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教育主題演講稿

時(shí)間:2023-01-17 14:39:08 演講稿 我要投稿

教育主題演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教育主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教育主題演講稿

教育主題演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們:

  你們好﹗

  很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講會,我叫dd,是鋼結(jié)構(gòu)建筑分公司的一名普通員工,今天我演講的題目是“讓安全來呵護(hù)生命”。

  面安全伴我同行,當(dāng)我離開母親的攙扶,人生的旅途中。離開家人真切的叮嚀,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,就一直有意識地依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它可能會摔跤,可能會碰壁,可能走不過人生那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能有生命的絢麗多彩。

  油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗敲吹纳铄,那么的神圣,又是那么的彌足珍貴,人流如織,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會中,要問你最需要的什么?有人一定回答:榮華富貴、功名利祿、金錢等等。顯然這樣的回答是正常的就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨“人來熙熙,皆為利來,人來攘攘,皆為利往”但在這些當(dāng)中加上“生命”讓你作出選擇的話,那你一定會毫不猶豫的回答“生命”道理很簡單“皮之不存,毛將焉附”沒有了生命這個(gè)前提,那么一切都只不過是水中花,鏡中月”,對“生命”二字。座的各位有比我年長的也有是同齡的人,但生命對于每個(gè)人來說都是寶貴的月缺了會在圓,花謝了會在開,唯獨(dú)生命吝嗇得很,因?yàn)樗鼘儆谖抑挥幸淮巍?/p>

  健康和安全維護(hù)著我生命。其實(shí)對于安全的認(rèn)識和體會,作為主宰世界的人類。從小就有了乖孩子,別亂跑,小心摔跤”這是媽媽在蹣跚學(xué)步時(shí)的囑托。慢點(diǎn)騎,過馬路時(shí)注意車輛”這是家人在每天騎車上學(xué)時(shí)的叮嚀。高高興興上班來,平平安安回家去”這是參加工作后企業(yè)對我關(guān)愛。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是和同事們每天上班時(shí)恪守的信念―――不管是過去,現(xiàn)在還是未來,安全都會伴我一生,所有的這些不僅是對我人性化的關(guān)愛,更是對我生命的無比呵護(hù)﹗

  生命依賴著安全,生命對于我們來說是重要的,那么安全也是如此。對于我們企業(yè)的員工來說,它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千千萬萬個(gè)家庭的幸福與歡樂。不講安全,一個(gè)小小的煙頭就能使“易燃易爆”的煉油裝置怒火爆發(fā)。不懂安全,一個(gè)小小的操作失誤就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。不要安全,哪怕是一個(gè)小小的意外,就能讓許多生命處于危險(xiǎn)當(dāng)中。失去安全,頃刻間就能讓我們那原本脆弱的生命遭到萬劫不復(fù)的打擊,朋友們,事實(shí)就是如此,就是這樣的殘酷無情。7月11日是個(gè)沉痛的.日子,我公司的一名職工由于違章作業(yè)導(dǎo)致高空墜落,因搶救無效死亡。頃刻間一個(gè)曾經(jīng)憧憬著美好生活,追求著遠(yuǎn)大理想的時(shí)代青年就這樣在我們的眼前消失了,我們再也看不到他活潑可愛的音容相貌,在也聽不到他清脆嘹亮的聲音。我們失去了一位好伙伴,單位失去了一位好職工。家人在得知兒子工亡的消息后,已是年近半百的老母親口里呼喊著兒子的名字一次又一次的昏厥過去,看著白發(fā)人送黑發(fā)人這凄涼的場景,聽著這撕心裂肺的聲聲呼喚,我們那噙著淚花的雙眼,除了看到讓人心碎的生離死別之外,我們又讀懂了什么?這些悲劇無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的。我不是領(lǐng)導(dǎo),不能以領(lǐng)導(dǎo)的威懾力命令你們遵守操作規(guī)程,我不是你們的親屬,不能以綿綿親情叮囑你們“注意安全”,可是我們是同事,我們是工友,我有義務(wù)和權(quán)力提醒你們安全生產(chǎn)。掌握并利用好安全,生命才有保證,反之不懂并且不重視安全,我們的生命才會如此的蒼白無力。

教育主題演講稿2

老師和學(xué)生:

  大家早上好!今天是6月1日,這是國際兒童節(jié)。在這里,我想對所有14歲以下的同學(xué)說:節(jié)日快樂!

  我今天演講的主題是:“珍愛生命,預(yù)防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。

  在中國,意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10名兒童中有近6名死于溺水。

  前不久,今年5月23日,河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據(jù)調(diào)查,這五名青少年都是六年級學(xué)生,年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過生日聚會,去河里游泳導(dǎo)致了悲劇。與此同時(shí),其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠(yuǎn)不會忘記,20xx年6月23日,中考結(jié)束后僅僅兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時(shí)發(fā)生了意外。都是因?yàn)樯站蹠缢赖。這些血與淚的'教訓(xùn)告訴我們,一定要重視安全教育,尤其是預(yù)防溺水教育。

  現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假即將到來,所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。在這所學(xué)校,我們再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

  第二,從我做起,聽從長輩的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決克制玩水。

  第三,在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),要努力做好說服教育工作,堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水的行為。

  第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。

  第五、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該立即勸阻并告訴老師和家長。

  第六、在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時(shí)應(yīng)該怎么辦?

  最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就會非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀咏o溺水的人。

  學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。

  最后,我想對九年級和八年級的同學(xué)們說,再過兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)入中考和國考的考場了,這將決定我們的人生命運(yùn),F(xiàn)在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的沖刺階段,分秒必爭。只有努力,才能對得起自己的人生,才有美好的未來。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

教育主題演講稿3

  面對安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患于未然。

  特別是目前正值冬季來臨,火災(zāi)和雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,為防患于未然,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的原則,政教處和安保科一起,通過國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學(xué)在冬季人時(shí)候要做到以下幾點(diǎn):

  第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災(zāi)易發(fā),我們學(xué)生應(yīng)提高消防安全意識,禁止在室內(nèi)和野外玩火,以免引起火災(zāi)或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應(yīng)避免發(fā)生不合理用電而引起火災(zāi);最后,天氣寒冷,切不可在屋內(nèi)燒炭取暖,以免發(fā)生煤氣中毒事故。

  第二:交通安全。冬季路面容易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時(shí)應(yīng)多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運(yùn)車輛。平時(shí)多留意車況、路況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。騎車時(shí)按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行;放學(xué)后要按時(shí)回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)接送你上下學(xué)。

  第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時(shí)要做到靠右走;拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日時(shí),如果遇到溫度過低時(shí),不要在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。用水學(xué)時(shí)也要文明,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

  第四:預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發(fā)時(shí)期。我們同學(xué)要及時(shí)增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時(shí)多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病要及時(shí)就醫(yī),如果得的`是會傳染的疾病,要聽醫(yī)生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場所,以免交叉?zhèn)魅尽?/p>

  第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時(shí)期,為防止此類案件發(fā)生,請同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行,女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走,也不要走偏僻的小路回家,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時(shí)報(bào)警,聰明應(yīng)對。

  第六:飲食安全。為了個(gè)人健康,切勿在無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐,過年時(shí)不要暴食暴飲,以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。

  同學(xué)們,安全無小事,我們要時(shí)刻牢記在心,努力遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,積極參與各項(xiàng)安全活動(dòng)(學(xué)校已經(jīng)給每位學(xué)生發(fā)放了消防安全知識家庭作業(yè)單,通過與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單,排查家庭消防安全隱患和設(shè)計(jì)逃生路線圖,來提高家庭的消防安全意識和知識。),提高安全防范的意識,掌握基本的抵御危險(xiǎn)、應(yīng)對突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故對師生造成的危害。

教育主題演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的'頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學(xué),而我最想感恩的是父母。

  在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難,父母總是第一個(gè)出現(xiàn)的那個(gè)人。所以,從那個(gè)時(shí)候,我就立下堅(jiān)定地信念:長大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小,沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源去支撐這個(gè)家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心去溫暖這個(gè)家庭。

  那是一個(gè)夏天,我和父母去河邊游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因?yàn)樗麄儞?dān)心水太深?晌揖褪遣宦犓麄兊膭窀妫瑘(zhí)意要去捉魚。最后他們不得不答應(yīng)。

  我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前,我看著那些魚在我面前游來游去,真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你會覺得很幸福。

  以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣?晌椰F(xiàn)在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

  在忙忙碌碌的路上,我也享受著幸福。也遇到過困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦,但現(xiàn)在想想,原來這也是一種幸福。

  回頭看,身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸福”的花。

教育主題演講稿5

  一、活動(dòng)目的:

  幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、 安全教育以及心理健康教育。

  二、活動(dòng)題目:讓夢想飛

  三、活動(dòng)形式:訪談、討論

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)導(dǎo)入談話:

  同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。

  請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親

  和一個(gè)月前相比,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!

  (二) 重點(diǎn)交流

  1、常規(guī)教育

 。1)作息時(shí)間:早晨9點(diǎn)到校、早讀9點(diǎn)一刻、下午3點(diǎn)一刻開始學(xué)唱紅歌,放學(xué)時(shí)間為6點(diǎn)45分。調(diào)整生物鐘,盡快適應(yīng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

 。2)課程安排:增加了語文課和書法課,增加了課外活動(dòng)時(shí)間,英語課有所調(diào)整。具體參見課表。

 。3)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了,哪些還有待改進(jìn),今后怎么做。說一說。

  ①學(xué)習(xí)常規(guī):認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴響必須坐進(jìn)教室,準(zhǔn)備相關(guān)的`學(xué)習(xí)用品; 上課聽講積極思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),不“欠賬”。

  ②休息常規(guī):尊重他人,不追逐打鬧,不在過道和走廊聚集,不做危險(xiǎn)性活動(dòng)。 ③勞動(dòng)常規(guī):值日生按規(guī)定完成勞動(dòng)任務(wù),監(jiān)督組嚴(yán)格檢查。樹立我們每個(gè)人都是值日生,我們每個(gè)人都要對班級衛(wèi)生負(fù)責(zé)的觀念。

 、軆x容儀表:到校必須穿校服,不佩戴飾物,發(fā)型等符合中學(xué)生規(guī)范。

 。ū緦W(xué)期班級考核及時(shí)進(jìn)行,由各組長負(fù)責(zé))

  2、安全教育

  生命至上,安全第一。

 。1)勞動(dòng)及休息安全。上下樓梯注意避讓,不滑扶欄,不滑冰,搬運(yùn)勞動(dòng)工具注意周圍人安全,輕拿輕放。

  (2)注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。3)其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍,外出征得父母同意并及時(shí)告知父母。

  3、心理健康教育

 。1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。

 。2)遠(yuǎn)離遺憾,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

 。ㄈ┌鄷偨Y(jié)

  放下悠閑,打點(diǎn)行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!

教育主題演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

  同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

  借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的`變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

教育主題演講稿7

  寒假結(jié)束了。由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會迷戀電視;有的學(xué)生會迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,收心教育就成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。班主任及時(shí)做好收心教育工作,能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開端。 做好準(zhǔn)備

  學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒開始。

  進(jìn)入角色

  既然已經(jīng)開學(xué)了,教師先要把心收回來。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒有完全發(fā)放,也不能讓學(xué)生在教室里空坐著,要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。 及時(shí)溝通

  開學(xué)初,班主任要主動(dòng)和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生,更要及時(shí)進(jìn)行溝通,找準(zhǔn)機(jī)會促膝長談。

  營造氛圍

  搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報(bào),增添一些新的裝飾,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 上好班會

  新學(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說,然后把未盡的寫進(jìn)日記中。要對學(xué)生們說最關(guān)鍵的一點(diǎn):新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

  完善制度

  建立新的.班級組織,幫助學(xué)生收心。完善各項(xiàng)班級制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細(xì)節(jié),別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。

  開展活動(dòng)

  開展一些豐富多彩的活動(dòng),不僅能豐富學(xué)生的生活,而且能增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力。

  展示作業(yè)

  開學(xué)前幾天,把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳,把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出,學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內(nèi)容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,讀書筆記的生動(dòng)有趣學(xué)生還可以參與評議,并授予最佳之星。這樣的活動(dòng),既能讓學(xué)生認(rèn)真對待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開學(xué)生活增添一份興奮,同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

  樹立榜樣

  及時(shí)總結(jié),樹立榜樣,迅速穩(wěn)定班風(fēng)?刹捎冒嗉壢沼浀男问秸垖W(xué)生輪流記載每天的情況, 班主任及時(shí)總結(jié)、表揚(yáng)。

  每所學(xué)校,每個(gè)班主任,每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開學(xué)的所有細(xì)節(jié),采取有效的方法,都會取得良好的教育效果

教育主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

  酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個(gè)夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的`活動(dòng);它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險(xiǎn)性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠(yuǎn)處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個(gè)非常炎熱下午,四個(gè)小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍,最大個(gè)的小孩子也就10歲叫___,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是___同學(xué)。___當(dāng)時(shí)覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當(dāng)中只有___會一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到___這么一說,兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?/p>

  表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠(yuǎn),她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”___說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動(dòng)腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

  眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個(gè)人來往。后來正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,___早已不見蹤影;后來急忙打110報(bào)警,他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時(shí)打撈,三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實(shí);而___雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

  就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個(gè),還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命,預(yù)防溺水”廣告語宣傳、擴(kuò)大下去,要讓更多的人知道溺水危險(xiǎn)性,生命的重要性,多一份心,就會少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會熱愛生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長!

教育主題演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天,3月27日是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛生命,安全第一”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、提高自我保護(hù)能力,學(xué)會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會自我保護(hù);

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;

  同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的`厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

教育主題演講稿10

  老師們、同學(xué)們:

  xx---xx學(xué)年,在全校師生的共同努力下,我們在教學(xué)常規(guī)建設(shè)、教研教改等方面取得了一定的成績。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀!老師們、同學(xué)們:學(xué)海無涯,教無止境。面向未來,我們依然任重而道遠(yuǎn)。但是,我堅(jiān)信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會取得更輝煌的成績。

  此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因?yàn)?經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時(shí)間是7月11日正式起假,8月31日下午 點(diǎn)返校。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  首先,要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),今年在我縣同樣有類似事件發(fā)生,并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳;不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意,并有會游泳的成年人陪同,要有切實(shí)的安全措施。

  其次,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施。

  第三,要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我國正四處蔓延,一方面假期中同學(xué)們要搞好個(gè)人衛(wèi)生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒,咽喉痛要及時(shí)到醫(yī)院治療,同時(shí)假期也要堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,按時(shí)就餐、睡眠。特別是暑假即將結(jié)束、新學(xué)期開學(xué)前一周的時(shí)間,盡量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀察,可及時(shí)向?qū)W校請假,延遲返校。我們要對自己負(fù)責(zé),更要對他人的生命負(fù)責(zé)。

  第四, 注意防雷擊

  首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項(xiàng):如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機(jī);不要使用太陽能熱水器淋;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的'金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

  室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬等扛在肩上;干農(nóng)活時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。

  另外,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:

  不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。

  第二方面:遵紀(jì)守法,行為文明。

  1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。

  2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。

  3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

  4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

  5. 遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,參與敲詐活動(dòng)。

  6. 未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  7. 不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。

  借今天這個(gè)機(jī)會我想告訴同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上*情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。 由于網(wǎng)絡(luò)游戲、*情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多學(xué)生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子毒品”。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里,我們認(rèn)為,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、摧殘身體

  如果長時(shí)間上網(wǎng),對一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。你們正是長身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對身體的危害不會亞于我們熟知的一些毒物,這并非危言聳聽。

  2、心理受損

  由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴,輕者影響學(xué)習(xí)、身體,嚴(yán)重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲,有人說,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的聽眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情緒會變得穩(wěn)定,我們不否認(rèn)此說法,如果能把握好,對調(diào)節(jié)心智是有一定益處,但實(shí)際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負(fù)擔(dān)更重。

  3、滋生是非

  進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生, 小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖,向過夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭、給社會帶來了不安定因素。

  4、影響學(xué)業(yè)

  學(xué)生一旦對網(wǎng)吧癡迷,就是對人生追求的放棄,學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧,成績直線下降。有一位學(xué)生寫道:該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué),我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。

  5、安全隱患

  大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。

  所以,同學(xué)們,希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲,正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

  1.牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2. 看好的影片,讀健康書,不看淫穢讀物或音像制品。

  3. 根據(jù)自身特點(diǎn)制定一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱,要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過得有意義。

  4. 認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),同時(shí)完成好對新知識的預(yù)習(xí)任務(wù)。開學(xué)后第一天,學(xué)校將組織一次大型考試,檢測同學(xué)們的預(yù)習(xí)效果。

  希望大家認(rèn)真對待此事,在新學(xué)期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點(diǎn)上,不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后,要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī),真正的超越自己。(具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求班主任會告訴大家。)

  以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。

  最后,祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康,新的學(xué)年我們再相會。

教育主題演講稿11

尊敬的評委、老師們、同學(xué)們:

  誠信是古今中外的一種美德.在我們青少年成長的今天,如果不打好誠信這塊基石,一切將無從談起.學(xué)校承擔(dān)著對我們進(jìn)行道德教育的重任,誠信教育不可缺少.然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著許多不誠信的現(xiàn)象.

  比如,教師在上公開課前,為了保證教學(xué)成功,對班級進(jìn)行重新組合,將成績好的學(xué)生集中在一起,而成績不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班.同時(shí),教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會不會都要舉手,回答什么問題,回答到什么程度,甚至誰故意答錯(cuò),誰再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo).其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開課完全成了表演課.

  再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫校園一角的池塘.學(xué)生說,那也就是一個(gè)臭水塘.老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來.于是,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見底,池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句.

  更有甚者,一些學(xué)校為了爭得某項(xiàng)榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假事件,還要教學(xué)生在面對檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對…

  且不說誠信教育本身的利弊得失,在這樣不誠信的環(huán)境下,由不誠信的教師以不誠信的態(tài)度進(jìn)行的誠信教育,其效果如何,可想而知.

  毫無疑問,如此不誠信現(xiàn)象會使學(xué)校的誠信教育陷入尷尬境地.誠信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過一個(gè)“潤物細(xì)無聲”的養(yǎng)成過程.這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠信的理論.

  所以,與其說誠信需要教育,不如說教育需要誠信.以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個(gè)講誠信的地方.

  因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠信的學(xué)生,首先,要培養(yǎng)誠信的.教師.教師是我們學(xué)生成長中的重要參照對象,對學(xué)生起著言傳身教的作用.其次,必須營造有利于培養(yǎng)誠信的寬松環(huán)境.誠信教育,要從允許學(xué)生講真話開始,教師應(yīng)該以真誠而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說錯(cuò)話,但要講真話;允許學(xué)生做錯(cuò)事,但絕不能弄虛作假.

  總之,誠信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠信環(huán)境,通過學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會人群,在形成人人講誠信的大環(huán)境.

教育主題演講稿12

  誠信對一個(gè)人來講十分重要,“人無信不立”,一個(gè)人將來不論做什么,要讓別人信賴,就必須誠信。誠信就好像是開啟成功之門的鑰匙,是鋪展一條大路的壓路機(jī),是展翅雄鷹的翅膀……無比重要,是我們做人之本。那是否意味著我們在任何時(shí)候,對任何人都要誠信呢?

  電話中的騙人商家,大街上的廣告騷擾……對此,我們難道也要對其誠信嗎?記得小時(shí)候我的家長總是教育我要對人守信,說實(shí)話,講誠信。在一天放學(xué)后,校門口有一個(gè)填單領(lǐng)獎(jiǎng)的桌子。我為了得到那個(gè)獎(jiǎng)品如實(shí)地填下了家長的信息。回家好好興奮的向媽媽說“媽媽,今日我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品。”媽媽問道“誰送給你的?”我如實(shí)回答“在外面填下你的.手機(jī)信息,然后就能夠領(lǐng)獎(jiǎng)了!彪S后,我被教育了一番!澳阍鯓幽馨盐覀兊恼鎸(shí)信息告訴他們”“你就不會填個(gè)假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中,不能說假話,做假事,而父母卻要打破那個(gè)永恒的定律。到底該怎樣辦呢?此刻我懂得了對于那些沒有誠信的人,不用講誠信,也不能講誠信。因?yàn)樵谀阋猿上啻谋澈,可能是他們虛偽笑容后的尖刀。在我們這個(gè)多元,多色彩的社會中,要在講誠信的同時(shí)保護(hù)自我。因?yàn),不是每一個(gè)人都講誠信,不是每一個(gè)人都能以誠相待。那么是不是此刻守誠信的人都是傻瓜呢?必須不是的。

  誠實(shí)是另一種智慧,一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個(gè)青年,他的小鎮(zhèn)的一家雜貨店當(dāng)伙計(jì)。有一天因?yàn)楦改冈诘昀镔I了2斤茶葉,晚上他發(fā)現(xiàn)少了一兩茶葉,便冒著風(fēng)雨夜行好幾公里,把茶葉送到了婦女家里。他就是之后偉大的林肯總統(tǒng)。表面上,這個(gè)青年吃了大虧,但事實(shí)如此嗎?那個(gè)婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來源源不斷的利益。這才是誠信背后的大智,是人與人之間的信任。可何曾幾時(shí),誠實(shí)卻開始被人們淡漠了。人們變得只認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的小利,把誠信當(dāng)成迂腐。學(xué)生沒寫完作業(yè)欺騙教師逃過了一次懲罰,逃可是學(xué)業(yè)下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客,贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒有完成任務(wù),上網(wǎng)盜竊欺騙老板,應(yīng)付了這次任務(wù)卻失去了鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)……所以,我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于此刻,而不是展望未來?你欺騙別人獲得利益,終將會被審判。這個(gè)審判就是沒人再相信你你被孤立,被拋棄,被遺忘。反觀誠信的人,他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

  古人的曾子殺豬教子,郭汲夜宿守信于人,華歆守信救人……這些一個(gè)個(gè)例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年,“誠”字從未中斷,為何?因?yàn)樗且粋(gè)民族,一個(gè)社會,一個(gè)國家富強(qiáng)的根本。無“誠”何以“信”無“信”何以“得”無“得”何以“強(qiáng)”誠信對待你我他,就是大家共同信任,共同提高。5000年傳承的文化不應(yīng)當(dāng)斷絕于此,讓我們以誠待人,感動(dòng)身邊的人。

教育主題演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。

  但是,我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

  為了給下一代樹立感恩的榜樣,咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗、退休不褪色,長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶,到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策,力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚,走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會的高尚情懷。

  退休老人都這樣做了,作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責(zé)任嗎?

  開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓他們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的`心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  你們好!

  今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會,下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶āV鲌D報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

  3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

  5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)自然,善待自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會:我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報(bào)社會,感恩時(shí)代。

  讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

教育主題演講稿14

同學(xué)們:

  學(xué)期即將結(jié)束,面對即將而來的長長的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的`基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長。希望所有同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)出色的小公民。

  五要:

  1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

  2、每月至少看一本有益的課外書;

  3、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級以上);

  4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

  5、積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會公益活動(dòng)或做一件好事。

  七不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;

  2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所;

  3、不準(zhǔn)騎自行車上路,自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在馬路上嬉戲;

  4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;

  5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);

  6、不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;

  7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

教育主題演講稿15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。

  也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個(gè)人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學(xué)會感恩,什么叫做永不言棄。

  尼克是一個(gè)殘疾人,他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的'小腳,他幾乎一無所有。

  但是,盡管他一無所有,他也靠著自己,一個(gè)人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個(gè)世界。他說,在這個(gè)世界上最重要的,就是感恩和愛。

  “我沒有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時(shí)無刻感恩,因?yàn)楸绕鹞,你會有更多值得感恩的理由!蹦峥诉@樣說。

  那么,同學(xué)們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因?yàn)樽约簻仫柡唵蔚纳疃卸髂??dāng)你遇到挫折的時(shí)候,選擇的是抱怨,還是感恩?

  同學(xué)們,你可知道,當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個(gè)世界時(shí),你會發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的。

  世界是美好的,我們大家,每個(gè)人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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