蛻變的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的蛻變的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
蛻變的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(zhǎng)大。
那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過(guò)來(lái)，直接拉著我的手，說(shuō)：“走！回家吃飯了�！�
心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚(yú)肉，還有青菜。不能玩的.郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里，媽媽見(jiàn)狀，走上前來(lái)，坐在了我旁邊，強(qiáng)忍住怒火，抿了抿嘴，說(shuō)：“你吃不了這么多，來(lái)放回去�！闭f(shuō)著便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來(lái)的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家，放下書(shū)包，邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M了人，等我一坐下，奶奶便說(shuō)：“人都來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)飯吧！”接著用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著。幾天沒(méi)有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛(ài)吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢�！币贿呎f(shuō)，一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著魚(yú)，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著愛(ài)。抬起頭，就看見(jiàn)奶奶，悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過(guò)。
奶奶訕訕地笑了，說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你快吃啊。”然后眼睛撇了撇其他地方，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的�！比缓�，夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過(guò)錯(cuò)，給我的只是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。
我知道，奶奶很喜歡吃魚(yú)，從小她就說(shuō)，她最想吃一頓魚(yú)了�，F(xiàn)在生活好了，她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú)，然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。
我拿著碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚(yú)，然后說(shuō)：“我吃完了�！膘o靜地坐在沙發(fā)上，這才看見(jiàn)奶奶夾著魚(yú)說(shuō)：“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú)，是不是不愛(ài)吃啊，下次換一種口味煎吧�！比缓蟀咽Ｏ碌聂~(yú)吃了。
感謝你的包容，是你見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。
蛻變的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，一年又一年，時(shí)間如同那溪水一般流逝，一去不復(fù)返。
一眨眼，十五年的歲月即將過(guò)去。我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、無(wú)憂無(wú)慮的小屁孩，變成了一個(gè)敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的十五年中，我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴到獨(dú)立……如同一只破繭而出的蝴蝶，煥然一新。
秋風(fēng)蕭瑟，秋的早晨來(lái)得如此緩慢，秋的傍晚卻來(lái)得如此迅速。初中生活一瞬間就過(guò)去了一半，在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，變化了許多……
在風(fēng)和日麗的那天，我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的路上，因?yàn)轭B皮，不小心把別人家的花瓶打碎了，頓時(shí)心中害怕，開(kāi)始東張西望，沒(méi)人，趕緊走�；氐郊遥膩y如麻，不停地告訴自己，做錯(cuò)事就要敢于承擔(dān)，不能逃避，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要你敢于承擔(dān)，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。
我終于鼓起勇氣，在路上，小花小草仿佛懂人心，變得憔悴，無(wú)精打采。我慢吞吞地來(lái)到那戶人家門(mén)口，心中十分猶豫，到底敲還是不敲，必須要承擔(dān)，還是敲吧!我伸出手，想要敲時(shí)，手不由自主地停在了空中，因?yàn)槟懬舆�是猶豫了，傻傻地盯著那門(mén)，心想：門(mén)后面會(huì)是什么樣的人呢?會(huì)不會(huì)很可怕?經(jīng)過(guò)了百般思考還是決定敲，我輕輕地敲著門(mén)。
不久，出來(lái)一位阿姨，溫柔地說(shuō)：“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不小心把您家的花瓶打碎了�！蓖蝗�，聽(tīng)到一聲笑，她伸出手，輕輕地?fù)崦业?頭說(shuō)：“沒(méi)事，碎了就碎了唄，不要緊，你這個(gè)小孩真乖!”“嗯嗯，謝謝阿姨，那我就先走啦�！薄班牛厝グ�，路上要注意安全哈�！薄班培�，阿姨拜拜�！睕](méi)想到阿姨不僅長(zhǎng)得漂亮，性格也那么好!
一路上，我的心情如同那天上自由自在的白云，無(wú)憂無(wú)慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍，鳥(niǎo)兒歌唱著，大樹(shù)伴奏著，蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長(zhǎng)需要蛻變，如同一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能茁壯成長(zhǎng)，成為一棵挺拔的大樹(shù)。人也如此，只有經(jīng)歷了挫折，克服了挫折，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
蛻變的演講稿3
人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長(zhǎng),我們的人生或許充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長(zhǎng)。如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長(zhǎng)蛻變的勵(lì)志演講稿能給你一些勇氣。
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老***母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的.解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國(guó)的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
蛻變的演講稿4
同學(xué)們：
高三是中小學(xué)十二年求學(xué)生涯的最后一年，也是至關(guān)重要的一年，人生的道路將在這里分叉，前途的精彩或黯淡也將在這里埋下種子。非常榮幸這個(gè)特殊的時(shí)空里與大家相遇，陪你們一起奮斗，一起前行！
說(shuō)實(shí)話，上學(xué)期末接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我兩夜沒(méi)睡好覺(jué)，不為別的，只擔(dān)心自己能力有限，耽誤了你們的寶貴時(shí)光。不過(guò)后來(lái)想，一個(gè)人選擇怎樣的道路，達(dá)到怎樣的水平，乃至成為怎樣的人，最終還是取決于自己，外力的影響是極其有限的，（舉上屆學(xué)長(zhǎng)奮發(fā)自勵(lì)的例子，此從略，）這樣想之后，內(nèi)心才有些釋然。
由于此前沒(méi)教過(guò)這屆的課程，在座的絕大部分同學(xué)我還很陌生，暑假我也沒(méi)有向任何老師打聽(tīng)過(guò)任何同學(xué)的情況，到目前為止，除了認(rèn)識(shí)高一選修課跟我學(xué)下棋的幾個(gè)同學(xué)，（如陳開(kāi)琛、柯佳夢(mèng)等，）我對(duì)大家知之甚少，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們彼此之間、你們和其他班同學(xué)之間沒(méi)有任何不同，我這樣做，也是希望各位放下過(guò)去所有成功與失敗的包袱，把這里，把現(xiàn)在，當(dāng)作一個(gè)全新的起點(diǎn)，全新的開(kāi)始，勇往直前，不斷超越自我。
水哥說(shuō)，濱海這幢高三教學(xué)樓是有魔力的.，到了這里之后，原先愛(ài)學(xué)習(xí)的會(huì)加倍努力，原先不太愛(ài)學(xué)習(xí)的則會(huì)脫胎換骨，立志奮發(fā)。確實(shí)是這樣，例子剛才我也舉了一些，這里就不啰嗦了。不過(guò)我想修正一下，哪里僅僅是因?yàn)檫@幢樓有魔力？更是因?yàn)闉I海學(xué)生爭(zhēng)氣！沒(méi)有你們心懷"詩(shī)和遠(yuǎn)方"的志向，沒(méi)有你們善于利用自習(xí)時(shí)間消化學(xué)業(yè)，沒(méi)有你們善于利用濱海得天獨(dú)厚的教師資源，即使讓你們住在魔法城堡里也是枉然。有句流行語(yǔ)說(shuō)："你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。"同樣的，你也永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋一個(gè)追夢(mèng)人的腳步。
常言道："士別三日，當(dāng)刮目相看。"經(jīng)歷了一個(gè)多月的暑期休整，回到濱海，跨進(jìn)高三再出發(fā)，相信在座的每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，在接下來(lái)的高三學(xué)習(xí)中，你們肯定會(huì)看到前后左右同學(xué)的驚喜變化，我也非常期待在老師們的口中聽(tīng)到"××上高三后脫胎換骨了""××表現(xiàn)越來(lái)越好了""××越來(lái)越優(yōu)秀了"等等發(fā)自內(nèi)心的贊美之詞。
在這里，我想重申的是，無(wú)論怎樣的變化，都是你們自己選擇、追求的結(jié)果，任何蛻變也只能由自己去完成，家長(zhǎng)和老師并不能施以多大的影響，倒是你們的點(diǎn)滴變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著家長(zhǎng)和老師，讓我們的內(nèi)心與你們起伏共振。拿我來(lái)說(shuō)吧，不知大家知不知道，帶上屆高三的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)自掏腰包給那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)買(mǎi)好吃的，以至有些同學(xué)畢業(yè)了還念念不忘，這個(gè)"傳統(tǒng)"肯定還要繼續(xù)，希望你們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿到我發(fā)的這個(gè)特殊獎(jiǎng)品。
一年的時(shí)間說(shuō)來(lái)也挺長(zhǎng)，但是如果把它劃分成為11月、4月和6月的學(xué)考、選考及高考等幾個(gè)緊張準(zhǔn)備的小段，還有大大小小接踵而至的聯(lián)考、模考，再去掉周末和寒假等休息時(shí)間，真正全身心投入復(fù)習(xí)的時(shí)間太有限了。這些賬大家肯定都算過(guò)，肯定比我更清楚，我就此打住。
最后，祝你們都能度過(guò)充實(shí)愉快的高三時(shí)光，明年6月之后都能進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)追夢(mèng)！
謝謝！
蛻變的演講稿5
菜青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)許多磨練、考驗(yàn)、成長(zhǎng)才能蛻變?yōu)槊利惖牟朔鄣�，人也是這樣……
那是我13歲那年，因?yàn)橐淮呜澩媾獢嗔俗约旱淖笫�，我哭著回到家，爸媽�?jiàn)到我的手都感到一場(chǎng)震驚。然而，他們沒(méi)有罵我。就馬上背我到接骨的醫(yī)院為我治療。媽媽背著我一大步、一大步快步走到醫(yī)院，趴在媽媽的背上，我感到一種溫暖—母愛(ài)。然而，由于這件事花了爸爸、媽媽平時(shí)辛苦存下來(lái)的錢(qián)。我感到十分愧疚，但我的脾氣卻變得十分暴躁。因?yàn)樽约旱淖笫謹(jǐn)嗔�，我失去了與正常人區(qū)別的標(biāo)志—健全。我的心情因此漸漸的糟糕起來(lái)，并常常拿父母出氣。而他們不僅沒(méi)有怪我，還更加關(guān)心我。我的心究竟是怎么了？我不但沒(méi)有感受得到溫暖，而且還變本加厲。但，那場(chǎng)雨使我徹底的清醒了......
由于值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打掃完了。一個(gè)個(gè)帶有雨傘的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周?chē)募澎o，使我感到一種孤獨(dú)的恐懼感。我回憶起小時(shí)候，我最怕黑了，要在爸爸和媽媽的陪伴下才能克服。天色漸漸暗下來(lái)，雨卻越下越大，我盼望著他們回來(lái)接我，可卻失望了。眼看著天越來(lái)越黑，不管了，我背起書(shū)包正一步一步地走回家。由于自己的左手不能用，所以只能用一只手拿書(shū)包了。雨滴在我的頭發(fā)上、臉龐上，但卻使我感到一種東西的存在，是什么呢？于是，我扔下書(shū)包，仰望天空，天空正有一群鳥(niǎo)。頓時(shí)，我的心靈震撼了。鳥(niǎo)不是孤單的一個(gè)，而是一群。我明白了，我明白了，我終于明白了。我高興地對(duì)著天空說(shuō):“我要展“翅”高飛，即使斷了“翅”也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛懈改竿榈年P(guān)心�！蔽翌I(lǐng)略到什么才是真正的人生。我拾起滿是污泥的書(shū)包，正走出一步，眼前的`讓我呆住了—爸爸媽媽。我興奮地跑了過(guò)去，只見(jiàn)爸爸的的腿上傷了，我忙問(wèn):“爸爸怎么啦？”媽媽說(shuō)：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍著痛苦來(lái)接你回家了�！眲x那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，在雨的襯托下，分不清是淚水還是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁炊疾挥谜f(shuō)，我明白。”說(shuō)完，我和媽媽一起攙扶著爸爸深一腳、淺一腳地向家里走去......從那以后，我對(duì)人生的看法變了，對(duì)人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)。
忘不了這件事，它在我心中占據(jù)著重要的位置，因?yàn)樗耀@得了成長(zhǎng)。
蛻變的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶起這成長(zhǎng)之路，我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪�，我一人閑來(lái)無(wú)事，便踢起球來(lái)，一個(gè)不小心，球飛了起來(lái)，直直地砸向屋頂?shù)乃��！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢�。我驚恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“你自己說(shuō)，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著圓場(chǎng)：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買(mǎi)一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧�！备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷，便站起來(lái)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。本想著父親會(huì)幫忙的我，看著轉(zhuǎn)身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的！對(duì)不起……”姑姑見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，危險(xiǎn)，沒(méi)事兒！姑姑知道你不是故意的�！辈恢獮楹危倚闹惺嫣沽撕芏�。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫擔(dān)當(dāng)。
還記得六年級(jí)時(shí)，一次家庭聚會(huì)，我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂(lè)旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。下山后，我才發(fā)現(xiàn)，我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō)：“自己的事自己負(fù)責(zé)，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著勸：“沒(méi)事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著父親的`背影，我委屈無(wú)助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒(méi)錯(cuò)啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老是依賴大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫(xiě)，那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫責(zé)任。
在我成長(zhǎng)途中，那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面，逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的“重任”，漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù)，真正的長(zhǎng)大，這是父親給我的寶貴禮物。
蛻變的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
湖畔邊的柳樹(shù)在陽(yáng)光中描繪著新的年輪，是在記載青春刻下的痕跡；枕邊旁的夢(mèng)在夜空中演繹著彩虹的繽紛，是在回憶青春留下的余溫；天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無(wú)聲，是在牽掛青春記下的美好。
像是一場(chǎng)朦朧的夢(mèng)一樣。我站在車(chē)水馬龍的街道上，看見(jiàn)每個(gè)人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜，可我卻看不見(jiàn)自己的青春到底是什么模樣。我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠(yuǎn)都不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)昨日的花蕾與青春離別時(shí)的呢喃。青春總是悄然無(wú)痕，被人寄予太多的哀嘆。
現(xiàn)在的我正與青春告別么？若不是，為何我看到兒時(shí)路過(guò)的街上布滿了青苔，是為了與我搶奪著光陰么？為何我看到曾經(jīng)熟識(shí)的'面孔留下渺小的背影，是為了懲罰我的浪費(fèi)么？為何我看到曾經(jīng)的自己跨過(guò)馬路，向我擺手，是在向我做最后的告別么？可那些話語(yǔ)卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只剩空中淡淡的哀怨，四處飄散著。
我從夢(mèng)中驚醒來(lái)，回首這被我遺忘的年華，在這年華里，有多少夢(mèng)已化作塵，有多少回憶等待我品味，又有多少純真等待我拾回。
我不想給明日留下未說(shuō)完的遺憾，我不想再次從舊時(shí)哀嘆中驚醒來(lái)。我不想，不想讓這日月逝于時(shí)光，不想讓這青春年華隨風(fēng)輕易飄蕩。
讓我們?nèi)崦鴺?shù)的年輪，來(lái)探秘青春的往事；去觀賞枕邊的夢(mèng)，來(lái)領(lǐng)略青春的夢(mèng)幻，去聆聽(tīng)天際的嘆息，來(lái)感受青春的純?cè)�。�?zhí)著的向前去吧，青春將會(huì)在你面對(duì)的無(wú)盡光輝后的黑暗中，為你默默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。
夢(mèng)中的童年已開(kāi)出完美的花朵，夢(mèng)中的青春已經(jīng)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的枝丫，夢(mèng)中的你準(zhǔn)備好了么？
蛻變的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
男孩出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第家庭，從小耳濡目染，不但養(yǎng)成了知書(shū)達(dá)理、勤奮好學(xué)的好品行，而且還有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，處處不愿落在旁人后面。
今天是月考的日子，男孩早早起床，洗去臉上倦痕，比平時(shí)更早來(lái)到學(xué)校。
考場(chǎng)上，男孩有種莫名的緊張，手心仿佛遭遇洪災(zāi)，紋絡(luò)內(nèi)都布滿了汗水。他的眉頭逐漸擰成一團(tuán)，抓耳撓腮。男孩遇到了困難，時(shí)間在一分一秒地流逝，但時(shí)間不等人�？荚嚲驮谶@忙亂地答題中結(jié)束了。
男孩考砸了，原來(lái)穩(wěn)居前三的他居然考了三十二名。虎落平陽(yáng)被犬欺，也許是平時(shí)的優(yōu)秀遭到別人的忌妒，他遇到了從未有過(guò)的嘲笑的眼光，甚至譏諷聲。
男孩很傷心，放學(xué)后獨(dú)自走在路上。這時(shí)，夕陽(yáng)也遭到了月亮的催促，匆匆躲到了山后面，黑暗籠罩著大地，加上他郁悶的心情，壓的他有些喘不過(guò)氣。忽然一雙有力而且溫暖的大手搭在他的肩膀上，男孩抬頭一看，是男孩的`父親。男孩哭了，依偎在爸爸的懷里，哭得很傷心，引得過(guò)往行人紛紛側(cè)目。
爸爸想批評(píng)他，卻又不忍心，想安慰他，欲言又止。就這樣，無(wú)言地對(duì)視了一會(huì)兒，男孩說(shuō)：“爸，對(duì)不起!讓您失望了�！薄皼](méi)關(guān)系，失敗是成功之母，加油!”男孩嗯了一聲，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情卻依舊沉重。
但男孩已深深地體會(huì)到父親對(duì)他的期望，在這一天，男孩覺(jué)得自己就是一只蠶蛹，下定決心要完成破繭成蝶的蛻變。
蛻變的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長(zhǎng)發(fā)？我在鏡子前來(lái)回踱步。
“當(dāng)然是短發(fā)方便啦！”媽媽笑著說(shuō)，“你頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了，打理起來(lái)也越來(lái)越麻煩。再說(shuō)，嘗試改變也是一件很美好的事哦！”
我又抬起頭，望著鏡中躊躇不安的自己和頭上有些凌亂的長(zhǎng)發(fā)，心想：改變?yōu)槭裁匆欢ㄒ馕吨ツ�？每天清晨，為了這一頭長(zhǎng)發(fā)，我常常要在鏡前花費(fèi)很多寶貴的`時(shí)間。但是如果剪成了短發(fā)，不僅能節(jié)約時(shí)間，而且我還可以迎接一個(gè)嶄新的模樣，一個(gè)嶄新的自我……
我下定了決心：改變！
于是，我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑�？粗鴿M地的碎發(fā)，我“如釋重負(fù)”，一下子覺(jué)得世界煥然一新�？磥�(lái)，之前的擔(dān)憂真是多余！
出了理發(fā)店，冬日的暖陽(yáng)從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好！”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書(shū)房那“茫茫書(shū)�！敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關(guān)心我，總是抽空幫我整理書(shū)房。但整理之后的日子里，書(shū)房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一連串問(wèn)號(hào)：“媽媽?zhuān)业恼n外書(shū)呢？”“咦，我的練習(xí)冊(cè)哪去了？”
于是，我嘗試改變。從給每一本書(shū)歸類(lèi)到把書(shū)柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書(shū)房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過(guò)后，我每次都感到疲倦，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來(lái)越整潔，我也在改變中成長(zhǎng)，越來(lái)越獨(dú)立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對(duì)改變充滿信心，不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長(zhǎng)的步伐，因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)！改變，真好！
蛻變的演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一個(gè)人的素質(zhì)高低，決定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的人，他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識(shí)、恰如其分的表達(dá)等等都令人舒心。人們都很樂(lè)意與這樣的人交往與合作。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法固然重要，但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。
員工的素質(zhì)高低決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，員工的素質(zhì)代表著企業(yè)向客戶兌現(xiàn)品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質(zhì)高，那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，員工的福利待遇就會(huì)隨之升高，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)；反之，就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。
一個(gè)人的素質(zhì)很高，即使暫時(shí)在知識(shí)和技能方面存在不足，他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我，從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo)，那么他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能就不是財(cái)富，而是損失。
我覺(jué)得如果要想成為一名高素質(zhì)的員工應(yīng)該做到的`以下幾點(diǎn)：
1、講信用，守信義。講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)人的尊敬，也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。
在生活與工作中，一個(gè)人的信用越好，就愈能成功地打開(kāi)局面，做好工作，你應(yīng)對(duì)的客人愈多，你的事業(yè)就做得愈好。所以你必須重視你自己所說(shuō)的每一句話，生活總是照顧那些講話算數(shù)的人，食言則是最不好的習(xí)慣，你必須改正自己的缺點(diǎn)，成功地推銷(xiāo)你自己。不管你在什么情況下辦什么事情，總是對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé)。你用自己的行動(dòng)說(shuō)服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個(gè)可信的面孔。一但對(duì)他人有承諾就應(yīng)該千方百計(jì)、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買(mǎi)賣(mài)雙方都講實(shí)話、守信用，那我們一定工作生活得很舒心、很輕松。
2、認(rèn)真對(duì)待每一份工作。工作是人生的權(quán)利和榮耀，這就是工作本身的價(jià)值和意義。
工作本來(lái)就不存在高低貴賤之分，只是人們?nèi)藶榈丶尤肓藗�(gè)人色彩，用一種主觀的態(tài)度去看待不同的工作。所有正當(dāng)合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值，這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道承擔(dān)責(zé)任的人，無(wú)論對(duì)自己，還是對(duì)老板，都是毫無(wú)價(jià)值可言的。
工作本身沒(méi)有多大差別，但工作的態(tài)度卻有天壤之別。看一個(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的態(tài)度即可。而一個(gè)人的工作態(tài)度，又與他本人的性情、才能有著密不可分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作，是他人生態(tài)度的表現(xiàn)；一個(gè)人一生的職業(yè)，就是他志向的表示，是他的理想所在。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。如果一個(gè)人輕視自己人的工作，那么他絕不可能尊重自己，自然也不會(huì)把工作做好。
懶于工作、不認(rèn)真工作的人只能在他們的余生后悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來(lái)創(chuàng)造美好的事物，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)；有些人沒(méi)有生活目標(biāo)，縮手縮腳，浪費(fèi)了天生的資質(zhì)，到了晚年才長(zhǎng)吁短嘆。本來(lái)可以創(chuàng)造輝煌的人生，結(jié)果卻與成功失之交臂，不能不說(shuō)不是人生一個(gè)巨大的遺憾。
每一件小事都值得懷著神圣的心情去做。即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中。
3、不找任何借口。
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車(chē)”、“今天家里事太多”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那響應(yīng)你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。有很多人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣，工作就會(huì)拖拖拉拉，沒(méi)有效率，做起事來(lái)往往就不誠(chéng)實(shí)，這樣的人不可能是好員工，他們也不可能性有完美的成功人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期效果，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡心盡力地配合同事的工作，對(duì)同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù)，而不是尋找任何借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
4、與企業(yè)共成長(zhǎng)。
很多人總是認(rèn)為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒(méi)有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個(gè)公司就可以了。”持這種觀念的人實(shí)在可悲。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。公司是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責(zé)任。無(wú)論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對(duì)每個(gè)員工來(lái)說(shuō)，與公司同呼吸、共命運(yùn)是你神圣的職責(zé)，因?yàn)楣镜拿\(yùn)會(huì)直接影響你個(gè)人的前程。
一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn)，船長(zhǎng)（也就是老板）需要無(wú)數(shù)的人來(lái)充當(dāng)他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的：“把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同協(xié)助船長(zhǎng)，努力將這艘船安全平衡地駛到目的地�！比绻銓�(duì)工作不負(fù)責(zé)任，這艘船出許就會(huì)因?yàn)槟愕氖毝寥氪蠛＃械娜硕紝⒁驗(yàn)槟愣嵘眙~(yú)腹。因此，任何時(shí)候你都應(yīng)該和船上的第個(gè)人同舟共濟(jì)，無(wú)論遇到什么情況，你都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，與公司共命運(yùn)，全心全意做好自己的工作。
以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感悟，我覺(jué)得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素質(zhì)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代，提升人的素質(zhì)，就等于提升企業(yè)的人力資本，降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美好未來(lái)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨礪，如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長(zhǎng)的源泉。今天，我們見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌；未來(lái)，歷史將會(huì)見(jiàn)證我們，與后來(lái)者一起分享收獲的馨香！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園！在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們將繼續(xù)秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神，干事創(chuàng)業(yè)，讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信，在鋪滿鮮花的道路上，我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。
蛻變的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
第一次長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，在我還沒(méi)有弟弟妹妹的時(shí)候，我是家中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里所有的親戚朋友都圍著我轉(zhuǎn)。
后來(lái)，我有了一個(gè)妹妹，我開(kāi)始上學(xué)了。
上學(xué)之后，我離開(kāi)了我的父母，離開(kāi)了所有圍著我轉(zhuǎn)的人，在一個(gè)縣城里讀寄宿學(xué)校，每個(gè)月回一次家。從那時(shí)起，我就知道，我已近不是那個(gè)被所有人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學(xué)校，我學(xué)會(huì)了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接著，我又學(xué)會(huì)了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里，我知道我應(yīng)該獨(dú)立起來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我長(zhǎng)大了，以前那個(gè)以我為中心的世界原來(lái)已經(jīng)消失了。原來(lái)，從一個(gè)小娃娃，變成一個(gè)小學(xué)生是那么的快。
第二次長(zhǎng)大。
很快，我的小學(xué)生活就結(jié)束了，迎來(lái)了我的`初中生活。
初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。為此我很著急，我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，母親也找了數(shù)學(xué)老師為我一對(duì)一的輔導(dǎo)。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)都沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了，每天因?yàn)閿?shù)學(xué)不知掉多少頭發(fā)，家庭作業(yè)多的還沒(méi)做完，我還要做補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我都覺(jué)得我要瘋了。我還曾對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)也幌朐谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)了，這都一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。干脆別補(bǔ)了，浪費(fèi)錢(qián)!”
其實(shí)，我心里也是十分愧疚的，母親為我的學(xué)習(xí)操勞了很多，頭發(fā)不知白了多少根，眉間經(jīng)常扭在一起，眼角多了幾條皺紋，眼里總是藏著深深地憂慮�？墒�，我也沒(méi)辦法。
那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，不管我再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力。我知道，我長(zhǎng)大了。
第三次長(zhǎng)大。
到了現(xiàn)在，初二。我十分感謝我的母親，她并沒(méi)有因?yàn)槲业哪且环挾艞壩业臄?shù)學(xué)，所以，知道現(xiàn)在，我還在補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)，我也沒(méi)在有過(guò)不滿，老老實(shí)實(shí)的補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)。
到了期末考試，我的付出也得到了相應(yīng)回報(bào)。
我現(xiàn)在明白了，有些事并不只需要努力，更重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持不放棄才會(huì)有回報(bào)。
我再一次長(zhǎng)大了。
蛻變的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
根據(jù)x局長(zhǎng)在“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增長(zhǎng)服務(wù)技能、提高服務(wù)質(zhì)量”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和xx省管局《主題實(shí)踐活動(dòng)方案》的部署和要求，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并按照活動(dòng)方案的方法步驟扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)“五查五看”認(rèn)真查找了各處、各崗位在服務(wù)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)制定了切實(shí)可行的整改措施。經(jīng)梳理，共查找出問(wèn)題17個(gè)；制定整改措施18項(xiàng)�，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)意識(shí)方面
1、還沒(méi)有真正樹(shù)立“沒(méi)有參建單位就沒(méi)有我們存在價(jià)值”的理念，對(duì)“管理也是服務(wù)”缺少深刻理解。
2、在服務(wù)中，缺少換位思考的意識(shí)。還沒(méi)有做到充分了解參建單位的真正需求，還不能從對(duì)方角度考慮問(wèn)題，通常以“管理者”的姿態(tài)處理與參建單位的關(guān)系。
3、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)不到位。在工作中，主動(dòng)征求參建單位意見(jiàn)和想法不多，在處理工程建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題時(shí)，往往按自己的主觀意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去處理，導(dǎo)致工作效果不理想。
4、對(duì)個(gè)別參建單位提出的不合理要求，處理起來(lái)有時(shí)會(huì)情緒化；有時(shí)雖然堅(jiān)持原則，但態(tài)度生硬；有時(shí)處理問(wèn)題也不夠全面、細(xì)致。
5、缺乏服務(wù)的前瞻性。對(duì)于發(fā)生的問(wèn)題缺乏預(yù)見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，沒(méi)有超前工作的意識(shí)。
�。ǘ┓⻊�(wù)技能方面
1、個(gè)別崗位的'業(yè)務(wù)水平較低，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了解掌握不全面、不精通，專(zhuān)業(yè)水平與崗位不對(duì)稱。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待于提高。
2、個(gè)別崗位的政策水平不高，對(duì)基本建設(shè)程序、政策掌握不準(zhǔn)確，處理問(wèn)題憑主觀意識(shí)，工作方法簡(jiǎn)單。政策水平、綜合管理能力有待提高。
3、各崗位、各處室協(xié)調(diào)配合不緊密，溝通協(xié)調(diào)的能力需加強(qiáng)。
4、全員主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)能力差。尤其是對(duì)政治理論、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新政策等缺少主動(dòng)鉆研精神，導(dǎo)致知識(shí)面相對(duì)狹窄。
5、市場(chǎng)調(diào)研做的不好，市場(chǎng)信息掌握的不準(zhǔn)確、不及時(shí)。
�。ㄈ┞穆毐M責(zé)方面
1、主人翁意識(shí)意識(shí)和使命感淡薄，缺少愛(ài)崗敬業(yè)精神。
2、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別崗位缺少主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑣徫恢g、處室之間還存在推諉扯皮現(xiàn)象。工作效率有待提高。
3、個(gè)別崗位工作主動(dòng)性差，熱情不高，思想懈怠，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。全局意識(shí)、大局意識(shí)淡薄。
4、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
5、工作作風(fēng)不扎實(shí)。掌握情況不真實(shí)、不全面、不系統(tǒng)，缺少求真務(wù)實(shí)精神。
6、缺少創(chuàng)新精神。往往是按部就班，憑經(jīng)驗(yàn)、按規(guī)矩辦事，工作方法單一，原則性與靈活性把握的不好。導(dǎo)致項(xiàng)目管理工期、質(zhì)量效果不理想。
7、管理原則堅(jiān)持的不夠，有的項(xiàng)目手續(xù)不全、資金不到位也都開(kāi)工了。
二、整改措施、時(shí)限
（一）服務(wù)意識(shí)方面
1、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育。使全體職工牢固樹(shù)立“管理也是服務(wù)”的理念，同時(shí)使全體職工深刻認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有參建單位就沒(méi)有我們存在的價(jià)值，項(xiàng)目建設(shè)管理過(guò)程就是為省直機(jī)關(guān)提供服務(wù)的過(guò)程”。（9月1日——9月7日）
2、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度教育。使全體職工提高主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)的自覺(jué)性。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。從“你找我辦”向“我為你辦”轉(zhuǎn)變。杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。（9月1日——9月7日）
3、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，擺正位置。以為參建單位服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（9月8日——9月15日）
4、加強(qiáng)真誠(chéng)服務(wù)教育，樹(shù)立一切為了參建單位的理念。（9月8日——9月15日）
5、強(qiáng)化服務(wù)的前瞻性意識(shí)，對(duì)服務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、效果等進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)性和階段性謀劃，做到有針對(duì)性。（明年3月份之前完成）
6、全方位培養(yǎng)職工的服務(wù)技巧。一是注意儀表儀容，笑臉相迎，樹(shù)立好形象。二是在工作中要換位思考，真實(shí)掌握服務(wù)對(duì)象的需求。三是要主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。（9月15日——9月22日）
�。ǘ┓⻊�(wù)技能方面
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性教育，使全體職工都能主動(dòng)、自覺(jué)、勤于、善于去學(xué)習(xí)的。（9月22日——9月29日）
2、有計(jì)劃組織開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。聘請(qǐng)專(zhuān)家從政治理論、政策法規(guī)，到新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，拓展全體職工的知識(shí)面，提高理論水平、政策水平和綜合管理能力。（這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行）
3、針對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不精通的問(wèn)題，有計(jì)劃進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面培訓(xùn)，提高各崗位技能。（這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行）
4、進(jìn)一步明確各崗位、處室的職責(zé)、職能，理順管理程序，促進(jìn)崗位之間、處室之間的協(xié)調(diào)配合，形成合力，提高效率。（10月8日——10月15日）
�。ㄈ┞穆毐M責(zé)方面
1、把愛(ài)崗敬業(yè)教育作為長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。樹(shù)立全體職工的主人翁意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。（10月15日——10月22日）
2、加強(qiáng)職工責(zé)任意識(shí)教育，使全體職工立足本崗位，真正履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。（10月15日——10月22日）
3、盡可能調(diào)動(dòng)全員積極性，激發(fā)主觀能動(dòng)性，振奮精神，積極進(jìn)取。（10月22日——10月30日）
4、工作高標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)過(guò)得硬。做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、有檢查、有追蹤、有考核。（明年2月份之前完成）
5、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。形成深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。杜絕浮在上面聽(tīng)匯報(bào)、工作只布置不檢查、責(zé)任落實(shí)不到位現(xiàn)象。（11月1日——11月7日）
6、創(chuàng)新工作思路和工作方法，做到原則性和靈活性的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)項(xiàng)目管理規(guī)范化。（11月7日——11月15日）
7、加強(qiáng)職工全局意識(shí)、大局意識(shí)教育，使職工能牢固樹(shù)立與榮辱與共的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感。（11月15日——11月20日）
8、堅(jiān)持原則，扎實(shí)落實(shí)工作管理辦法。
蛻變的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)大千世界中，無(wú)論什么生物都會(huì)成長(zhǎng)、蛻變，就像毛毛蟲(chóng)一樣經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經(jīng)歷了人生的一次蛻變，讓我變得更加自立自強(qiáng)。
七歲以前，我都是生活在父母的寵愛(ài)中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛(ài)，我也很知足，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。直到有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
一張寫(xiě)有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們?nèi)抑舷�，也是�?duì)爺爺生命的最終宣判，善良執(zhí)拗的父母到處尋醫(yī)，不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無(wú)情，無(wú)論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺?shù)纳�，原本就不富裕的家頃刻間已經(jīng)負(fù)債累累。山村條件差，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，遇到這樣的天災(zāi)人禍，父母一度陷入了極大的苦惱之中，為了生計(jì)，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊(duì)伍去深圳賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。
那天晚上，我看見(jiàn)父母在一起小聲地說(shuō)著什么，媽媽不時(shí)地小心地望望我，我模糊地感覺(jué)到媽媽的眼睛微微濕潤(rùn)了，我以為父母發(fā)生了什么不快，走過(guò)去想勸勸他們，沒(méi)想到爸爸趕緊把我支開(kāi)，說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里，不知所措，身體瘦弱的奶奶走過(guò)來(lái)哄著我去睡覺(jué)了。原來(lái)我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒過(guò)來(lái)，奶奶用手為我抹去淚水，”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽?zhuān)棠逃妙澪∥〉穆曇粽f(shuō)：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工去了，賺了錢(qián)好讓你讀書(shū)�！币宦�(tīng)到爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去了，我便更加傷心地哭起來(lái)，無(wú)論奶奶怎么哄也都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長(zhǎng)大了賺錢(qián)養(yǎng)活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺(jué)到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個(gè)小小的'男子漢。
以后的日子，我常常把對(duì)爸爸媽媽思念的淚水獨(dú)自吞下，學(xué)會(huì)了洗衣做飯掃地，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。
這次蛻變，是我成長(zhǎng)的重要部分，它使我變得堅(jiān)強(qiáng)，促使我不斷進(jìn)步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會(huì)有那么一天，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
蛻變的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，我終于能上臺(tái)了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè)，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的`我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應(yīng)，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以學(xué)習(xí)為重，讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì)沮喪。
成長(zhǎng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(zhǎng)的路很艱難，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我也會(huì)一如既往勇往直前，去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
蛻變的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無(wú)可比擬，青春是盛開(kāi)的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。
甜
青春，一個(gè)人一生中最難忘的'幾年，它沒(méi)有小時(shí)候的童稚，沒(méi)有長(zhǎng)大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí)，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時(shí)常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí)，她卻坐到了我的身邊，平時(shí)我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語(yǔ)，于是我更大膽了，她仍是不顧，時(shí)間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書(shū)，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來(lái)她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)感激她呢!甜甜的友誼之花開(kāi)在心間。
苦
步入中學(xué)，說(shuō)不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見(jiàn)那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫(xiě)好的“大計(jì)”隨便一扔，又開(kāi)始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。
辣
盛夏時(shí)期，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，剛出班門(mén)口，剛進(jìn)班門(mén)口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣�？墒前凑铡袄习唷钡脑拋�(lái)說(shuō)，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉!君要臣死，臣不得不死呀!頂著個(gè)大太陽(yáng)，圍著操場(chǎng)5圈，想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說(shuō)是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂(lè)的。只有用汗水，才能鍛造一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春!
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