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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-04 07:32:58 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿10篇(合集)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿10篇(合集)

小學(xué)生演講稿 篇1

  大家好,我是四年二班的xx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒(méi)有重量級(jí)選手,卻奇跡般的奪得了第四名的`成績(jī),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心,人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!

  上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書,也接受同樣的教育。

  聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,盡情享受著童年的歡樂(lè),可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說(shuō)讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對(duì)他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心、幫幫他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧和歡樂(lè),讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講題目是:如何做一名合格的小學(xué)生。有些同學(xué)可能會(huì)感到詫異,做學(xué)生有何可難?不就背個(gè)書包去學(xué)校就可以了嗎?不錯(cuò),但是要做一名真正合格的小學(xué)生就不是那么簡(jiǎn)單了。

  一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。法國(guó)著名作家雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的'是人的心靈!币粋(gè)充滿愛心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到生活的寂寞的。

  除此之外,我覺(jué)得良好的習(xí)慣也是必不可少的。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,后來(lái)這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。我們要明白,小事成就大事。

  懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。多少時(shí)候我們都是身在福中不知福啊,也就是說(shuō),我們并未珍惜那份幸福。在此,我要用一個(gè)微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會(huì)變得美好起來(lái)。

  伴著冉冉升起的太陽(yáng),我們每個(gè)人都掀開了人生歷程中的一頁(yè),想想過(guò)去,失誤太多,錯(cuò)過(guò)太多,那么,就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但不哭泣,否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮!备魑煌瑢W(xué):揚(yáng)起你的笑臉,把影子拋在身后!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  生活中,有一種十分難能可貴的品質(zhì),它千金難買,萬(wàn)金難換;它可以輕易獲得,卻很難長(zhǎng)久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng),心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅(jiān)持。下面就快來(lái)跟我一起“捕捉”它吧!

  那一年,我剛滿九歲,我與爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長(zhǎng)龍?jiān)谧杂勺栽诘腵飛翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯(cuò)落有致的排列著,空氣格外清新,令人神清氣爽!

  那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。

  爬山的過(guò)程中,太陽(yáng)火辣辣的烤著我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說(shuō)”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著,還要時(shí)不時(shí)的和“蟲子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”,但看到若遠(yuǎn)若近的山頂,我便想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。

  生活中,我懂得了堅(jiān)持!

小學(xué)生演講稿 篇4

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《告別謊言,做一個(gè)真誠(chéng)的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,一說(shuō)到謊言,也許,大家立刻要聯(lián)想到一篇作家安徒生寫的故事,叫《皇帝的新衣》,故事講的是一個(gè)皇帝最喜歡穿阿諛?lè)畛械募僭,喜歡讓人百依百順,他明明穿了一件騙子織的空衣裳,也就是空氣織的,根本就是忽悠皇帝的。但是,由于皇帝獨(dú)斷專行,大家都不敢說(shuō)真話,于是,滿大街的謊言像洪水一樣泛濫。觀眾成千上萬(wàn),卻沒(méi)有一個(gè)人不是在敷衍和搪塞皇帝,你說(shuō)這件衣服真漂亮,他說(shuō)這件衣服真特別,只有一個(gè)孩子說(shuō)了真話:“看哪,這個(gè)人沒(méi)穿衣服!

  一說(shuō)到謊言,也許,大家還會(huì)想到自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一些謊言,有的`同學(xué)考試成績(jī)不理想時(shí),怕家長(zhǎng)責(zé)怪,回到家藏著試卷,騙父母說(shuō)自己考的還不錯(cuò);或者我們不小心做了什么錯(cuò)事時(shí),為了掩蓋錯(cuò)誤的真象,有的同學(xué),就把責(zé)任推的一干二凈;蛘,我們沒(méi)有按時(shí)到校,本來(lái)是自己睡懶覺(jué)睡過(guò),卻怨到紅綠燈閃爍的十字路口的堵車。難道,做真話,做真事,就那么難嗎?為什么,要讓謊言包圍著我們,影響和污染我們幼小的心靈?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,真誠(chéng)善良,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦?梢哉f(shuō),真誠(chéng)的品質(zhì),是我們這個(gè)民族最基本的品質(zhì),全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)呼喚著真誠(chéng),呼喚著所有在中國(guó)公民真誠(chéng)做人。如果我們不從小就做一個(gè)真誠(chéng)的孩子。長(zhǎng)大以后如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任?

  難忘的星期天,我去外婆家玩,我一不小心,把一只玻璃杯子掉在地上,雖然,客廳里有一只可愛的小貓?zhí)咸碌,完全可以把過(guò)錯(cuò)推到小動(dòng)物身上,但是,我沒(méi)有這樣做,我要做真話,做真事,于是,我跑到廚房,鼓起勇氣大聲告訴外婆:是我惹的禍。外婆撫摸著我的小腦袋,輕聲對(duì)我說(shuō):“來(lái),沒(méi)事沒(méi)事,咱們把它扔到垃圾桶里去!边@雖然是一件很普通的事情,但它讓我知道——真誠(chéng),其實(shí)就是從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)真性,動(dòng)真情,做真話,做真事!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別謊言,養(yǎng)成真誠(chéng)待人、真誠(chéng)處世、真誠(chéng)做人的好習(xí)慣,都來(lái)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我不明白已經(jīng)上過(guò)了多少節(jié)課?墒沁@節(jié)課——讓人事先覺(jué)察不出任何不一樣的一節(jié)課,卻深深的印在我心里,永生難忘!

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,鈴聲剛剛響起,教師就大步跨進(jìn)教室,嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)各位同學(xué)寫下對(duì)于你們來(lái)說(shuō)最重要的三類人!蔽蚁肓讼,提筆寫下了“親人”,“朋友”和“教師”。我想,這三種在生命中是舉足輕重的,恐怕缺少一樣人生也會(huì)是殘缺的。

  “接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三類人中劃去一種。”我愣住了,抿了抿嘴,劃去了“朋友”,畢竟沒(méi)有了親人,家庭就是不完全的;沒(méi)有了教師,提高也顯得困難。也明白,我這一劃去就再也不能回頭,我失去的會(huì)是歡樂(lè),迎來(lái)的會(huì)是孤獨(dú)!

  我明白教師必須會(huì)叫我們?cè)賱澣サ诙N,果然,教師又嚴(yán)肅的發(fā)出了聲音:“請(qǐng)各位同學(xué)再劃去一種。”我無(wú)奈的`提起筆,輕輕地劃掉了“教師”。我想,親人是最重要的,是母親把我?guī)У竭@個(gè)世界,然后又是親人讓我體會(huì)到了親情

  最終,教師讓我們把全部人都劃去。這雖然是一場(chǎng)游戲,但劃去時(shí)我感到我是那么的恐懼死亡!我又是多么害怕失去親人,失去親人,我將會(huì)多么絕望……

  下課鈴響了,教師平淡的宣布下課。我的思維一片空白,僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回蕩。

小學(xué)生演講稿 篇6

  可愛的同學(xué)們:

  你們好!

  電視是大家的好朋友,是當(dāng)今大家家里不可缺少的東西。在我看來(lái):小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視。

  為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的電視節(jié)目已經(jīng)沒(méi)有那些烏七八糟的`節(jié)目了,大部分都是有利于我們看的。而且在電視上可以第一時(shí)間看到爆點(diǎn)新聞,比如:最近發(fā)生的雅安地震,只要我們坐在電視前就可以第一時(shí)間關(guān)注雅安那里的具體情況。還比如:前些天發(fā)生的H7N9禽流感病毒,只需我們打開電視就可關(guān)注預(yù)防這種病的藥和預(yù)防針研究出來(lái)了嗎?

  電視可以讓我們知道更多的東西,比如:海底世界的迷人景色,以及海里到底生存著多少種奇特的生物。還有九寨溝的奇麗景色,張家界美麗的風(fēng)光……因此小學(xué)生想要知道外面的世界,應(yīng)當(dāng)多看電視。我一再贊同小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視這個(gè)觀點(diǎn)。

  小學(xué)生知道的知識(shí)并不多,那我們的知識(shí)要從那里來(lái)獲取呢?答案就是:從老師那里獲取知識(shí),從課外書中獲取知識(shí),從電視中吸取精華,從電腦里……知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,那我們更應(yīng)該從電視中找答案。

  小學(xué)生應(yīng)該多看電視,是我一再贊同的觀點(diǎn)。謝謝大家!我的辯論完畢。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼,我們又迎來(lái)了全新的一周。我是xxx班的xxx,很榮幸能站在演講臺(tái)上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家?guī)?lái)反思。

  這次我給大家?guī)?lái)的演講題目是“愛華校園衛(wèi)生”。

  站在這里,我們真好能從學(xué)校的正面觀察這個(gè)美麗的校園?纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W(xué)樓,看看那我們干凈整潔的操場(chǎng),再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學(xué)。

  我們都是xxx小學(xué)的學(xué)生,我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們比誰(shuí)都要了解這里,熟悉這里。那么相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園里,有這么一些不少的事情正在悄悄的發(fā)生!

  在我們的學(xué)校的道路上,總是能看到那么一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇里,鮮花還未盛開,垃圾倒是先裝點(diǎn)起來(lái);在我們的小賣部門口,兩個(gè)大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門口,但是卻從來(lái)沒(méi)有人將他們灌滿。反倒是干凈整潔的地面上,散落著眾多的垃圾。同學(xué)們,這是為什么呢?

  這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因?yàn)樵谖覀冎,總是有些同學(xué),沒(méi)能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之后,就將手里的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著一陣大風(fēng),將這個(gè)學(xué)校的美麗都淹沒(méi)在它們的色彩下!同學(xué)們,讓我們?cè)僮屑?xì)的看看我們的校園,這青青的樹上,掛著多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著多少的塑料袋?

  同學(xué)們,我們都是xxx學(xué)校的學(xué)生,我們?cè)谶@里共同生活,就像是一個(gè)大家庭一樣。這里是我們每天都要到來(lái)的學(xué)校,是我們共同學(xué)習(xí)的地方。難道我們就不應(yīng)該好好的`保護(hù)她嗎?我們亂扔的垃圾在別人的衛(wèi)生區(qū)上,就會(huì)有其他的同學(xué)要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛(wèi)生區(qū)里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?

  垃圾亂丟,害人害己。不僅污染了我們的校園環(huán)境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這里,我呼吁大家,讓我們回想起自己在上課時(shí)所學(xué)的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩(wěn)的到達(dá)他們的目的地——垃圾桶。這樣的話,我們就能再次收獲一個(gè)干凈漂亮的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很興奮站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。

  當(dāng)我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節(jié)日的快樂(lè)時(shí),我想代表班同學(xué)對(duì)所有的老師說(shuō):老師,你們辛勞了!由于,有你們的的關(guān)心和教導(dǎo),我們才能不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。謝謝你們大家。

  在這里,我還想說(shuō),我們能在這里歡度節(jié)日,還要感謝我們的爸爸媽媽。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝!

  此時(shí)此刻,我相信,各位同學(xué)都和我一樣,心中布滿節(jié)日的喜悅。我希望我們不單單都享受這份喜悅,還要將這份喜悅帶給四周的'人,讓我們?cè)诮裉斓穆?lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈,更用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝我們的節(jié)日!

  同學(xué)們,讓我們一起慶祝共同的節(jié)日,分享彼此的喜悅,展望美好的明天。最后,再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們?nèi)騼和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,似乎要繽紛出最美麗的一面。小學(xué)生慶六一發(fā)言稿。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品,特別美麗。

  我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨,由于,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節(jié)日,這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀,花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天顯得生機(jī)勃勃。

  老師們,你們就放縱放縱您的孩子們吧!

  讓他們?cè)谶@一天縱情地玩吧,表演吧、同學(xué)們你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,要它隨風(fēng)而去吧,一年就這么一次跳吧玩吧,沒(méi)有人會(huì)禁止你。

  在聯(lián)歡會(huì)上,假如你是演員,就盡力地演吧,展現(xiàn)出你的光彩,假如你是觀眾、就認(rèn)真地觀看吧,時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒……等待著放學(xué),等待著下課……”讓我們合唱,來(lái)慶祝自己的節(jié)日吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

小學(xué)生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?缛肭啻旱拇箝T,追求遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,原先只要我們展開自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。

  我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每一天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開始學(xué)著他們的樣貌去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒(méi)有找到,我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著我。我開始悶悶不樂(lè),每一天只是把精力放在廣播上,聽聽新的信息,企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開始喝它交“朋友”。

  就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo),找到了精神支柱。

  在家里,我總是留心于電話上,聽聽有沒(méi)有我獲獎(jiǎng)的通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛,滿腔熱血的`我參加了那次考試,我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天午時(shí),當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我最終邁出了成功的第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓勵(lì)。

  每個(gè)人都有十分美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

小學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。

  但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明,這句話是正確的`。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。

  在中國(guó)的山東地區(qū),政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。

  如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

  我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一周就習(xí)慣了!甭犓戚p松的話,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

  不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。

  在杭州,有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專門填埋垃圾的,工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬(wàn)年。

  垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!

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