小學生演講稿4篇[優(yōu)]
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
同學們:
大家好!
你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。
當然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認為寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表粉環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在學校老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學知道后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學們真誠的愛心,也說明做人一定要有愛心,這就是我所說的“人”字一撇。
“人”字的.一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學,爸爸給我買了一個面包帶車上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加負擔。于是我直到下了車,才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個“人”字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環(huán)境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。
這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學都能把“人”字寫好!
小學生演講稿 篇2
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多學生不文明不講禮儀在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。
事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
再以如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的.情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學生演講稿 篇3
各位老師、各位家長:
晚上好!我叫xxx,是XX小學一名三年級的學生。今晚,我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道,爸爸媽媽不但重視我的學習,還很重視我的人品。在學校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學會求知,學會相處,學會做人,學會做事!蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂魏鸵,我會努力的。
我的`爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心和開心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的成績談不上頂尖,但是我用心學習,要求自已能夠掌握,也要求自已學以致用,所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本,我們一起對課本內容進行一次學習或展開一次探討,從學習中我加深了對課本內容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時間一般在半個小時左右,這樣,多學﹑多說﹑多想,對身心都有好處。
除了學習外,我還會做一些家務事,例如:負責保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負責倒垃圾,每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務,我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會,我想我們大家都應該樂意去服務。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們歡聚一堂,慶!傲弧眱和(jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的`緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
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