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最好的自己演講稿

時間:2024-07-20 18:30:36 演講稿 我要投稿

最好的自己演講稿(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的最好的自己演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最好的自己演講稿(15篇)

最好的自己演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。 同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功! 當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失敗;有些人出色,有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,關鍵在于擁有打不垮的意志! 也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,不白費他們的一番心血! 每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的.茫然無奈,走進學校、跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布。這就是青春年少、風華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負父母重托的我們嗎? 同學們,不要擔心努力后的結果如何,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠追求成功的動力! 我的講話完畢,謝謝大家。

最好的自己演講稿2

  演講稿范文:我就是我

  我就是我,一個開朗活潑、健康向上的我,一個熱愛教育、樂于工作的我,一個孝敬父母、尊敬長輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨一無二的我!

  兒時的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的.陽光下,成長在老師的教育中,生活在父母的疼愛里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣自由自在,無憂無慮。

  上學后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認真學習,踏實努力,終于考上了師范學校,拿到錄取通知書的那一天,

  我笑了。因為,我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲:“媽媽,長大后我就成了你!”

  參加工作后的我,肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國的花朵,用愛心浸潤孩子的心田,用踏實的工作增長孩子們的能力,終于,小樹成材了,花朵盛開了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說當老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺收獲了更多:社會給予我關懷,領導給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心...

  我就是我,安于清貧、陽光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨一無二的我!

最好的自己演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自己怎樣,唯自己知。

  記憶的浪花拍打著此岸,時光的船兒駛向遠方。

  記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是老實的,記憶中的自己是勤奮的。

  記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經沒有空座位了,我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。小學成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著沖動的心情進入考場,準備考試。本以為肯定會考得很好的我,結果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,總分值怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我老實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要老實,而想要成為學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,確實該努力了。

  勤奮至關重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉回來,不適應這里的作息時間,常常會有不交作業(yè)這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經常在宿舍熬到十二點,為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢,也不會出現(xiàn)下滑的趨勢了,別提有多開心了。最后,我總結出一點道理:想要做得最好,必須通過努力,通過奮斗!只求自己發(fā)奮向上,做最好的自己。尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:做最好的自己。

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所夢想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的.姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的根底;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知鼓勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!我的演講完畢,謝謝大家。

最好的自己演講稿4

親愛的朋友們:

  大家好!我是xxx的媽媽。

  前天下午,接到x老師的指示,讓我在今天的家長會上,介紹教育xxx的經驗。我頓時感到受寵若驚,實在不知道該從何說起,我在想:xxx很優(yōu)秀嗎?我和老公有什么不同于其他家長的做法嗎?真是百思不得其解。正在為難之際,同辦公室的同事和我開玩笑,說“把你們家的祖?zhèn)髅胤焦剂税伞保也砰_始思考——我們家的秘方是什么。

  我想就給大家講幾個人的故事吧!

  一位是我的爺爺,他出生于1919年,早年就離開家鄉(xiāng),曾經輾轉于青島、濟南等地。爺爺?shù)囊簧∮锌部绤s也幸福安逸?箲(zhàn)年代,子彈曾經把他的帽子打破兩個洞,從一個洞進去,經過頭頂,又從另一個洞出去了。建設年代,爺爺帶著幾個工人同時拆裝過三臺大型設備,光零部件就幾大盆,最后竟然奇跡般地修好了。退休回到家鄉(xiāng)后,爺爺經常和三兩知己喝茶、聊天,除此之外就是記賬、管理我。所謂的管理,就是交換。鉛筆,要用到只剩鉛筆頭才可以換長的,本子,要全部寫完、頁數(shù)齊全才可以領到新本子,油筆,要拿著空筆芯去換才給。即使花一毛錢,也要給爺爺匯報,然后上賬。爺爺就是這樣看似苛刻地管理著我,管理著我們這個家。他教會了我勇敢、節(jié)約、嚴謹。于是,我把這些又教給了xxx。

  第二位是我的婆婆。她今年60歲,不識字,但待人和善,總是笑瞇瞇的。與婆婆相識有10個年頭了,從第一次登門的滿滿一大桌子飯菜,到后來朝夕相處中一件件疊好的衣服,再到現(xiàn)在隔著電話線的噓寒問暖。每每回憶起婆婆給我講過的她這一輩子的故事,就深深地體會到與人相處要學會包容大度,吃虧是福。每每想起我生病時婆婆端水送藥給我洗襪子的細節(jié),我就暗暗發(fā)誓:等她老了我要好好孝順她,即使抱不動她,也要讓她兒、她的孫子給我搭把手。婆婆的一生吃了不少苦,但她總是樂觀地面對,從不怨天尤人。我的婆婆雖然沒有文憑,但她有文化。雖然智商沒得到開發(fā),但她情商很高。她教會了我們寬容、勤勞、熱忱。于是,我們把這些又教給了xxx。

  再給大家介紹幾位吧!

  x老師、x老師是我們家的女神,x老師是我們家的男神。只要是他們布置的任務,我們都會無條件地完成。要讓孩子聽老師的話,首先家長要聽老師的,我們要不打折扣地協(xié)助孩子完成老師布置的作業(yè)。做口算有用嗎?孩子都會了。會了也得做,因為那是老師布置的。背兒歌有用嗎?考試又不考。不考也得背,因為那是老師布置的。我們就是在一次又一次的“因為那是老師布置的'”中,教會了孩子和老師互動,教會了孩子學校、學習大于天。他就這樣知道了上學是什么,要做什么。

  xxx的爸爸是我們家的后勤總管,負責我們的伙食。我們吃什么他做什么,他做什么我們吃什么;ゲ惶籼蕖N覀兂绨菟,因為他總能給我們帶來不期而至的驚喜;我們感激他,因為他沒空的時候會允許我們出入各大快餐店。所以,xxx吃得白白胖胖,還算健康。每次運動會,他都是最光榮的替補,很是樂觀,這都得益于他爸。

  我是全程陪讀的保姆、司機、家教。xxx怕我,因為我隨時都會對他大發(fā)雷霆。但他又不敢惹我,因為我揚言要把他從學校開掉,那么愛文苑小學的他,怎么舍得呢?如果說我對xxx還有什么積極一點的影響的話,我倒不得不說一說計劃性。每天早晨6:40起床,穿衣、洗刷、吃飯,7:20出門,7:30到校,去我辦公室背書包、拿作業(yè)、去教室。10:45放學后,回辦公室寫作業(yè)、看書、玩耍,11:30下班回家吃飯、練字、看書,1:10出門,1:20到校,下午3:40放學后寫作業(yè),偶爾玩耍、運動,5:00下班回家吃飯、看書、洗澡、備好第二天的衣物、進入夢鄉(xiāng)。我們家的生活有些單調,幾乎不開電視,因為我們都不喜歡看。xxx看書比較多,有時候寫作業(yè)累了他會申請看會書休息休息。周末或節(jié)假日的每次出行,我們都會做好周密的計劃,打印了攻略帶著上路。幾點出發(fā),走哪條路,去哪個景點,景點的介紹,花費是多少,都要提前做好了解。這樣一路走來,xxx也開始學著做打算了,他說,暑假他要學一個月游泳,要和我們一起籌備八月的自駕游。我很高興看著他一點點地長大。

  經歷了初為人父母的驚喜,熬過了那些手足無措和左右為難,享受了三年無憂無慮的幼兒園生活,完成了幼小銜接的過度,經受住了各種培訓班的誘惑。我們已經有了7年做爸媽的工齡,我們越來越清醒地認識到,教育孩子哪有那么多金科玉律,哪有那么多放之四海而皆準的真理,我的總結就是——做最好的自己,做孩子的榜樣!

  今天的發(fā)言,就當拋磚引玉吧!希望有機會聽到更多的真知灼見!謝謝大家!

最好的自己演講稿5

  在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應當怎樣度過?

  奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!比藨斱s緊得、充分得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。

  因此人:請做最好的自己。

  年歲

  年歲是些可愛的人,

  它們送走昨天,送來昨日,

  我們年輕人正是這樣度過,

  最可愛的生活無憂無慮,

  可是年歲它們忽然改變,

  再不像過去那樣恰如人意。

  不愿再贈給,不愿再出錯,

  他們拿走今天,拿走明日!

  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!

  請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!

  做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的.一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己。

最好的自己演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《共筑中國夢——做最好的老師,做最好的自己》。

  作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領孩子安康、快樂的成長,為實現(xiàn)祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。

  彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛;還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業(yè)時,我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。往事一幕一幕。

  16歲,我背著行囊走進師范學校,嚴謹?shù)男oL,嚴格的根本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

  19歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。

  清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的.讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽,我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和撫慰!

  然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性,不求上進,成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之,他們常常使我頭痛萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不能放棄。每一朵花都有盛開的理由,每一片草都有

  泛綠的時候。我們要用愛心去關心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱辛與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!

  老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國夢”!

最好的自己演講稿7

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  在今年柯橋區(qū)“兩會”上,徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸?聵颉钡母拍!皶r尚柯橋”就是致力經濟結構調整,著力構建以時尚為特色的競爭新優(yōu)勢;“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉(xiāng)美景;“幸?聵颉本褪侵铝γ裆l硖嵘瑢崿F(xiàn)“兩富兩美”。

  在打造“三個柯橋”的新征程上,每一個柯橋人都應該在崗位上奉獻自己的一份力量!

  作為一名幼兒教師,我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的!堆虺峭韴蟆吩蚋鱾年齡段的幼兒做過一個調查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個問題上至偉大的哲學家,下至目不識丁的販夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡單,最直接——就是當下,做自己想做的事情:買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當你看到孩子剛入園時因為舍不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時,因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時,因為遇到挫折沮喪退卻時,你還會認為童年的標簽只有“幸!眱蓚字嗎?

  徐國龍書記說得好,我們一定要謙虛學習、用心學習、持久學習。作為教師,更要不斷地充實自己、提升自己,深化作風建設,踏實進取,在職業(yè)生涯中遇見更好的自己:用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導孩子學習交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。

  生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰知道背后的'辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進行教育教學活動,多少次書寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經記不清了。但我知道,在我們的努力下,工作得到了認可,幸福的孩子越來越多!小班年段的美食節(jié)活動,中班年段的“書香進校園”活動,大班的夜宿幼兒園活動,孩子們在接受記者采訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸!保

  家庭是社會的細胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應”一樣關系著家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。

  多學習,遇見更專業(yè)的自己;勤實踐,遇見更務實的自己;善思考,遇見更有愛的自己……讓我們在職業(yè)生涯中遇見更好的自己,幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己,做一個幸福的柯橋人!

最好的自己演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是“做最好的自己”。

  同學們,你們還記得思想品德書上有這樣一段對話,

  “小明,你長大了想成為什么樣的人?”

  “老師,我只能成為我自己”

  是啊,我們可以模仿別人,但我們只能做自己,那我們是做停滯不前的自己還是做不斷完善、最好的自己?

  當然做最好的自己。

  怎樣才能做最好的自己呢?

  “最好”不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都品嘗不到處于頂峰的喜悅。做最好的自己,不是和別人比,而是和自己比。今天比昨天有了一絲進步,就是在“做最好的自己”的道路上前進了一步,就是一個成功,今天的你做到了最好的自己。讓自己成為今天最好的自己,讓自己的每一個今天都有收獲、有進步。

  做到最好的自己,要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,完善自己。

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,有的同學學習刻苦,卻不講方法;有的同學懂得方法卻不認真仔細;有的同學珍惜時間卻不懂得安排;有的同學懂得安排,卻不珍惜時間……總之,每個人都有與眾不同的長處和短處,那我們只要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不就成為了最好的自己了嗎?

  預習復習不講方法的同學向懂得方法的同學學習,每天都做好預習和復習,每天改進一點點,漸漸的,學習方法掌握了,效率提高了。這不就是朝著“最好的自己”前進了一大步嗎?

  作業(yè)不認真的同學向作業(yè)認真嚴謹?shù)耐瑢W學習,每天寫作業(yè)認真一些,每天改進一點點,漸漸的,字體不再“龍飛鳳舞”了,錯題率小了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎?

  上課聽講效率不高的同學向上課專心致志的同學學習,每天改進一點點,漸漸的,課堂效率高了,能力提升了。這不就是朝著“最好的'自己”又前進了一大步嗎?

  紀律不好的同學向遵守秩序的同學學習,每天改進一點點,漸漸的,上課不再說話了,課間不再打鬧了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎?

  靦腆的同學向膽識過人的同學學習,每天改進一點點,漸漸的,愛說愛笑了,人際關系也好了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎?

  衛(wèi)生掃除不擅長的同學向勞動能力強的同學學習,每天改進一點點,漸漸的,掃地認真了,態(tài)度積極了,還為班級爭得了“衛(wèi)生優(yōu)勝獎”的榮譽。這不就是朝著“最好的自己”前進了一大步嗎?

  每天改正一個缺點,漸漸地,你就會發(fā)現(xiàn),自己在一點點的進步,與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走,終會做到“最好的自己”。

  有句名言說的好:“昨天已成為過去,明天還很神秘,我們能夠把握的只有現(xiàn)在。”所以,讓我們把握現(xiàn)在,向著最好的自己大步前進吧!

最好的自己演講稿9

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好,我演講的題目是《隨心出發(fā),做最好的自己》。

  “一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點兒你就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競爭當中才能生存,人,也是這樣。

  同學們,不知道,大家是否看過這部電影,沒關系,這個不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學生,我們來自不同的地方,但因為同一個信念和夢想相聚在了這里,太原理工大學,經過了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢想來到了心中神往已久的象牙塔。然而,現(xiàn)實與理想之間總是有些許差距的,也許,面對不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對一節(jié)又一節(jié)枯燥的課程時,你逃跑了...于是,因為無聊,整日沉浸于DOTA,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因為空虛,而將自己的專業(yè)課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因為寂寞,而不問未來,找一個同樣孤單的朋友相互取暖......曾經一位朋友在校內上這樣發(fā)問:如果走得太遠,是不是會忘記曾經為什么出發(fā)?是啊,捫心自問,那個時候,過度的忙碌,使自己的靈魂遠遠地被甩在了老后老后的地方,緊張的節(jié)奏,使獨處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧靜與味道。校園本應響起的是朗朗的讀書聲,看到的是大家就一個哲學或者算數(shù)問題興奮討論的表情,和小路上那只因為相互吸引而說著情話的戀人......

  朋友們,我們上大學到底是為什么呢?我想,是因為尋找:因為,我們想要找到能夠實現(xiàn)自己為之奮斗了好久好久的理想,因為,想要找到能夠在四年之后扛起家中擔子的工作;或者,是因為想要尋找一個美麗的姑娘或是帥氣的小伙子,找到那個冥冥之中要與她或他相伴一生的愛人...既然這樣,我們?yōu)槭裁匆艞壞兀繉W校也許不美麗,但卻給我們提供了安靜的學習環(huán)境;圖書館書籍不豐富,但我們是否都看過一遍了呢;課堂也許非?菰,但我們是否通過自學取得了很好的成績呢?

  只因為,我們確實忘記了我們?yōu)楹纬霭l(fā),“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方;如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀”,

  “我不想用自己的生命,點亮別人罩在自己頭上的光環(huán)”,這是怎樣的一個有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛(wèi)視,成為一名財經傳媒工作者;“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續(xù)留居美國!”這是怎樣的一位堅強、執(zhí)著和錚錚鐵骨的老人,錢學森經過了各種拘留、監(jiān)禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”回到了祖國,帶領我國的航天事業(yè)步入了新的里程;“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過轉眼成空。我們所能帶走的`、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩意的精靈,三毛將畢生精力獻給了荷西,獻給了人類最美麗的,愛情。

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將DOTA,將魔獸,將抱怨,將懶惰統(tǒng)統(tǒng)拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統(tǒng)統(tǒng)丟到垃圾箱吧,請相信,最美的房子一定是由真愛構建的。

  蘭徹曾說,“心很脆弱,你得學會哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利!白畛醯膲粝刖o握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂”

  朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學里,不要委屈自己的內心,隨心出發(fā),做最好的自己,一同追求卓越,向未來奮進!

最好的自己演講稿10

  尊敬的領導、各位老師:

  大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭里一步步成長起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!

  一、做個受學生歡迎的老師,充滿愛心是前提

  作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學生。因為有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。

  有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。

  要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養(yǎng)學生!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,后進生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作為學生,他首先是一個完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績去評價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!

  當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。

  有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學生,才能成為優(yōu)秀的人才。

  二、做學生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段

  有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。

  我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學生、盡快融入學生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。

  方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對于問題不大的學生就簡單寫上幾句,對于問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾百字。

  方式二,通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話,特殊的學生當然更多。不過,在找學生面談之前,我會像備課一樣做好成分的準備,做到談話要有目標。例如,當我發(fā)現(xiàn)某位學生有些不對勁時,我會格外關注他,并從其他同學那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問題和對他的了解去交談,讓學生能感覺到我確實是想幫助他,確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間,有時是晚自習下課后,很多時候,談到學生真情真性的一面時,她們會禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個深夜,和學生談完心后,一個人走在回宿舍的'校園里,感受著學生的種種真情,盡管有一點累,但我覺得很踏實、很幸福,學生的問題總算找到了,能夠解決了!

  方式三,通過寫信。關于學生心理方面的疏導,面談學生可能會有所顧慮,通過作業(yè)又顯得對學生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個特殊的時期,考慮到寫早了可能效果達不到,我就從5月1日起開始寫,針對每一個學生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生后來的反映,我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義,我不敢說這封信對于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。

  現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領導和同事帶給我的溫暖,感受著學生帶給我的快樂,工作累了還有一個自由支配的周末:想睡就睡個夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺得很滿足、很幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最好的自己演講稿11

  20xx年,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。

  不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案里的內容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

  起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”?呻S著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。

  更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經驗,我沒能在第一時間內制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內的矛盾沖突不斷,家長微信群內的質疑和埋怨之聲此起彼伏……

  一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的`教學方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理、小組合作,在質疑探究中掌握學習的主動權,讓人人都成為課堂的主人……

  此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

  幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經,從一個只能在網上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。

  在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

  今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

  我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

  站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。

  作者簡介

  陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學校,現(xiàn)任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質課教學比武中獲一等獎。

最好的自己演講稿12

  最精彩的演講比較 20xx年5月12日,第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽——《規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程》在彭鎮(zhèn)校區(qū)隆重舉行。

  據(jù)悉,創(chuàng)就業(yè)指導中心舉辦的此次活動旨在引導同學們學會科學定位自己的發(fā)展方向,通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境,全面分析,充分認識自我、認清環(huán)境,積極應對社會就業(yè)形勢變化,幫助同學們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機意識,對同學們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。

  上午九點,演講大賽正式拉開帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽,他圍繞《城市有我奮斗的青春》為主題進行演講。在演講中,他說:“奮斗可以改變未來,人生在于奮斗,狹路相逢勇者勝,我不成功誰成功”,用眾多名言警句和自己在生活中總結的經驗激勵自己,努力實踐自我的廚師夢想,把在場的領導、老師、同學們帶入了他的人生規(guī)劃中,并為本次比賽開了個好頭! 比賽現(xiàn)場,每位選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,雖然他們的演講并不像那些專業(yè)的演講家一樣聲情并茂,甚至在演講過程中會停頓看稿,但是他們始終滿懷著一腔熱情,用自己的心與實際行動為大家演講規(guī)劃自己的人生路,講述自己的夢想,描述自己的“廚師夢”!

  來自14屆大廚一班陳錦玉演講的《城市有我奮斗的青春——我就是我》把比賽推向了高潮,她自信滿滿的講到,“路是人走出來的,不管是康莊大道還是羊腸小道,如果沒有經過壩坷曲折付出的'辛勤勞作和汗水、沒有堅強的意志、沒有準備吃苦的精神,就不會有成功的一天,我相信,身為廚師的我們能像魔術師一

  樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊

  熊燃燒,兄弟們,姐妹們讓自己的小宇宙爆發(fā)吧,

  我為自己作為一名女廚師感到驕傲,自豪,我就是我!”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢想,自信而優(yōu)美的語言贏得了在場評委的一致好評。

  經過長達幾小時的激烈角逐,評委老師本著“

  公平、公正、公開”的原則,從演講內容、個人形象、語言表達能力、現(xiàn)場演講感染力等多方面進行嚴格評審打分。最后,6名選手從22名同學中脫穎而出,陳錦玉獲得了一等獎;徐江、侯宇分別獲得了二等獎;何賢、周建陽、張雯分別獲得了三等獎榮譽稱號!

  在頒獎過程中,各校區(qū)同學們?yōu)楂@獎選手及全體師生準備了一場精彩的演出,小品、魔術、啞劇等節(jié)目為此次頒獎活動增添了幾分喜悅氣氛,贏得了在場同學的陣陣掌聲,喜悅之情溢于言表,比賽受到了全體師生的一致好評,當天下午4點演講比賽完美落幕。

最好的自己演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自己怎樣,唯自己知。

  記憶的浪花拍打著彼岸,時光的船兒駛向遠方。

  記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實的,記憶中的自己是勤奮的。

  善良的自己

  記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經沒有空座位了,我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的`老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。

  誠實的自己

  小學成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動的心情進入考場,準備考試。本以為肯定會考得很好的我,結果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我誠實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實,而想要成為學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。

  勤奮的自己

  勤奮至關重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉回來,不適應這里的作息時間,常常會有不交作業(yè)這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經常在宿舍熬到十二點,為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢,也不會出現(xiàn)下滑的趨勢了,別提有多開心了。

  最后,我總結出一點道理:想要做得最好,必須通過努力,通過奮斗!只求自己奮發(fā)向上,做最好的自己。

最好的自己演講稿14

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“做最好的自己“。

  怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時期有著不同的理解,小的時候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學習,努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會有暗戀的人,也會和同學相互攀比,那時候就會在各種場合表現(xiàn)自己,對暗戀女同學示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的.壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

  有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時,立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時,發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:“小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。“他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。

  自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實,每個人都可能成為自己生命中的“貴人“,前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應的信任。你獻出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請?zhí)蕹肜锏碾s質,然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!

最好的自己演講稿15

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  “千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。

  在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。

  在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。

  “一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的`階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。

  “一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時間,養(yǎng)成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!

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