精選小學生演講稿模板集錦6篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師和同學們:
大家好!
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結,舉止得體,樹立文明人形象。
然而,一些學生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學認為:反正有值班的同學收拾扔了。一些學生在教學樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學互相破口大罵。很多學生把學習文化知識放在第一位,往往忽略了提問的習慣,這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上,良好的行為習慣不僅是保證我們順利學習的.前提,也是建立健康性格的基礎。所以首先要做一個正直的人,一個文明禮貌的人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財富!
禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
遮天蔽日的霧霾,已連續(xù)“圍困”上海,至今沒有消退的跡象。春節(jié)近在眼前,為擺脫、防范惡劣的霧霾天氣對2380。43上海人民的身心危害,就連央視前幾日集體發(fā)出倡議:
連續(xù)多天的霧霾,引起了市民的憂慮。今天下午,市民在QQ群里,大家對霧霾的愈演愈烈之勢無不表示深深地擔憂。20xx年春節(jié)在即,市民李莉有了新的擔憂,晚上19時34分,她在市民QQ群里首先引出了話題:“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“還泉城一片藍天”。19時38分,李莉又在QQ群里建議:“我們可以發(fā)出倡議:禁放鞭炮!
李莉的這一倡議,立即引起市民記者們的強烈反響,大家紛紛表示支持和贊同!拔乙话賯一萬個支持!”市民、“兵媽媽”齊亞珍率先給李莉豎起了“大拇指”。“我贊成春節(jié)不放鞭炮!”市民楚光俊表示,自己已經好幾十年不放了,他還列出了自己贊成的理由:“鞭炮對空氣污染嚴重!噪音污染嚴重!還容易引起火災,帶來諸多的不安全因素!”市民記者魯玲表示強烈支持,并期待這個愿望能夠早日實現。
又是連續(xù)4天的霧霾,平安夜、圣誕節(jié),遮天蔽日的霧霾,讓一個個原本快樂的日子大打折扣。
霧霾不僅擄走了我們的快樂,也在悄悄侵蝕每一個人的心肺,侵害每一個人的健康!
擁有一個天藍、水清、山綠、泉歡的美麗泉城,是我們每一位熱愛濟南的`市民的由衷渴盼。藍天碧水,不應該成為生活的“奢侈品”;自然清新的空氣,本來就是幸福生活的一部分。
為了遠離霧霾,早日擺脫惡劣環(huán)境對數百萬市民的身心危害,我鄭重向社會各界發(fā)出如下倡議:
一、保護環(huán)境,愛我家園,從我做起,文明過節(jié),不放鞭炮。
二、積極勸說家人、親友,在上海市鞭炮“開禁期”(農歷臘月二十三至正月十五)不購買、不燃放煙花爆竹。
三、選擇節(jié)儉健康、綠色環(huán)保、時尚文明的方式,歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。
守護藍天碧水,從我們每一個人做起!建設美麗泉城,從我們身邊每一件小事做起!讓我們攜起手來,共同建設我們美好的家園。
小學生演講稿 篇3
孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮,孩子的心靈如明月純潔無暇,孩子的品性如璞玉質樸無華,孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子,人類靈魂的工程師—人民教師,肩負的使命,何其偉大。我們應像嚴父,對孩子諄諄教導,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性;我們應像慈母,對孩子悉心呵護,讓他們沐浴在愛的陽光里;我們應像園丁,對幼苗辛勤澆灌,讓他們長成參天大樹;我們應像雕刻師,在孩子的心中雕刻一個純潔的.天使,讓善良給他們的人生引航;我們應像蠟燭,燃燒自己的歲月,給孩子帶來無限的光明。我們應像一只船、像一座橋,像一盞燈,像一顆星,永遠給孩子以希望、以信心、以力量。
可是,在物欲橫流的今天,在金錢至上的今天,在爾虞我詐的今天,在人心不古的今天,恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊,社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神圣事業(yè)的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,遠赴邊遠地區(qū)支教的熱血青年,還有出資辦學,收養(yǎng)殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。
坊間曾盛行這樣一則笑話,諸君想必已是耳熟能詳,今天借此機會與大家重溫一下:某君是個硬扎的牌腳,某夜鏖戰(zhàn)正酣,天卻亮了,連上課鈴也不識時務的響了,無奈,某君只好夾起課本沖往教室,幸好,天賦英才,不用備課也可糊弄一下,一陣困意襲來,睡眼朦朧間,某君竟大喊:“我和了,和大貳”,學生頓時驚呆,隨即滿堂嘩然。
諸如此類,舉不勝舉,甚至有罵學生禽獸不如的,有對學生拳腳相加的,有巧立名目像學生收費的,有買賣生源牟取錢財的。如此思想境界,如此道德品質,如此工作態(tài)度,何以擔負起培養(yǎng)祖國現代化建設生力軍的重任,何以對得起家長交付孩子時的殷殷深情。面對那一雙雙渴望知識的眼睛,面對那一顆顆純潔天真的心靈,面對那一份份真誠的信任,面對那一聲聲熱情地呼喚,我們何以心安,何以自處。其身不正,何以教人明德,其行不端,何以教人子弟,其德不高,何以為人師表。
雖然教師地位低、待遇差,但學校不正一步步改善教師生活和工作環(huán)境嗎?雖然我們在工作中受過委屈,遭遇過不公平,但學校不正一步步完善各項獎勵與評價機制嗎?
一個社會要想發(fā)展,一個時代要想進步,一個民族要想優(yōu)秀,一個國家要想屹立于世界之林,必須有一批仁人志士為之不懈奮斗,有一批精英人物為之犧牲自我,有一批熱血青年為之奉獻激情。百年大計,教育為本,教育的發(fā)展更需教育工作者高舉使命的旗幟,傳遞責任的火把。古有孔子興辦學堂,誨人不倦;近有張伯芩募捐籌款,創(chuàng)建南開;現有閻光照收養(yǎng)殘疾兒童,辦起了光照助才特教中心;作為普通的教育工作者,讓我們成為構筑國家教育大廈的一粒粒沙土、一塊塊磚石吧。
讓我們擁有神圣的歷史使命感,強烈的職業(yè)榮譽感,站在時代的前列,努力成為服務人民的典范。讓我們用大愛之心呵護學生,用高尚品質影響學生,用懇切話語教導學生,用熱烈掌聲激勵學生。我們不怨天尤人,不爭名逐利,不好高騖遠,我們固守神圣的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,用忠誠和奉獻書寫濃墨重彩的高尚人生。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我要的競選的是衛(wèi)生委員。我先來說一說我為什么競選衛(wèi)生委員的吧!
原因:
一、從小媽媽就教我如何打掃房間,直到現在我的房間都是由我自己來收拾的`,并且收拾的也很干凈。
二、我希望讓同學們在一個一塵不染的環(huán)境中學習。
三、我想為班級做一件有意義的事情。
我還會提高自身素質。熱愛班級體,團結同學,更會幫助老師做一些力所能及的事情。
謝謝大家!鞠躬!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
笑起來多好。不喜歡笑,太重;笑得開心的人太缺德了。最好的辦法是兩者折中:微笑。
微笑是面對生活的關鍵。而微笑是心態(tài)的平衡,永遠帶著自信,大度,大度。
因此,微笑著,一個人的眼睛就會明亮,陰郁的迷霧就會散去,從而迎來希望和光明。思想不是由大腦控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界開了,心也就開了,笑也就自然了。微笑可以讓你的身體變輕,讓學習和生活中的困難都沒有了。所以,不能解決的困難,大部分是急,而不是怕。
孔明、王蒙和陶謙就是這種情況。
而且和曹操一樣,一生多疑,笑點很多,命敗于癆根;就像南宋時,劉湛故意掉頭就跑,死不了。如果隋文帝沒有嫉妒,薛道衡就會像李白一樣有名。
這些人的生活不是這樣。相反,他們可以微微一笑,敞開心扉,放棄對名利的`偏見。嚴重的話,就像隋文帝一樣,人心渙散,成為一代亡國之君。
同學們,你們不知道爆笑的馮導、寧在群臣中排名第一;富有且非常富有,王鍇是一塊石頭,擁有大量的金錢。他們是一個怎樣的人物,但他們笑得很開心,但他們一點也不笑。
笑得好,為什么不笑?微笑可以延緩胸中的慍怒,忘記各種大的,錯的。能舒經活絡,好處無窮。
所以在生活面前,我們應該微笑。
小學生演講稿 篇6
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“學會擔當”。
在生活中,有許多事情伴我們成長,當我們會關心別人的時候,當我們會寬容別人的時候……我們就已經開始成長,而擔當也是成長中的一部分。
從幼兒園開始,就已經有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起床后疊被,在我眼中就是一種擔當。
在上小學后,我對擔當有了更全面的認識,擔當不僅僅是局限于對自己的事情進行管理,還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時候我被評為數學課代表時,我當時想的不是個人,而是班級的利益。當時我每天收作業(yè)就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當,使現在的我明白了擔當和成長的`關系——當你學會了擔當,你便會真正的成長。
在上初中后,我被任命為第八組的小組長,通過這次轉職,我知道了擔當的意義所在。
那一次我當上了小組長,當我要以原來的方法管理小組時,卻發(fā)現不大管用,通過幾天的觀察,我知道了如何但當起全組,從而讓全組努力,從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事,每一個人負責都要好好對待,并認真做好。
擔當是你在將來生活不可缺失的一部分,如果你不會擔當,那你就永遠不知道成長是什么滋味。
我的演講結束了,謝謝大家!
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