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書香伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-06-24 17:13:28 演講稿 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用12篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用12篇)

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記

  童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅啵匀粚懫鹞恼聛(lái)行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

  歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗。書,陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠(lè)觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

  讀書,讓我健康成長(zhǎng);讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  書山有路書香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。

  我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進(jìn)書的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

  書帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  我只要一有時(shí)間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來(lái)買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書!

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。

  我愛(ài)讀書,是書籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。

  同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。書中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說(shuō)“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋。”這話一點(diǎn)都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫(kù),自己那探索知識(shí)的渴望就是開啟這座貴重金庫(kù)的一把鑰匙。

  書,掀起了我兒時(shí)的回憶,就像春風(fēng)拂過(guò)楊柳,輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開了我存往已久的回憶。三四歲時(shí),爸爸媽媽便開始讓我接觸書的芳香。每次去書店,那些花花綠綠的書一下子就吸引了我的眼球,仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些書都令我充滿了好奇心!兑了髟⒀浴贰栋餐缴挕贰恳粋(gè)故事都是那么的精彩,每一個(gè)故事都能讓我回味已久,甚至它們讓我感覺(jué)到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)陸游的愛(ài)國(guó)心切,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友,一路上教我知識(shí),與我做伴。一路走來(lái),書從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,我非常感謝這些書。書香會(huì)盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。

  讀書,真好!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到書,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。

  我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)榈艿芰昙?jí),家里加了很多書。看著眼前這些好看的書,心里充滿了喜悅和喜悅?上М(dāng)時(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫面來(lái)欣賞。

  三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的單詞范圍很廣,開始學(xué)寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺(jué)前,我從來(lái)沒(méi)有忘記翻哥哥的課外書。沒(méi)有書,就像沒(méi)有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺(jué)?

  因?yàn)樽x的書多了,知識(shí)面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我很樂(lè)意寫作。我記得我讀的第一本書叫《愛(ài)的教育》,讀的時(shí)候眼淚不自覺(jué)的流下來(lái),學(xué)校里有100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,老師之間,學(xué)生之間藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從那以后,我就失去了控制,開始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們班加了一個(gè)書角,書特別多。沒(méi)聽說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。我常常下課跑到書角,像一棵干渴的幼苗,貪婪地咀嚼著書中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里!翱,小書蟲又開始看書了!”聽了之后,我還是原來(lái)的我。

  直到六年級(jí),我開始代表班級(jí)參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績(jī)。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡(jiǎn)單的說(shuō):“我成績(jī)好是因?yàn)闀。”他們總是?wèn)我為什么不去玩,我就簡(jiǎn)單的說(shuō):“我去看書。

  書是帆船,指路明燈和星星。他們?cè)谀隳缢臅r(shí)候給你一條活路,在你迷茫的時(shí)候給你指引,在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛(ài)的書,為我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限光彩。

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來(lái)我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說(shuō):“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

  我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

  當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂(lè),更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來(lái),直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開著燈,讓我一晚上沒(méi)睡好,又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒!蔽也缓靡馑嫉匦α。

  書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

  “讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話!睍槲页砷L(zhǎng),我喜歡它們。

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂(lè)而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說(shuō)地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂(lè)無(wú)窮。

  在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會(huì)想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會(huì)了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白。”我會(huì)思考,我是愚人,還是聰者,或是智者

  我來(lái)到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來(lái)到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧?kù)o與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問(wèn):“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

  在這無(wú)邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而,成功只有通過(guò)一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒(méi)有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因?yàn)樗钤,還因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  每當(dāng)我有時(shí)間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢。反正我覺(jué)得我不需要買什么零食。我會(huì)存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問(wèn)我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,有兩個(gè)大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿?吹介_心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當(dāng)我讀到悲傷的東西時(shí),我為主人公的不幸感到悲傷。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí),我會(huì)從洞穴中提取出來(lái),細(xì)細(xì)品味。

  我熱愛(ài)閱讀,是書籍給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。

  同學(xué)們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開一本書,你會(huì)立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書里!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長(zhǎng)。

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒(méi)有書的一天一天的過(guò)去了。是的,書太神奇了。

  當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書籍為我驅(qū)走孤獨(dú);我迷茫的時(shí)候,書給我指路;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,書籍幫我尋找答案;我難過(guò)的時(shí)候,書帶給我歡笑和歡笑。

  曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會(huì)了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻,愛(ài)上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動(dòng),被李清照的悲凄所痛心疾首。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,體味古人的喜怒哀樂(lè)。書,讓我摸摸

  到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

  漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書,就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我要演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  書是智慧的海洋,蘊(yùn)含著人類的希望。現(xiàn)在我還模糊的記得小的時(shí)候,因?yàn)榧依锏挠H人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學(xué),媽媽也要出去,小時(shí)候我經(jīng)常自己在家,百無(wú)聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我只是會(huì)識(shí)一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發(fā)時(shí)間,然后趕在姐姐回來(lái)之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的'奇怪的味道,卻不令人討厭。

  書好像一位益友在默默關(guān)心著我,迎著新來(lái)的時(shí)空前去。

  慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了一年級(jí),老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來(lái)那叫做課本,是上課我們學(xué)習(xí)用的,小小的我第一次對(duì)大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西?赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

  書猶如一位良師,為我指明方向。

  到了初中,我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進(jìn)去,但卻顯得過(guò)于臃腫,水太多了,就會(huì)流出來(lái)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我會(huì)對(duì)一些事情有那么點(diǎn)的看法,我會(huì)驕傲地說(shuō),這就是我的態(tài)度。書香伴隨著我,給了我新的見解。

  書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

  請(qǐng)記。簳鴷(huì)帶給我們成功和快樂(lè),書香會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)和幸福!書籍將會(huì)是我一生的朋友。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。書籍是初春里的微風(fēng),以知識(shí)為養(yǎng)料滋潤(rùn)我們干涸的心靈;書籍是夏夜里的月光,指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉,告訴我們?nèi)松牡览?書籍是冬日的陽(yáng)光,給我們以無(wú)盡的溫暖和希望。

  相信大家都讀過(guò)不少的書。書香,伴隨我們成長(zhǎng),引領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  王小波說(shuō):“一個(gè)人只擁有此生,此世是不夠的,他應(yīng)該擁有書本中詩(shī)意的世界。”

  兒時(shí)讀書,讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的美麗善良而傾倒,為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國(guó)四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大,認(rèn)識(shí)了宋江的忠義寬厚,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀,也見識(shí)了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在,我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中,學(xué)會(huì)了英雄義氣;從《三國(guó)演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢(mèng)》中,知道了“真事隱假語(yǔ)存”的封建黑暗。

  讀書教給了我太多道理。閱讀,給予我信心,給予我勇氣,給我的生活開了一扇窗,讓我看見更美的風(fēng)景。它陪伴我,走出迷茫區(qū),喚起我要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生中每一站的美好。

  書籍陪伴我度過(guò)了一年又一年,翻開書本便能同經(jīng)典為友,與大師會(huì)話。因此,我也在書香中漸漸成長(zhǎng)。

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,讓我們一起翻開書本,走入這座智慧的殿堂、知識(shí)的王宮。讓我們接過(guò)中華文化之薪火,用書籍來(lái)豐富自己,讓書香常伴于人間!

  書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!睆男〉酱,我們一直都在濃濃書香中成長(zhǎng),書也成就了一個(gè)不一樣的我們。今天,我演講的主題是《書香,伴我成長(zhǎng)》,從書本中汲取新知,在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們喜歡閱讀嗎?反正我是極喜歡的,從文言文到白話文,從小說(shuō)到詩(shī)歌,從懸疑到玄幻;魯迅的小說(shuō),朱自清的散文,J。K羅琳的科幻,江戶川亂步的推理神作……相信同學(xué)們平時(shí)也有自己酷愛(ài)的書籍。

  小時(shí)候,初次探尋到這個(gè)未知的新世界,我懵懂無(wú)知,不是撕就是咬,害得父母總是千方百計(jì)地?fù)寠Z過(guò)去,小心翼翼地?cái)[進(jìn)書櫥里。然當(dāng)?shù)谝淮文玫嚼L本,讀到第一文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟是如此誘人,如此奇妙。以前我對(duì)中國(guó)歷史文化一知半解,但讀了《上下五千年》,才知道中華民族竟是如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)文化竟是如此博大精深;以前我不太理解友誼對(duì)于一個(gè)人的重要性,但讀了《哈利波特》,才明白遇到一兩個(gè)知心的朋友,是多么幸福的事情;以前我不思進(jìn)取,整日想著玩樂(lè),但讀了《假如給我三天光明》,才深深懂得排除萬(wàn)難的信念與勇氣在一個(gè)人的成長(zhǎng)中不可或缺……從小到大,我都盡情沐浴在書香里,也正是這點(diǎn)點(diǎn)墨香,熏染了現(xiàn)在有目標(biāo)、敢拼搏、能成功的我。

  讀書也是一種拓展視野與放飛心靈的有效途徑。語(yǔ)話說(shuō):“讀力卷書,行萬(wàn)里路!碑(dāng)下,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)較為繁重,“行萬(wàn)里路”難以實(shí)現(xiàn),所以我們要“讀萬(wàn)卷書”。這學(xué)期,我讀過(guò)梁衡的《壺口瀑布》,文章寫作者雨季和枯水期兩次到壺口瀑布,字里行間體現(xiàn)出壺口瀑布的驚人氣概與磅礴氣勢(shì),讓我如臨其境,如置奇景,同時(shí)又細(xì)細(xì)咂摸至柔至和卻日夜不止的黃河之水與偉大的中華民族精神,竟也產(chǎn)生一種感同身受的感覺(jué)又一下子拉近了我與自然的距離,極大拓寬了我的視野。如果下次去壺口瀑布游玩,我定能產(chǎn)生一種別樣的體驗(yàn)。閱讀,讓我沉醉,讓我嘆服,讓我緊張,讓我傷感。這大概就是文字的魅力吧。

  “腹有詩(shī)書氣自華”,在書香中成長(zhǎng),可以讓我們成為更加優(yōu)雅、更加出色的人。小學(xué)低年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文素養(yǎng)不是很好,然在一位恩師的提醒、點(diǎn)撥之下,我開始了廣泛閱讀,名佳作中的精彩片段不斷滋潤(rùn)著我的心靈,讓我學(xué)識(shí)漸長(zhǎng),眼界愈寬,心靈益純。

  平日里,總聽到他人說(shuō):“讀書改變了我的三觀,自從讀了《人間失格》和《羅生門》,我就墮落沉淪,糾結(jié)善惡……”世上的好書千千萬(wàn)萬(wàn),治愈心靈的亦有很多。《偷書賊》《追風(fēng)等的人》《解憂雜貨店》,它們讓我從書籍中獲得心靈上的慰藉。世上的諸多美好值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就算是揭露人性之丑的書也不應(yīng)該讓我們放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。

  書香,伴我成長(zhǎng)。讀書改變了我,它讓我明白要向著自己的既定目標(biāo)不斷前行,不斷奮斗,要善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中的美好。衷心感謝每一本好書,每一位用心謳歌的作者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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