大學生演講稿

時間：2024-08-23 02:39:28 演講稿我要投稿

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有關(guān)大學生演講稿模板匯總5篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的大學生演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)大學生演講稿模板匯總5篇

大學生演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　榮幸能夠站在這個舞臺上與來自各個班的精英們一起展示自己，我叫xx，有著強烈的工作心和責任感，有勝任領(lǐng)導工作的組織能力和文化水平，一向熱愛集體、樂于助人的一個平凡的我，懷著鍛煉自己、積累經(jīng)驗、服務(wù)師生的目的，讓我毫不猶豫的選擇了學生會這個大舞臺，在這個舞臺上，我將會把握自己，挖掘自己，展示自己，實現(xiàn)自己。

　　組織部長在學生會中扮演著重要的角色，我自信我有能力做好學生會的工作。同時，我也堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只雛鳥必將長起豐滿的雙翼。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學生干部。

　　假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

　　假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。

　　對于學生會的工作我有著深厚的感情，今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的'學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

　　雖然，面前的我們都是陌生的面孔，但這只是暫時的，不能阻礙你們對我的信任和支持，今天我以學生會為榮，明天學生會將以我為榮，請不要再猶豫，拿起你們手中的筆，投上你們真誠的每一票，請大家支持我，謝謝大家!

大學生演講稿篇2

　　無盡的遠方，無數(shù)的人們

　　在加入青協(xié)之前，我曾問過自己，一個大學生能做什么？在加入青協(xié)之后，我發(fā)現(xiàn)我們能做的事有很多。

　　加入青協(xié)，身上便戴上了青年志愿者的標簽，積極參與公益，幫助他人也成為日常生活的一部分。何為公益，“公益”一詞是五四運動后方才出現(xiàn)的，其愿意是為“公共利益”，而今它也成為慈善行動的代名詞。不是私利，是助人于困境，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。志愿活動的點點滴滴，各行各業(yè)的捐贈幫助，合無數(shù)人之力，方能肩起社會公益之重擔。而今，我能做的只有以無聲卻有力的行動幫助他人，在日常點滴中積跬步至千里，匯溪流成江海。曾記得魯迅先生的名言，無盡的遠方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)。在那無盡的遠方，有無數(shù)等待幫助的人們，也有無數(shù)與我并肩同行的人們。

　　回想以前，我曾理解的.志愿活動是轟轟烈烈催人淚下的。而現(xiàn)在我所參加的志愿活動盡管是細小瑣碎甚至是枯燥，但它卻需要最真誠的心，最滾燙火熱的血液。無論何時，無論何地，我始終在你身邊，并不是一句簡單空洞的口號。這要求我作為一名志愿者要有緩而韌的心境，這也是從一系列活動中領(lǐng)悟到的。緩，方能在他人匆忙前行時，看到需要幫助之人；韌，方能脫去浮躁在瑣碎細小的志愿活動中持之以恒。植樹成林，所需的不是一時的努力；加入青協(xié)，亦不是一時的熱情。

　　曾記得那句爝火燃得春浩浩，一名志愿者是孤身一人、獨木難支，那千名呢、萬名呢？行于公益之路，參與志愿活動我從不曾感到孤獨。身為志愿者，我們來自遠方，來自人群，像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見，但只要你需要，我們始終在你身邊。

　　大愛無疆

　　在參加志愿活動之前，我對它的理解是轟轟烈烈，催人淚下的，在參加志愿活動之后，我卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此。它可能不一定需要你跨越千山萬水幫助失學兒童或是經(jīng)歷千難萬險援助受震災區(qū)，因為那需要幫助之人，或許就在你身邊，而你所做的可能僅僅只有細小平凡瑣碎。

　　什么樣的事跡，足以讓萬千人為之感動？什么樣的感動，足以讓萬千人為之落淚。不是眾口相傳虛無縹緲的崇高與景仰，而正是平凡中的不凡，簡單中的偉大。觀感動中國，品人生百味，同時帶給我們的亦有深深的思索。何為大愛？是林xx贍養(yǎng)6位孤寡老人，三十年如一日；是阿xx僅有一個烤爐也要為慈善煽風點火；亦或是最美媽媽吳xx在危險裹脅生命呼嘯而來時的挺身而出。愛無疆域，他們用簡單平凡筑就大愛，愛無疆域，他們所體現(xiàn)的是無私，而在這無私背后所支撐的親情，友情，道德，信義均為大愛。愛無疆域，沒有嘩眾取寵，沽名釣譽，但他們身邊的人卻感受到了那最真誠的心和那最滾燙火熱的血液。不必刻意尋覓，因為需要幫助之人就在你的身邊，不必驚慌，因為在你身陷困境之時，幫助你之人亦會在你身邊。身為志愿者，我們來自遠方，來自人群，像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見，但我們鄭重承諾，只要你需要，我們始終在你身邊。

　　回憶感動中國，感動的是中國，亦是人心。一個人最樸素的惻隱也會在人群中激蕩起向善的漣漪。曾記得威斯特敏斯特大教堂地下室那塊無名墓碑。那是其主人對他一生的反思。他曾希望改變世界、改變國家、改變家庭但均以失敗告終。在他行將就木時他忽然意識到，如果一開始他僅僅去改變他自己，然后作為一個榜樣，他可能改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，他可能為國家做一些事情。然而，誰知道呢？他甚至可能改變這個世界。若要改變世界，請從自身做起，這是墓碑主人一生的經(jīng)驗，也是感動中國人物對自身行動的詮釋。他們沒有希圖改變他人，卻用自身行動詮釋了大愛的含義，于是他們的愛有了無數(shù)的追隨者、傳遞者，自此大愛無疆。

大學生演講稿篇3

　　大家好，我是劉廉，也可以叫我Andy liu。就讀于廣西大學，會計專業(yè)，大四。

　　在校期間，學習成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機等級考試（二級C語言），大二通過大學英語四、六級考試，同年，獲得全國大學生英語競賽三等獎，大三，自學ACCA（英國特許公認會計師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的`CFA（Chartered Financial Analyst）考試。政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務(wù)，負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學生稱號。

　　團活動方面，本人在學生會中擔任過學習部副部長職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動，活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。關(guān)于社會實踐方面，本人于20xx年9月—10月在天津工業(yè)大學財務(wù)處結(jié)算中心實習，實習中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導的好評；另外，從20xx年9月—20xx年7月，本人一直在學校財會信息中心勤工儉學，參與實驗室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護工作。最后請大家多多支持我，多投我一票，謝謝！

大學生演講稿篇4

　　尊敬的老師、同學們好：

　　我今天演講的題目是《大學生回歸本位》

　　大學生，這個名詞的光環(huán)幾近消失。不管是在路上，在車上，在桌上，只要不說是大學生，基本上沒人能看出這個人是大學生。為什么？因為這個人沒了大學生應有的氣質(zhì)和舉止。當一個人表明自己是大學生時，得到的不再是仰視和高看一等，而是一種戲謔的幾近俯視的態(tài)度，為什么？因為大學生平凡的幾近成為社會的負擔。今天，我們討論大學生的社會責任，但是，我想談一下，什么是大學生，大學生應該怎么樣，如何回歸自己大學生的本位。讓自己成為真正的大學生，就是當代大學生首要的社會責任。

　　什么是大學生？在大學里生活過，上過課，考過級，拿過證的學生不一定就是大學生，當然年齡大的學生也不一定就是大學生，大學生不是年齡和知識的增長，而是心理、道德，和善的成長。大學生應該就是明德，親民，止于至善的人。

　　大學之道在明明德，在親民，在止于至善。大學生要走的路就是明明德，親民，止于至善。按照這條路走下去才能成為受人尊重的大學生，也才能為自己創(chuàng)就美好的未來。接下來，我簡要說一下，怎么樣明明德，親民，止于至善。

　　明明德，就是克明峻德，能夠彰顯人性的美德，克

　　服自身的道德缺陷，完善自身的道德修養(yǎng)。這個解釋很晦澀，我們不太懂，也就不太好做。那么我們該怎么做呢？

　　我們現(xiàn)在做的最多的應該還是上課學習，我們學習的時候不僅要學好顯學問，更要做好隱學問。怎么做呢？很簡單，如果自己身邊有空做，主動給晚到的同學讓個座；老師喊同學們好的時候，大聲的回一聲老師好，而不是小聲嘟囔；同學回答問題不完善或是很差勁的時候，不去起哄嘲笑；老師提問題沒人回答的時候，主動站起來表明自己的觀點，不是炫耀，而是配合老師繼續(xù)講課；下課時，多給累了一節(jié)課的老師一會兒由衷的或是表面的掌聲等等，這些都是隱學問，看似不起眼，實則很重要，簡單不是問題，重要的是可以從簡單的行動中使思想得到復雜的升華。做地多一點，心自然會高一點，人也自然會上進一點。還有，上公交車的時候，別擠破頭似的往前推，想早上車就多看看公交車，判斷一下車停靠的位置，事先站在那里，自然可以早上車；在車上，想坐的`話就坐在后面，如果坐在前面就多給弱勢全體讓讓座；下車按順序，不要搶著下，也不要拖拖拉拉。在宿舍里，少吩咐別人一點，自己多承擔一點，有時候一點小事吩咐別人的時間自己也就做完了。

　　大學生處于什么階段呢？用周易的卦象來表示就是乾卦的第一爻，初九，潛龍，，卦辭是“潛龍勿用”。意思是，人生的初步階段，要多做，多準備，凡事做細一點，多做一點，就能夠使自己成長，自然的升到第二爻，九二，見龍，卦辭“龍在田，利見大人”。就是說，做好了細微的有成效的準備，自然就會表現(xiàn)出大人風范。對我們來說，就是自然表現(xiàn)出大學生的風范。既然提到周易，我說一點題外話，就是大學生可以立大志，但沒必要逼著自己做太大的事，大學生只是潛龍，而做大事的是飛龍階段，潛龍和飛龍差的不是一級，而是四級，九

　　五，飛龍，飛龍在天�？赡苣銓︼w龍沒有感性的認識，但是九五之尊什么意思應該明白，飛龍就是這個階段。我們追求的階段，是九二，見龍，否則就空有大志，落敗而歸。

　　親民，朱熹的注解是新民。茍日新，日日新的新民。就是說自己要時時進步，時時創(chuàng)新。朱子有經(jīng)典的解釋，但我認為現(xiàn)在還是做親民解好。親民，對自己身邊的人親，不是親近，親昵，親熱；而是親和，尊重，善待。現(xiàn)在國家將以人為本作為核心，我們要理解，對國家社會而言，我們是這里的人；但是對自己而言，我們不是這個人。把以為人為本貫徹到我們個人的生活中就是以別人為本。當然，這是很難做到的，所以說這只是一種口號和理想，但是親民我們是能做到的，親民算是以人為本理念的低一級別的要求吧，對國家負責，作為當代大學生，做到親民就是負責。

　　止于至善。這是一個不可能實現(xiàn)的目標，萬事萬物都在變化之中，至善是不存在的，盛極必衰，物極必反就是這個道理。如果能夠止于至善，是形而上學，就是唯心主義。止于至善，能夠作為大學開篇的壓軸之結(jié)句，當然有其重大意義，是不能從現(xiàn)代科學的角度看待的，止于至善是一種對自身極高的要求，希望自己可以做到最好，做到極致。作為我們，追求更好就是止于至善。或者說適合自己的，對社會他人有益的態(tài)度或事，我們一直持有和堅持做。善的，堅持，一直，這三個詞就是止于至善的不二法門。

　　我一直說善，堅持做善事，不會虧自己嗎？敬請放心，天道無親，唯與善人。

　　大學生，走明明德，親民，止于至善的道路，就能把自己塑造成合格的大學生，就是對國家社會負責。

　　謝謝大家。

大學生演講稿篇5

　　各位老師、各位同學：

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

　　這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

　　(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　　(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　　(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

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