六年級感恩演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級感恩演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。

　　從來沒有一種文字可以寫完母親。寫出來的__有些雖然很短，可是，卻可以表達作者對母親的.愛，而母親的愛就像是水，貫穿著我們的身體。

　　從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們，呵護著我們，為了讓我們幸福的長大，母親為了我們不斷的做著累活。為了我們，母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們，母親可以不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無論多么累，母親都不會說出來，只是硬著挺著，挺著，她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作！所以說，母親的愛是無法用詞，話來準確的描述的！

　　母親撫養(yǎng)我們長大，從我們剛開始說話，到邁出第一步，到會寫的第一個字，到能流暢的背誦唐詩宋詞。如果不是母親在鼓勵我們，支持我們。

　　我們是母親最珍貴的人，所以母親時時處處都在愛著我們，不讓我們受到任何傷害。對母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因為在我們勝利的背后，其實有著母親默默地奉獻。

　　母愛有很多種，一句話，一朵花，一個擁抱，在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

　　媽媽我愛你。

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是：學會感恩。

　　感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

　　感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的.溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿3

尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　今天，我要講的主題是學會感恩 。

　　隨著時光的流逝，我們學會了太多太多，一個問候，一聲謝謝 ，一個笑臉，一種感恩……只有懂得了感恩，我們才會懷著一顆感恩的心去對待我們身邊的人和事。

　　世界上能讓我們感恩的東西實在太多了，有了他們，才有了我們充滿自豪的.今天，所以，我們要懂得：

　　感謝父母，是你們給了我們稚嫩的生命，還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷，你們的點點心血多花在了我們的身上，為了我們，讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰，讓歲月染白了你們的頭發(fā)，但你們卻依然無怨無悔，為我們默默付出這一切。

　　感謝老師，使您將我們從一個無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個永不言敗的少年。老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程;您是春蠶，為我們的童年變質(zhì)了一個唯美的夢。

　　感謝學校，為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，明亮的教室，寬闊的操場……正是在這里，讓我們認識了尊敬的老師和親愛的同學，我們在學校里一起學習，一起奮斗，一起分享快樂，一起成長。學校，成了我們第二個溫馨的家。

　　不管說多少聲謝謝，也不能表達我們的感激之情，正是有了這些，才有今天朝氣蓬勃，幸�？鞓返奈覀�。趁現(xiàn)在這個機會，獻上我們最真摯的感謝：謝謝你們!

六年級感恩演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　學校，是我們的第二個家庭，學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的關(guān)心是不可忽視的。

　　四川汶川的5.12大地震，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力，在最短的時間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了警察叔叔保護我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。

　　回想起這些，我便想感謝這所小學，不說我們學到了多少知識，學會怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。

　　六年級感恩演講稿篇在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的.。

　　還記得六年級上學期時，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導(dǎo)我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調(diào)整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……

　　很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關(guān)愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭��！

　　感謝學校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。

　　最后祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功��！

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

　　教師節(jié)快到了，所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字。這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　那么，什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的'心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

　　放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

　　同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言。為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻。為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。

　　當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人！

　　教師節(jié)快到了，讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂！

六年級感恩演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：感恩母親。

　　是誰，給予了我們的生命；是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈；又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無疑問，這個人就是母親。

　　記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的'手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯。同學們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！

　　同學們，雖然今天不是母親節(jié)，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的！她們會想：“我的孩子長大了，會關(guān)心媽媽了�！�

　　同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩！感恩母親，感恩全社會！

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿7

各位〔領(lǐng)導(dǎo)〕評委，各位同事：

　　大家好！今日您感恩了嗎？！感恩其實有好多種，比如就像我剛剛歌曲中所唱的那樣，我們肯定要感恩父母，感恩父母給予我們生命，教導(dǎo)我們成才，使今日的我們歡樂地工作、幸福地生活，而恰是這幸福生活，幫忙我，擬就了今日的演講題目《歡樂感恩》。羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思量。作為新生的一代，我們?nèi)砸�崇尚感恩，感恩給予我們做人的.道德涵養(yǎng)、安康的主動心態(tài)、奮進的歡樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，興奮的淚水瞬間專心凝聚，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！如此感恩的人怎會埋怨，他會永久歡樂地生活在真情照射的陽光里！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會越挫越勇——因為他堅信：只要迎著陽光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒有陽光，就沒有我們前進的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的歡樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再得意……

　　其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏〞的歡樂不倒翁；這樣，你才干做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不苦惱；遇到工作的艱苦，不畏懼……請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界彌漫愛的花朵！感恩使我們誠摯地面對生活，熱烈地賦予他人，坦然地承受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實的躲避，更是一種唱歌生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，承受感恩的人肯定是幸福的。

　　千言萬語一句話：我們感恩，我們歡樂！

六年級感恩演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是六年（3）班的，今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長道路上，有太多的人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無盡的'知識，我們感謝同學，給了我們無私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無窮的力量……其實，我們還有一個更需要感謝的人，那就是我們的母親。

　　是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭，沒錯，很多時候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關(guān)愛，并且認為這是理所應(yīng)當?shù)�，忘記了感動，忘記了說聲“謝謝”。

　　同學們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況，母親給我們的不是一滴水，而是整個海洋。 所以，我建議大家，從現(xiàn)在起，當看到母親為你操勞時，請對她道一句：“謝謝”；當母親疲勞時，請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當母親生日時，請為她送上你心里最深的祝福，這些點滴對我們來說不算什么，卻能讓母親倍感欣慰。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家!

六年級感恩演講稿9

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。同學們，在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點點滴滴吧!

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

　　感謝您——老師，您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生!

　　風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!

　　老師，您還記得嗎?同學們都愛聽您的課，您親切和藹，知識淵博，聽您的課是一種享受，如沐春風!或許您講課的每一個細節(jié)隨著時間的.流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認真!

　　老師，您還記得嗎?那一次，班里的一個同學感冒了，我陪她找您拿茶杯吃藥，您找不到，就用自己的茶杯，洗了又洗，然后親手沏好送到她手上!您知道嗎，回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊!

　　老師，您還記得嗎?有一次咱班成績考砸了，大家都垂頭喪氣，有的甚至哭了，都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風暴雨。而您，用您的微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!

　　花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實;

　　蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿;

　　我要感謝老師，是您把我培養(yǎng)成一個真正的人!

　　老師你是學海的燈塔，我們是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下，笑看那順流逆流，三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸。啊!老師你好老師你好、聲聲喊不夠、老師你好老師你好、人間真情你最溫暖!

六年級感恩演講稿10

友愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我今日演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

　　白云在蔚藍的天空中浮蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對培育他的藍天的感恩。

　　因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩我們才懂得了生命的真諦從小我們就被教導(dǎo)滴水之恩當以涌泉相報，然而，隨著年齡的增長，我們好象越發(fā)健忘了，把感恩忘記了。我們習慣占有，習慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去謝謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)心的人，那愛我勝過愛自己的人。

　　我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋崩塌的那一瞬間永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀窟@是一個真切的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，許多人都失去了生命，惟獨90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，間斷救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他向來大叫著問自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說：我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶�(shù)的我們經(jīng)常對別人給自己的幫忙。恩惠和德澤，以為是理所固然，便簡單忽視和遺忘，故意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得虛心的人也是很不足感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫忙又怎么會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

　　我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活。去謝謝那讓我們獲得暖和的太陽；去謝謝那讓我們擁有清水的`河流；去謝謝讓我們擁有生存空間的大地；謝謝帶我們來到人間的父母，謝謝親情。友誼。愛情。

　　用一顆感恩的心去生活，愉快的時候，是我們善待生活的回報；憤怒時，是培養(yǎng)我們耐性的機會；難過時，是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志；幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢？

　　正如王符所說的那樣生活須要一顆感恩的心來發(fā)明，一顆感恩的心須要生活來滋養(yǎng)。

　　同學們，讓我們從如今做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，知恩不報的不和睦畫面必將一去不復(fù)返，世界必定會變得暖和與美妙。同學們，行動起來吧！用一顆感恩的心去生活，用投桃報李的看法去為建立和睦校內(nèi)奉獻一份綿薄之力。

六年級感恩演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學，

　　大家好！

　　我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的`諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

六年級感恩演講稿12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六年四班的徐XX，今天是我人生中最重要的時刻，因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學習，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長!

　　難忘您，敬愛的于老師，是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時，是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢想的實現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會永遠把您感激的。

　　我還要深深感激的一個人就是我們的校長，爸爸和老師常說，是您先進的辦學理念，讓我們二實驗的小學生，有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長!

　　引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了，敬愛的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開了夢幻的科技之門，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩�？萍紕�(chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試，經(jīng)過筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時，東北師大附中的校長答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實驗室，為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢想起飛的起點，這里是我快樂成長的搖籃。

　　即將離開母校的我，心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛的爸爸媽媽，是你們在六年前，為我選擇二實驗這所名校，讓我的科技夢想在這里起飛!

　　同學們，我們每個人的.成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

　　人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實驗的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

　　現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天，二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

六年級感恩演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。

　　父愛如山，往往深沉嚴格；母愛如水，往往細膩溫柔。父親和母親給了我們一個完整幸福的家，他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境，為我們作出了貢獻，為了這個家付出了很多。

　　有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開媽媽的懷抱，幸福享不了，”這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對母愛的依賴和母親對孩子成長的'不可替代的作用。我的母親是一個辛苦勞作，一心想著兒女，溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻非常瘦。而今，她那雙少女時代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭，如果你只看她的手，你不會相信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛苦勞作的見證。記得去年深秋，北風呼呼的刮著，一伸手刺骨的冷。

　　我是從小對媽媽百依百順的乖乖女，自打進入六年級后，自己的獨立意識增強，對自己的形象，穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧，媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡，時不時的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己太不懂事了。但是我是一個不善于表達自己內(nèi)心情感的人，就算我心里再怎麼感激我也不會口頭表達出來。不過我會用我的實際行動來表達我的感情，我不會讓我的媽媽的辛苦白費。我一定好好學習，闖出自己的一片天空。

　　我曾經(jīng)看過一個名為《媽媽，再愛我一次》的電影，我深深的被里面的情節(jié)所感動。當看完電影的時候，我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我，我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母，努力學習，積極進取，做一個孝敬父母的好女兒。

　　我們需要感恩的太多太多了，作為一名六年級學生我們現(xiàn)在要做的只有好好學習，成為國家的棟梁，回報父母，回報社會。

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時光在我們身邊匆匆而去，而我在這個學校里生活了六年。這六年以來，我在老師們的無時無刻的教育下，從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師，是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹，是您用知識，把我們引進了殿堂。 我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護下成長的，您對我們就像對待自己的孩子一樣好�？梢钥闯瞿鷮Υ�我們的每一個細節(jié)中，都可以表達出您對我們的愛。

　　愛，無處不在，老師您為我們批改作業(yè)，檢查作業(yè)，遇到難題，您耐心的為我們解答，這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師，您就像太陽，我們像太陽花，是在您的照射下，我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理，給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您，但是我知道人要有一顆感恩的心。

　　在這六年以來，剛邁進這個學校時，就認識了老師們，同學們，這讓我很自豪，可以跟他們在一起玩耍嘻戲，有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事，只要我們做什么事，老師都會尊重我們的選擇，這讓我們學得開心，過得開心。

　　所以，今天在這里，作為您學生的我，鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學校里度過快樂的每一天，感謝您教給我了知識。

　　從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！ 從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

　　從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當陌生人一樣，毫無反響從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的教導(dǎo)，我要感恩母校！

　　從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學的`開導(dǎo)，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學，我要感謝大家。

　　母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

　　學校，是我們的第二個家庭，學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的關(guān)心是不可無視的。 四川汶川的5.12 ，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學校特地做了防范工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習了屢次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反響能力，在最短的時間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了 叔叔保護我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的時機了。

　　回想起這些，我便想感謝這所小學，不說我們學到了多少知識，學會怎樣做人，但至少我們的每一天都是平安的。

六年級感恩演講稿15

　　大家好！

　　時間過得很快，不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”

　　在前一段時間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的.不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

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