有關(guān)四年級演講稿模板匯編5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級演講稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家晚上好!我是四年級的班主任沈麗娟,很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的三十六名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異,F(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會就半學(xué)期來的班級工作向各位家長匯報(bào):
一、認(rèn)識四年級
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年
級各位家長并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識。
二、匯報(bào)班級工作。
我們班共有三十六名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高,整體成績在全學(xué)區(qū)10所學(xué)校中處于中上水平。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
。ㄒ唬┢返路矫妫何覒(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約22人,較好的約5人,一般的約4人,較不理想的約5人。
。1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。
。2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。
。3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。
。4)學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外)分析差的原因:個別作業(yè)寫不完;有的'常忘記做:部分學(xué)生寫字太潦草,有的學(xué)生寫字沒有恒心、耐心。
。5)個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。
。ㄈ┮(guī)范方面:
1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。如:
2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
4、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。
二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、重視學(xué)生單元測驗(yàn)、周末作業(yè)的簽字。清楚語文、數(shù)學(xué)各分幾個單元,(如語文共有八個單元,數(shù)學(xué)共有五個單元,包括期中抽考,期末考試。)每個單元都有進(jìn)行單元測驗(yàn),讓學(xué)生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷,防止孩子因?yàn)榭嫉貌疃桓夷没丶易尲议L簽字過目。孩子每次的單元考試,可以在試卷上提出意見或建議。
5、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。
6、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。
7、對于孩子的到校時間,我們規(guī)定在預(yù)備鈴前10鐘到教室交作業(yè)、讀書。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;
當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!
并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
四年級演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,我今天演講的主題是《文明節(jié)儉過生日》。生日對每個人來講都是很重要的一天,每個人都會以不同的方式來慶祝自己的生日。但現(xiàn)在有的同學(xué)在過十三歲生日時,不惜花費(fèi)父母心血舉行生日宴會,大大加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精力,這是一種鋪張浪費(fèi)的行為,更是一種很不好的'做法,也與我們學(xué)生純消費(fèi)者的身份完全不相符合。生日人人有,年年都要過。怎么樣能讓十三歲生日過得有意義呢?我們每個隊(duì)員都應(yīng)該仔細(xì)、反復(fù)思考才是。因此,我們在此倡議:
一、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)文明健康的生活方式,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。
二、淡化生日,提倡文明節(jié)儉過生日,送一張生日賀卡更能自然表達(dá)同學(xué)情誼,不搞其他形式,不增加父母負(fù)擔(dān)。
三、我們的成長離不開父母的教育和培養(yǎng),提倡過生日時想想我們的父母,給父母打一個電話,寫一封信,以表達(dá)自己的思念之情。
四、 栽下一棵生日樹或生日花,并精心培育,讓自己像小樹小花一樣在陽光、雨露中茁壯成長;
五、同一個月生日的小朋友一起組織一個小型的生日聯(lián)歡會,向家長、小伙伴匯報(bào)一下一年來自己成長的情況,并讓大家對自己提出一些意見和建議。大家在一起看看書,唱唱歌,跳跳舞,演演節(jié)目,交流感情,增進(jìn)友誼,使自己在新的一歲開始的時候結(jié)交更多的朋友,得到更多的幫助,更好地成長和進(jìn)步。 親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有良好的追求。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,過好每一次生日,把每一次生日都變成我們更好、更快成長的起點(diǎn)吧!
四年級演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的?墒悄銈儺(dāng)中有誰每天晚上對自己做過的事,說過的話進(jìn)行反省,對自己的'內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢?下面老師提出幾個問題,你們想想看如何回答。
1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時候,你會去撿嗎?
2、你不小心踩了一個彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會向他道歉嗎?
3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會拿走它嗎?
4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時,遇到不會做的,如果同座本上有正確答案,你會抄答案嗎?
這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你仔細(xì)考慮了,你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊,也不要因(yàn)閴氖绿《プ鏊。我們自始至終要做到清白做人、認(rèn)真做事。我的講評完了,謝謝大家。
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我小時候,很不愛讀書。要是讀,也就看一兩眼罷了?勺詮慕(jīng)歷過這樣一件事,我就變得愛讀書,非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次,是星期天,我在家很快地把作業(yè)寫完了,就開始玩了起來。玩著玩著,我覺得很無聊,就開始看電視。看了不一會兒,我看見媽媽在一旁看書,就跟媽媽說:“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會兒電視吧!眿寢屨f:“不,你沒有看過書,你怎么知道書不好看,你怎么知道書無聊。”“我看過。”我說!澳阒皇遣莶莸乜瓷蠋籽,走馬觀花!眿寢層终f。我不好意思地低下了頭,也拿起一本書認(rèn)真讀了起來。從這以后,我仔仔細(xì)細(xì)地讀每一本書,決不像從前那樣,走馬觀花,馬馬虎虎地讀。我讀的`書很多,如《十萬個為什么》、《愛的教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書,媽媽一個人看,現(xiàn)在書架上有二三十本書,我和媽媽一起看。
我喜歡讀書,因?yàn)殚喿x使我成長。
四年級演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
晚上好!非常感謝你們能在百忙中抽時間來參加我們的家長會,這可以充分的體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心,對老師工作的支持。在此,我衷心感謝大家在這個學(xué)年以來對我工作的支持和體諒。
首先我來自我介紹一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及語文老師。今天的家長會主要是總結(jié)本班的孩子們在上個學(xué)期以及在這個學(xué)期里的各方面的表現(xiàn),我覺得能有這個機(jī)會與大家一齊交流,是非常好的:一方面,我可以從大家身上得到提示、啟發(fā),使我對學(xué)生得到進(jìn)一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及各方面的表現(xiàn),同時熟悉老師的教學(xué),對學(xué)生有什么要求,這樣有利于我們互相配合,共同把孩子的學(xué)習(xí)、思想品德等各方面工作做好。
我們四(3)班的基本情況是這樣的:全班總共有47人,其中大部分同學(xué)都是勤奮好學(xué)的好孩子,他們團(tuán)結(jié),上進(jìn)心強(qiáng),有集體榮辱感。在上課時,同學(xué)們都能認(rèn)真聽老師講課,積極思考問題,大膽回答問題,特別是這些同學(xué):藍(lán)新味、劉佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黃志聰、胡紫民、廖家輝等。課后大部分同學(xué)都能按質(zhì)按量完成作業(yè),比較好的有:張建池、劉振輝、藍(lán)新味、楊可美、胡紫民等。在上學(xué)期剛接到這個班時,我就要求同學(xué)們要寫工整端正的字,經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的書寫有了很大的進(jìn)步。其中書寫得好的同學(xué)有:胡紫民、黃思漫、劉振輝、張建池、廖偉玲、劉思思、胡繼炬、劉紅蘭、朱明敬等;學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有:廖偉玲、付桂花、徐建濤、胡列博、藍(lán)新味、付升武、廖家輝等;比較負(fù)責(zé)任的班干部有:胡紫民、胡元炳、楊可美、劉紅蘭、劉振輝、溫愛娣等。語文成績比較突出的有:胡文康、楊可美、徐建濤、楊安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。當(dāng)然還有些沒點(diǎn)到名字的同學(xué),他們同樣努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律?偟膩碚f,我們四(3)班有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還養(yǎng)成了在學(xué)習(xí)上你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績也邁上了一個新臺階,達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。就拿上學(xué)期期末考試來說吧,我班在全魚灣片的統(tǒng)考中取得了好的成績:語文成績只有8個同學(xué)不及格,合格率為81%、優(yōu)秀率為50%,其中平均分、合格率、優(yōu)秀率都拿到了第一。數(shù)學(xué)、英語也取得了好成績。我們之所以取得這么好的成績是同學(xué)們的共同努力以及家長的關(guān)心、支持得來的結(jié)果。
當(dāng)然我班也還存在著一些問題,比如,個別學(xué)生組織性、紀(jì)律性較差,集體觀念不夠強(qiáng)。如:上課精神不集中,說閑話,違反課堂紀(jì)律;缺乏自主學(xué)習(xí)的精神。甚至不完成家庭作業(yè)。有的同學(xué)雖然能完成家庭作業(yè),但是不講究作業(yè)的質(zhì)量,馬虎應(yīng)付。開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)班上一些原來成績比較好,比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想有所松懈,他們上課時精神不集中,也不舉手回答問題,老師布置的任務(wù)也沒有盡力去做。
這學(xué)期,我們還將迎來英東片的統(tǒng)考,我希望我們四(3)班的同學(xué)能在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們幾位科任的指導(dǎo)下,以及各位家長的關(guān)心支持下,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣,并爭取在期末考試中取得更好的成績。因此,我向在座的各位家長提一點(diǎn)自己的建議:就是,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績。、
1、要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的.。
2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè),那邊電視哇哇叫,或麻將戳的叮當(dāng)響,那孩子能安心寫作業(yè)嗎?
3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對所看的節(jié)目要有所選擇。武打、愛情的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:大風(fēng)車、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。適當(dāng)時可以讓孩子看一看。還有,就是讓孩子多讀一些健康有益的課外書。這樣可以豐富孩子的課外知識,也為他們的寫作提供一些幫助。
4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。像數(shù)學(xué),抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實(shí)什么都沒學(xué)會,一點(diǎn)用都沒有。再有,就是及時檢查孩子的作業(yè),監(jiān)督孩子做作業(yè),一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。我們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,經(jīng)常抽讀、抽背、聽寫所學(xué)過的內(nèi)容。
5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo),要把問題解決在萌芽之中。
7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通。學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
8、多與老師聯(lián)系,多反映他的情況。以便及時根據(jù)情況對孩子進(jìn)行教育,使孩子健康地成長。教者父母心,作為教師都是愛他的學(xué)生,都希望他們健康成長,有好的成績。如果你有需要我們幫忙,可以提出,我們一定會盡力協(xié)助好,共同教育好學(xué)生。
總之,為了使每個孩子都能健康成長,我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,我會與孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的愿望。教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關(guān)心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。最后希望各位家長能對我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見。我的講話完畢,謝謝大家!
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