(精)小學(xué)生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是四、一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會加倍努力，成為一名最美的'小學(xué)生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時，我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。
四、一班 李碩
小學(xué)生演講稿 篇2
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好：
步入16歲的花季，咱們總是倉促滑過，心中藏著你那年少的生機(jī)與激動，總想著有段傳奇的人生，卻不免留下許多悵惘。
走在大街上，可貴的用鞋子替代車子，與溫潤的土地百分百密切觸摸。入意圖是富貴的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一景，耳中充滿著人們的各種喧囂，溫文的春風(fēng)輕拂臉頰，給我?guī)淼模橇硪环N新鮮，另一種享用。拋開電視劇中的兒女情長，忘卻校園里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中歇息放松，過往一條街，忽然發(fā)現(xiàn)，原先這個城市，我竟如此生疏。
此時，春天用綠色打扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么誘人。單純、心愛的淺綠輕伏在路旁，撥動我的心弦，震懾著我的魂靈。仰頭，一片綠色的星河，以藍(lán)天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，腦袋中，好像遭到雨水的洗刷，說不出的新鮮，說不出的天然。
伴著這種快感，我的心境像做了火箭般一路飆升。踏著悄悄的腳步，掛上淺淺的淺笑，“從頭”散步在這座“生疏”的城市，全部的全部，在金色的畫軸上顯得格外絢爛。少了映像中的呆板，多了一份新鮮與生機(jī)。
襯著人們一天的高興，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路旁邊店肆門前，店東們?nèi)齼蓛蓢谝积R大聲喧嘩，猖狂的笑聲承載著心里的歡喜久久回響在人們耳中；大馬路上的地攤前，買主與賣主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，終究卻是大快人心；一個個修建，凝聚著工匠們的汗水，在天藍(lán)色的`帷幕中或婀娜多姿，出類拔萃；或低俯磕頭，醉臥疆場。而藍(lán)天，有了白云的'裝點(diǎn)，樂的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和曾經(jīng)相同廣博、忘我。
仰頭長嘆一聲，原先16歲的花季，我竟失去如此許多，心中不免有些壓抑，但是當(dāng)我回想起過往時，那種苦澀的壓抑便云消霧散，不由感嘆天然之雜亂，而又顯得那么單調(diào)。
咱們走上了不相同的路途，去發(fā)現(xiàn)不相同的“為什么”，盡管人們有不相同的效果，卻往往迷失了更多，大天然的廣博，等著咱們不停地去發(fā)現(xiàn)，而我今天發(fā)現(xiàn)的，就是“看沿途一路好景色”。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我叫王崧良。我競選的職務(wù)是體育委員。在競選這個職務(wù)之前，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，是“平民百姓”，不過，我很喜歡當(dāng)“平民百姓”，因?yàn)槟菢硬挥貌傩娜魏问隆?/p>
每次運(yùn)動會后我們班成績都是倒數(shù)第一，體育不是很好，我非常喜歡體育，因此想要當(dāng)體育委員。
我之所以要競選體育委員是因?yàn)槲也坏胩岣咦约旱纳眢w素質(zhì)，還是要把全班人的身體素質(zhì)提高。體育委員這個職務(wù)可以時時刻刻的發(fā)現(xiàn)自己的不足，也會讓我更努力的鍛煉身體。跑賽時我會認(rèn)認(rèn)真真的跑完每一圈；跳高時我會好好的.跳；仍鉛球時我會使勁的仍······總之，通過我和同學(xué)的努力，一定會創(chuàng)造出新的奇跡，使同學(xué)掌握好的訣竅，是班級的體育成績名列前茅。通過日常生活，我覺得我對體育很感興趣，我覺得我有能力當(dāng)好體育委員這個職務(wù)，我會團(tuán)結(jié)每個同學(xué)，讓班里的“超載人物”減肥，別看我做題馬虎，但我當(dāng)體育委員絕不會馬虎的，請相信我。
人沒有十全十美的，我當(dāng)體育委員時也不會做到十全十美，但是我會盡全力的使體育成績提高，也會心平氣和的為每位同學(xué)服務(wù)，請大家相信我，鼓勵我，支持我，投我一票，o（∩_∩）o謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《母愛無邊》
每個人在講起自己的媽媽時，心中總是充滿了幸福與快樂。我也一樣。想起媽媽，我就會想起當(dāng)我早上匆匆忙忙地從床上爬起時，桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽，我就會起想起，我一人去上特長班時，媽媽的千叮嚀萬囑咐。想想媽媽，我就會想起媽媽外出時，不時往家里打來的滿是牽掛的電話。
媽媽是一個普通的老師，平時工作也挺忙的，雖然我和媽媽在同一個學(xué)校，可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知，媽媽不知道。班上組織的親子活動，媽媽沒時間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動。記得有一次，媽媽在做她班上的親子活動準(zhǔn)備工作。我一直纏著要她幫我復(fù)習(xí)小科，可媽媽說她沒空。我很不高興，哼了一句：“你不是我的好媽媽。”當(dāng)天親子活動互動時，媽媽卻當(dāng)著她全班同學(xué)的面，向我道歉了。當(dāng)媽媽問我，她還是不是我的好媽媽時。我忍不住哭了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么任性，多么不懂事。
她怎么可能不是我的'好媽媽？此時往事就是放電影，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。
今年正月，我們在嬸嬸家拜年，晚上就住在他們家。半夜，我感覺很不舒服。媽媽察覺了，著急地問我怎么回事？我也說不上來，就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子，直接用手裝著。爸爸急忙拿來臉盆。吐完之后，我渾身無力。媽媽拿來毛巾，幫我擦汗，幫我換好干將的內(nèi)衣。輕輕地抱著我，不時輕聲問我：“暢妍，現(xiàn)在感覺怎樣，還想吐嗎？”她輕輕地?fù)崦业亩亲印２粫r地摸摸我的額頭，看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢半醒之中，媽媽也就一直就著摟著我，坐到了天亮。一大早，爸爸開車趕緊帶我去醫(yī)院檢查。一路上，我又不時地吐。吐到后面，都沒有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水，拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐，怎么也不肯喝。最后，我一點(diǎn)力氣都沒有。輪到醫(yī)生幫我看病，媽媽吃力地抱起我進(jìn)了診室。醫(yī)生說可能是急性腸胃炎，吃點(diǎn)藥，注意飲食就行了。這時爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來，在媽媽的精心照料下，我的病好了，媽媽又瘦了……
生病時，媽媽無微不至地照顧。平時，媽媽同樣對我關(guān)懷倍至。吃飯時，她總是夾我最喜歡的菜給我吃。沖完涼，她總是細(xì)心地幫我把頭發(fā)吹干。。做作業(yè)時，她會細(xì)心幫我打開臺燈，調(diào)好最佳位置。晚上睡覺，她要起床多少次幫我蓋被子，怕我著涼……這一切的一切，難道不是媽媽的愛嗎？媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)送我前行！
所以，我要告訴所有人，她是我的好媽媽。媽媽，我愛你！
小學(xué)生演講稿 篇5
每天早上，我走在學(xué)校的路上，總會看到一些清潔工人忙碌的身影，不由的讓我心生感慨。現(xiàn)實(shí)中，很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等。可是，我心中的榜樣就是這些平凡的.清潔工人。
無論嚴(yán)寒酷暑，他們總在天剛蒙蒙亮就開始清掃街道，辛勤的勞作。每每想到這些我的心里就感到陣陣的慚愧，為我自己、也為身邊的人。如果大家都能珍惜我們周邊的環(huán)境，這樣會不會能讓清潔工人多休息會，少勞累會呢？我們應(yīng)該生活在花一樣的環(huán)境中，但是怎么才不讓自己隨意的行為影響到這么美的環(huán)境呢？隨處吐痰、到處扔垃圾，這些我們都不能做，因?yàn)槲覀內(nèi)酉碌氖俏覀兊奈拿鳎∑茐牡氖俏覀兊沫h(huán)境！每次想著這些辛勤的清潔工們，都覺得很心酸，老人們辛辛苦苦的成果也都是為了我們的環(huán)境呀！所以，我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，為了他們的辛苦和汗水，體諒一下他們的感受。
正是由于清潔工人們的無私奉獻(xiàn)、默默無聞的勞作，我們才擁有那么美麗的環(huán)境。最后，我想說：雖然他們的工作很平凡，但他們勤勞、奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！要學(xué)會將心比心，能在生活中設(shè)身處地的替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂，我們的生活才會更美好。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。
“一二，一二……”聽，操場上又傳來一陣陣口號聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽，又一次拉開了序幕！操場上，無時無刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過終點(diǎn)的笑聲，成為操場上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。
不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對來攙扶的同學(xué)說著“沒事”，繼續(xù)隨隊訓(xùn)練；不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級的訓(xùn)練，一退燒便回到集體之中；不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪，而是紛紛幫他找原因、糾動作……一樁樁、一件件，都在書寫著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅強(qiáng)意志。
同學(xué)們聽說過“螞蟻過火”嗎？這是個真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開荒，砍倒茂密的雜草和荊棘。砍到一叢荊棘時，發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個籮筐大的螞蟻窩。荊條倒，蟻窩破，無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈，點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺，螞蟻四散逃命，但無論逃到哪方，都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災(zāi)即將到來。可是，奇跡發(fā)生了�；饓χ型蝗幻俺鲆粋�黑球，先是拳頭大，隨后不斷有螞蟻粘上去，黑球漸漸變得籃球般大，地上的'螞蟻已全部抱成一團(tuán)，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，燒焦燒爆，但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體，久久不愿放下，他被深深地感動了。小小昆蟲，為著整體的生存，竟有那么視死如歸，勇于犧牲的英雄氣概，竟有那么強(qiáng)烈堅定的團(tuán)隊精神，能不令人動容么？自然界的發(fā)展規(guī)律是物競天擇，強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻，靠著牢不可破的"團(tuán)隊精神"不也生存下來了嗎？
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。我們知道個人是微弱的，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作，就會無往而不勝。
生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們在人生道路上的不斷挑戰(zhàn)、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長久的勝利，才能獲得圓滿的人生！
同學(xué)們，一個月的刻苦訓(xùn)練，一個月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌！讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神，靠著堅定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是《團(tuán)結(jié)合作》
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”，意識是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千個人的力量，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊的力量。大家都知道，一個人的`力量和智慧十分有限，人類社會發(fā)展過程中，很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學(xué)研究合作無處不在。當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會的和諧甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的時間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運(yùn)會、上海世博會的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀!校園豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作 共贏”的思想。在校運(yùn)會集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有發(fā)揮好就會影響到班級整體的成績，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會影響演出的效果。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時，我們應(yīng)該意識到：這就是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果�！皩W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題，可見合作是未來工作，社會適應(yīng)乃至國力競爭的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起在學(xué)習(xí)活動中能互相幫助，互相合作，共同進(jìn)步。這樣，我們的班級會更加溫馨，我們的校園會更加和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是**班的***。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。小學(xué)生
到目前為止，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書，作為威海市的一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué)，而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的`目標(biāo)，在此，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學(xué)們，在新的時代，做文明之人，這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，同時也是一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！小學(xué)生
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
老師和學(xué)生：
大家好！今天，我們成功舉辦了“我學(xué)習(xí)，我成長，我快樂”的演講比賽。就在剛才，24名學(xué)生在書香書中講述了他們快樂成長的故事。他們到處學(xué)習(xí)，這給了他們知識、自信、力量、智慧和快樂。我們被他們的讀書故事所感動，我們敬佩他們的讀書精神。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“有書的學(xué)校才是真正的學(xué)校，愛讀書的孩子才是有發(fā)展的孩子。”我們應(yīng)該把“書香校園滿滿，好書伴我們成長”作為我們的辦學(xué)理念之一，把“建設(shè)書香校園，讓閱讀成為一種習(xí)慣”作為每個學(xué)校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富，是取之不盡的豐富礦藏，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是通向未來的基石。閱讀是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的燈塔，文化傳承的通道，人類進(jìn)步的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始，舉起書本，暢游書海，吮吸書本，與大師對話，奠定人生基礎(chǔ)；我們要學(xué)會閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會從獨(dú)特的視角去選擇適合自己的書籍，用巧妙的思路去寫閱讀體驗(yàn)，用熾熱的激情去分享閱讀的快樂。
蜀山以道為道，學(xué)海為舟，無止境。只有勤奮不怕辛苦的人，才有收獲的喜悅。在中華民族的閱讀史上，蘇秦的《錐刺股》、孫敬的`《頭懸梁》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》，這些故事雖然離我們越來越遠(yuǎn)，但古人珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的精神是值得學(xué)習(xí)的。如果我們把別人所有的快樂時光都花在讀書上，讀書的種子就會在你的心里生根發(fā)芽，讀書會給你的生活增添最美的色彩。
師生們，愛書！以書為友，陪伴。我們堅信，在不久的將來，閱讀將成為師生的習(xí)慣，書的聲音將充滿整個校園，書的香味將充滿每一個家庭。讓我們一起感受文字的美好，享受讀書的快樂，讓我們在書的濃濃芬芳中快樂成長。
小學(xué)生演講稿 篇10
大家好：
我今天演講的題目是《與夢同行，低碳生活有你有我》
夢，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一滴地積累，才有前不見首后不見尾的壯麗。夢是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出的輝煌，夢是遠(yuǎn)航艦船一張張風(fēng)帆的執(zhí)著，一次次的迎難而上才可以到達(dá)成功的.彼岸。
我，一個年少輕狂的學(xué)生，心中也曾有這么一個夢就是美化家園，倡導(dǎo)低碳生活。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。記得初來舟山，那是20xx年的春天，清新的海風(fēng)，碧藍(lán)的海水，悠揚(yáng)的汽笛聲，至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美，水美，人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水，綿延起伏的群山，巍峨聳立的峰巖，蒼莽蔥郁的林海，縱橫密布的川流，使得這里風(fēng)光旖旎，氣象萬千，成為人們觀光旅游、休閑度假的好去處。
然而，時至今日，浮華的背后，我們的伊人日漸憔悴。最近幾年，我們發(fā)現(xiàn)了霧霾的惡化，主要原因是汽車尾氣和工廠排煙，這使我們必須總帶著口罩出行。現(xiàn)在雖然有關(guān)部門已經(jīng)采取阻止霧霾惡化的措施，但我們不能消除警惕。這件事無不給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，如今，節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任；做為一個公民，應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù)；作為一個中國人，應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)！愛護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們生存的空間是每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
家長們同學(xué)們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來吧，“低碳生活，有你有我！”
我的演講完畢，謝謝大家！
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