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我的腦海里，有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無(wú)窮的回憶。

　　那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說(shuō)：“我忘帶傘了，咱們兩共同用一把傘好嗎?謝謝你了�！蔽易炖镫m然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來(lái)就不大，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了�！币宦飞�，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。

　　一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的.小石頭拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間來(lái)不及了，到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍悴敛��！蔽乙宦�，連忙說(shuō)：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說(shuō)你的�！蹦莻�(gè)小姑娘一聽，微笑地說(shuō)：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助我了嗎?”聽了那個(gè)小姑娘的話，我覺(jué)得很慚愧，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。

　　一件事演講稿 12

尊敬的評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我非常榮幸能夠在這里和大家一起分享我最快樂(lè)的一件事。

　　在我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，我總是很喜歡去附近的公園玩耍。那里有一條小溪，里面有很多魚兒。我每次去公園，總是會(huì)從家里把我的小釣竿帶來(lái)，然后在溪邊釣魚。

　　我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，有一天我竟然會(huì)釣到一條大魚。那是一個(gè)晴朗的周末早晨，我和一些朋友來(lái)到公園，準(zhǔn)備在溪邊釣魚。我把我的魚餌放進(jìn)水里，等待著魚兒游上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到我的魚竿在搖晃。我馬上緊緊地握住竿子，開始往上拉。我的朋友們也過(guò)來(lái)看，他們告訴我那可能是一條大魚。

　　我開始用力往上拉，但是那條魚好像非常強(qiáng)壯，我?guī)缀鯚o(wú)法把它拉上來(lái)。我的手有些發(fā)麻，但是我卻不想讓那條魚逃掉。最終，我終于把那條大魚拉上來(lái)，我看到它非常漂亮，有著金色的鱗片和閃閃發(fā)光的.眼睛。我感到非常開心，因?yàn)槲裔灥搅艘粭l大魚。

　　那是我童年時(shí)最快樂(lè)的一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我覺(jué)得這個(gè)經(jīng)歷給了我很多的信心，讓我明白只要我努力，就一定能夠達(dá)到自己想要的目標(biāo)。從那以后，我就開始更加努力學(xué)習(xí)和工作，希望能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名成功的職業(yè)人士，我相信這一切都得益于我在童年時(shí)期所獲得的那個(gè)美好經(jīng)歷。

　　最后，我想對(duì)大家說(shuō)：我們每個(gè)人的生命都有著屬于自己的最快樂(lè)的一件事，這個(gè)經(jīng)歷或許可以陪伴我們一生，激勵(lì)我們不斷前行。希望我們每一個(gè)人都能夠珍惜這些美好的回憶，永遠(yuǎn)不要忘記自己曾經(jīng)所擁有的那份快樂(lè)。謝謝大家！

　　一件事演講稿 13

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我很榮幸站在這里，與大家分享一個(gè)讓我非常高興和快樂(lè)的事情。這個(gè)事情，或許在你們看來(lái)平凡無(wú)奇，但在我心中卻意義非凡。

　　那就是，我在去年暑假的時(shí)候，參加了一次志愿者活動(dòng)——為貧困地區(qū)的孩子們送去了愛心禮物和關(guān)懷。

　　那一天，太陽(yáng)高高掛在天空中。我和一群志愿者一同來(lái)到了一個(gè)山區(qū)學(xué)校，學(xué)校面臨許多困境，孩子們的生活很艱辛。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了許多禮物，精心包裝好并附上了鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，一片喜悅的笑聲迎接了我們。孩子們拉著我們的手，歡快地跳躍著，仿佛這里的一切都被瞬間點(diǎn)亮。我竟然有些不敢相信，自己能給這些孩子帶來(lái)這樣的快樂(lè)和希望。

　　在禮物分發(fā)的過(guò)程中，孩子們都排隊(duì)等候，表情中透露出期待和激動(dòng)。每一個(gè)禮物送到孩子們手中的瞬間，他們都會(huì)滿懷感激地看著我們，露出會(huì)心的微笑。那種快樂(lè)感覺(jué)慢慢彌漫開來(lái)，讓我們感到無(wú)比幸福。

　　有一位小男孩特別引起了我的注意，他叫小明，看上去只有七八歲的樣子。我注意到他是唯一一個(gè)穿著破舊衣物的孩子，雖然他的家境很貧困，卻依舊充滿了笑容和樂(lè)觀。當(dāng)我送給他禮物時(shí)，他看著我發(fā)自內(nèi)心的感謝，小手緊緊握住我的手不放。我隨即看到他眼中含著的淚水，在那一瞬間，我感受到了他內(nèi)心深處對(duì)于這些溫暖的關(guān)懷是多么渴望。

　　這樣的場(chǎng)景在整個(gè)活動(dòng)中不斷上演。每一次，我都能看到孩子們眼中閃爍著希望和對(duì)美好未來(lái)的向往。這些孩子們，他們生活在貧困的環(huán)境中，但他們的笑容和純真的心靈卻沒(méi)有因此而被磨滅。他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著生活的艱辛，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他們不公平的命運(yùn)。這一切，讓我深深觸動(dòng)。

　　回到家后，我再也沒(méi)有忘記那一天的場(chǎng)景和那些可愛的孩子們。我決定盡自己所能，去幫助更多需要幫助的人。我參加了更多的志愿者活動(dòng)，為貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)書籍、文具等物資，并親自去為那些孩子們講授課程。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了孩子們眼中的希望重新點(diǎn)燃，他們開始對(duì)未來(lái)充滿信心。

　　通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)并不僅僅是我們自己身上的感受，更多的是能給予別人快樂(lè)的能力和機(jī)會(huì)。孩子們的笑容是我快樂(lè)的源泉，每一次看到他們幸福的樣子，都會(huì)讓我感到無(wú)比的滿足和愉悅。

　　或許我們每個(gè)人身邊都有類似的.貧困地區(qū)，如果我們能將自己的快樂(lè)傳遞給那些需要幫助的人，我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)和幸福�？鞓�(lè)是一種具有傳染性的力量，只有在將它們分享出去的時(shí)候，它才會(huì)成為更多人的財(cái)富。

　　所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的行動(dòng)為這個(gè)世界帶去更多的希望和快樂(lè)。如果每個(gè)人都能用自己微小的力量去幫助那些需要幫助的人，我們就能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加溫暖、充滿愛和快樂(lè)的世界。我們可以通過(guò)志愿活動(dòng)、捐贈(zèng)物資、幫助弱勢(shì)群體等途徑，去影響、改變和幫助那些有需要的人們�？鞓�(lè)源于給予，讓我們用我們的愛心、善良和行動(dòng)去創(chuàng)造更多美好和幸福。

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)感謝所有支持和參與志愿者活動(dòng)的人，因?yàn)橛心銈兊膸椭�，我們才能夠讓更多的人感受到快�?lè)和溫暖。謝謝大家！

　　以上就是我想要和大家分享的最快樂(lè)的一件事情。謝謝大家！

　　一件事演講稿 14

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享我最快樂(lè)的一件事。每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)刻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一件讓我感到無(wú)比幸福和充實(shí)的事情，讓我感受到了生活的美好與真諦。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我向大家講述這個(gè)故事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，我和全家一起出門去參觀一所孤兒院。當(dāng)我們走進(jìn)那個(gè)院子的時(shí)候，一群可愛的孩子們熱情地迎接著我們。他們有的天真無(wú)邪，有的靦腆害羞，但他們的眼神中透露著對(duì)生活的渴望和對(duì)愛的期盼。他們的微笑露出了那種久違的純真，令人心動(dòng)。

　　我們?cè)诠聝涸憾冗^(guò)了美好而充實(shí)的一天。我們盡量用各種方式吸引孩子們參與到游戲和娛樂(lè)活動(dòng)中。我和孩子們一起畫畫，一起踢足球，一起繪制彩繩手鏈。在和他們交流的.過(guò)程中，我感受到了孩子們所懷抱的希望和渴望。他們對(duì)于生活的向往和對(duì)于未來(lái)的憧憬讓我的內(nèi)心深處泛起漣漪。

　　傍晚時(shí)分，我們陪著孩子們一起吃晚餐，然后開始準(zhǔn)備離開。當(dāng)我告別一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容時(shí)，內(nèi)心涌起了一股溫暖和感動(dòng)。我看著那些孩子們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，聽到那歡快的笑聲，我意識(shí)到，其實(shí)我們做的不僅僅是帶給他們游戲和物質(zhì)的快樂(lè)，更重要的是給他們帶去了關(guān)懷和溫暖。

　　從那天開始，我明白了世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于奉獻(xiàn)自己，給予別人愛和關(guān)懷。那天的經(jīng)歷改變了我對(duì)生活的理解，讓我意識(shí)到幸福不僅僅來(lái)源于個(gè)人的享受，更來(lái)自于付出和奉獻(xiàn)。

　　回想這次經(jīng)歷，我深深感受到了人與人之間的紐帶。每個(gè)人都需要關(guān)心和幫助，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的。我們所體驗(yàn)到的快樂(lè)并不是只屬于我們自己的，而是可以通過(guò)我們的愛和關(guān)懷傳遞給更多的人，讓更多的人感受到同樣的快樂(lè)。

　　這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們敢于付出愛和關(guān)懷，愿意伸出援助之手，快樂(lè)就會(huì)陪伴著我們。我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，用快樂(lè)和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的挫折和不幸。

　　最后，我想向大家傳遞這樣的信息：快樂(lè)是一種態(tài)度，是一種選擇。我們應(yīng)該珍惜每一天，享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也要學(xué)會(huì)將我們的快樂(lè)傳遞給別人。只有這樣，我們才能擁有真正的快樂(lè)。

　　謝謝大家！

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