（精品）中學(xué)生演講稿5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！很榮幸能夠又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上。首先我要感謝學(xué)校給夠給予我這個(gè)機(jī)會(huì)以及老師們和同學(xué)們對(duì)我的支持！我叫趙一霏，是高莊中學(xué)八年級(jí)六班的學(xué)生。在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。兩年來(lái)，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我在學(xué)習(xí)上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一個(gè)學(xué)生,我恪守校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻銘記學(xué)校的教誨;作為一名學(xué)生干部,我勤懇敬業(yè),處處不忘嚴(yán)格自律;作為一個(gè)朋友,我熱情真摯,體貼細(xì)心;下面，我將自己的一些做法和體會(huì)向老師和同學(xué)做一匯報(bào)。
一、刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)多年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前列。在老師的辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一定的學(xué)習(xí)方法。課前，我自覺(jué)預(yù)習(xí)，能解決的問(wèn)題先解決掉，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，這樣上課時(shí)會(huì)學(xué)得輕松，而且?guī)е鴨?wèn)題聽(tīng)課，效果更好。課上，我細(xì)心捕捉老師的每一句話，發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來(lái)。閑暇時(shí)，我博覽群書，開(kāi)闊眼界，關(guān)注生活，關(guān)心國(guó)家，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。
二、自主自立，適應(yīng)環(huán)境在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，我在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺(jué)得我們應(yīng)該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力，為將來(lái)踏上社會(huì)，獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。
三、盡職盡責(zé)，做老師的好幫手在班級(jí)里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，有許多同學(xué)被我的真誠(chéng)打動(dòng)，他們把我當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流。"人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執(zhí)著去耕耘."這句話一直激勵(lì)著我不斷追求和前進(jìn). 學(xué)習(xí)固然重要,但做人更重要.父母的言傳身教教會(huì)了我要敬愛(ài)他人,要對(duì)需要幫助的人伸出援助之手.對(duì)于他人的不好行為要懂得寬恕.
他人與自己有不同意見(jiàn)是要用心傾聽(tīng),不要驕傲自大,要努力成為一個(gè)十全十美的人.我堅(jiān)信沒(méi)有最好只有更好,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能讓我的頭腦更充實(shí),讓我的人生更精彩。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開(kāi)始追尋之旅.我現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)地過(guò)好每一天,考好每一次試,為將來(lái)的中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī).完善自我,追求卓越是我的人生信條.但成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走.我會(huì)繼續(xù)努力,戒驕戒躁,為將來(lái)更好的投身社會(huì),服務(wù)社會(huì)而奮斗。同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果魚兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情；如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn)；如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么？做了什么？魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的.恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么？做了什么？
俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪�！因�(yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸�，我們便�?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠�，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
夜深人靜，街道上空無(wú)一人，可是路燈仍默默地發(fā)著光，時(shí)刻為晚歸的行人照著亮，使他們不迷路。
無(wú)論是在寒冷的冬季，還是在酷熱的夏季，無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是雪花紛飛，路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁，無(wú)怨無(wú)悔地默默為他人奉獻(xiàn)。
試想：如果一個(gè)人走在伸手不見(jiàn)五指的`漆黑夜晚，心中該有多么恐慌，隨著時(shí)間的推移，內(nèi)心的恐慌將會(huì)加劇。這時(shí)，遠(yuǎn)方的路燈就是人們的向?qū)��？吹铰窡舻囊祸�，心中的恐慌逐漸消散。
如果沒(méi)有路燈，人們的出行將會(huì)十分不便：騎車的人眼前一片漆黑，不知前面是平地還是洼地;開(kāi)車的人心驚膽戰(zhàn)，看不到路旁的行人……然而，路燈并沒(méi)有利用這一點(diǎn)，利用人們離不開(kāi)它而擺架子，它不需要人們贊揚(yáng)它，它也不在乎人們看不起它，它總是發(fā)著光，為人們默默奉獻(xiàn)著。
它那筆直的鐵桿，上頭或許有銹跡，或許有磨痕，但路燈不在乎，這影響不了它認(rèn)真工作，鐵桿上掛著的燈，或許已經(jīng)用不了多久，或許已經(jīng)破裂，可是，只要能夠發(fā)光，它永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。
它是多么像守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆，不怕苦，不怕難，誓死保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士啊!他們從不擅離職守，總是默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。正是因?yàn)橛羞@么一群堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保衛(wèi)者，中國(guó)這只靚麗輝煌的雄雞才永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。
每當(dāng)人們下班后，馬路上從川流不息到夜深人靜，路燈關(guān)心著匆匆而過(guò)的每一個(gè)行人，為他們指明前進(jìn)的道路。也許，看到人們安全到家時(shí)，它心中也會(huì)泛起歡樂(lè)的漣漪。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好！今天，我演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。
因?yàn)閲?guó)慶假期，一些學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今天我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的態(tài)度，這是學(xué)習(xí)的前提。
態(tài)度決定一切，只有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的動(dòng)機(jī)。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機(jī)取巧，杰里。及時(shí)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)所有必要的保證。
學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，你必須首先學(xué)會(huì)控制自己，自我控制能力的強(qiáng)弱會(huì)直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自己的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性的態(tài)度問(wèn)題，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo)就是為什么是關(guān)鍵，你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己，你為什么要讀書，為自己的美好未來(lái)，如今強(qiáng)者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會(huì)感到學(xué)習(xí)是現(xiàn)在太累了。
做課外話題方面，我認(rèn)為，看一個(gè)問(wèn)題，可以有火車的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè)，必須認(rèn)真，老師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，不認(rèn)為我必須檢查。當(dāng)你挖陷阱自己不跳，我們錯(cuò)誤很難檢查出來(lái)。
給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法。
當(dāng)你有一個(gè)對(duì)手，他有一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，只要我們想要取得進(jìn)展，將自己前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對(duì)手？不要把短時(shí)間內(nèi)無(wú)法超越的.人作為一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。目標(biāo)不要太高，高于他。是這樣一個(gè)小目標(biāo)，努力后超過(guò)一分鐘。
有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的是堅(jiān)持。
看起來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法大致相同，但好習(xí)慣更需要的是毅力。
可大可小，習(xí)慣；在它的重要性。習(xí)慣是不會(huì)發(fā)展，多年來(lái)是他自己的親身經(jīng)歷，本文總結(jié)道。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建自己的小奇跡。
中學(xué)生演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：早上好!
今天，是一個(gè)普通的早晨，我們肅立在國(guó)旗下，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式�？墒谴蠹抑绬幔�1931年9月18日的深夜，日本關(guān)東軍轟炸了我國(guó)東北，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，占領(lǐng)了東北三省。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始，9月18日，也成為了我們中華民族不能忘記的國(guó)恥日。
面對(duì)困難，中國(guó)各族人民同仇敵愾、共赴國(guó)難，無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，與日本侵略者進(jìn)行了氣壯山河的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族用3500 萬(wàn)鮮血和生命，迎來(lái)了1945年8月15日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。昨天是918紀(jì)念日，相信我們中高年級(jí)的同學(xué)，已經(jīng)在新聞、報(bào)紙上看到了關(guān)于紀(jì)念“9 18”的報(bào)道。
今天，我們?cè)趪?guó)旗下回顧這段歷史，紀(jì)念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族解放事業(yè)犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月;那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻(xiàn)的.人們是最光榮的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。 同學(xué)們，我們正在為這個(gè)民族的未來(lái)作知識(shí)的積累。愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照亮我們!
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