[熱]弟子規(guī)演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

弟子規(guī)演講稿1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好，我是來自模具101班的xxx，下面我演講的題目是；學習《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經典。

　　我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人。

　　在學習《弟子規(guī)》的過程中，使我受益匪淺�！兜茏右�(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺，中國是有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶曉；翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明的氛圍當中，置身于做人的大道當中。

　　俗話說；百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我們往往重視以大行而實孝，卻不曾重視細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。古人云：受人滴水之恩，當以涌泉相報。只有心存感恩之心，才能健全自身，感動別人。

　　在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，他教育我們如何做人處事。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽光！

　　學習了《弟子規(guī)》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動，此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因；因為我們有很深厚的文化底蘊！有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)！造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

　　《弟子規(guī)》是根據《三字經》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，也是一樣，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的`心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很件很容易的事情，但真正對一個人產生有益的影響，那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。

　　親愛的同學們，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧！我深信，學習《弟子規(guī)》，不但僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會，這個世界才會變成美好的人間！

　　我的演講完畢，謝謝！

弟子規(guī)演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　說到《弟子規(guī)》我想每個人都應該知道幾句，可誰能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢？我想沒有幾個人能。（包含我在內）但，在這個暑假，我到《弟子規(guī)》生活營以后，我發(fā)現(xiàn)我自身改變了不少，就說幾件最簡單的事情吧！事件一：我要做一個聽爸媽話的好孩子。

　　《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！�

　　以前，我坐在電腦跟前，媽媽叫我去吃飯，我每次都會說：“等一會兒，馬上就好。”結果呢，不是馬上1個小時，就是半個小時，每一次都得讓爸媽等著我。

　　而現(xiàn)在，媽媽一叫我吃飯，我就會立馬丟下手中的活，不管是在看電視，還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。

　　事件二：我要做一個有愛心的人。

　　“凡是人，皆須愛�！�

　　動物也是有父母的，他們也是有感情的，人類為了讓桌子上的肉更多，就給雞呀，豬呀，鴨子呀等等動物打激素，原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。

　　還有的廠家，為了不讓這些雞打斗，怕把皮毛啄破了，少長了肉。他們就把雞的嘴，腳截掉。它們生活的.地方只有一個打開的作業(yè)本那大，連轉身這個簡單的動作也做不到，有時一只雞要踩到同伴的身上度過一生。

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　　總而言之，吃肉不如吃素，我慢慢地也喜歡上了素食。

　　《弟子規(guī)》是孔圣人說的一句話改編的，學習《弟子規(guī)》是做人的基本條件，學習《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋�？傊�，學習《弟子規(guī)》我受益匪淺。

弟子規(guī)演講稿3

親愛的老師、同學們：

　　幸福的一生又匆匆過去，和孩子一起成長的快樂讓末學仿佛回到了童年那天真，無邪，所有的一切都是那樣的純真，純善。這使得末學更不敢對自身松懈，更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對每一個孩子負責，家庭負責，更要對自身負責。

　　因為：“童蒙養(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長養(yǎng)天性的時期，“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水，一張白紙，給他什么，他就是什么！古人言：“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們，而我們的言行由思想決定，因此，抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對孩子的種種問題是，我們需要的是解決，而非指責。“行有不得，反求諸己”，就像蔡老師說的.那樣，千萬不要意氣用事，用自身的一己之見來下定論，不然會后悔莫及。一定要用理智，智慧來進行判斷。那，要想有智慧，就要不斷去學習，學習中華圣賢經典智慧，因為它是經過時間驗證的，永恒不變的真理和規(guī)律，它超越了時間跟空間，古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入，這樣，才不會走太多彎路，“不聽老人言，吃虧在眼前嘛”！

　　老師還講到，思想決定著一個人的行為，行為決定著一個人的習慣，習慣會形成一個人的性格，性格改變著一個人的命運。因此，小到個人，大到國家，社會，要想解決問題和沖突，根本就在思想。每個人從小就懂得感恩利他的話，我想，整個社會必然是和諧圓滿的了。

　　反觀之，現(xiàn)在的社會人人都自私自利，損人利己，把自身的快樂建立在別人的痛苦之上，為達到自身的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷。“欲令智迷”，欲望是個無底洞，是無止境的。我們要教孩子長德行而非欲望。

　　厚德方能載物，大學里說：“有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用，德者本也，財者末也”，只有之所先后，才能則近道已。

弟子規(guī)演講稿4

　　好像是在我三、四歲的時候，爸爸就開始教我讀背《弟子規(guī)》啦！一開始，我覺得很好奇、很好玩，因為每讀一句就能得到爸爸媽媽的表揚，心里很得意……。

　　可是讀著讀著我就覺得沒什么意思，好累，不想讀了！這時候，爸爸跟我說：“清清，你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規(guī)》嗎？”我嘟著小嘴說：“不知道，反正我不想讀了，太累了，我想看動畫片！”爸爸沒發(fā)火，耐心得對我說：“清清，你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你，愿意和你一起玩嗎？”我說：“當然想啊”！爸爸說：“想做一個受別人喜愛和尊重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用�！兜茏右�(guī)》就是教你懂規(guī)矩，懂道理，有禮貌，講信用，在日常生活中，和小朋友、大人相處時要團結友愛，會和小伙伴們一起分享，向別人學習好的'地方，這些都是很重要非做不可的事，只有做到了這些，大家才會喜愛你，你才會變得越來越聰明，除了《弟子規(guī)》，爸爸以后還要教你讀《論語》、《大學》等經典古書，它們能給你的一生帶來非常大的好處，知道嗎？”我懵懂得點了點頭。

　　有一天我在看動畫片，媽媽叫我吃飯，我正看得高興，媽媽喊了好幾聲我都沒理睬，突然，媽媽念了一句“父母呼應勿緩父母命行勿懶”，這句話爸爸教我讀過，我記得意思是“父母說話要及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻去做，不能偷懶，不然，爸爸媽媽會生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽：“好的，媽媽，我把電視關了馬上就來�！币院�，當我不想回答爸爸媽媽的問話時，我就小聲念叨：“父母呼應勿緩，父母呼應勿緩┄”；當我不想幫媽媽做事時，我就小聲念叨：“父母命行勿懶，父母命行勿懶┄”，提醒自身要聽爸爸媽媽的話，幫爸爸媽媽做事，在學校里，我也樂意幫助同學，幫老師做力所能及的事，得到了大家的喜愛。上學期末，我考了3科100分，還評上了優(yōu)秀學生干部呢！

　　現(xiàn)在我每天都快樂的讀背《弟子規(guī)》！

弟子規(guī)演講稿5

　　“弟子規(guī)，圣人訓。守孝悌，次謹信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時，我并不明白其中的意思，我就拍著小手、晃著小腦袋，很快就背熟了一字一句。一有空，媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

　　“父母呼，應勿緩”這是我最了解的一句了。有一次，我正在津津有味地看書，突然，從廚房傳來媽媽的聲音“知驍，快來吃飯！”我隨口說：“哦！過一會兒。”媽媽說：“不行，菜都涼了，快點！”在媽媽的話語中，我聽出了她的著急。我想：“父母呼，應勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候，不能慢吞吞。難道我連這也做不到？想到這，我連忙放下手中的書，飛奔到廚房。

　　還有“對飲食，勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時，我又挑食了，“我不吃！我不喜歡吃菜！”我說。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了，快吃！”“不！我不喜歡吃菜，一點兒味道也沒有，真難吃！”我依然不吃菜�！澳阆胂耄�吃菜對身體有好處。對飲食，勿揀擇，就是告訴我們，吃飯的時候，不要挑食，要不然會營養(yǎng)不良�！蔽业拖骂^，慚愧地說：“媽媽，讀書真有用，我以后再也不挑食了。”

　　《弟子規(guī)》還幫過我一回呢！那一次，外婆來我家做客，到了吃晚飯的時候，我想起了《弟子規(guī)》中的一句，“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”我對外婆說：“外婆，您先坐�！蓖馄抛�下來說：“乖寶貝，你也坐吧！”“謝謝外婆！”我說著也坐下來，外婆說：“真懂事！”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用啊！

　　讀了《弟子規(guī)》我還懂了：“親所好，力為具；親所惡，謹為去�！备改杆�喜愛的，盡可能去滿足，而父母所討厭的.，要謹慎地去除。“尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜�！焙烷L輩交談時，聲音要放低，可如果聽不見，也不合適……如今我已經上四年級了，書架上的“好伙伴”也多了，那本《弟子規(guī)》已不是我的“學話本”了，它成了我的良師益友，讓我懂得了很多做人的道理。

　　學好課堂知識的同時，多讀一些經典作品，對我們是非常有益的，難道不是嗎？

弟子規(guī)演講稿6

　　這周由我們繼續(xù)和大家一起學習弟子規(guī)中入則孝的內容，“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢”，父母親無微不至地愛護我們，為人子女感受得到父母的恩重如山，自然小心謹慎地行孝，不敢讓父母掛念操煩，這樣的孝順并不困難。如果父母親討厭我們，卻還能用心盡孝，那才算是難能可貴��！一般人總認為父母要對子女有付出后，子女才有行孝的義務，但這和菜市場的討價還價有什么兩樣呢？

　　有一個女孩子，因為一點小事，被母親批評了幾句，一氣之下，就離開了家。她一邊走、一邊哭，不知不覺天就黑了。這時候她看到了一個賣拉面的，就更覺得餓了�？墒莿偛懦鲩T的時候忘記了帶錢，又不好意思回家取。她就來到拉面攤前看著別人津津有味的吃著拉面。老板發(fā)現(xiàn)了她，就問她：“你想吃面嗎？”她說：“想，可是我忘記帶錢了！”老板說：“沒關系！改天路過時再給錢也行”。說著就給她盛了一大碗面。小女孩感動的熱淚盈眶。一邊哭一邊說：“謝謝老板！”老板接著說：“我才給你煮了一碗面，你就謝謝我。你可曾給你煮了十幾年飯的你的媽媽說過謝謝么！”小女孩聽到老板的話，非常慚愧。趕快吃完了拉面，就往家里跑。快到家門口的時候，遠遠看見一個瘦小的身影站在門前，象往常等著自身放學回家一樣，那個瘦小的身影就是她的`媽媽。她趕快跑過去，撲進媽媽的懷里。此時此刻她才真正懂得了父母的恩情和家的意義。有的人卻覺得自身所做的一切都是為父母做的，父母疼愛我們是應該的，孝敬父母是有條件的、附加的。

　　“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨。”人非圣賢，孰能無過。對父母要講求孝順，但父母也不免會犯過錯，為人子女的可以勸諫嗎？如果應勸諫，那要如何勸諫才恰當呢？父母親有了過失，當子女的一定要勸諫父母親改正。而勸諫的時候，絕對不可板起面孔，聲色俱厲，臉色要溫和怡悅，話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的勸諫，那就要等到父母親高興時再勸諫。若父母親仍固執(zhí)不聽，有孝心的人不忍父母陷于不義，甚至放聲哭泣來懇求父母改過，即使遭父母不了解我，動了怒出手打我，心中也毫無怨言。只希望雙親能體會我們的真心，改正過失就值得了。父母親有過錯，說話和氣，臉色溫和確實很重要啊，在溫和的氣氛中，子女的意見才可能被父母認真考慮，才可能被接納，而且不傷父母子女間的親情。我們對父母親的勸諫只能限于他們的過錯。如果僅僅是生活瑣事上的想法不同，意見不同，只要父母親高興，那就隨他們去吧！不要把自身的意愿強加在他們身上。對父母改不了的小毛病，小缺點要能容忍，要多想想他們的優(yōu)點和他們的長處，要多想想他們的艱難與不易，這樣的話內心就會平靜下來，就不會對他們產生嫌棄之感，怨恨之心，才能真心地去愛戴他們。

　　父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但“孝行”卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂利的環(huán)境中！家如果是一個人的堡壘，孝就是堡壘下的基石，多一份孝心，家就多一份保障。讓我們用孝行，把家固若金湯堡壘！

弟子規(guī)演講稿7

　　弟子規(guī)矩，從小做起，從孝順做起。這是我學《弟子規(guī)》以來最深的感觸。

　　說到孝順，誰都不能不想到自身的父母。

　　我的父親和母親現(xiàn)在是命運之年。二十七年前，在我們現(xiàn)在這個年紀，他們相知相愛，一直在一起到現(xiàn)在。他們一天都沒有懈怠，毫無保留地奉獻了近30年的青春；爸爸媽媽關心愛護孩子，哥哥和我無時無刻；他們一直很關心我和我哥覺得最簡單的問題，重復了1000遍，10000遍——好好學習，好好工作，好好吃飯，出門多穿點衣服，別感冒。但他們從來不讓我們擔心他們的健康，每次總是重復同樣的話——我們不需要你擔心，你自身保重就好；到現(xiàn)在，我的父母還在為我和哥哥努力。我和哥哥都很清楚，我們不能也不能讓爸爸媽媽為我們放下心來，因為無論我和哥哥多么聽話，或者我們的生活多么幸福，我們永遠是他們的兒子，永遠是他們心目中最難纏、最長大、最不懂事的孩子。

　　我爸媽都是花白頭發(fā)，也有自身的父母——我爺爺奶奶。我爺爺今年84歲，我奶奶剛過78歲生日。爸爸媽媽的孩子，包含爺爺奶奶，都很孝順兩位老人，他們的晚年很幸福。我爺爺最近腿腳不好。雖然爸爸媽媽不在身邊，但很關心老人的健康。他們經常寄錢打電話問我爺爺?shù)那闆r。還好我爺爺?shù)耐炔÷�慢好了，奶奶身體一直很好。這是我們大家庭最欣慰的事；我深深感謝我的父母和親戚給了我和我的.弟弟這樣一個孝順和諧的家庭環(huán)境，為我們創(chuàng)造了這樣幸福的生活。你們不但是我們的親人，也是我們的老師。我們的年輕一代會像尊敬你的祖父母一樣尊敬你，回報你，愛你！

　　我偉大的父親，我善良的母親，我的弟弟和我向兩位老人深深鞠躬。我們永遠無法報答你的好意，也不敢忘記你的諄諄教誨。我們將履行我們對你的承諾，用我們的一生來榮耀你。

　　爸爸媽媽哥哥我愛你！

　　謝謝大家！

弟子規(guī)演講稿8

　　學習《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡單，但并沒有真正理解。因為直到學了《弟子規(guī)》才真正理解�！兜茏右�(guī)》增多了我的智慧，震撼了我的心。通過學習《弟子規(guī)》，我有三點體會：

　　第一個人要懂得感恩。對于一個人來說，最應該回報的善良，就是父母的善良。因此《弟子規(guī)》的第一章是《入則孝》的感恩體現(xiàn)在“孝”字上。“家長不要慢下來�！�

　　父母不應該懶惰�！薄案改笐�該聽他們的。"

　　父母的責任一定要遵守�！跋胂胛覀冏龊⒆有㈨樃改傅倪@些基本要求，我卻做了很多失敗的'事。通過這次學習，希望自身以后能在學習和生活上加倍努力，希望能給努力的父母幸福的生活。

　　第二，待人要尊重，要謙虛。尊重和謙虛是分不開的，沒有內心的謙虛很難對別人表示尊重。雖然我從小就讀過很多名言警句，但我并沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常好勝心強，洋洋自得。

　　第三，要找到自身的人生目標�！兜茏右�(guī)》教人向善，培養(yǎng)人的德性，是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》學會了做人的道理。人生是一個過程，過程如何較大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標。

弟子規(guī)演講稿9

　　老師們，同學們，大家好！今天我要演講的主題叫美好的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。

　　首先，我們來品味一下“美好”這個詞，何為美好指各方面都使人喜歡，給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統(tǒng)教育，我們知道，中國有五千年的歷史，如此悠久的歲月，古人留給我們的，無論是物質還是精神上的財富都如夜空中的繁星，無法估計。物質與精神，人人都知道精神比物質要寶貴的多，雖是如此，卻仍有很多人為了物質上的滿足而丟棄了自身難得的精神財富，每當這時，人們真正需要的不是存儲物質的空間，而是小小的一本傳統(tǒng)教育書籍——《弟子規(guī)》。祖先留給我們如此之多的精神財富，《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句的形式為我們概括出來，雖是依據孔子教誨編成的生活規(guī)范，卻從中體現(xiàn)了美好的生活藝術與作為人的.高尚精神。例如書中講到的，家庭交往要做到孝順父母，團結友愛兄弟姐妹，生活中必須約束自身的語言行為，處事小心謹慎。與他人交往更要做到講求誠信，信任是人與人之間交往的基礎，沒有誠信哪會有團結合作，沒有合作，一個人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等這一天理，沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心，如果你是小悅悅身旁冷漠的路人，那終有一天你也會成為第二個小悅悅，大多數(shù)人們都相信幫助別人的最后是幫了自身。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中講述的這么多道理，我們要以足夠的耐心于生活中實踐，從而凈化心靈，美好生活。

　　我們常會覺得和煦的陽光，普照大地，格外美好，然而陽光就如同傳統(tǒng)教育中的高尚品質，帶給我們幸福、美滿的人生。

弟子規(guī)演講稿10

　　大家好！

　　我演講的題目是學習《做文明人的弟子守則》。

　　沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來讀書的聲音：“弟子規(guī)矩，圣訓，孝為先，信為后。潘愛公，親仁，閑容，則學文�！甭犞�這親切的聲音，我忍不住停下來輕聲讀了起來。這是我看過的《弟子規(guī)》的大概描述。

　　我喜歡讀《弟子規(guī)》。

　　弟子的規(guī)矩，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》，做文明人。

　　“弟子規(guī)矩，賢者訓練，孝順，我信。潘愛公，親仁，閑容，則學文�！卑�1000多字的文明禮儀改成了24個字。雖然只有24個字，但也確立了我的文明態(tài)度。

　　弟子的規(guī)矩是圣人的教誨，讓我明白了文明的道理：第一，在日常生活中，要孝順父母，愛兄弟姐妹。那就要慎重，誠實守信。平等友愛地與大眾相處，親近有仁有德的人，有閑有精力的話多方面學習。

　　之前一直不知道什么是文明，因此學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：孝順——小兄弟。

　　所有美德中，孝順是第一位的。在我的印象中，父母對我一直都是百依百順的，我明確提出的每一個合理的要求都會想盡一切辦法來滿足我。我一直認為父母為我做的一切都是正當?shù)�。有時候父母關心我，跟我說幾句話，我卻覺得父母啰嗦。有時候父母讓我做一件事，我總是拖延，盡量避免。就算我做了，也只是馬馬虎虎，敷衍了事。樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)。對孩子來說是最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“家長要打電話，我們不能耽誤。父母決定的時候不要偷懶。父母應該尊重他們教的東西。父母的責任一定要接受�！盀榱瞬还钾擆B(yǎng)育過自身的父母。這就是文明。

　　之前一直不知道什么是文明，因此學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：信——遍。

　　誠信是三月的春風，五月的花海。商人說，誠信是寶貴的名譽，無價的財富；長輩們說，誠信是一本厚厚的日記，是一份不可背叛的人生契約；我說的'老實，就是兩個小指頭勾起來之后，百年不變，一千年不后悔。

　　可能有些朋友安慰自身說，誠信是大人的事，我們還沒長大！如果是這樣的話，那你就錯了，非常錯！當你把果皮扔在干凈的操場上，你誠實嗎？當你看到老人上車假裝閉眼的時候，你老實嗎？當你為了一時的虛榮心而考試作弊的時候，你誠實嗎？我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們有太多的不誠實！

　　這是不文明的！

　　之前一直不知道什么是文明，因此學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：和諧——愛所有人，同時愛仁有余力，然后學中文。

　　和諧的人，德行高尚的人，自然受人敬仰。物種以競爭為目的，人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族，你們都是同類，要和睦相處，互相配合。這是一個文明人。學完《弟子規(guī)》，我明白了我們校長的座右銘：你今天笑了嗎？就是教我們做一個人際關系和諧的文明人。因此，如果有余力，就要珍惜時間，多學習。能親近仁義之人，向他們學習，會讓我們的美德一天天提升，減少我們的錯誤。你也會變得更加賢惠，成為一個文明人，受到人們的尊重。

　　親愛的同學們，讓我們一起來讀一讀，記住“弟子之規(guī)，圣人之訓，一孝二信”。潘愛大眾，但親仁，余力，遂學文學“！這是我們學生的傳統(tǒng)，也是學生的文明。我深信，有了它，我們將置身于《弟子規(guī)》的文明世界！我深信有了它，我們會飛得更高、更遠、更廣！

　　我的演講結束了，謝謝！

弟子規(guī)演講稿11

老師們，同學們：

　　大家好！

　　《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典范，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們很多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎�？匆妱e人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……

　　孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個人生哲理。 “父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！笔前。�父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈睿�是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的'愛，我們這輩子必定還不完！“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放到水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了很多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

　　父母教，須敬聽。父母責，須敬承�！痹谌说囊簧�中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了很多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。

　　弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)�來了啟示。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個有禮貌的小學生。

弟子規(guī)演講稿12

　　《弟子規(guī)》是根據《三字經》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎。就像一棵大樹，只有當它的根扎牢了，它才能茁壯成長。做人，只有建立最基本的道德，一個有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人，在未來的生活和工作中是立于不敗之地的。就像繪畫一樣，讓沒有繪畫基礎的孩子發(fā)揮想象力，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。如果你不知道做人的基本原則，想做什么就做什么，他就不會被別人接受，他的生活也不會幸福。我也沒受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。學習了《弟子規(guī)則》，覺得自身有責任和義務在正確理解中國古代文化的基礎上傳承這份文化瑰寶。我真誠地希望每一個教育者都能意識到這一點，從我們班級教育的每一點做起，幫助每一個學生樹立正確的人生觀。

　　總之，我接觸傳統(tǒng)文化已經一年了。其實這種計算不一定正確，因為每個生活在中國的人都是受傳統(tǒng)文化影響的。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像我的一個語文老師說的“不管是世家子弟還是山里的村民，不管是懂一點點字還是一個字都不會讀，他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話，我感覺越來越深。一個觀念在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響？雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了很多災難，但她在中國仍然有強大的生命力。

　　在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經》《禮》等傳統(tǒng)觀念，尤其是在行動方面。所謂紀律，就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙書用的，和《三字經》差不多。但現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育，因此現(xiàn)在學習這個經典是合適的。特別是現(xiàn)在社會倫理道德脫節(jié)，人心不老。有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人文思想，突出人文關懷，創(chuàng)造和諧社會，和諧世界，學習經典尤為必要。

　　學習的過程是一個認同的過程，而對自身的.影響是一個潛移默化的過程。例如我們學《弟子規(guī)》，應該很容易背下來，但要真正對一個人產生有益的影響是需要時間的。人的一生一定有一些原則，這些原則在他們的潛意識里被他們制約著。學習《弟子規(guī)》，就是在我們的生活中，在每一句話，每一個行動中，貫徹圣人的教誨。

　　學習《弟子規(guī)》不但僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程，更是一個升華思想的過程。一個人成長是非常必要的。愛身邊的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能成為和諧社會，這個世界才能成為和諧世界。

弟子規(guī)演講稿13

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是來自三（2）班的xxx，今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>，學會感恩》。

　　“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”相信大家一定還記得這段了解的旋律吧。上學期，在老師的帶領下，我們一起學習了《弟子規(guī)》“入則孝”部分，至今仍對我影響很深。

　　孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說，我們又做到了多少呢？我們只會一邊玩電腦或做著手中的事，一邊聽父母嘮叨，但其實已經左耳進右耳出了；我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩，夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑；我們只會想方設法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來，卻還要父母幫我們端茶送水。

　　同學們，當你在享受這些幸福時刻的時候，可曾想到了感恩，可曾想到了回報�？赡芡瑢W們會問：感恩？感恩誰？回報？又回報什么？其實很簡單，感恩我們的父母，回報我們的父母。或許只是臨別時的一句叮嚀，或許只是見面時的一句問候，或許只是午后的`一杯清茶……其實，只要我們留心，一個很小的細節(jié)都會讓父母記憶猶新，一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。

　　烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘揚。同學們，讓我們從《弟子規(guī)》開始，讓我們常懷一顆感恩之心，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華！

弟子規(guī)演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《學〈弟子規(guī)〉做文明人》。

　　沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文�！甭犞�這親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。

　　我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。 “弟子規(guī)”，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》，做文明人。 “弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。”它把一千多字的文明禮儀略成了24個字，雖然短短24字，卻也已經樹立了我文明的態(tài)度。弟子規(guī)，是圣人對我們的教誨，它讓我明白了做文明人的道理：首先在日常生活中，要孝順父母，友愛兄弟姐妹。接著要小心謹慎，誠實守信。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人物，如果有剩余的時間與精力，要向多方面學習。

　　以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：孝——首孝弟。百善孝為先。在我的印象中，一直是父母對我百依百順，凡是我明確提出的比較合理的要求，都會想方設法滿足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的，甚至，有時父母關心我，多叮囑幾句，我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事，我總是拖拖拉拉，盡量避過，即使做，也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承�！辈拍懿还钾搶ψ陨碛叙B(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。

　　以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：信——次謹信。誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；長輩說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

　　也許有朋友安慰自身說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢！如果是這樣，那你就錯了，大錯特錯了！當你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎？當你看見老人上車而假裝

　　閉目養(yǎng)神時，你誠信了嗎？當你為了一時的'虛榮心，考試舞弊時，你誠信了嗎？我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn)，自身有太多的不誠信！這就是不文明！

　　以前的我從不懂什么是文明，學了《弟子規(guī)》。我知道文明就是：諧——泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。

　　和諧者，為德行高尚者，自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的，人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的，都是同類，因該和睦相處，互相合作。這才是文明人。學了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓：今天你微笑了嗎？就是教我們做個能和諧人際關系的文明人。故有余力，便應珍惜時間多學習，能親近有仁德的人，向他學習，會使我們的德行一天比一天進步，過錯也跟著減少。你也會變得更有德行，你便會成為一個文明人，為人們所敬仰。

　　親愛的同學們，讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”吧！這是我們學生的傳統(tǒng)，學生的文明。我深信，有了它，我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里！我深信，有它了，我們會飛得更高，飛得更遠，飛向更廣闊的天地！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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