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友善主題演講稿

時間:2023-01-02 12:48:23 演講稿 我要投稿
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友善主題演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的友善主題演講稿,希望對大家有所幫助。

友善主題演講稿

友善主題演講稿1

  一、 開場白 王紫禎:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持,希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎:誠信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。 王紫禎:誠信是像一個鬧鐘,提醒你怎樣做人。

  我們應當有良好的品質(zhì),我們要講誠信,友善待人。

  王紫禎:今天,我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕,下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事,有請張珂婷同學。

  同學們,你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢? *(請同學們來舉手回答,最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言) 王紫禎:關于“誠信”、“友善”的名言 有很多很多,請大家看大屏幕,齊聲朗讀。

  ☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真誠是人生最高美德。 (英·喬叟)

  ☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 (英·莎士比亞)

  ☆ 你能夠把所有人欺騙于一時,或者欺騙一些人于永久,但你永遠無法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)

  ☆ 守信勝過用名氣。 (美·羅斯福)

  ☆ 出售自己的誠實,就等于變賣自己的名譽。 (法·沃夫拿) ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。

  ☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞) ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 (德·海涅)

  三、列舉一些生活實例,印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處,誠信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家?guī)淼男」适隆?/p>

  *(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎:謝謝以上幾位同學的精彩發(fā)言,讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧!是啊,“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  四、主題深化 王紫禎:同學們,在我們的現(xiàn)實生活中,也存在許許多多的不誠信、不友善的例子,比如:地上的紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印。 況,出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等,

  五、“誠信友善,做文明學生”倡議書。

  王紫禎:下面由我為大家宣讀“誠信友善,做文明學生”倡議書。 同學們:

  誠信、友善是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀冋登啻耗耆A,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名,各小組傳簽。 王紫禎:請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。

  六、班會結束語 王紫禎:誠信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更加和諧,更加美好。

  的新時代接班人。

  (合):在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風采,以嶄新的精神風貌,良好的道德素質(zhì),為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀! 王紫禎: 下面請班主任張老師作總結發(fā)言,提出希望。

 。ê希航裉斓陌鄷酱私Y束,謝謝大家。

  《誠信友善》主題班會

  東勝區(qū)第四小學二年級五班

  主持人:王紫禎 許斯越

  誠信友善主題班會

  一、 開場白 王紫禎:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持,希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎:誠信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。 王紫禎:誠信是像一個鬧鐘,提醒你怎樣做人。

  我們應當有良好的品質(zhì),我們要講誠信,友善待人。

  王紫禎:今天,我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕,下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事,有請張珂婷同學。

  同學們,你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢? *(請同學們來舉手回答,最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言) 王紫禎:關于“誠信”、“友善”的名言 有很多很多,請大家看大屏幕,齊聲朗讀。

  ☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真誠是人生最高美德。 (英·喬叟)

  ☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 (英·莎士比亞)

  ☆ 你能夠把所有人欺騙于一時,或者欺騙一些人于永久,但你永遠無法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)

  ☆ 守信勝過用名氣。 (美·羅斯福)

  ☆ 出售自己的誠實,就等于變賣自己的名譽。 (法·沃夫拿) ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。

  ☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞) ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 (德·海涅)

  三、列舉一些生活實例,印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處,誠信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家?guī)淼男」适隆?/p>

  *(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎:謝謝以上幾位同學的精彩發(fā)言,讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧!是啊,“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  四、主題深化 王紫禎:同學們,在我們的現(xiàn)實生活中,也存在許許多多的不誠信、不友善的例子,比如:地上的紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印。 況,出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等,

  五、“誠信友善,做文明學生”倡議書。

  王紫禎:下面由我為大家宣讀“誠信友善,做文明學生”倡議書。 同學們:

  誠信、友善是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀冋登啻耗耆A,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名,各小組傳簽。 王紫禎:請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。

  六、班會結束語 王紫禎:誠信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更加和諧,更加美好。

  的新時代接班人。

  (合):在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風采,以嶄新的精神風貌,良好的道德素質(zhì),為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀! 王紫禎: 下面請班主任張老師作總結發(fā)言,提出希望。

  (合):今天的班會到此結束,謝謝大家。

  《誠信友善》主題班會

  東勝區(qū)第四小學二年級五班

  主持人:王紫禎 許斯越

友善主題演講稿2

  “孝敬、誠信、友善、節(jié)儉——

  我們的價值追求”主題班會

  一、活動目的:

  1.本次班會,重在提高學生的個人素養(yǎng),使學生具有孝敬、誠實、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

  2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質(zhì)有更高的認識。

  3.班會總結升華主題,令同學們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。

  二、活動流程:

  1.孝敬篇:

  1)學習古今名人名言

  2)24孝故事簡介及經(jīng)典故事講述

  3)讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事

  4)觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

  5)請同學們談談觀后感,主持人作簡單小結

  2.誠信篇:

  1)了解誠信的含義,講述哈佛大學校訓的來歷

  2)講述芝加哥大火事件

  3)引述雙匯瘦肉精事件

  4)學習古今名人名言

  5)觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》

  6)請同學們談談觀后感,主持人作簡單小結

  3.友善篇:

  1)擊鼓傳花,同學們互動游戲

  2)學習古今名人名言

  3)講述名人待人友善的小故事

  4)了解為人友善、和諧相處的技巧

  4、節(jié)儉篇:

  1)講述有關古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

  2)了解我國水、電、森林資源等方面的資料。

  3)學習有關勤儉節(jié)約的名言。

  4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

  5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件

  三、活動總結:

  孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  誠信是高尚的人格力量,是正常的社會秩序,是良好的國際形象。

  友善是天空,包容萬物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤滑劑。

  節(jié)約是大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動,會回報給我們一片浩瀚的海洋。

  讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓 :做個孝敬長輩,誠實守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學生!

友善主題演講稿3

  各位老師、同學們:

  早上好!今天我講話的主題是《友善待人,和睦相處》。

  同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

  首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

  同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!

友善主題演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!

我是來自xx班的xx,我演講的題目是《誠信友善,和睦待人》。

  生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。

  謝謝大家!

友善主題演講稿5

  我與“誠信”交朋友

  ——主題教育課教案

  沙田學校 四(1)班 符英

  一、 教育目標:

  認知目標:1、通過活動,讓隊員了解誠實的內(nèi)涵,知道誠實待人,樂于助人是

  一種美德。

  情意目標:2、運用發(fā)生在學生“身邊人,身邊事”的案例,激發(fā)隊員做到“言

  必信,行必果”。

  行為目標:3、通過活動,弘揚中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信

  文明,使其成為一個品德高尚的人。

  二、 活動準備:

  1、收集有關誠實的小故事。排演小品

  2、制作“PPT ”

  三、活動過程:

  導入:

  1、同學們,平時老師家長經(jīng)常教育我們要做一個誠信的孩子,那么什么叫誠信呢?如何做到誠信呢?今天我們就一塊討論討論這個問題。

  2、揭示課題:我與誠信交朋友,生齊讀

 。ㄒ唬┕适卤硌,了解誠信。

  1、觀看卡通片:“誠實的列寧”今天老師首先讓你們看一個片子,名字叫《誠實的列寧》看了這個故事給你什么啟示?

  師提問:1、花瓶打碎后,列寧起先是怎么做的,后來是怎么做的呢?

  2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì)?

  3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯事敢于承認的故事呢?過渡:(對了,我們做了錯事不能隱瞞,要像列寧一樣,敢于承認錯誤。)PPT出示:做錯事敢于承認。

  3、那么,誠信還有哪些含義呢?古往今來,有關誠信美德的故事還有哪些呢?從這些故事中你了解到了什么是誠信嗎?課前我們各個小隊都組織了活動,有的利用圖書館翻閱資料,有的網(wǎng)上找,有的從長輩這里了解,哪個小隊先來說說 :

  4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)

 。1) 聽了這個故事,你覺得小珊迪是個怎樣的孩子?(出示PPT)(說到做到)

 。2) 是啊,小珊迪是一個說到做到,講信用的孩子,你們有沒有做過像他一樣說到做到的事?

  5、XX小隊表演小品(“我明白了……”)師提問:1、本來生意十分興旺的酒店,怎么會破產(chǎn)呢?

  2、妻子最后悔恨地說“我明白了”。她明白了什么?

  3、你扮演的妻子錯在哪里?

  6、小結,同學們看了表演,聽了故事,聯(lián)系我們生活中碰到的事,現(xiàn)在你知道誠信到底是指什么呢?出示PPT(做錯事敢于承認,說到做到,不作假……)

  7、你知道誠信還表現(xiàn)在哪里呢?(不說謊,不抄作業(yè),不作弊,借東西及時還,撿到東西上交,不弄虛作假)

  過渡:同學們你們說的真好,了解到了什么叫誠信,那么我們?nèi)绾卧谏钪凶龅秸\信呢?讓我們一起來討論討論。

 。ǘ、明白道理,感悟誠信

  1、在一次數(shù)學考試時,小明一道數(shù)學題不會做,他就偷看同學的試卷。假如是你,你當時會怎么做?為什么?

  2、一次語文考試,小軍考了個不及格,老師讓大家回家讓家長簽名, 而小軍怕爸爸,媽媽批評他,就自己簽了名。1、小軍為什么這樣做,他當時是怎么想的?

  2、假如是你,你會怎么做?3、我們同學中有沒有做過這種事的?

  3、一次英語考試后,小紅一看得了總分99分,這可是第一次拿這分,媽媽說考到98分以上就會獎勵她,她高興極了,可是講評考卷時,她發(fā)現(xiàn)自己寫錯一個單詞,老師未發(fā)現(xiàn),少扣了2分,于是,她就主動跟老師講了。

  問題: 1、也許也有人會說,她怎么這么傻,老師又不會再核對成績,她不說出來,沒人會知道,拿一個高分,受到媽媽的獎勵,不是挺好的?你是怎么想的?

  2、故事中的同學就在我們身邊,你們知道她是誰?

  3、請XX 同學來說說她當時的想法(給他一點掌聲)

  4、有話大家說:小品表演:流動紅旗該不該拿

  小結: 同學們,你們談的很好,知道了做一個誠實守信的人,必須養(yǎng)成誠信的好習慣,那就是:做錯事敢于承認,說到做到,不作假……

  5、在學校里要做一個誠實的好孩子,那么在家里,社會上如何做一個誠實守信的人呢?

 。ㄈ┕餐S愿,暢想誠信

 。1)、同學們都要做一個誠實守信的孩子,讓我們寫上一句自勉的話來督促自己

 。ǚ乓魳罚

 。2)、交流

 。3)過渡:同學們,這堂課我們了解到了誠信就是誠實、守信,就是要我們做

  到做錯事敢于承認,不撒謊、不做假等,最后,老師要講一個故事——擺渡人,讓大家思考一下:到底你將丟棄哪一個背包?

  (3)、反饋:師述故事《擺渡人》

  提問:故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一背包,相繼失去了許多,假如你是故事中的坐船人,遇上了風浪,你將會舍棄哪個背包?為什么?

  總結:對了,誠信是一個人的立身之本,是做人的基本準則,是人生最重要的財富,我們要把他牢牢記在心里,與誠信交朋友。

  附故事:

  1.《小珊迪的故事》

  18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬埬I一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。

  于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬瑢Σ黄鹆,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

  2.《“我明白了”》

  從前,有對夫妻開了家酒店,由于買的酒價廉物美,所以他們的生意十分興旺。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了許多水,多買了5元錢。丈夫回來后,妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫,以為會得到丈夫的嘉獎。誰知,丈夫聽后著急的說:“唉,你把我們最值錢的東西,只花5元錢就賣掉了!”

  果然,顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了,最后終于破產(chǎn)。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候,她悔恨地流著淚,說:“我明白了,做生意一定要講誠信!”

  4《擺渡人》

  有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里。后來,到了目的地,年輕人去應聘工作,可是所有公司都因為他沒有誠信背包不肯招收他。

友善主題演講稿6

  主題班會:我與誠信交朋友

  一、 設計意圖:

  1、使學生認識誠信,結合學習及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。

  2、通過主題班會,提高學生誠信意識,讓學生學會如何做一個誠信的人。

  二、 班會準備:

  1、選擇兩名主持人。

  2、關于誠信的故事,排練小品《不誠信的同學》和詩朗誦。

  3、準備垃圾筐。每人準備紙筆。

  4、誠信格言書寫在葉狀紙上。

  三、班會流程:

  一:導入主題

  師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個班會主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進入主題.

  主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?

  主持2:什么事呀?

  主持1:最近呀,我們班上一同學丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.

  主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學撿到了這筆錢呢?并交給了學校領導,尋找失主,我們這位同學呀,可真是失而復得呀

  主持2:那太好了,這位小同學可真是一個有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊

  主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個主題班會,讓我們大家一起來與誠信交朋友.

  合:《與誠信交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。

 。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時,三名同學在黑板前上演默劇《失而復得》以帶出主題,進行板書)

  默劇:一同學丟錢而哭,(做找錢與哭泣動作),一同學撿到錢并上交領導(做彎腰撿錢與交錢動作)一領導拿錢還給丟錢同學(做拿與還的動作)兩同學擁抱,后各舉誠與信于頭上,并貼于黑板紅心處

  二:詩朗誦,詮釋誠信

  甲:同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  乙:在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?

  甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;

  乙:它離我們又是那樣遠,那樣模糊。

  甲:它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。

  乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。

  甲:①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人.

  乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

  甲:生活有了誠信才更加燦爛,

  乙:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  三:交流誠信的故事

  主持甲:同學們,我們的大中國是一個有著五千年的悠久歷史的文明古國,誠信教育源遠流長,世代傳承。

  主持乙:現(xiàn)在我們就來聽故事,看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。

 。ㄒ唬、《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事!

 。ǘⅰ端抉R光誠對買馬人》

  宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實

  主持人甲:

  二位同學講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談論的永恒話題,做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當我們身邊一個朋友都沒有的時候,我們會感到孤獨無援。

  四、反面對比————不講誠信的害處

  主持人乙: 現(xiàn)在請同學們欣賞小品:《不誠信的同學》

  ——————→小品表演

  人物: 小郭,媽媽,劉同學,賣香蕉的,汽車乘客

  時間: 下午放學后

  地點: 學校校門外

  小郭: 哎!真慘,昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過,你可難不到我!(邊走邊說)

  賣香蕉:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!

  小郭: 我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。

  (走著走著,踩到狗屎,趕忙去撿,突然看見地下有50元錢)

  小郭: 錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!

  (走去車站,等車)

  乘客們:車來了!

  (左推右擠,混水摸魚不給車票)

  小郭: 嘿!又省了兩塊錢!

  (小郭回到家)

  小郭: 媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!

  媽媽: 這么乖啊?是啦,這次測驗多少分?

  小郭: 100分!老師都贊我進步神速呢。(旁白:其實在后面多加一個0才有100分呢。

  媽媽: 這么厲害。】炷迷嚲斫o我看一下。

  小郭: 老師把試卷在班里張貼表揚呢,所以不在我這。

  媽媽: 哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

  小郭: 媽媽,老師給我們推薦了一本輔導書,我打算買。因為我的理想是——考上清華大學!(表情夸張、激昂,滿懷信心)

  媽媽: 好兒子,有志氣!來,拿著錢!

  小郭: 謝謝媽!

  媽媽: 還不趕快去做作業(yè)?

  小郭: 早在學校做完啦。

  4)第二天早上

  小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流!(自言自語)

  小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學的作業(yè)本來參考一下。

 。ㄓ谑悄昧送瑢W的作業(yè)本就抄起來,這時劉同學過來)

  劉同學:怎么這么早啊?

  小郭:是啊。

  劉同學:兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

  小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

  劉同學:一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。

 。ㄩL嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。

  主持人甲:

  小組討論: 小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會導致什么后果?

  【學生1】:為了博得媽媽的歡心,欺騙媽媽。

  【學生2】:不講誠信,不買車票。

  主持乙總結:

  人生之舟,不堪重負, 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會隨風而逝。

  五、聯(lián)系自己—————誠信的反思

  【主持人甲】:現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實際:想一想我們?nèi)粘I钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象,談一談我們小學生該如何誠信。小組討論,并寫于紙條

  【甲生】:

  上課時,手里拿著課本,書里夾著課外雜志、漫畫等,這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實守信。

  【乙生】:

  學生們存在著“墻頭草,兩邊倒”的兩面派,這是很不符合誠實守信的原則的。

  【丙生】:

  過去常有考試作弊的行為,很不誠信,從今天開始,我要杜絕這類現(xiàn)象,做一個誠實守信的中學生。

  【丁生】:跟別人說話隨口答應別人一些事情,但事后卻沒能做到

  【辰生】 沒寫作業(yè),拿同學的作業(yè)本代查

  主持人乙拿出準備好的垃圾桶。

  主持人甲:現(xiàn)在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶,它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個講誠信的好學生。

  學生依次把紙條扔進垃圾桶

  六、名言警句————思想的升華

  【主持人乙】:最后請同學們說說你積累的有關誠信的名言警句,讓我們共同選擇一個作為座右銘,做講誠信的好榜樣。

  身不正,不足以服;言不誠,不足以動。

  受人之托,終人之事。

  言必信,行必果;言不信者,行不果

  民無信不立

  沒有誠實哪來尊嚴

  真話說一半常是彌天大謊

  誠者,天之道也;思誠者,人之道也

  失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。

 。跃鋵懹谌~狀紙上,粘于黑板,與之前的主題構成樹狀)

  【主持人】:

  關于誠信的名言警句還有許許多多,因為時間關系,我們不能一一交流,希望同學們課后能繼續(xù)搜集有關誠信的名言警句。這些名言警句事實都在教育著我們,使我們在修身做人方面受益匪淺。下面請班主任老師發(fā)言。

  七、班主任溫馨寄語:

  同學們,今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準.同學們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質(zhì),是個人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學們能在心中埋下這顆“誠信”的種子,與誠信交朋友,讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長,開出美麗的花兒,結出豐碩的果子。

友善主題演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天的國旗下講話題目是《友善待人》 ,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的人會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

  我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善主題演講稿8

同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀:友善”。

  究竟何為友善呢?友善一詞,可拆分為兩部分來解釋。

  在甲骨文當中,“友”字實際上就是兩只手靠在一起,兩手相握,即朋友,友好!吧啤弊郑厦嬉粋羊,底下一個吉,中間還有兩點,《說文解字》這樣解釋,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,強調(diào)人和人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助、和睦友好,友善是處理人際關系的基本準則,是最基本的社會共識。

  記得初一,我剛剛邁入新的班級,迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,我很驚喜。她的友善,消除了我內(nèi)心的緊張、膽怯,使我打心底里感到溫暖,感到被彼此所接受。從那時起直到現(xiàn)在,我們一直是很好的朋友。

  相處久了,大家會發(fā)現(xiàn)那些活潑幽默的同學總是朋友多,大家也樂于接近他們,因為這個人能夠帶來快樂。

  然而我認為,友善不只是待人友好謙和,更重要的是善良與真誠,只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。

  在“友善”一詞里,“善”,就如同常青樹的根基,促發(fā)著地表上生長出友好的綠葉與鮮花,然而花葉都只是美好的表象,善意才是這棵樹之所以長存的基礎;ㄩ_花落的表象可順其自然,堅如磐石的善心卻不可更改。

  在生活中,自不必說要友善待人,也要友善對待自己,更要友善對待自然。

  “一個不能首先對自己友善、與自己為友,不能本身發(fā)心善良的人,是無法處理好與他人的友善關系的!庇谑俏也琶靼,首先人要“自愛”、才能“博愛”。兒時我們就牢記:“人之初,性本善!蔽覀儽揪蜕屏、懂得接納與體諒,只要做到善待自己,擁有一顆友善的心,推己及人,才可對身邊的他人敞開心扉,給予更多的人尊重與溫暖。

  更進一步,審視一下支持著我們生活的環(huán)境和自然,可見友善與博愛,不僅僅是對于人,也在于我們身邊的一草一木、一花一果。在網(wǎng)上看到過這樣一句話:“金山銀山,不如綠水青山!笔前。(jīng)的我們,為了所謂的“金山銀山”,對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過度開墾、過度砍伐、過度開發(fā)……這樣的詞語屢見不鮮。正是我們的一次次“過度”,終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來了難以驅(qū)散的霧霾、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經(jīng)歷了這樣的種種,我想,我們應當意識到自己對于大自然的不友善,也應當嘗試著對與我們最親近的大自然更加友善。我們又該如何去做呢?其實很簡單。當我們清掃一片廢紙、回收一個塑料瓶,或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車、少抽一支煙,這些小事情看起來微不足道,卻又正是我們力所能及,對大自然的友善之舉。

  同學們,又是一年春暖花開時,不如我們相約,在這個春天,也讓友善之花,綻放在心!

  我的演講結束了,謝謝大家!

友善主題演講稿9

  “友善”,最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。 曾經(jīng)看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來?上,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。

  友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的風采,包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時的自然微笑,是結交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,臨時打造一座溝通的橋梁。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

  其實,友善待人很簡單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過的機會,自覺的在公眾場合把聲音放低待人友善,我們能做的還有很多。

  同學們,請奉獻你的微笑吧,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁;請奉獻你的友善吧,它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界更加美好。

  謝謝大家,我們演講完畢!

友善主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,在構建社會主義核心價值體系中居于基礎地位、起著支撐作用。怎樣讓“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值標準成為公民的行為習慣,使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在,值得我們思考和探索。

  一、正視當前社會價值觀的成就和缺失,堅定踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值標準的信心和決心

  “國無德不興,人無德不立”。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長;一個好風尚的形成,必須有正確價值觀的引領。長期以來,在黨中央的領導下,公民道德建設不斷推進,中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚,中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛國敬業(yè)、忠于職守、誠實守信、堅守正道、虔誠勤勉,孝老愛親、睦鄰友善、守望相助,為全社會樹立了榜樣。但在一些領域、一些社會成員中存在著道德滑坡問題,諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見利忘義、食品摻毒等等,可謂是舉不勝舉,花樣疊出,這些現(xiàn)象的存在,嚴重影響了社會風氣,對社會正確價值觀的構建造成嚴重沖擊。

  社會丑惡現(xiàn)象背后的實質(zhì)是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延,必然毒化社會風氣,危害人民群眾,成為與社會主義精神文明建設格格不入的社會毒瘤。社會需要共識引領,發(fā)展需要價值導航,要遏制這些現(xiàn)象,必先從價值信仰入手進行整治。黨的立足公民個人層面,對社會主義核心價值觀提出要求,在公民層面倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一價值準則,該準則涵蓋了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等各個方面,為整合多樣化社會思潮提供了引領,為塑造良好社會風尚提供“主心骨”,為實現(xiàn)中國夢提供正確的價值引領和精神支撐。公民是實踐主體,我們每一個人都需要承擔起踐行的責任,把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范,使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價值自覺,并在實踐中外化于行,才能促使精神文明不斷進步、社會風尚不斷改善。

  二、科學理解“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值標準,大力弘揚主流道德文化價值取向

  “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則,提供了真善美、假惡丑的評判依據(jù)和價值權衡。愛國是前提和基礎,敬業(yè)是愛國的具體體現(xiàn),誠信是敬業(yè)的道德基石,而友善是形成誠信的土壤。弘揚社會主義主流道德文化價值取向,必須自覺把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為基本行為準則和普遍價值遵循,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。

 。ㄒ唬⿶蹏敲褡逯,是首要的政治美德

  愛國是一個公民最起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有國家的安定團結和繁榮富強,個人的一切都無從談起。南宋詩人陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國”的詩句,明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的吶喊,可見,愛國主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來,中華兒女一直高舉愛國旗幟,涌現(xiàn)出無數(shù)愛國英雄、仁人志士,正是他們拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當今和平時期,愛國就要立足本職,敬業(yè)奉獻。是學生就要學業(yè)報國,是工人就要產(chǎn)業(yè)報國,是商人就要商業(yè)報國,是干部就要敬業(yè)報國。將強烈的愛國情懷轉化為做好本職工作的動力,轉化成為人民服務的能力,從小處體現(xiàn)愛國熱情,從小事付諸愛國行動,同時,我們要做到理性愛國,自覺遵守法治、堅守道德規(guī)范、堅決覺抵制打著愛國的名義實施暴力、制造騷亂的行為。在為國家奉獻中體驗人生的快樂與價值。

 。ǘ┚礃I(yè)是成事之基,是愛國的具體體現(xiàn)

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!本礃I(yè),是和平時期愛國的具體體現(xiàn),是公民基本的道德操守!按笥碇嗡^家門而不入”的歷史傳說,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古名言,焦裕祿、王進喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,楊善洲、羅陽立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標,人生的價值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實現(xiàn)。正是有這么一代又一代,一批又一批敬業(yè)奉獻的仁人志士,才使我們的祖國從一個勝利走向另一個勝利,從一個輝煌走向另一個輝煌。當前,培育和大力弘揚社會主義核心價值觀,更需要我們牢固樹立干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,于己實現(xiàn)自我價值,于國奉獻個人才智。

友善主題演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早晨好!

  今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。

  我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  謝謝大家!

友善主題演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  友善是炎炎夏日的一場雨,它給予我們清涼;友善是無邊沙漠的一塊綠洲,它給予我們水源;友善是冰天雪地的一盆火爐,它給予我們溫暖。

  記得那是個風雨交加的夜晚天公并不作美,天上傾盆大雨的下著,刺骨的寒風地刮著,電閃雷鳴的閃電也跟著風雨在開著合唱會,自己樂個自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時不時張望著窗外的形式,擔心外面?zhèn)鱽碡。倒霉倒霉真倒霉,今天是我們值日,可是再不回家就趕不上車了,趕上不上車我就要走個幾公里路回家,再加上今天的天氣,我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行,不知該如何處理這件事。新轉來的同學看見我苦惱的樣子,便問了我原因。他知道之后,對我友善的對我笑了一下,再是對全班說這個事,一開始還有人抗議,因為我在班級里也是新來的所以沒有什么同學替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,燦爛的微笑,友善的表情時,又狠不下心來最后全班都同意了。當我走了之后,他一個人在默默的打掃……我不知道他是和我同一組的值日生。當次日清晨,天氣不再那么惡劣,風雨也停息了他們的演唱會。我再次回到教室,竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早,這時我知道了他也是昨天的值日生是,我的淚水迎上了眼眶,眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我,再次用他那專屬的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他那迷人的令人感覺溫暖的笑容,卻永遠的印在了我的心上。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

友善主題演講稿13

  電影開演前,一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。過道上,一位遲來一步的姑娘沖著他微笑。電影開演了,這位朋友感到姑娘的目光還在沖著自己。他不自然起來,借著銀幕上的反光又對了一次座號,這才發(fā)現(xiàn)自己“雀占鳳巢”。他站起來,連說“對不起!”“沒關系,”姑娘莞爾一笑:“怪我來遲了!

  這就是“友善”,以友好善良的態(tài)度處理人際關系。

  社會生活不論多么復雜,說到底是由各種性質(zhì)、各種層次、各種方式的人際交往組成的。

  人生在世,會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在一個集體中,有人出于不那么高尚的理由,說了一些對不起你的話,甚至做了一些對不起你的事。這個時候,需要以友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”,寬容、諒解、理解別人,而不能針尖對麥芒,更不可冤冤相報。

  人生在世,每個人都可能制造許許多多的“對不起”。會不小心踩了別人的腳,不小心濺了別人一身泥,無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由于一時糊涂或迫于外界的壓力,做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時候,尤其需要友善。無意中傷害了別人的,要真誠賠禮道歉。由于自己的主觀原因傷害了別人的,需要得到別人的諒解,但自己不能諒解自己。要以友善的態(tài)度,切切實實改正自己的錯誤,以反復的真誠的長期的努力重新得到別人的信任和友誼。

  馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和。”我們可以從道德觀上來理解馬克思的哲學名言。社會生活是一張無形的網(wǎng),每個人都是這張社會關系之網(wǎng)上的一個網(wǎng)結。不論自覺不自覺,愿意不愿意,他每時每刻都要處理各種各樣的人際關系。在家庭生活中,要處理父母子女之間的關系;在單位,要處理上級和下級之間的關系以及同事之間的關系;到商店,要處理顧客同售貨員之間的關系;上了火車,要處理乘客同乘務員的關系……如此等等?梢哉f,我們每走一步,每辦一件事,都需要處理各種各樣的人際關系。對同一件事,人們往往采取不同的處理方式。不同的處理方式,顯示著不同的.智商、才能和道德修養(yǎng),也帶來不同的結果。

  只要是思維正常的人,無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。我們在全社會大力倡導二十字基本道德規(guī)范的目的,就是為了動員全國人民共同努力,創(chuàng)造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。這就需要每個公民都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同事相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關系,不僅可以使我們心情愉快,而且可以大大提高我們的生活質(zhì)量和工作效率,大大加快我們國家發(fā)展的步伐。

  友善————友誼的陽光

  我在與一些同學在談話過程里,他們都提到人際關系很難處理,由于長期競爭或利益的沖突,感到壓力很大。有時候平常形影不離的好朋友,也會一言不和而形同陌路,使人心緒煩躁不安,有人說:做人真難!

  靜下心來分析一下,不難發(fā)現(xiàn)許多同學是沒有認真理解什么叫友善,怎樣做到友善。"友善"即人與人之間的親近、和睦。對這個概念有兩種不同的理解。一種人認為前一個"人"是指別人,后一個是指自己,即別人和自己親近、和睦。另一種人認為前一個"人"是自己,后一個是別人,即自己和別人親近、和睦。當然,位置一調(diào),自然是兩種結果。

  前一種的主動方在"別人",即別人要多考慮"我"的感受,照顧我的立場,結果是不能和敬待人,漸漸的失去心理活動的空間,器量小,從而煩惱叢生。而后一種的主動方在"自己",即主動關愛別人,他深深明白:每個人因個性,生活層面不同,價值觀,習慣方式各異,應該以一種包容的心態(tài)去處理,最后在人與人之間自然達到親近與和睦。

  講到這里,我想大家對怎樣做到"友善"應該有一個清醒的認識了!

  首先,我們要學會將心比心,主動站在別人的立場上,去認識、體會別人的觀點、情感,在理解的基礎上尋找解決方案。

  其次,我們要學會寬容,像容忍自己一樣去容忍他人,每一個人因為對自己導致過錯的原因、背景了解的比較清楚,所以對自己的過錯比較容易原諒。而在對待別人的時候卻不夠客觀。實際上,就個人而言,我們并不比大多數(shù)人更好或更壞。所以,希望我們多一點寬容,少一點求全責備。

  再次,我們還要學會贊美,每一個人都有被肯定的愿望,恰如其分的贊美,能使人感到人際間的溫暖和溫馨,并有效的增加自己與別人之間良性心理交流成功的塑造友誼。

  同學們,友善是締造友誼的陽光,一縷微弱的陽光也能照亮一片心田,當友善的陽光照耀別人的時候,你的心頭也一定會感到溫暖!

友善主題演講稿14

同學們:

  大家早上好,我演講的題目是:團結互助 與人友善。

  “以團結互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實現(xiàn)個人價值和目標。一個人的能力是有限的,而事物是復雜多變的,所以要完成一項任務或達到一個目標,靠個人的努力往往是不現(xiàn)實的,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中,團結互助起著至關重要的作用。如果沒有團結,就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進,反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,盡職盡責。集體就像一條鏈子,而我們每個人都是其中的一環(huán),只有每一環(huán)都結實牢固,環(huán)環(huán)相扣,才能保證整個團體的健康發(fā)展。

  此外,團結互助,就是要以集體的利益為自己的目標,在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關系,虛心請教、無私幫助,使個體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答說,是靠隊友們的配合和幫助,是靠整個球隊的團結和拼搏才成就了他。

  可見,一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體,離不開“團結”、離不開“互助”,只有具備了這種精神并堅持貫徹,才能夠在發(fā)展的道路上勢如破竹、戰(zhàn)無不勝!

友善主題演講稿15

  誠信友善待人主題隊會

  活動目的:通過本次隊會,讓學生懂得如何誠信友善待人;認識到誠實守信,友好和善在生活中的重要性。

  活動形式:講故事、小品表演、詩朗誦、手語

  活動地點:五一班教室。

  一、活動過程

 。ㄒ唬

  1、中隊長:“全體起立,稍息、立正,各小隊整隊、報告人數(shù)! 第一小隊隊長跑到小隊前面:“稍息、立正、請坐!毙£犻L跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說:“報告中隊長,第一小隊原有( )名隊員,實到( )名隊員,報告完畢!

  中隊長:“接受你的報告!

  第二小隊

  第三小隊

  第四小隊

  2、中隊長:“中隊長向輔導員報告人數(shù)!

  中隊長跑到輔導員面前,敬隊禮:“報告輔導員,第五中隊原有隊員28人,實到28人,我們準備召開《誠信友善待人》主題隊會,請批準!

  輔導員:“接受你的報告,并預祝你們的隊會圓滿成功!”

  3、中隊長:“下面我宣布: 五一中隊《 誠信友善待人 》主題隊會,現(xiàn)在開始!”

  4、中隊長:全體隊員立正,出旗,奏樂,敬禮。(禮畢)

  唱隊歌:

  中隊長:坐下。

  下面有請主持人主持今天的隊會《誠信友善待人》,大家歡迎! ( 二)開場白

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  誠信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。

  友善是一只白鴿,純潔而又和平。

  誠信像一個鬧鐘,提醒你怎樣做人。

  友善是一個微笑,教會你怎樣待人。

  誠信和友善都是人們的良好品質(zhì)。作為一名小學生,我們應當要有良好的品質(zhì),我們要講誠信,友善待人。同學們,我們現(xiàn)在來說一說,把你想到的你喜歡的好品質(zhì)的詞語說出來。

  每組一邊說一邊舉起做好的詞語牌。

  1.故事表演:

  大家看這里有兩個同學們認為最珍貴的品質(zhì),其中一個就是誠實,我們都要以誠待人,不能用欺騙的手段獲得某種個人利益。下面請欣賞小品《誠實花》

  誠實花劇本

  白:從前有一位女王,她很愛她的兩個女兒。一天,她把她的兩個女兒叫到她的宮殿。

  侍女(共兩個)動作:把扇子交叉拿在女王身后。

  侍衛(wèi)甲(共2個侍衛(wèi)):公主嫁到。ㄊ绦l(wèi)們開始把劍收起。這時兩個女兒開始走上前。)

  女兒們:參見母后!

  母后:起來吧!

  女兒們:謝母后!

  母后:我這里有一些花種,我送給你們,(這時侍女把花種遞給女王)你們回去之后種下去,誰開的花最鮮艷,我就把我的王位傳給誰。(把花種遞過去)

  女兒們:(接過花種)謝母后!母后我們先回宮了。

  白:轉眼間,到了鮮花盛開的季節(jié),大女兒穿著一身漂亮的連衣裙手捧著鮮艷的花朵來到女王的宮殿。

  侍衛(wèi)甲:大公主駕到。ㄊ膛檬种械纳茸咏o女王扇風)

  大女兒:母后,母后,你看我的花開的多鮮艷,多美麗!

  白:可女王卻不作聲,她一直等啊等,等啊等,太陽快要落山了,只見小女兒手捧著一個空花盆,很傷心的哭著走進來。

  侍衛(wèi)甲:二公主駕到!

  二公主(邊哭邊說):嗚嗚嗚,母后,你看你給我的花種一顆也沒發(fā)芽,嗚嗚嗚

  母后:現(xiàn)在我宣布,我決定要把我的王位傳給我的小女兒。

  二公主:?

  大公主:母后,憑什么啊?明明我的花開的是最鮮艷最美麗的啊,憑什么傳給她。

  母后:一個國家需要一個誠實的女王,不然怎么能有一個誠實的國家呢? 大公主:母后我知道錯了。

  白:大家說,是不是誠實的孩子人人夸呢?(是。

  2、故事

  在諸多的良好品質(zhì)當中,很多同學認為友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的,下面就有請 ----同學來為我們講一個小故事名字叫做《溫和友善的力量》

  一天,太陽和風爭論誰比較強壯,風說:

  主持人:好,這就是友善的力量。就像故事中太陽對風說道:“溫和友善永遠強過激烈狂暴!

  3.小品

  主持人:在我們的學習生活中難免會與同學發(fā)生矛盾,你又是怎樣解決的呢?下面請欣賞小品《美好的友誼》

  美好的友誼

 。ǘb忊弤)

  老師:上課!(起立)同學們好。ɡ蠋熀茫。ㄕ堊┙裉煳覀儊韺W一首詩,名字叫做《鵝》大家跟著我一起學:“鵝鵝鵝。”(有動作)

  同學們:鵝鵝鵝。

  老師:取頸用刀割。

  同學們:取頸用刀割。

  老師:拔毛燒開水。

  同學們:拔毛燒開水。

  老師:鐵鍋燉大鵝。

  同學們:鐵鍋燉大鵝。

  老師:好,同學們。你們學會了嗎?

  同學們:學會了!

  老師:好,那現(xiàn)在和我一起做一遍:

  老師(同學們):鵝鵝鵝,取頸用刀割。拔毛燒開水,鐵鍋燉大鵝。 (甲舉手)

  老師:有什么問題嗎?

  甲:老師,放點土豆更好吃喲!

  老師:你個 熊孩子,給本老師面壁思過。邹D身)(叮鈴鈴~)好下課。ㄆ鹆ⅲ┩瑢W們再見。ɡ蠋熢僖姡。ㄕ堊

  甲:下課咯,出去玩了。ù藭r手里正拿著一個球)

  動作描寫:(正當甲玩得很高興時候,突然有個身影把甲手中的球奪走了。呂英男一看,是已!)

  甲:站住,把球還我!。

  已:就不還,就不還,怎么的?(順便把球扔出去了。)

  甲:把球還我!你給我把球撿起來!

  已:就不撿!(這時甲和乙打了起來)

  甲:你等著放學的,你看我不找人來收拾你!

  乙:好,我等著!

  白:放學后。

  乙:怎么的,你不是找人嗎?人呢?

  甲:這呢嗎!沒看見啊,開始吧。ㄟ@時甲和乙打了起來,加上甲找的人。) 白:第二天乙住進了醫(yī)院。在醫(yī)院里。

  老師:乙,沒事的,一會你媽就來了!

  乙:嗯!啊喲!噢!~(旁邊還有一位醫(yī)生 和一個拿著藥瓶的醫(yī)生)

  乙:媽媽:嗚嗚嗚嗚嗚~~老師怎么樣?你說這孩子有個三長兩短我可咋整!

  老師:乙媽媽,沒事的,只是受了些輕傷,一個月之后就可以出院了,你進去看看孩子吧!(把門打開,又關上)

  乙媽媽:嗯!

  甲媽媽(正小跑過來):老師老師,這孩子怎么樣啊?

  老師:沒什么事,一個月之后就可以出院了。還有,你家孩子下手也太狠點了,你回去一定要好好教訓教訓他。

  乙媽媽:行,老師你看我回去不好好收拾這個熊孩子!

  白:一個月之后,乙出院了,老師把他們叫進了辦公室里。

  (咚咚咚~)

  老師:請進。

  甲和乙:老師,您找我們?

  老師:怎么樣?你的傷好沒好點?

  乙:沒事了。

  老師:那你呢?甲,你有沒有反省過?

  甲:嗯,我已經(jīng)好好的反省過了,老師,我錯了。現(xiàn)在我們不但是好朋友,經(jīng)過這件事以后,我們還變成了好哥們了!

  乙:我語文不好,他給我補語文,他數(shù)學不好,我給他補數(shù)學。

  老師:恩,不錯。

  白:經(jīng)過,這件事以后甲和乙不但是好哥們,現(xiàn)在還成了學習上的好幫手了呢!

  4、手語

  主持人:希望我們同學之間可以有純潔的,美好的,快樂的友誼。同學們,請珍惜我們的友誼,拉起我們的手,讓我們團結友愛互幫互助,下面請欣賞手語《感恩的心》

  5.配樂詩朗誦

  同學們,現(xiàn)在你們認為怎樣才能做一個同學們都喜歡的人呢?我想只要能做最好的自己就可以成為一個大家都喜歡的人,下面請欣賞配樂詩朗誦《 仰望星空,做最好的自己》

  我仰望星空,它是那樣的寥廓而深邃

  我仰望星空,它是那樣的莊嚴而圣潔

  我仰望星空,它是那樣的壯麗而光輝

  我仰望星空,努力做最好的自己

  做最好的自己

  用文明播種春日的希望

  用自信澆灌夏日的沃土

  用微笑收獲秋日碩果

  做最好的自己

  灑下習慣的種子,采擷成功的果實

  習慣迎接清晨的陽光

  讓你的希望從此永不破滅

  文明打開生活的大門

  讓你的生活從此絢麗多姿

  讓你的人生從此與眾不同

  做最好的自己

  做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱

  做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望

  做不了偉大,就做實在的我,自信的我

  做最好的自己

  揚起嘴角最美的弧度

  微笑著走過每個角落

  微笑,從現(xiàn)在起

  微笑,從我做起

  我相信有一種文明,把我輕輕帶進生活的夢境

  我相信有一種習慣,把我們的夢想與現(xiàn)實相連

  我相信有一種自信,會把所有的憧憬都實現(xiàn)

  我相信有一種微笑,會把你我的距離走近

  我相信就是這一天,命運開始改變

  這一天,我開始仰望星空

  發(fā)現(xiàn)星空并不遠,只要我們踮起腳尖

  仰望星空,做最好的自己

  我們應當人人都要有良好的品質(zhì),現(xiàn)在有請輔導員為我們的活動作最后的總結,大家掌聲歡迎!

  親愛的同學們:

  俗話說:小贏靠智慧,大贏靠品德,,同學間的團結友善創(chuàng)建了我們五一班這個優(yōu)秀的班集體。希望越來越多的良好品質(zhì)在我們每一個人的心中生根,發(fā)芽,開花。雖說金無足赤,人無完人,但我們每一個人都還在成長的道路上有意或無意的讓自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜愛。我相信你們能夠挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我,超越自我。我相信你們能夠做到誠實做人,誠信做事,善待他人,快樂自己。

  下面我宣布:第五中隊“誠信友善待人”主題中隊會,到此結束。謝謝大家

  三、結束部分

  1、中隊長:“呼號。全體起立,請輔導員帶領我們呼號!

  2、輔導員:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體學生回答:“時刻準備著!”

  3、中隊長:“全體立正,退旗,奏樂,敬禮。(禮畢、請坐)”

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