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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-04 08:10:03 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(合集8篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿(合集8篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一 五班的李寶誠(chéng),今天,我演講的題目是:我愛(ài)我班。 如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有青春力量的我們,生機(jī)勃勃;活力四溢,我們愛(ài)我們的班級(jí),我們用最火熱的心,書(shū)寫(xiě)青春的美麗,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風(fēng)景,一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。

  我愛(ài)我班,早晨,順著第一縷陽(yáng)光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,窗臺(tái)上的群花爭(zhēng)奇斗艷,映著班級(jí)的生機(jī),映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。 “過(guò)程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重!薄芭^(guò)的失敗不會(huì)后悔!被顒(dòng)中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的`心不可戰(zhàn)勝的見(jiàn)證,就是我們集體榮譽(yù)感的力量,更是我們青春無(wú)悔的寫(xiě)照。

  我愛(ài)我班,學(xué)習(xí)上,我們目光堅(jiān)定,因?yàn)槲覀兌加兄闹袑儆谧约旱淖非,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起,我相信,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語(yǔ)。

  我愛(ài)我班。在我的班級(jí),在這里,大清早教室里早已書(shū)香濃

  郁;在我的班級(jí),在這里,老師愛(ài)如春雨,點(diǎn)化著我們幼稚的心田,教會(huì)我們分析思考,合作競(jìng)爭(zhēng),如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級(jí),這里,也是73人共同的家庭。

  我愛(ài)我班,我們擁有競(jìng)爭(zhēng),但照樣親如兄弟;我們擁有對(duì)比,但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起······

  學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,遇到問(wèn)題熱烈討論,攜手共進(jìn);課下,我們嬉戲玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

  我相信,我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請(qǐng)記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí),喧鬧,美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《敢于面對(duì),勇于超越》

  絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開(kāi),燕子山下,綁腿跑活動(dòng)又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,橙色的校園里再一次沸騰了!

  這不,操場(chǎng)上,又響起了久違的的口號(hào)——“一二!一二!”,整齊響亮的口號(hào)讓我們感受到的不僅僅是青春與活力,齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績(jī)的決心,努力奔跑的身影中,我們看到的更多的則是敢于面對(duì)、勇于超越自我的勇氣和力量。

  讓我們?cè)倩仡櫼粋(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間把。你是否還記得,奔跑途中,一位同學(xué)不甚摔倒,臉蹭破了皮,忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”,繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;你是否還記得,一位同學(xué)因受傷在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練,身體一恢復(fù)便立刻又投入到訓(xùn)練中;你是否還記得,一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),頻頻摔倒,大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪,老師耐心地教,同學(xué)們微笑著鼓勵(lì)。老師、同伴、助跑,我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來(lái)越默契默契,我們的`動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范,我們的信念越來(lái)越堅(jiān)定。更讓我們感動(dòng)的是,有不少班級(jí)平日里積極投入訓(xùn)練,一次次調(diào)整隊(duì)形,一次次改變訓(xùn)練方法,曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼,但卻仍然咬牙堅(jiān)持,勇敢面對(duì),努力地奔向終點(diǎn),為的就是在比賽中取得佳績(jī),雖然最終沒(méi)能進(jìn)決賽,但是請(qǐng)不要?dú)怵H,你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗(yàn)和啟示……是的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,不斷超越自我,我們?cè)絹?lái)越懂得了“團(tuán)結(jié)、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級(jí)榮譽(yù)、集體力量……”這些詞的深刻內(nèi)涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽的班級(jí),也要祝賀你們,希望你們?cè)诘诎酥艿臎Q賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學(xué)家德漠克里特的名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”是呀,人的一生中誰(shuí)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò),唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。

  同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)吧,堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望! 是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!讓我們一起拼搏,不斷在超越自我中實(shí)現(xiàn)心中最美好的夢(mèng)想!

小學(xué)生演講稿 篇3

  著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái),不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改!笨坦倾懶牡囊痪湓捵屛衣(lián)想到很多。

  古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

  很久以前,有個(gè)小和尚,他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開(kāi)始用好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí),總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)。

  他第一次給人剃發(fā)時(shí),去打水洗頭時(shí),順手把剃刀插上去,結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,小和尚用冬瓜練習(xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習(xí)慣性地插了上去。因此,是那一個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這一個(gè)故事有些夸張,但我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:不要踩踏花草;在圖書(shū)館里讀書(shū)時(shí)不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習(xí)慣像空氣一樣,在我們身邊時(shí)刻圍繞著,可以時(shí)刻體現(xiàn)出文明。

  如果你還沒(méi)有養(yǎng)成的話,那就趕快行動(dòng)起來(lái),在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂(lè)的樂(lè)園,留下深刻的印象。

  我們讀書(shū)也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有書(shū),就如花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū),就似老鷹沒(méi)有了獵物,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  大家聽(tīng)過(guò)車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強(qiáng)不息。

  車胤想了個(gè)辦法,他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)白絹縫制的小袋子里,因?yàn)榘捉伜鼙,可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)袋子吊起來(lái),成為一盞“照明燈”。后來(lái),車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學(xué)者……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習(xí)慣伴隨我們終身受益吧!

  從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會(huì)干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級(jí),我連開(kāi)水也沒(méi)打過(guò),媽媽還因此常批評(píng)我,但有一件事改變了我。

  那一天,媽媽因?yàn)樽鲲埫摬婚_(kāi)身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開(kāi)水。爸爸正聚精會(huì)神的看足球賽呢,根本不理會(huì)媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說(shuō):“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!眿寢尣幌嘈虐。瑲獾奈抑倍迥_,我要證明給你看,我拿起開(kāi)水瓶出門了。

  我哼著歌,一蹦一跳來(lái)到開(kāi)水爐,剛準(zhǔn)備打開(kāi)水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒(méi)拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時(shí),媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來(lái)了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開(kāi)水爐的老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開(kāi)水連開(kāi)水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。

  回來(lái)的路上,媽媽一聲不吭。我將功補(bǔ)過(guò),幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過(guò)了一會(huì)兒,手感覺(jué)越來(lái)越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實(shí)在拿不動(dòng)了,就停下來(lái)歇了一會(huì)兒又走。就這樣走走停停,終于把開(kāi)水拎到了家門口。

  自從這件事發(fā)生以后,我體會(huì)出媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,每次放假,我就會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。媽媽夸我長(zhǎng)大了,爸爸夸我懂事了,同學(xué)們,你們養(yǎng)成了幫大人做家務(wù)的好習(xí)慣嗎?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  記得四年級(jí)的語(yǔ)文課本上有這樣一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!焙玫牧(xí)慣,可以使你終生受益。

  “紅燈停,綠燈行……”從很小的時(shí)候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因?yàn)殛J紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實(shí)例不勝枚舉。

  從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,以前沒(méi)有安裝紅綠燈。在那一段時(shí)間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學(xué)都親眼目睹了那一幕慘象。同學(xué)們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠(yuǎn)地失去了媽媽,多么讓人悲痛啊!后來(lái),政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的.人還是存在。

  一次爸爸送我上學(xué),在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對(duì)我說(shuō):“周圍沒(méi)什么車,我們就直接過(guò)去吧!钡覉(jiān)決地說(shuō):“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問(wèn)我!拔覔(dān)心遲到,更擔(dān)心失去生命,還擔(dān)心不能做一名合格的陽(yáng)光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽(tīng)了,心里感到無(wú)比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點(diǎn)出門就行了,但無(wú)論什么時(shí)候都要遵守交通規(guī)則。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。我們要從“我”做起,自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習(xí)慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離悲傷,這樣我們的生活才會(huì)幸福。

  珍愛(ài)生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸,我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委改選的候選人之一。

  大家還記得,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在四年級(jí)組男子400米接力賽上那個(gè)被風(fēng)箏線絆倒了爬起來(lái)繼續(xù)往前跑的男孩嗎?

  大家一定記得今年的'八周年校慶晚會(huì)上,那個(gè)代表少先隊(duì)員舉起火炬沿著操場(chǎng)走了半圈的男孩嗎?

  他就是我,我是五(1)班的田亮,是班上的副班長(zhǎng)。我很珍惜這次機(jī)會(huì),慎重考慮之后決定競(jìng)選體育委員一職。因?yàn)槲铱釔?ài)體育,為了我喜歡體育活動(dòng),我不怕任何困難,所以在風(fēng)箏線把我脖子劃傷很疼時(shí)我忍住眼淚,頑強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)往前跑。所以踢球時(shí),我毫不猶豫地往前沖,不怕摔倒,不怕跌傷……我還積極參加各項(xiàng)比賽,都獲得了較好的成績(jī)。

  我知道,想當(dāng)體育委員,學(xué)習(xí)上也很出色才行,所以我一直很努力,學(xué)習(xí)一直保持上上游水平。另外我還樂(lè)于為班級(jí),為同學(xué)服務(wù),我想為更多的同學(xué)服務(wù),請(qǐng)投我一票吧!不管能不能被選上,我一定會(huì)加倍努力的!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,道路上的車輛川流不息,夜晚的`霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷?墒悄懵(tīng)那轟隆隆的聲音,是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,把廢舊電池扔到了地上,既污染了環(huán)境,又對(duì)人們身體造成傷害。

  那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋,有一次媽媽買菜的時(shí)候,提著大大小小的塑料袋,既不環(huán)保又不方便,我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,我都選擇低碳環(huán)保的方式,和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,必須要坐車,也是選擇公共交通出行,既增進(jìn)了我和父母之間的感情,又能減少汽車尾氣排放,真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少乘坐電梯,多爬樓梯,又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,此時(shí)把它根植在我們心中,漸漸萌發(fā)出嫩芽,他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),用枝丫為人們提供蔭涼。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前幾日一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛(ài)心和溫暖的大汽車,前往南樂(lè)縣楊村鄉(xiāng)看望留守兒童。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,最終到達(dá)了目的地。汽車徑直開(kāi)往留守兒童學(xué)校。下了車,我們來(lái)到一間很大的會(huì)議室,里面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們的后面。我的幫扶對(duì)象叫仝玉燦,在睢楊村小學(xué)三年級(jí)上學(xué),和我年齡一樣大。她的爸爸媽媽在外地打工,他由爺爺奶奶照顧。剛見(jiàn)到她的時(shí)候,她有些靦腆,問(wèn)她一句她就回答一句。我們交換了信息卡片,并送她了一本書(shū)和一些學(xué)習(xí)用品。

  據(jù)我了解,這些留守兒童的父母大都在外地打工,多數(shù)是和爺爺奶奶住在一齊的,學(xué)習(xí)成績(jī)大多數(shù)也不太好,他們很孤獨(dú),有什么不開(kāi)心的事,也沒(méi)人訴說(shuō)。相比之下,我們就幸福多了。每一天都有爸爸媽媽陪伴著、關(guān)心著、寵愛(ài)著,偶爾還能夠在他們面前撒撒嬌。所以,我們要幫忙他們,讓他們不再孤獨(dú),給他們帶去歡樂(lè),讓他們也要像我們一樣幸福。我們這些小記者有的表演唱歌,有的講笑話,有的.表演樂(lè)器。我和我們班的幾個(gè)同學(xué)也為他們表演了一個(gè)節(jié)目。

  時(shí)間過(guò)得真快,離別的時(shí)候,我對(duì)仝玉燦說(shuō):“以后我們就是好朋友了,如果你有什么不開(kāi)心的事或需要幫忙的,必須要告訴我,我會(huì)竭盡全力幫忙你的!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我們依依不舍的離開(kāi)了我們的新朋友。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!手拉手,愛(ài)相傳,讓我們的愛(ài)溫暖那些需要幫忙的人。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是六年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠站在這里,這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信的。

  誠(chéng)信是什么?是說(shuō)話算話,不說(shuō)謊話,實(shí)事求是,對(duì)待他人不弄虛作假,是做人的基本準(zhǔn)則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長(zhǎng)和老師教育著不能夠撒謊,我們當(dāng)然也會(huì)答應(yīng),保證自己不會(huì)說(shuō)謊話。但是有些時(shí)候,我們總會(huì)把這些事情拋到腦后,不知道你們有沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)謊話,反正我是說(shuō)過(guò)的,是在去年的時(shí)候。

  我媽媽在家睡覺(jué),我在廚房不小心打碎了一個(gè)杯子,看見(jiàn)那個(gè)杯子四分五裂的時(shí)候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動(dòng)作小心點(diǎn),不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX(jué)我就打碎了一個(gè)杯子,我心里很擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵,于是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的十分干凈,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了后問(wèn)我發(fā)生了什么事情,因?yàn)樗孟衤?tīng)到了東西碎裂的聲音,我撒謊說(shuō)我不知道,媽媽也沒(méi)再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒(méi)過(guò)多久,我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)碎了的杯子,知道我撒了謊,于是生了很大的,我也被打了一頓。

  這件事情給了我很深刻的印象,之后有幾次我打碎了其他東西,抱著說(shuō)不說(shuō)謊都會(huì)被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯(cuò)的事情,但卻沒(méi)有再挨罵了,所以從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。

  希望個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,能夠讓你們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信不僅僅是對(duì)家人的,對(duì)朋友我們也要做到誠(chéng)信才行。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人中就有些不誠(chéng)信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時(shí)候我們幾個(gè)人越好做一些事情,為此我還準(zhǔn)備了好幾天,可到了出發(fā)的時(shí)候,他們卻說(shuō)不想去了。我當(dāng)時(shí)的'心情萬(wàn)般復(fù)雜,覺(jué)得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們?cè)偻媪说哪铑^,當(dāng)然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣。

  同學(xué)們,沒(méi)有人會(huì)喜歡和一個(gè)不誠(chéng)信的人一起玩,所以我們?cè)谄匠V幸欢ㄒ龅秸\(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的請(qǐng)求前先想想自己能不能夠做到。有時(shí)候我們出爾反爾,別人可能會(huì)原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠(chéng)信這一點(diǎn)。

小學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來(lái)了,燕兒悄悄飛來(lái)了,春天也接踵而至,又一個(gè)春天到來(lái)了。我們?nèi)缁▋阂话悖;我們(nèi)玢宕猴L(fēng),茁壯成長(zhǎng)。

  在這個(gè)溫暖的日子里,祖國(guó)正迎來(lái)一批新的少年。今天,我們正邁開(kāi)大步,從各個(gè)方面全面走進(jìn)好少年的行列中,這就要求我們要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

  首先,我們要做到懂禮儀,勤學(xué)習(xí),善包容。無(wú)論在生活中,還是在社會(huì)上,我們都應(yīng)該要懂禮儀。見(jiàn)到老師要行隊(duì)禮,并問(wèn)“老師好”;見(jiàn)到比自己年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩應(yīng)恭敬的稱呼;對(duì)父母親要經(jīng)常親切的問(wèn)候。勤學(xué)習(xí),就是對(duì)待學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不能馬馬虎虎。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,要時(shí)刻保持謙虛、不驕不躁的態(tài)度。對(duì)待不會(huì)的問(wèn)題,我們不能有畏難的想法,要善于動(dòng)腦思考解決。如果實(shí)在解決不了了,我們可以請(qǐng)教一下老師同學(xué),請(qǐng)他們給我們幫助。善包容,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我們不能劈頭蓋臉的去指責(zé)他,而應(yīng)該以寬容的心接納他。有一顆學(xué)會(huì)包容的'心,才能使我們結(jié)交到更多的好朋友。其次,我們要保持干凈整潔的外表。在日常生活中,我們要勤換、洗衣服。在校期間,我們應(yīng)該身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。還有,我們可以發(fā)展一些自己喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。譬如繪畫(huà)、舞蹈、器樂(lè)等,可以鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力,增加我們的自信。

  最后,我們還要保持一顆健康的心態(tài)。對(duì)待任何事情都不能敷衍了事,而應(yīng)該認(rèn)真。不能做損人利己的事,以求獲取自己的利益。保持良好的心態(tài),才能使我們健康的生活。提高自身素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)風(fēng)華少年。讓我們共同展開(kāi)雙臂,自在翱翔!我的演講完畢,謝謝大家。

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