2023年小學(xué)生演講稿范文（通用28篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿范文，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我知道，成為班長(zhǎng)，就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧，而應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級(jí)。班長(zhǎng)，不僅僅是好學(xué)生的代名詞，而是一份沉甸甸的責(zé)任。一個(gè)班級(jí)，就像一艘船，而班長(zhǎng)則是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級(jí)最真實(shí)的良好精神風(fēng)貌，班長(zhǎng)并不那么好做。而我，雖然是第一次登上競(jìng)選班長(zhǎng)的這個(gè)舞臺(tái)，卻信心滿躇，因?yàn)槲译m不是最優(yōu)秀的`，卻是最認(rèn)真努力的一個(gè)，在學(xué)校里，我能做到踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)取，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫懈怠。寫(xiě)課后，我能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同時(shí)，作為語(yǔ)文課代表，我能幫助老師及時(shí)收發(fā)作業(yè)，是老師的得力小助手。平時(shí)，每到課間或中午，班級(jí)里有時(shí)亂糟糟的，而檢查紀(jì)律的值日生也快要來(lái)了，每到這時(shí)，講臺(tái)上總會(huì)出現(xiàn)我的身影。我半批評(píng)半教育的話語(yǔ)總能把一些搗亂的同學(xué)治得服伏貼貼。就這樣，同學(xué)們對(duì)我的敬佩逐日增加，也讓我有了更加飽滿的投入到這次競(jìng)選中來(lái)。當(dāng)然，除了會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要能關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，同學(xué)遇到困難要盡力幫助，同學(xué)遇到困難要耐心開(kāi)導(dǎo)，而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。
還記得，在前不久的一天早晨，我們正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，正當(dāng)我們讀得起勁時(shí)，從我的后方突然傳來(lái)一陣令人作嘔的惡臭味，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學(xué)身體不適而嘔吐了，只見(jiàn)其他同學(xué)都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個(gè)個(gè)緊皺眉頭，用厭惡的眼睛看這李欣，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈，一邊關(guān)切地問(wèn)她：“你好點(diǎn)兒了嗎？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈，旁邊的同學(xué)個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，同時(shí)也對(duì)我刮目相看。
這就是我，一個(gè)熱情似火。心細(xì)如發(fā)并能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的我。而現(xiàn)在，在你們的手中，有神圣的一票，它可能對(duì)你們十分平凡，而對(duì)我卻萬(wàn)分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會(huì)辜負(fù)你們的重望，我會(huì)盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)我們班級(jí)這個(gè)集體，想老師與其他班級(jí)的同學(xué)展示出最好的一面。同時(shí)我也會(huì)熱心幫助同學(xué)，與班級(jí)的每位同學(xué)搭起友誼的橋梁，并能與同學(xué)們一起并肩一起努力，。是花就要開(kāi)放，是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁，我想學(xué)花兒裝點(diǎn)春天，我要學(xué)雄鷹簸箕風(fēng)雨。如果我沒(méi)有被大家選上，說(shuō)明我還不夠要求，那么我也不會(huì)因此氣餒，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，做好自己該做的工作。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!我今天演講的主題是：”好好學(xué)習(xí)，天天向上!”。
可以說(shuō)我們從我們的第一個(gè)生日以來(lái)的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書(shū)，所謂：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，所以我們做事，學(xué)習(xí)都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng)造力，同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的'力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō)，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō)：明年你們就知道了。
到了第二年，弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn)，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食，再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。
這告訴我們，我們學(xué)習(xí)要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。
同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的祖國(guó)》，大約在七八歲的那年，我的房間墻上掛了一張中國(guó)地圖，沒(méi)事的時(shí)候，我總會(huì)和媽媽一起看地圖，一起談中國(guó)的各大風(fēng)景名勝。
暑假，寒假的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽到處游玩。令我印象最深刻的還是中國(guó)貴州的黃果樹(shù)瀑布�？茨瞧俨硷w流直下，疊三疊。瀑布雖不長(zhǎng)，但很寬。水在陽(yáng)光的照射下，畫(huà)出了幾道彎彎的彩虹。在那瀑布后面，是大名鼎鼎的“西游記”里面的水簾洞的拍攝地點(diǎn)。
說(shuō)到西游記，我想起了古代的四大名著：西游記，紅樓夢(mèng)、水滸傳和三國(guó)演義。其中我最喜歡的是水滸傳，已經(jīng)看了一遍又一遍。
水滸傳令我著迷的是那一百零八單將的英雄演義。作者施耐庵的人物描寫(xiě)的手法動(dòng)用得非常好，常常吊別人的胄口，以林沖三人為例吧，這三個(gè)人出場(chǎng)時(shí)，除了簡(jiǎn)單的描寫(xiě)他們的面貌以外，沒(méi)人介紹他們的品行，身世，只在后來(lái)逐漸點(diǎn)明。當(dāng)他們的主要故事完了的時(shí)候，才使我們認(rèn)清了他們的身世。
中國(guó)的`漢字也是博大精深呢！很多字都是由實(shí)物而變化形成的。如口，口像不像一張張著的嘴巴像不像一個(gè)大大的笑臉？比如哭，哭的那一點(diǎn)像不像一滴淚水？有時(shí)候，我不得不說(shuō)：“古代人真聰明啊”
說(shuō)了這么多，可這里面只表達(dá)了我對(duì)中國(guó)文化的贊嘆，對(duì)中國(guó)名人的羨慕和對(duì)中國(guó)景色的贊美。此刻，我只想對(duì)我的祖國(guó)說(shuō)：“祖國(guó)，我愛(ài)你”
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。所以，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。
要學(xué)會(huì)講文明，就要舉止文明和語(yǔ)言文明，舉止文明是不打架，不欺負(fù)弱小，不亂扔垃圾，語(yǔ)言文明則是不打架，不罵人，不亂說(shuō)臟話，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
我們剛搬到新學(xué)校的時(shí)候，由于同學(xué)們都不熟悉，發(fā)生了一些爭(zhēng)吵，經(jīng)常出現(xiàn)打人，罵人，這些不文明的現(xiàn)象，還有一些人，經(jīng)常亂扔垃圾，破壞環(huán)境，見(jiàn)到垃圾不會(huì)習(xí)慣性的撿起，這些行為使我們的校園不再美麗。
為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，校長(zhǎng)經(jīng)常在升國(guó)旗時(shí)，給我們講一些道理，讓我們成為一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
我們班商老師也是我們的好榜樣，她每次看見(jiàn)地上有紙，總是揀了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作則，讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為，當(dāng)我們看見(jiàn)地上有垃圾的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并且時(shí)刻注意不亂扔垃圾。有的'時(shí)候我們班有的同學(xué)不舒服，她總是耐心的詢問(wèn)，讓我們感覺(jué)不到那么難受了。
正因?yàn)橛羞@樣的班主任，使我們班也成為一個(gè)文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個(gè)同學(xué)，上回有人來(lái)打架，要是以前周圍有很多人起哄，好像在看戲，可是現(xiàn)在不一樣，不僅沒(méi)人起哄，而且都來(lái)勸架，正在打架的同學(xué)也握手言和。
有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步，為大家謀利益的好將軍。
作為一位優(yōu)秀的班干，不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的，一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授，可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎？俗話說(shuō)：“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功，但不自信就一定不會(huì)成功�！蔽易孕盼夷軇偃芜@項(xiàng)工作，先說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)也曾遇到過(guò)許多挫折，為此，我也曾失落過(guò)、消極過(guò)，但那已經(jīng)成為過(guò)去，而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。
在這里，我要說(shuō)一下自己的優(yōu)勢(shì)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有著眾多的愛(ài)好：鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳、英語(yǔ)，可以說(shuō)是多才多藝。，這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ)，自從我國(guó)加入wto以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌，英語(yǔ)的重要性也更為突出，無(wú)論是在職場(chǎng)、社交、貿(mào)易、文化的交流活動(dòng)中，英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語(yǔ)倒數(shù)的差生，提高到一名英語(yǔ)名列前茅的尖子，我有著不一樣的經(jīng)歷，我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂(lè)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓同學(xué)和我一樣愛(ài)好英語(yǔ)，還有鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳等等，這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的.我必將受益匪淺，在班干的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。
最后，我真誠(chéng)的希望大家支持我，鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
我今天演講的主題是夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們心里一道絢麗的.彩虹；夢(mèng)想，使我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想，要努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想之路雖然遙不可及，但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想，你就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，你就有了壯麗的人生；有了夢(mèng)想，你的生命就會(huì)煥發(fā)出金色的光芒。
我的夢(mèng)想是考上書(shū)香滿堂的省一級(jí)學(xué)校——華僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地，而且好評(píng)如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模，僑中有著追求卓越的本色，有著古代書(shū)院之神韻，僑中人堅(jiān)信行者無(wú)疆，僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。
人人都有夢(mèng)想，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。要努力去完成夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是六年級(jí)三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競(jìng)選北京市三好學(xué)生，首先我要感謝老師對(duì)我的栽培和同學(xué)對(duì)我的支持。
自從加入少先隊(duì)以來(lái)，我時(shí)刻牢記少先隊(duì)員的責(zé)任，以少先隊(duì)章程為準(zhǔn)則，多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ曳e極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)：育英大隊(duì)好書(shū)推薦活動(dòng)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、第六屆海淀區(qū)鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采大賽等。在北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)馬拉松賽場(chǎng)全民健身展示活動(dòng)中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國(guó)、我們的學(xué)校增光、添彩。
我品德優(yōu)良，有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。我做事認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生和優(yōu)秀小干部。擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員，連續(xù)擔(dān)任三屆大隊(duì)委。在任職期間，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，出色的組織好每一次活動(dòng)。我把為班級(jí)、老師、同學(xué)做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極主動(dòng)，熱心工作。在大量的實(shí)踐活動(dòng)中，鍛煉了我的能力，同時(shí)也成為了老師的“好幫手”同學(xué)的“主心骨”。
我勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。我的作文語(yǔ)句優(yōu)美、富有感情，在第十二屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。在暑假中，我多次參加海淀區(qū)中小學(xué)生數(shù)字德育平臺(tái)征文活動(dòng)并連續(xù)兩年獲獎(jiǎng)。我喜愛(ài)英語(yǔ)，在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了新概念英語(yǔ)2，并通過(guò)了STL國(guó)際英
語(yǔ)級(jí)別測(cè)試2級(jí)A段。在“育英杯——我愛(ài)讀英語(yǔ)”朗讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，第三屆“育英杯”英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我樂(lè)于助人，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，我總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的.，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂，得到了同學(xué)的一致好評(píng)，在爭(zhēng)當(dāng)育英文明好少年的活動(dòng)中我被評(píng)為“助人為樂(lè)之星”。
我還是個(gè)性格開(kāi)朗活潑向上的孩子，平時(shí)除了掌握文化知識(shí)以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法，多次參加海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。我喜歡古箏，因?yàn)楣殴~能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達(dá)到更高的境界。我的古箏水平達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院7級(jí)。我有較高的音樂(lè)素養(yǎng)，音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)到了三級(jí)水平。
感謝老師和同學(xué)給了我這次機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)選，我會(huì)感到很榮幸;假如我落選，我不會(huì)氣餒，一如既往的以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。請(qǐng)給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生，是一場(chǎng)旅途。而在這旅程中，老師，你就像一盞指路燈，您用自己微弱的光芒，默默地照亮著我們。
每當(dāng)早晨我們踏進(jìn)校園，您遇到我們都會(huì)笑著跟我們打招呼，偶爾會(huì)跟我們開(kāi)兩句小玩笑，讓我們新的一天，從一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始。
上課時(shí)，您很詳細(xì)地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次，您的嗓子很不舒服，可依然站在那三尺講臺(tái)上，用心地講課;學(xué)校舉行班級(jí)活動(dòng)時(shí)，您認(rèn)真地去準(zhǔn)備，認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)，為的，就是讓我們有一個(gè)美好的回憶;冬季晨跑時(shí)，您陪著我們一起，迎著寒風(fēng)，跑過(guò)了一圈又圈，并時(shí)不時(shí)地給我們加油打氣。
當(dāng)我們因做錯(cuò)事而羞愧傷心時(shí)候，是您，微笑著跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，做錯(cuò)事情，懂得改正，就是最棒的�！碑�(dāng)我們贏得勝利時(shí)候，您會(huì)跟我們一起歡呼，為我們驕傲;當(dāng)我們調(diào)皮任性時(shí)候，您默默地包容著我們;當(dāng)我們?yōu)槟隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事的'時(shí)候，您便感動(dòng)地濕潤(rùn)了眼眶，然后流下了晶瑩的淚水;當(dāng)一彎月牙掛上夜幕，星星點(diǎn)綴黑夜時(shí)，您還在為我們批改作業(yè)�？墒�，您從未抱怨過(guò)只言片語(yǔ)。
老師啊，您就像一位辛勤的園丁，將最甘甜的露水，灌溉在我們稚嫩的花瓣上，哺育了我們幼小的心靈。您就像黑暗中的光芒，讓我們看清了方向。您用您最無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我們的心房。
人生路漫漫，老師，因?yàn)橛辛四屛覀儾辉倜悦�，不再彷徨。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)最后化作一句話：“老師，您好，您辛苦了!”
小學(xué)生演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在此向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流行病。我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。不要在校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，要整齊有序地出校門；來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；外出時(shí)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的`雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃過(guò)期食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，遇到，學(xué)會(huì)解決；愛(ài)護(hù)校園里的.花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧！做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《低碳生活，保護(hù)環(huán)境》
地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了�，F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，于是我和家人商量，來(lái)舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)！說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋，理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的.主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講，明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的`責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！
在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)生演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說(shuō)：“一個(gè)人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件�！笔堑�！自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái)，會(huì)阻礙成功。
也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：Tok是一個(gè)信使，他樂(lè)觀自信，他始終相信自己的.使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話：這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o(wú)人問(wèn)津。后來(lái)，不僅是傷員，連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個(gè)普通的詞吧！雖然看起來(lái)微不足道，但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心，總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會(huì)成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)架上找到了一本《道德之光》，里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊(cè)上，我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識(shí)了“愛(ài)超越界限，把學(xué)生作為兒女來(lái)?yè)狃B(yǎng)”的林x海蘭老師;認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶，萬(wàn)松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧，在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里，小同學(xué)摔到了無(wú)人理轉(zhuǎn)載自課堂上，有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為��！在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨，在美麗的西子湖畔，曾上演了一幕令人心痛的.悲劇：一位小孩掉進(jìn)湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無(wú)一人相救，居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆！伸出你的手，足以使一個(gè)生命復(fù)蘇;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。
康德老人曾說(shuō)：“在這個(gè)世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內(nèi)心崇高的道德。
小學(xué)生演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx班的吳xx，今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)，從你我做起”
愛(ài)是人類永恒的話題，可愛(ài)國(guó)是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛(ài)國(guó)也就成為了一種文化。愛(ài)國(guó)文化越來(lái)越精彩。
就比如說(shuō)董存瑞吧！他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有支點(diǎn)可以支撐炸藥包，可是情況緊急，為了我方軍隊(duì)的勝利，他左手拿著炸藥包，右手拉開(kāi)了導(dǎo)火索，轟的一聲，他以自己的生命為代價(jià)，炸毀了敵方的碉堡。
再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧，他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍，與敵人周旋，最后他們看見(jiàn)主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候，不愿死在鬼子的`槍口上，于是他們從山峰上跳了下來(lái)。
誰(shuí)能說(shuō)他們不愛(ài)國(guó)呢？只是他們的方式不同。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)成立付出了自己的生命，誰(shuí)能說(shuō)他們不愛(ài)國(guó)？
現(xiàn)在，我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣，去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是，我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛(ài)國(guó)的心！還記得我們剛學(xué)過(guò)的那篇課文《彩色的翅膀》嗎？海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái)，從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲(chóng)，這雖然是一種愛(ài)島精神，但是，祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過(guò)來(lái)，不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎？所以，這也是一種愛(ài)國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛(ài)國(guó)，但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際化的加強(qiáng)，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
但是對(duì)我而言，我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我可以體會(huì)到一種不同的`思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……
我喜歡英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的.故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
小學(xué)生演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們每個(gè)人都有眼淚，有時(shí)候受傷痛得流淚，有時(shí)候取得好成績(jī)激動(dòng)得流淚，有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚，而這次不愛(ài)哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒(méi)有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說(shuō)，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。
我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒(méi)有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因?yàn)橛行牟庞袗?ài)。我在小盒子上做了下裝飾，寫(xiě)了一張祝�？ǎ项^寫(xiě)著：祝老媽母親節(jié)歡樂(lè)!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說(shuō)：“好兒子，長(zhǎng)大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了，她手里緊緊的攥著祝�？�，兩行感動(dòng)的淚水從她的`眼里流了下來(lái)。這是我長(zhǎng)這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒(méi)事，我剛剛打了個(gè)哈欠�！贝蚬凡荒芰鳒I的，我在想。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來(lái)，“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自立，我會(huì)讓你更放心的�！眿寢寭崦业哪X袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”
我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大成人，父母漸漸變老，有一天會(huì)離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。
小學(xué)生演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年二班的xx，我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。
同學(xué)們，大詩(shī)人杜甫的名字，我想你們應(yīng)該都很熟悉吧，杜甫詩(shī)唐朝著名的`大詩(shī)人、杜甫和李白是好朋友，人們稱他們?yōu)椤袄疃拧�，杜甫還被世人尊稱為“詩(shī)圣”，那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢？這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。
在杜甫生活的時(shí)代，是唐朝最黑暗的時(shí)期，尤其是安史之亂時(shí)，百姓們的生活苦不堪言，各地的官史殘暴無(wú)情的壓迫、呂削百姓，在這水火照熱之中，杜甫毅然選擇了站了出來(lái)，用手中的筆揭露了樁樁事件，將對(duì)老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓?shī)句中《石壕吏》中“吏呼一何怒，婦啼一何苦！”安史的無(wú)情，冷酷使杜甫生氣，但他也無(wú)奈、他也無(wú)能為力啊！只能“獨(dú)與老翁別�！�
在安史攻長(zhǎng)安時(shí)，杜甫用自己的痛恨心理寫(xiě)在了一首膾炙人口的《春望》，這首詩(shī)使我感受到了，杜甫是一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人，現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫(xiě)的《春望》：
“ 國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”
在這些大風(fēng)破屋，大雨淋漓，長(zhǎng)夜無(wú)眠的情況下，杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來(lái)了�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間， 大庇天下寒士俱歡顏�！边@句名句我一直牢記心間。
今天我們?cè)僮x杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩(shī)句，敬佩之情油然而生，杜甫那無(wú)謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自xx小學(xué)xx班，現(xiàn)任xx;我的名字叫xxx。
回顧在××小學(xué)的×年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái)，參加這次“xx市三好學(xué)生”的競(jìng)聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的'孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全全方面成長(zhǎng)發(fā)展的小學(xué)生。
多年的努力與付出，使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和小提琴。在xx年“xx杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會(huì)上，我獲得了樂(lè)器比賽xx等獎(jiǎng)。在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購(gòu)買了xx盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號(hào)。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
迎著初生的朝陽(yáng)，在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們心潮澎湃。此時(shí)，愛(ài)國(guó)之心在心中凝結(jié)，報(bào)國(guó)之志在胸中升華。
回顧歷史，中華民族曾受過(guò)多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊，它在提醒我們，提醒我們的祖國(guó)母親受過(guò)多少傷害。
愛(ài)國(guó)，是崇高的，也是永恒的。古今中外，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭 灑熱血，頑強(qiáng)拼搏。經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng)，”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉，一個(gè)自強(qiáng)、自立、文明、民主的中國(guó)站在了世界人民的面前，中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!
多么令人驕傲啊!2008年9月18日，航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面，中國(guó)成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國(guó)人民在世界科技高峰上完成的.又一個(gè)偉大壯舉，是我國(guó)航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。2008年8月，五星紅旗一次次在北京奧運(yùn)會(huì)上高高升起，上面抒寫(xiě)著奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神和美好高尚的體育品德!
同學(xué)們，為了偉大祖國(guó)美好的明天，讓我們胸懷祖國(guó)、放眼世界，懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將落在我們肩上。我相信：祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!
小學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)的時(shí)光過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時(shí)候了，我作為畢業(yè)生有一種留戀，又有對(duì)下一個(gè)臺(tái)階向往和期待，在這里我想對(duì)父母，學(xué)校說(shuō)，你們辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我真心的想對(duì)父母，想對(duì)我的學(xué)校，說(shuō)你們做的太多了，我真的很感激，我會(huì)在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的記住你們的忠言，會(huì)讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。
小學(xué)畢業(yè)了，馬上步入的是初中的生活，對(duì)于剛剛從兒時(shí)的童年走起的一個(gè)孩子，我讀懂了學(xué)習(xí)，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母 和學(xué)校對(duì)于自身的一種教育帶動(dòng)了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長(zhǎng)，都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步，對(duì)于一些人，對(duì)于一些事都是如此。對(duì)于未來(lái)的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動(dòng)力在支撐著我，這樣的動(dòng)力來(lái)源于一種能力，這樣的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校，來(lái)源于家庭對(duì)我的愛(ài)，能讓我真心的體會(huì)到在學(xué)習(xí)中是永無(wú)止境的'，在學(xué)習(xí)中是一步一個(gè)臺(tái)階的，腳踏實(shí)地，在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠擁有一種更高的學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài)，這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情，能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不讓學(xué)校丟臉，給父母爭(zhēng)光。
小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個(gè)臺(tái)階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個(gè)臺(tái)階上努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
小學(xué)生演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx中隊(duì)的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)》。
林清玄先生說(shuō)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時(shí)間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的.。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)吧!
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的x作文學(xué)員。在本次“x作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在x作文培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專業(yè)的.作文知識(shí)和技巧。如：如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭，結(jié)好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在x作文培訓(xùn)班中，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo)，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在x作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下，我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào)，我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下，爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家�。�！
小學(xué)生演講稿 篇25
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我最敬佩的老師》。
我最敬佩的老師，莫過(guò)于我的語(yǔ)文老師兼班主任——譚老師。
她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)直發(fā)，一雙炯炯有神的.大眼睛，鼻子高挺高聽(tīng)的，一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。譚老師這人呢!和藹可親的，讓人很容易接近，所以，譚老師可是我們的良師益友。
記得不久前的一節(jié)音樂(lè)課。譚老師同我們一起唱歌，讓整個(gè)班級(jí)都開(kāi)懷大笑，這是我最難忘的音樂(lè)課了。平時(shí)一向嚴(yán)肅的譚老師也跟著我們笑起來(lái)了。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開(kāi)玩笑，讓全班人都笑得那么開(kāi)心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般，我真敬佩譚老師。
雖然那節(jié)音樂(lè)課老師笑得那么開(kāi)心，但是我還是知道，在這笑容中，是譚老師付出了多少換取得來(lái)的。
每天晚上，老師都給我們批改作業(yè)，而且還批改得那么細(xì)心，改完了還要備課。有時(shí)候，也就是我們考了試那晚，老師一直埋頭批改到深夜才入睡，第二天又要發(fā)下來(lái)給我們?cè)u(píng)講。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。
譚老師是辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們;譚老師是一根蠟燭，為照亮我們學(xué)生而埋沒(méi)了自己的青春。
譚老師，您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處。我多想親口對(duì)你說(shuō)一聲：譚老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
站在這里，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對(duì)靈魂教育的追求，與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂(lè)章。
如今，教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導(dǎo)，唯獨(dú)缺少“靈魂”，缺少那種生命對(duì)生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行心靈的一種改善，它是需要一種用愛(ài)心營(yíng)造出來(lái)的智慧，當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時(shí)，就會(huì)變成一種深入骨髓的'甜蜜，那是一種獨(dú)特的“幸福”，將會(huì)緊緊裹住我們的心靈。
靈魂的教育需要我們的愛(ài)心，冰心老師說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切，有了愛(ài)，就有了教育的先機(jī)”，但是，我想光有愛(ài)心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教學(xué)技能來(lái)緊緊吸引住學(xué)生。為此，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認(rèn)真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教師是“人類靈魂的工程師”，要開(kāi)啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛(ài)心與智慧來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力，完善他們的人格，使每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來(lái)的人快樂(lè)地度過(guò)一生。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
讀一本好書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話。是的，讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例，讀李太白詩(shī)，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白樂(lè)天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。
書(shū)讀的多了，就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái)，于是，我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的.靈感，同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：“xxxx，你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢？可有什么秘訣？”其實(shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書(shū)讀的多嘛！或許，這就是古人說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，它一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇28
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx年級(jí)xx班的xxx。
今天能代表本次期中考試獲獎(jiǎng)。
學(xué)生在這里發(fā)言，我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校，因?yàn)樗o了我們豐富、快樂(lè)、充實(shí)的學(xué)校生活；我要感謝老師，因?yàn)樗齻兊挠眯膯⒌�、無(wú)私陪伴讓我盡享知識(shí)的樂(lè)趣；我還要感謝我的同學(xué)，因?yàn)檎撬麄儾抛屛抑朗裁词浅哂兴蹋缬兴L(zhǎng)；最后我還要感謝不辭幸勞，用心教育我的父母。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”正是有了這許許多多的感謝，才讓我擁有了現(xiàn)在這無(wú)比幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，老師教我感恩，我想的感恩不是在今天去回報(bào)，而是在今天種下理想的種子，讓自己扎根于知識(shí)的沃土，用優(yōu)異的'成績(jī)?cè)趯?lái)敲開(kāi)大學(xué)的大門。
這次的成績(jī)讓我在高興地同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有許多缺點(diǎn)和不足，我要把成績(jī)看成一面鏡子，及激勵(lì)我再接再厲，也提醒我改進(jìn)不足。以后，我要努力讓自己的學(xué)習(xí)事半功倍，我要積極參加各種興趣小組，我要通過(guò)大課間活動(dòng)不斷強(qiáng)健體魄。
我是一株小樹(shù)，但我不能躲在溫室里生長(zhǎng)，而是應(yīng)該有陽(yáng)光和風(fēng)雨的陪伴，我是父母的寵兒，但我不能在溺愛(ài)中成長(zhǎng)，我應(yīng)該將感恩牢牢銘記，我是老師眼里的一個(gè)四季，但我不能只帶走知識(shí)，我應(yīng)該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遙遠(yuǎn)，希望一小的每一個(gè)同學(xué)都能你追我趕比志氣，比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康，工作順利，祝每位家長(zhǎng)生活幸福！
謝謝大家！
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