高考勵志演講稿14篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的高考勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天距離高考還有30天，最后30天的特點是變化。對于一個班來說，這30天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說，30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問，這時候大局已定了嗎？平時已經(jīng)到線了，高考還沒到線。平時連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什么？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么？我覺得，留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴，應(yīng)該理解為:為人生奮斗，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰(zhàn)斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。
從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從進懷中學(xué)校的那天起，你就告訴自己:這就是我起飛的地方！三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生，他們會更加努力，分秒必爭，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人有三種:
第一，一路領(lǐng)先，志在必得，這樣的學(xué)生有霸氣；
第二、是疾馳，上一個臺階。這樣的學(xué)生有一種野心；
第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的`學(xué)生才有骨氣。
面對失敗，也有三種人:
首先是逃避失敗，不敢面對，一直活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人；
第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰(zhàn)；
第三種人，勇于面對失敗。失敗的痛苦過后，首先要做的是站起來，積極行動迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他明白，人生苦難的時候，也是人生面臨最大轉(zhuǎn)折的時候。
你選擇成為什么樣的人？高考是一個特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試，你不僅在年齡上進入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。
同學(xué)們，為了你們那些吃過苦的親人；為了這寶貴的時光和閃耀的青春，為了維護作為學(xué)生和一個人的尊嚴(yán)，請努力！
高考勵志演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自高三(1)班的陸夢真，非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先，請允許我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時光飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上，此時此刻，我們面對的，將是我們12年來學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇，將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。
從小學(xué)到高中，12年的時間，讓我們從當(dāng)初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現(xiàn)如今腳步堅定的`高三學(xué)子�；叵脒@12年的歷程，我們首先要反思，在這12年里，我們到底錯過了多少機遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走，有多少曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計劃，在一日日的推脫中，蒙上灰塵，在角落里黯然失色。仔細(xì)想想，我們似乎總在一次次地說服自己：明天，明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年，多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去，明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。
而今，80天，高考就橫亙在我們的眼前，這是一個年輕的.戰(zhàn)場，一個浸潤著青春汗水的戰(zhàn)場，而號角，已然吹響。
80天，可以很短，短到彈指一揮間;80天，可以很長，長到可以改變一個人的命運。80天，每天解決一個難題，就會弄懂80個難題;80天，每天糾正一個錯誤，高考時就可以少犯80個錯誤。80天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程，每一天都要比昨天的自己更加努力，更加優(yōu)秀!
我們曾披星戴月，我們曾寒暑不停，我們曾衣帶漸寬終不悔，只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十，12年的寒窗苦讀我們都一一走過，又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書，也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷，可是，這才是屬于我們的高三，這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!
同學(xué)們，高考并非我們生活的全部，但是它既然擋在我們面前，我們只有跨過去才能走得更高更遠(yuǎn)。過去“努力”這話說得太多，說得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動�，F(xiàn)在，就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!
今天的動員大會不僅是一個儀式，它更是一個起點，一個新的開始。它標(biāo)志著從此刻起，我們再也不將“努力”停留在口頭，而是用實際行動在這最后的80天里放手一搏。
無論過去怎么樣，我們都還有希望;無論過去怎么樣，我們都還有機會，只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾�，我們就一定能夠�?chuàng)造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：我們常常痛感生活的艱辛與沉重，無數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形，平凡一時間成了人們最真切的渴望，但是，我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜，其實是在消耗生命的活力與精神。
所以，親愛的同學(xué)們，奮斗吧!再沒有哪一個80天，會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉，再沒有哪一個80天，會讓你如這個80天一樣目光堅定，心中只有一個方向!
在坐的同學(xué)中，有不少同學(xué)的父母在外地，自己一人在此求學(xué)。我們不妨問問自己，這么多日子以來，離開父母獨自求學(xué)，究竟是為了什么?這么多年以來，父母在外奔波勞累，風(fēng)餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學(xué)，我們也問問自己，他們一日三餐無微不至的照顧自己，難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報他們嗎?所以，累的時候，就想一想，12年的苦讀就停在這高考前80多天，甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐，想一想他們逐漸斑白的兩鬃，想一想睡覺之前關(guān)心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊，三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友，看看你的身后，班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻，想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴，有老師辛勤的付出，你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神，我們還有什么可畏懼的，我們還有什么可猶豫的!別再等待明天，就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補這80天，用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風(fēng)吹拂在臉上，隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊張的歲月時，驕傲地說一聲我已經(jīng)全力以赴，我的青春沒有遺憾!
而現(xiàn)在，我們只需靜下心來，堅定向前，無論前方有何困難，我們的目光都不再躲閃，只待80多天后，用優(yōu)異的成績給高中畫上一個完美的句點，收獲屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人和老師的殷切期盼，堅定地邁進了四中;今天20xx年2月26日我們在這里，吹響20xx年高考最后一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于高考競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們還有100天。100天，將是我們成敗的關(guān)鍵，100天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學(xué)，意味著我們將從此掀開輝煌的人生篇章。在此，作為年級主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰(zhàn)友，對同學(xué)們后期的備考提出以下幾點建議：
第一，要明確目標(biāo)，堅定信心。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達到目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會成功的。
第二、要意志堅定，勇往直前。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱�？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，壓力難免，競爭難免，但問題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的寒窗能有一個好的結(jié)局，誰不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的`付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，勇往直前就能達到勝利的彼岸。
第三、要端正態(tài)度， 爭分奪秒。
我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于高考備考，與高考無關(guān)的念頭不要想，與高考無關(guān)的事不要做，靜下心來投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。把握好這最后的100天，不要讓時間悄悄地從身邊溜掉，要建立珍惜時間的觀念，專心致志抓學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗，在精細(xì)上下功夫，勤字當(dāng)頭，重視每一堂課，學(xué)習(xí)、做題、檢測，要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，減少失誤，向細(xì)致規(guī)范要能力，向規(guī)范細(xì)致要成績�；A(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要查漏補缺，習(xí)題訓(xùn)練要糾錯總結(jié)，仔細(xì)領(lǐng)悟，總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，接受經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，積累知識提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下，有條不紊、有計劃、有安排的搞好復(fù)習(xí)，做有心人，不做馬大哈，不放縱自己，一心一意搞好高考復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)百日報答父母深恩。
第四、要平和心態(tài)，講求效率
最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個小時才能做完，你心里就會產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發(fā)生了什么，請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利，沒有達到你的目標(biāo)，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路……我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人�，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。心態(tài)平和了，計劃祥實了，學(xué)習(xí)的效率自然會高了。一百天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的人，不善于計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實現(xiàn)你的夢想。
同學(xué)們，20xx年的高考真真切切的就在那里，金榜題名時從來沒有如此貼近我們年輕的生命，今晚我們在這里為我們20xx屆全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號角。因此在這最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天。
同學(xué)們，讓我們奮斗這100天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗這100天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗這100天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗這100天，20xx年高考捷報便是我們的勝利，是我們永恒的輝煌。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，高考金榜題名!
高考勵志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，以一個普通新高三學(xué)生的身份，要向同學(xué)們訴說一些我的真實想法。我們有過成功，有過失誤，這些成功與失誤，共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過多的總結(jié)，因為最好的總結(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在，不管我們愿不愿意，時間的車輪已經(jīng)把我們送到了一個新的站點。過去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫，都已在光錐之外；而在時間軸上，正有300多天的空白，等待我們?nèi)ヌ钛a。
在此，關(guān)于未來，我有幾點看法想與大家探討。
第一，關(guān)于行動。我們的理想，我們的志向都只有腳踏實地，才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得，就在兩年前的這里，朱旭學(xué)長在軍訓(xùn)動員會上的那句話：功不唐捐。學(xué)習(xí)固然枯燥，但當(dāng)你一遍遍復(fù)習(xí)單詞和語法的時候，當(dāng)你刷完一套又一套模擬題的時候，你要知道，你所做出的一切努力，終會在你意想不到的時候，以某種特殊的方式給予你回報。而這種努力逐漸變成一種常態(tài)，就是我要談的第二點，習(xí)慣。
生活中有很多事情，不是看到希望才去堅持，而是堅持下去才能看到希望。我記得當(dāng)我剛開始做錯題本的時候，只顧抄題一時爽，而在復(fù)習(xí)時卻發(fā)現(xiàn)，一道題都沒有思路。做過的題目，現(xiàn)在錯的和原來錯的一模一樣，一字不差。有的英語改錯，改著改著就錯了。一開始這固然很困難，但我也逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正去反思自己曾犯過的錯誤，才能取得進步。不要對遺漏的知識點抱有僥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考試中絆你一腳。此刻，我們班主任優(yōu)雅而動人的三連告誡仍回響在我耳畔：你學(xué)好了嗎？你練好了嗎？你總結(jié)好了嗎？學(xué)、練、總結(jié)，構(gòu)成學(xué)習(xí)的三個維度，如果你不能統(tǒng)領(lǐng)這三個維度，不能以量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，就只能接受考試的降維打擊。
第三，關(guān)于心態(tài)，或者說，思想。當(dāng)今時代，很多人包括青少年都面臨這樣的心理問題，表面上陽光堅強，內(nèi)心里卻負(fù)重前行，每個同學(xué)都有自己的隱秘世界，但如何使它與現(xiàn)實世界相協(xié)調(diào)，很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來越多的�？己透呖嫉娜找姹平�(dāng)真正感受到理想與現(xiàn)實的落差，很多人在心理上都難免會遇到一些問題。當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時候，你可以做適度的調(diào)整，但要明白，學(xué)習(xí)的過程，怎能不累？這個時候你要思考，你理想的生活是什么樣的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成為什么樣的人？這些問題看似遙遠(yuǎn)，但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個階段我們能做的就是以疲憊為原料，以夢想為催化劑，就能得到產(chǎn)物：奮斗。當(dāng)你找不到方向而感到迷茫的時候，原因很簡單，讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個真正的信念，一以貫之，就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧，認(rèn)清自己要走的道路。當(dāng)你感到失敗的時候要明白，萬事豈能盡如人意，但求付出的'努力無愧我心。對自己有一個合理的期望值，很多時候不是所有的題你都能做對，也不是所有的知識你都能學(xué)完，但這影響不了我們前進的步伐，更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習(xí)中的激情，恰如此刻的同學(xué)們，驕陽似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情。也需要有在激情之后能夠長久的支持你前進的理性。同時，也不能作繭自縛，糾結(jié)于和他人的競爭中，因為優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。對于學(xué)習(xí)，我個人把它比作騎著獨輪車過獨木橋，需要勇氣，需要能力，更需要細(xì)致。嘗試著把日常的練習(xí)當(dāng)作高考，而把高考當(dāng)作一場練習(xí)，以自信，平和，沉穩(wěn)的心態(tài)，去面臨高三和最終的那場考試。
在我剛進入xx中的時候，我覺得，同學(xué)們尊重我，是因為我很優(yōu)秀�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因為別人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個人，更不能小瞧你自己，每一位同學(xué)都有無限的潛力。地球是運動的，一個人不可能永遠(yuǎn)待在同一個地方。擂響前進的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓，都在你一念之間。
當(dāng)我思考這個世界的時候，我經(jīng)常會想起一位古希臘哲學(xué)家的話，他說，我們登上并非我們所選擇的舞臺，演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰是自愿來到這個世界上的？你出生的時候你父母征求你意見了嗎？沒有，我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎？有人曾說，生命中有90%的東西是你不能決定的，你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本？說實話有時候我也很羨慕。但是沒有辦法，你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦，但是只要你努力去把這個劇本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑線本來就不同，而你更需要為那10%，你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險一點，因為你終要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。也只有努力，才使人間值得，才令未來可期。xx年后我們會看到，那些堅持夢想而努力奮斗的人，和隨波逐流的人，生命將有什么不同。
同學(xué)們，抓住這一年，這逝去就難以追回的一年。每一個年齡都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃燒它吧，用努力與汗水，使自己的生命，成為夜空中最絢爛的煙火！
謝謝大家。
高考勵志演講稿 篇5
親愛的評委老師們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近，但我想和年輕的朋友們，和所有把青春獻給教育的同事們，分享一下青春澎湃的激情和快樂。
我演講的題目是《舞動青春，追逐夢想》。
鳥兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔；花朵在樹枝上綻放，散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個職業(yè)，我就用青春追逐夢想，無怨無悔，直到蠟干梅香。
我出生在一個普通的教師家庭，從小就看到了我所愛，我所付出，我所執(zhí)著，我想從父母那里得到什么。出生才54天，風(fēng)雨中和媽媽一起上班，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽，這一切都給了我心里一個想法：長大了想當(dāng)老師，和父母一樣。
朋友們，這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會回來看我，看著他們朝氣蓬勃的樣子，聽著他們幸福的'成長。他們的心比吃蜜還甜，因為他們是我的驕傲，我的夢想。聽他們親切地呼喚：老師，老師！我含著淚開心地說：唉！……
謝謝大家！
高考勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
今天，我們站在歷史面前，仰望千古雄關(guān)，追慕古圣先賢，讓歲月見證我們的青春奮斗，讓我們的輝煌匯入歷史的洪流。
高考是人生路上的一道雄關(guān)，此時我們就站在這雄關(guān)要塞的關(guān)口，請大家閉上眼睛，靜一靜、想一想，進還是不進?沖關(guān)搶關(guān)爭關(guān)，不沖，連門都沒有;不搶，擠不到前面;不爭，根本就進不去。
在如今競爭激烈的社會，高考依然是我們國家最公平的競爭方式之一，記住“沒有傘的孩子必須努力奔跑”。除了努力，別無選擇。新時代是追夢人的時代，也是追夢人的舞臺，我們都是追夢人。我們都在努力奔跑，現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到了江心，爬到了半山，是一個“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的時候，是一個愈進愈難，愈進愈險，而又不進則退，非進不可的時候。面對激烈的競爭，最主要的態(tài)度是急流勇進;迎接挑戰(zhàn)，最根本的做法是決不放棄。
高給了你成功的外在條件，這是外因，外因必須通過內(nèi)因才能起作用，最后起作用的是你，是你，還是你。你不努力誰也給不了你想要的生活，你不拼搏誰也保證不了你想上的大學(xué)。同學(xué)們，沒有到最后一刻，無論你正在經(jīng)歷什么，誰都不要輕易言敗。朝著一定的目標(biāo)走出來是“志”，一鼓作氣中途不停下就是“氣”。兩者結(jié)合起來就是“志氣”，有志氣者必成大器。
同學(xué)們，這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有志氣人的世界，上大學(xué)是改變命運的最佳機會，也是此時擺在我們面前的唯一選擇。正如龍應(yīng)臺所言：“有些事只能一個人做，有些關(guān)只能一個人過，有些路只能一個人走�！泵恳粋�人心里都有一片海，自己不揚帆沒人替你啟航。任何偉大的夢想，不可能從幻想中生出來，而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。讀書不一定能改變命運，但不讀書你拿什么來改變?人生最終靠的是自己，是風(fēng)是雨自己闖，是苦是樂自己嘗，是好是壞自己扛，是哭是笑自己藏。請你記住：只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌!
可能有人會問，我基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在拼還來得及嗎?我的回答是“現(xiàn)在不拼，就能來得及嗎?只要你想干，什么時間都來得及!”幾千年前的老子，沒問來不來得及，卻在這塊寶地上完成了世界名著《道德經(jīng)》;西天取經(jīng)的唐僧，不問來不來得及，歷經(jīng)艱難，靠著堅定的信念和執(zhí)著的.毅力，最后取得了圓滿的成功;大年初一火到現(xiàn)在的一部電影《流浪地球》的作者劉慈欣，沒有問來不來得及，單槍匹馬把中國科幻文學(xué)拉到世界級水平，也刷新了海外對中國電影的認(rèn)知;高考三次落榜的俞敏洪，不問來不來得及，最終考上了北大，打造了教育航母新東方;經(jīng)過兩次失敗的馬云，不問來不來得及，書寫了電商傳奇，改變了世界，近日又在杭州開辦了全球第一家“未來酒店”，這個無人酒店，沒有一個工作人員，全由智能機器人打理，人類將迎來一場大解放;74歲的褚時健不問來不來得及，二次創(chuàng)業(yè)，花了十幾年的時間讓“褚橙”從云南紅到了北京;75歲的任正非，不問來不來得及，花巨資搞研發(fā)，掌握了5G核心技術(shù)，讓華為走向了世界，讓世人對中國刮目相看;失去了雙腿，四次攀登珠穆朗瑪峰失敗的69歲老人夏伯渝只怕來不及，依靠驚人的意志，于20xx年5月14日第五次登峰成功，用行動詮釋了“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。夏伯渝老人的挑戰(zhàn)不可能，感動了中國，震撼了世界，又一次召示人們：只要你想做，沒有不可能!只要你想干，一切都來得及!
同學(xué)們，一百天不短，可以創(chuàng)造奇跡;一百天不長，可以讓你終生銘記。但是，為了夢想，這些都不重要，重要的是我們在這一百天里做了什么，怎么做。在這個關(guān)口，我想提“四個做”與大家共勉：
一、和時間做朋友，做那種不離不棄的朋友。時間是有限的，對每個人都是公平的，有效利用至關(guān)重要。講求效率，讓每一分鐘效益最大化，我想和大家分享一句泰戈爾的名言：“不要讓時間在黑暗中度過，去點亮心中那團火吧!”要相信，我很堅強，我很努力，我能成功，一定成功!
二、和知識做朋友，做那種心心相知的朋友。撲下身子，尋根究底，打通知識內(nèi)在聯(lián)系，把握理論與實踐的契合點，完成從學(xué)知識到用知識的轉(zhuǎn)變，總結(jié)反思，依綱扣本，查漏補缺，舉一反三。
三、和老師做朋友，做那種無話不談的朋友。高這批老師，已陪伴你們身邊近三年，他們學(xué)識淵博，以校為家，舍小家為大家，嘔心瀝血，甘愿奉獻。我為能和這樣一群人在一起追夢奮斗而感到自豪。同學(xué)們，緊跟老師的思路，做老師的真心朋友，你就贏得了高考，贏得了人生。在備考的路上，老師都是你們最親近的人，最好的朋友，最好的傾訴交流對象，時常訴訴苦、談?wù)勑�、談理想、談高考、談人生、談未來，無話不談。老師都是你們追夢路上的引路人，守望者。在高考的戰(zhàn)車上，我們都在拼盡全力，克難攻堅，共赴高考!你想攀多高的樓，老師愿給你搭多長的梯，你想登多高的山，老師會給你修多長的路，你想跨多寬的海，老師就給你架多長的橋。尊敬的20xx屆畢業(yè)班老師們，我想代表全體高三學(xué)生對您說一聲：“有您真好!”
四、和科學(xué)做朋友，做那種親密無間的朋友�？茖W(xué)備考，講究方法，善于總結(jié)規(guī)律，不要盲目做題、貪多貪廣，要求精、求通，疑必問，錯必糾。做題不總結(jié)等于白做題，錯題不糾正等于瞎折騰。不是耗著時間就算是堅持，不是只睡五個小時就算是勤奮，不是一本一本套題做就能管用。必須有的放矢，精選精練，提高學(xué)習(xí)能力，比勤奮更重要的是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度以及豁出去的決心。建立知識網(wǎng)絡(luò)，體系框架，重基礎(chǔ)、重方法、重規(guī)范、重滿分卷。學(xué)習(xí)之余不忘體育鍛煉，不忘和同學(xué)交流，和家人溝通，珍惜同學(xué)情誼，充實快樂過好每一天。用心血書寫人生輝煌，用行動書寫高的新篇章!
同學(xué)們，最后我還想說，成也愛你，敗也愛你，不拼不愛你!
拼吧，拼它個夢想成真!搏吧，搏它個人生精彩!
高考勵志演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè)，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團結(jié)、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們——XX屆的同學(xué)！相信同學(xué)們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)，相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來，全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦，在你們身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的.平臺。相信同學(xué)們會永遠(yuǎn)記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮，意味著同學(xué)們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復(fù)雜的大千世界中，再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，用一生去閱讀社會這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和熏陶，有天中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應(yīng)對。從這個意義上說，你們在天中三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里，能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識自己，能真正認(rèn)識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會激發(fā)你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！
最后，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當(dāng)自強，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風(fēng)海韻著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良，求真務(wù)實，育英才棟梁，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。
高考勵志演講稿 篇8
同學(xué)們：
大家好！
非常高興和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話：
一、要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：
取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么；頂著繁星問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的`前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的200天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生，團結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松�！相�?0xx我們一定會一飛沖天！
高考勵志演講稿 篇9
時間已所剩無幾。
在這紛擁的時代，我們需要什么？我們擁有什么？
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里，流汗的臉上寫著兩個字：拼搏。
來吧，讓我們的喉嚨冒火！讓我們怒吼，去奮斗！
同學(xué)們，我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭，也許來自你循循善誘的導(dǎo)師，也許來自你遙遙無期的夢想，也許來自于你自己，你要證明，我能打敗它，高考！
時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰，我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸，是�。≌l會說，我盡力而為。我們說的是，竭盡全力！
我們現(xiàn)在的付出都是為了以后，今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。
時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起，教育的`戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧！拿起筆桿做武器！在白紙上飛舞高深的數(shù)字！透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思，我們有我們的名字，我們叫高三，一個流血流汗的名詞，一個百米沖刺的結(jié)局一個名揚功就的日子！
同學(xué)們，讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人，我們拼搏我們幻想，誰的青春不拼搏？誰的青春沒奮斗過？我們是自己的驕陽，那般火熱，那般明亮，那般光彩萬丈！
高考勵志演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是：帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式，對我們?nèi)w高三年級的同學(xué)來說，有著非比尋常的意義。因為再過九天，我們即將邁進高考的考場，即將面臨人生新的選擇，即將帶著自己的理想飛翔。
九天，可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮，也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的'愁緒。從進入高中的三年，到進入高三的十一個月，再到剩下的九天，時光飛逝，不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲，在不斷努力中成長，在不斷的調(diào)整中完善，我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識養(yǎng)分，在與同學(xué)的討論中研究學(xué)習(xí)方法。我們是幸福的一代。是學(xué)校，讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境；是老師，讓我們踏上成功的道路；是同學(xué)，讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學(xué)校，感謝同學(xué)，更要向三年來辛辛苦苦教導(dǎo)我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導(dǎo)，感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩，你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用最優(yōu)秀的成績作為回報，也希望每一位學(xué)子，能夠珍惜學(xué)習(xí)的環(huán)境與老師的教誨，用自己的行動，換取老師們會心的笑容。
秋天到來的時候，總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應(yīng)該相信，已經(jīng)撥下希望的種子，已經(jīng)灑下辛勤的汗水，已經(jīng)刻下奮斗的足跡，收獲就在前方。請學(xué)校放心，請老師放心，你們的傾心培養(yǎng)我們會銘記，我們更會銘記報效祖國，奉獻社會的責(zé)任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實，相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天，會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)！
謝謝大家！
高考勵志演講稿 篇11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，作為學(xué)生代表，我很榮幸在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了，一開始是溫暖寒冷的，但寒冷的春天并不能阻止高考的堅定步伐。xx天后，高考即將到來。眾所周知，高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭；
這是對力量、智慧和毅力的考驗；這是一場準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實用的比賽。為高考而戰(zhàn)，這一神圣的龍門飛躍需要我們以足夠的耐心、高度的關(guān)懷、堅定的決心和獲勝的信心，淡化我們的正常心，認(rèn)真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷，因為在塵埃落定之前，我們?nèi)匀?/p>
xx天完善。xx天空可以很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以改變一個人的命運。
xx日本不應(yīng)該只是一個概念，而應(yīng)該是一個新的起點。我們從零開始，力求完美。我們都在戴月佩戴星星，在寒冷炎熱的天氣里永不停歇，在書海中起伏，在森林中跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十多年了。面對高考，有些人可能會感到困惑，我們可能有權(quán)選擇后悔，但我們永遠(yuǎn)不會放棄高考的`資格。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是種永不屈服的態(tài)度。
時間之神就是我們自己，每一秒都有機會獲得。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的信任，老師的厚望，青春夢想。
xx天，服務(wù)。xx天，努力。即使大海流過，它也應(yīng)該充滿活力。我們流下的汗水肯定會澆灌參天大樹。高考的要到最后才能拿到。在這片沃土上，一切皆有可能，奇跡無處不在。xx天哪，給自己一個微笑，讓困難慢慢消失。xx天，給自己一個目標(biāo)，讓生命燃燒。xx天，給自己一個信念，讓命運從此改變。
今天我們在這里許誓言，xx天后，捷報會頻傳！
謝謝大家！
高考勵志演講稿 篇12
尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個不尋常的日子，因為再過x天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的x天，這是壓力與競爭交織的x天，這是智慧與奮斗碰撞的x天，這是身體與意志抗?fàn)幍膞天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的x天！這x天可以鑄造輝煌，成就我們的'夢想；這x天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天？
同學(xué)們，這x天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)x天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)x天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最后祝大家創(chuàng)出佳績，金榜題名。
謝謝大家！
高考勵志演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏。就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功。拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維。拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗。拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的.膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記�。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇14
有人說：×老師，關(guān)鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬�，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師，我數(shù)學(xué)成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績好的同學(xué)，對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字：主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個，數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識到我的價值了，坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講，給企業(yè)家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業(yè)術(shù)語，只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說：我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?
第一視覺。臺上站著一個男人，感覺一般。
我一開口說話，你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?
第二聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認(rèn)識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí)，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動。
第四味覺，要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：×老師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個文課生說：×老師，我的地理學(xué)不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?
來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對，如果你十個小時不放手，醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時時間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的'老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我：×老師，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說：你是不是覺得我很丑。我不說。他說：×老師，我真的很丑，這是事實，我在這個學(xué)校呆了三年了，沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張：×老師，你干嘛這么看著我。我說：因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問：真的嗎?真的，你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后，她打電話給我說：×老師，我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性，但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán)，獲得了應(yīng)有的愛情與人生，這就是榜樣的作用。
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