八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼陌四昙壖议L會學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師和家長：
大家上午好！
我是八（3）班的學(xué)生。我榮幸能代表八年級3班名學(xué)生講話，我非常激動，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了雙語學(xué)校，選擇把我們送到雙語學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎？在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的.情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝！
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓！
我的講話完畢，謝謝大家！
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們，大家
上午好!
我是來自高一(2)班的，很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學(xué)習上，我們學(xué)校有一個獨特的制度，那就是聯(lián)賽。這個聯(lián)賽不同于傳統(tǒng)體育比賽，而是全校統(tǒng)一的考試制度。明天，我們將迎來新一輪的聯(lián)賽期中考試。
面對新的聯(lián)賽，我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?
第一個問題，聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家常常會想到教練這個角色，他們負責我們的日常訓(xùn)練和賽前準備工作。然而，在考試時，教練的角色發(fā)生了變化，他們成為了裁判，不再能夠臨場指揮球隊。但是，我更愿意說一下老師是我們的觀眾和球迷，他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼，同時也會為我們的失誤感到惋惜。
第二個問題，比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我建議大家以期待的態(tài)度迎接考試，就像運動員熱切期待比賽、渴望上場一樣。因為考試可以展現(xiàn)我們前段時間學(xué)習的成果，有可能實現(xiàn)之前設(shè)定的目標，能夠品嘗到成功的喜悅。同時，考試也能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而更有針對性地進行今后的學(xué)習訓(xùn)練。
不喜歡參加比賽的.球員可能不會成為出色的球員，而對于不愿意參加考試的學(xué)生來說，他們也不太可能取得進步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷共同期待的盛會，而讓我們的期中考試成為全體師生緊張而快樂的節(jié)日吧。
第三個問題，比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實考試應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。
二是要謹慎。我們常常在考試后感到后悔，不是因為題目太難而丟分，而是因為做了本能做對的題目卻出錯，導(dǎo)致遺憾的失分。這就好像你在足球場上帶球連續(xù)過人，躲過了中場球員的圍堵，欺騙了防守隊員的攔截，很好，門將也被你熟練的腳法晃倒了。但是，在你面對空門的完美機會時，你卻突然滑倒，錯失了得分良機。這無疑是最令人可惜的情況。
說了以上的幾點內(nèi)容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
高中是人生中的重要階段，我們都應(yīng)該認真對待。借著編輯老師的機會整理期中考試家長會上高中學(xué)生代表的講話稿，希望大家喜歡。
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是八年級五班小金，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學(xué)習上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個學(xué)期，在這期間，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學(xué)生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，而這些進步離不開學(xué)校合理的'規(guī)章制度、良好的學(xué)習生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學(xué)校，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里，有規(guī)范的作息時間，讓我們得到科學(xué)的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學(xué)習環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴中蘊愛，我們在這里很快樂，請所有叔叔阿姨放心。
然而，成長的道路并非一帆風順，大多數(shù)同學(xué)都面臨著相似的困境：如何在初中生涯的轉(zhuǎn)折點上取得勝利，如何進步，成為更出色的中學(xué)生呢？自從升入初二以來，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)習壓力增加了，仿佛我們肩負的擔子越來越重。尤其是最近的期中考試，揭示出了很多問題，明明覺得自己花在學(xué)習上的時間更長，但成績卻不盡如人意。針對這種情況，細心的老師為我們做了分析。我們之所以覺得學(xué)習任務(wù)更重，是因為這個學(xué)期開設(shè)了新科目物理，并且其他科目的學(xué)習難度也增加了，比如數(shù)學(xué)。與上學(xué)期相比，在十分鐘內(nèi)我們只能解出兩三道題甚至一道題解不出來。雖然情況如此，我相信同學(xué)們一定能夠正視自己的不足，虛心向他人學(xué)習，在老師的指導(dǎo)和幫助下找到適合自己的學(xué)習方法，明確學(xué)習目標，戰(zhàn)勝自滿和氣餒的心態(tài)，繼續(xù)前進。請放心，我們一定能夠不辜負期望，在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點上取得更好的成績，為老師、為父母，更是為我們自己爭得光榮！在座的叔叔阿姨們，請多關(guān)心我們的學(xué)習，給予更多鼓勵。相信有了您們的理解和支持，我們會更堅定，更努力地學(xué)習。
在鵬展的一年多來，我在這里撒下了許多夢想的種子。回想起第一次來到鵬展的時候，我憧憬著有一群志同道合、共同努力、共同進步的同學(xué)，憧憬著有著知識淵博且充滿愛的老師，憧憬著有著和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，以及科學(xué)完善的制度……我感到慶幸自己選擇了這所學(xué)校，因為我的夢想并不是空中樓閣。當我逐漸熟悉了初中生活，熟悉了這所學(xué)校，我又夢想擁有一個能夠充分展現(xiàn)自己的平臺。于是，學(xué)校的各類活動如演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等接連不斷地舉辦。學(xué)校給予了我們廣闊的舞臺，而音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更是給予了我們專業(yè)的指導(dǎo)，為熱愛藝術(shù)的同學(xué)提供了追求夢想的機會。在鵬展，我們不僅能夠展現(xiàn)自己，還能夠接受文學(xué)和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮。在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃讓我們獲益匪淺。未來，我的夢想是能夠繼續(xù)學(xué)習進步，取得優(yōu)異成績。我相信，這絕非個人的夢想，它也是我們同學(xué)、老師以及家長們共同的夢想。我代表同學(xué)們發(fā)出真摯心聲，我們一定會努力學(xué)習，這不僅限于口頭上的承諾，更要落實到行動中。請各位老師和家長相信我們，我們會努力爭取以優(yōu)異的成績向您們匯報，回報學(xué)校和老師的教誨之恩，以及家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
大家好！
我是小吳，作為班里的數(shù)學(xué)科代表，我非常榮幸能夠在家長會上發(fā)表演講。首先，我代表全體同學(xué)衷心感謝您們抽出時間參加這次家長會，以及對我們的關(guān)心和支持�，F(xiàn)在，我想向您們傳達一下我們的心聲。剛剛結(jié)束的期中考試成績已經(jīng)反映了我們上半學(xué)期的學(xué)習狀況。也許我們的表現(xiàn)并不理想，沒有達到您們?yōu)槲覀冊O(shè)定的目標，但請您們不要生氣。盡管成績不盡人意，但我們并不會灰心喪志或放棄努力。相反，這激發(fā)了我們更加堅定的斗志，我們將會在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們堅持不懈地努力，一定能取得滿意的成績。我們明白，學(xué)習是一個持久戰(zhàn)，需要付出很多的努力和時間。作為學(xué)生代表，我也會積極鼓勵同學(xué)們，幫助他們樹立正確的學(xué)習態(tài)度和方法。最后，再次感謝您們的到來和支持。我們相信，在您們的關(guān)心和幫助下，我們一定能夠取得更好的成績。謝謝！
我們希望爸爸媽媽能與我們更多地交流，多聽聽我們在學(xué)習和生活中遇到的困難，給予我們學(xué)習上的自信，關(guān)注我們的'進步，并適時地表揚我們。當我們遇到挫折時，不要只是一味地批評，而是幫助我們找到失敗的原因，讓我們從失敗的陰影中走出來。
其次，我是這個學(xué)期轉(zhuǎn)到新班級的新生，剛開始時充滿了疑問和忐忑。不知道這個班級是什么樣的，也不確定同學(xué)們是否會歡迎我，還擔心老師是否好。然而，我毫不退縮地開啟了新的學(xué)習旅程。經(jīng)過三個月的時間，同學(xué)們給我的印象是團結(jié)一致。大家相互幫助，相處融洽，在面對班級的榮譽事務(wù)時，能夠團結(jié)合作，共同努力。我想，從某種意義上講，這對我們的學(xué)習也是有利的。同學(xué)們還給我留下了他們進取的印象。在學(xué)習上，每個人都不甘示弱，你爭我斗，即使嘴上不說，但大家都在默默努力。憑借著這種進取精神，我們也一定能在學(xué)習上取得成功。最后，老師們也非常認真負責，從不輕易放棄一個學(xué)生，總是給予我們很多鼓勵！
最后，我想分享一下學(xué)習的方法和技巧。很多家長都希望為孩子找到一個好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過程中總結(jié)出來的。別人的方法未必適合自己，因為每個人的具體情況和學(xué)習基礎(chǔ)都不同。我覺得學(xué)習要設(shè)定一個明確的目標，并制定一個計劃。如果沒有一個明確的目標，就容易在學(xué)習中迷失方向；如果沒有一個計劃，學(xué)習就會缺乏動力。所以我認為首先要根據(jù)自己的實際情況確定一個可行的目標，并且在每次考試后根據(jù)成績的變化進行適當調(diào)整。第二，學(xué)習要注重效率。我覺得專心聆聽一節(jié)課勝過事后埋頭苦干兩個小時，因此需要認真把握好課堂上的40分鐘時間。第三，在掌握課堂學(xué)習的基礎(chǔ)上，要進行課后練習，并且要靈活運用所學(xué)知識，舉一反三。有足夠時間的時候，可以根據(jù)自身情況深入拓展，取得更好的學(xué)習效果。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，接下來我們將面臨六月底的生物和地理會考。從這次期中考試中，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習這兩門課程的一些不足之處：練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，對部分知識點理解不深入，這導(dǎo)致了考試成績不理想。通過與同學(xué)們的認真反思，我們一致總結(jié)出以下針對性的學(xué)習方法：逐個章節(jié)地學(xué)習知識點，先進行背誦，但不是簡單地死記硬背，而是注重理解；然后根據(jù)每個章節(jié)做相關(guān)的練習題，完成后對照標準答案糾正錯誤；最后，針對錯題進行再學(xué)習，以徹底掌握。我相信只要堅持下去，我們一定能取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
你們好!
我是本班的班長史鑒，本次考試我位于全級第四。時值農(nóng)活繁忙之際，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習以及學(xué)校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話說，我們所處的班級如同一片繁茂的森林，這里提供了一個優(yōu)美的條件，促進我們的學(xué)習和成長。身為班級的一員，我感到非常自豪和驕傲。在過去的`一年中，我們不僅獲得了更多的知識，也變得更加成熟。我們意識到自己肩負著重大責任。努力學(xué)習與打下堅實基礎(chǔ)，對社會、家庭以及自己都有責任，這些成為每個同學(xué)前進的動力！
這種良好的班風是由我們敬愛的班主任周老師傾注了大量的心血才形成的。每天早晨，當我們踏進學(xué)校的門時，她總是帶著笑容熱情地迎接我們。傍晚時分，當我們離開學(xué)�；丶业穆飞�，回頭看見辦公樓上的燈光依舊亮著，知道她還在為我們付出辛勤的努力，我們就心生感激和責任感。老師像是我們的親人一樣無微不至地關(guān)心著我們。今天，在我們的父母面前，我們想表達出班級每個學(xué)生對老師的感恩之情。老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)懷和愛護！
叔叔、親愛的阿姨們，您心懷美好期望，希望我們能取得優(yōu)異的成績，成為有出息的人。為了我們的成長，您甘愿默默付出，像一位無私的“后勤部長”。我們非常感激您，盡管很少能讓您開心滿意。即使我們?nèi)〉煤芎玫某煽兓蛴芯薮筮M步，您總是擔心我們會變得驕傲，臉上露出不滿的表情；如果我們的成績平平或者不理想，那您更是失望的神情，有時還會發(fā)生小爭執(zhí)。我們多么希望能看到您寬容的目光，您的贊賞對我們來說是最大的鼓勵和安慰。我們渴望您能走進我們內(nèi)心的花園，傾聽我們的心聲，理解我們內(nèi)心深處的恐懼和憂傷。這樣，我們一定會更加努力，爭取更好的成績，不辜負您的期望。請您知道，成長比成材更重要。您要把目光放得更遠、更長遠。在我們身上，您還能看到更多的可能性和潛力。再次感謝您的付出和關(guān)懷！
親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
謝謝大家!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、敬愛的老師們：
大家好!
我是初二xxx首先，我代表我們年級的全體同學(xué)向蒞臨家長會的各位家長們，表示熱忱歡迎和衷心感謝！親愛的各位家長：首先，我代表我們年級的所有同學(xué)衷心地歡迎您參加今天的家長會，并對您的到來表示最誠摯的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，初二下學(xué)期已經(jīng)過去了一半。在此，我非常榮幸地代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習情況，并分享我自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們應(yīng)該永遠感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情；父母賦予了我們生命，而老師則傳授我們知識。多年來，我深切地體會到：我們的成長是學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)懷以及我們個人努力的結(jié)晶。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習，必須以出色的成績回報父母和老師對我們的關(guān)心。以下是我對學(xué)習的一些體會，我將向家長們匯報。
第一，學(xué)習需要有明確的目標和計劃。就像拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣地，我們在學(xué)習過程中也能體會到這個道理。如果沒有一個明確的目標，我們就容易在學(xué)習中迷失方向；如果沒有一個周密的計劃，我們也很容易懈怠。我認為首先要結(jié)合自己的實際情況確定一個目標。然后制定每天的學(xué)習計劃，并且根據(jù)每次考試成績的變化來適時調(diào)整。如果無法堅持執(zhí)行，可以請家長來監(jiān)督。當然，最終結(jié)果必須依賴于自我約束的能力。
第二，學(xué)習是一項勇敢面對挑戰(zhàn)的過程。作為學(xué)生，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習，而學(xué)習自然充滿了困難和競爭。雖然學(xué)習很辛苦，但在取得成績的那一剎那，我感到無比欣慰。正如那句名言所說：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！我堅信只要不懈努力，最終一定能夠收獲豐碩的果實。
第三，最近我深刻體會到，學(xué)習要迅速有力。初中與小學(xué)相比，最明顯的差別就是科目增多、作業(yè)量增大。如果不能及時完成當天的作業(yè)，就會陷入惡性循環(huán)，積壓的作業(yè)越來越多，學(xué)習課程變得越來越困難，對學(xué)習的興趣也逐漸消退�！懊魅赵倜魅�，明日又何其多，我生等待明日，萬事都成了空�！�
第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習，課后多多復(fù)習。
第五，激發(fā)學(xué)習的動力。學(xué)習動力是一種積極的情感狀態(tài)，也是我們有待釋放的潛能，一旦激發(fā)出來，就會變成強大的力量。這里有一個例子：一位學(xué)生在找語文老師時說：“老師，我對語文一點興趣都沒有，怎么辦？”語文老師的做法很值得我們學(xué)習，每次上課之前，他讓學(xué)生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“我是學(xué)習的主宰，我要成為卓越的讀者，我有堅定的決心，我一定會成功。”他把一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變應(yīng)用到整個班級，讓學(xué)生在集體的熱情中找到積極的情緒。這位教師說：“每次學(xué)生喊口號的時候，整個氛圍都變得激動起來，學(xué)生們的.斗志高漲。我常常想，當學(xué)生都渴望著‘一定會成功’的時候，怎么可能學(xué)不好呢？”對于那些處于亞學(xué)習狀態(tài)的中學(xué)生來說，可以嘗試寫幾句振奮人心的話，每天大聲朗讀出來，把自己帶入良好的學(xué)習場景中，而學(xué)校下午課前的大合唱則是給我們提供斗志和力量的最佳方式。
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習情況，以促我們端正學(xué)習態(tài)度，不斷改進學(xué)習方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子最重要的支持者，你們的理解和支持是我們學(xué)習的巨大動力，也是我們減輕各種壓力的最好保護。
作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我能諒解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個小孩，我深切認識到一個溫馨和諧的家庭環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習至關(guān)重要。我非常幸運地擁有一個幸福美滿的家庭，父母慈祥和善良。他們從不嚴厲斥責我，也很少強迫我學(xué)習。我們家也從未發(fā)生過爭吵，這樣的家庭給了我安全感，讓我感受到了家的溫暖。我衷心感謝我的父母、家人、老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位家長，各位老師：
大家好!
我是寶帶實驗小學(xué)三(3)班的小夏，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習上的一點體會。
首先我想說的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的，當然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c做法和體會。
一、認真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點非常重要。因為每一節(jié)課上，老師都會教給我們新知識，新本領(lǐng)。因此，無論上什么課，我都是認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后更及時地把我在學(xué)習中的看法和困惑都提出來，和老師或同學(xué)交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要及時解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點，或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上，如果只用大腦去記，當時可能是記住了，可久而久之，我們還是會把所學(xué)的知識忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時作好筆記，以后在復(fù)習的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習的好習慣。
老師曾多次強調(diào)，提前預(yù)習課程內(nèi)容對于上課聽講有著事半功倍的作用，并能取得很好的學(xué)習效果。由于我一直堅持在課前認真地進行預(yù)習，因此即使偶爾注意力不集中或無法親臨課堂，我仍然能較為深入地掌握知識。如果沒有提前預(yù)習，我們無法及時了解到本節(jié)課的重點和難點，也無法確定自己的理解情況。在上課時，我們只是盲目地聽講，沒有思考的'空間。而預(yù)習之后，我們可以帶著問題聆聽，能夠明確老師所強調(diào)的重要內(nèi)容、難點以及待解疑惑，這樣就更容易更好地、更快速地接收新的知識要點，因此效果會更好。
我們還要在課后復(fù)習當天學(xué)習的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點和難點等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。然后在家里再補充選擇一些相應(yīng)的題目，以鞏固當天的內(nèi)容。
三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對我說：“今天的事情今天完成，今天的問題今天解決，自己的事情盡量自己做!”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難，我就作好記號，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過后，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止。總之，我不會把今天的問題留到明天。同時，在我們家也有一個不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時候，絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
許多同學(xué)都稱贊我的作文寫得很好，里面運用了許多美麗的詞語。其實，我之所以能夠有豐富的課外知識和詞匯量，完全是歸功于我平時大量閱讀課外書籍。通過廣泛閱讀，我拓寬了自己的知識面，豐富了知識和語言的積累。從我看第一本課外書開始，媽媽就告訴我，讀書不僅要讀懂其中的內(nèi)容，更要理解書中所包含的知識和優(yōu)美的語言，并將其記錄在筆記本上，深深印在腦海中，這樣才能充分吸收書籍的營養(yǎng)。因此，只要我有時間，就會迫不及待地拿起書本，全神貫注地閱讀，同時將其中美好的詞句紀錄下來。有時，為了沉浸其中，我甚至忘記了晚飯!爸爸媽媽常常開玩笑稱我為“小書迷”。多年的積累使我能夠應(yīng)對寫作要求時，腦海中自然而然地涌現(xiàn)出許多相似的文章，從優(yōu)秀的寫作方法和思路中汲取靈感；在實際的寫作過程中，各種適用的詞句也會自然而然地涌現(xiàn)出來，因此我的作文才能寫得生動而優(yōu)美。
五、留心身邊的事物，學(xué)會細心觀察。
經(jīng)常有同學(xué)抱怨寫作文很難，不知道應(yīng)該寫什么，總是困在幾句話里。但實際上，我們身邊的寫作素材真的很多，只要我們細心觀察周圍的每一件事，每一個小細節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)生活中無處不是寫作的題材。觀察時，首先要用眼睛看，其次要用心去思考，最后要記下來，這樣才能不讓身邊的寫作素材白白溜走。此外，平時積累的豐富的課外知識也可以巧妙地運用到作文中，這樣作文才能貼近生活，形象生動，給人帶來閱讀的樂趣。
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位家長，老師：
大家好！
我是八（1）班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校，感謝關(guān)懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學(xué)生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業(yè)；下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的`班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人�。如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習所在的石河中學(xué)八（1）班，是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無論是在生活上，還是在學(xué)習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望！
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先我要說兩個感謝。一是感謝老師。我們班的授課老師工作積極，上課認真，批改作業(yè)仔細，及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心，熬白了頭。
二是感謝父母。在這里我要說一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸，您知道嗎?無論你有多忙，無論刮風下雪你都能抽出時間，按時接送我上學(xué)放學(xué)，我還有什么理由不珍惜時間去努力學(xué)呢!
其次是談?wù)勎覍W(xué)習物理的一點方法。八年級物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難。確實是這樣的，物理又是拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學(xué)科之一，希望大家一定要引起重視。但學(xué)習物理只要掌握了方法，其實也不像大家想象得那么難。八年級上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多。學(xué)習物理要由聽懂變成會，就要在聽懂的基礎(chǔ)上，多多練習，才能掌握其中的規(guī)律和奧妙，真正變成自己的東西。下面從聽懂的基礎(chǔ)再分幾個步驟具體談一下：
記憶：在物理的學(xué)習中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學(xué)習物理不用死記硬背只要理解就行，其實記不住你就不會真正理解，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，學(xué)習物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是學(xué)好物理課的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學(xué)習無從談起。
積累：從兩個方面來說：
一是累積，不加思考地機械的把已經(jīng)記住的東西簡單的疊加。結(jié)果這樣不僅做不到靈活應(yīng)用，而且只能記憶的也不準確。
二是真正的積累，在記憶的基礎(chǔ)上，善于不斷通過習題鞏固和整理從參考資料上獲得有關(guān)物理知識的相關(guān)信息，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，便于記憶。根據(jù)遺忘的規(guī)律只有通過反復(fù)記憶使知識才能更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達到積累的真正目的，提高：有了前面知識的記憶和積累，再進行認真綜合，才能在解題能力上有所提高。可以想象，如果物理基本概念不明確、規(guī)律模糊不清、公式記不準、題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，那么如何解對題、又如何提高成績呢?提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡單的'方法;還包括多題一解，一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來的程度。綜上所述，在物理學(xué)習的過程中，依照從簡單到復(fù)雜的認知過程，對照以上學(xué)習的幾個步驟，找出自己的不足，確定自己的改進和努力方向，必定會大幅度的提高自己的物理成績。
最后，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們八年級全體同學(xué)再次對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的家長們：
晚上好！
我是這次家長會的學(xué)生代表張文潔，這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱烈歡迎，學(xué)生的成功離不開學(xué)校老師的教導(dǎo)，更離不開家長的精心培育，接下來由我來向家長們匯報我們八（4）班半學(xué)期來的運行情況，有請家長們多提寶貴意見。
大家應(yīng)該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價機制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個規(guī)章制度，甚至有的同學(xué)每周積分總結(jié)時成了負分，其實我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分，但就是因為懶，反而讓自己錯失了許多加分的機會，反而因不能按要求及時完成基本任務(wù)，而慘遭扣分。
比如，每天老師布置的家庭作業(yè)，有些同學(xué)回家用心做，所以那些同學(xué)就因為作業(yè)而加了分，而有些同學(xué)回家因為玩游戲或一心記著好玩兒，對老師布置的作業(yè)敷衍了事，認為應(yīng)付應(yīng)付老師得了，更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后，導(dǎo)致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分，差距就此拉大。
有時需要一小時做完的.作業(yè)，有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了，所以在此提醒各位家長在檢查作業(yè)時不要只檢查學(xué)生做完沒，做完的同時，也應(yīng)該保證作業(yè)的質(zhì)量，作業(yè)做好了，自然就有了加分的機會，差距也不會就此拉大，而且還可以提高同學(xué)們的成績。
當然，還有許多要求背誦的內(nèi)容，也希望家長們在家監(jiān)督孩子們按時按要求完成，加分的途徑其實有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭上游的心，在平時的學(xué)習生活中，從細節(jié)處嚴格要求自己，提高的絕對不止成績，更有整個能力素質(zhì)的提升。
為全面培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)，班主任張老師可謂是用心良苦，別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習活動，這些活動可以使我們德智體美勞全面發(fā)展，例如：課前三分鐘演講，你的生日我來賀，名家作品分享會，每日播報我來續(xù)，紳士淑女評選賽，三人小組pk賽，學(xué)生過把老師癮等等這些活動都可以開闊我們的視野，提高我們的素養(yǎng)，增長我們的見識，并且還可以讓我們在繁雜的學(xué)業(yè)中有時間來放松一下。
這些活動能讓我們體驗到這個大家庭的樂趣，比如你的生日我來賀活動，就讓同學(xué)們體驗了在全班的陪伴下過生日時的溫暖，這會使這些同學(xué)們更加愛這個班級；還有學(xué)生過把老師癮活動，讓學(xué)生們體驗了一把當小老師的感覺，這些活動對學(xué)生們的未來非常有好處，希望家長們多多支持。
對于這次作為學(xué)生代表來上臺演講，我感到非常榮幸，這次取得好成績既是對我自己的證明，也是對老師及家長的辛苦付出的真誠匯報。這學(xué)期對我來說是一個嶄新的開始，其實提高成績并不難，只要勤奮一點，刻苦一點，就可能會成功。
我們班的學(xué)習標兵汪楊希，每天早上5：30就開始記背小科和英語，上課時認真思考，做事情也是找重點，一絲不茍，于是她的成名之路就開始慢慢被她修筑，第一名就如此勤奮，那么其他人是不是應(yīng)該更勤奮？
不知道在座的家長們在家中發(fā)現(xiàn)這樣的情況沒？有些學(xué)生做作業(yè)，碰到難題就想著在百度上搜，搜出來后就直接往作業(yè)上寫，等到下一次碰到這樣的題時，又不會做，這樣是不好的，家長們應(yīng)該監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做，這樣既讓自己解決了難題，又使自己離成功更近了一步，這樣，自己開心，在座的家長們也開心，老師也開心。
我這次的巨大進步離不開老師和家長的教導(dǎo)，正是由于老師的諄諄教誨，和家長的精心培育，在這一學(xué)期中遇見了更好的自己，不一樣的自己，成功的秘訣其實很簡單，就在于勤奮二字，愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
愿我的匯報和分享，能讓更多讓家長們對自己的孩子充滿信心，陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習更上一層樓！
謝謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢！
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位家長：
你們好！
謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學(xué)習委員。我代表八（6）班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去，這次考試，我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心分不開的，當然這里也少不了同學(xué)的幫助，個人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J識：
第一方面從自己對團員的認識說起。
我們加入共青團，成為一名團員，意味著一個新的挑戰(zhàn)，這不僅僅是一個稱號，一枚團徽，更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時起，老師就告訴我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的'擴大、擴大，新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著，每年都有無數(shù)的共青團員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團旗，并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著，燃燒著，高舉在前進的道路上。
進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步，因為如今的一舉一動都印上了團的標記，決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任，更有負于共青團員的稱號，我們會更嚴格地要求自己，做一名合格的共青團團員。
今天的我們是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠； 今天的我們是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，一批青春活力的共青團團員！請相信，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標。
第二方面從學(xué)習說起。
首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業(yè)仔細，及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次，我要感謝父母。在這里我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了！ 我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問，問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺6班的特點是同學(xué)們學(xué)習有干勁，能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習目標，競爭對手，學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學(xué)習，變成了自主的參與學(xué)習，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習，讓我們學(xué)的得更廣，更活！
愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是犧牲；愛是規(guī)勸，是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛。謝謝！
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是我們班的班長，xxx。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。
其實，坐在這里的每一位家長都是非常忙碌的。白天他們?yōu)榱速嶅X養(yǎng)家而忙碌于工作，即使有一點閑暇時間也會為自己的孩子做些事情，盡管這些事情可能很小卻不經(jīng)意間展現(xiàn)出來。比如說，在午飯前后洗全家的衣服，或者吃過晚飯后，去給孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。所有這些行動都彰顯了家長們對孩子的關(guān)愛之心。在這學(xué)期的課程中，我們的語文單元討論了“人間至愛親情”，朱自清在《背影》中寫道：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑斨熳郧蹇吹礁赣H的背影時，眼淚情不自禁地流了下來。
其實，當我們意識到父母為我們付出了很多努力的時候，也曾經(jīng)流過很多淚水，但這些淚水他們并沒有看見，因為我們年輕堅強，不愿意讓他們看到我們的軟弱�；蛟S如果父母知道我們曾經(jīng)為他們而流淚，會感動不已，但事實往往與理想不符。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在任何時候都可以，但如果在這個時候批評我們，會對尚未完全形成人格的中學(xué)生心理造成很大打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得，我們班上有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長們可能認為孩子的世界很簡單，很輕松，有吃有穿，沒有什么煩心事，但實際情況并非如此。我先談?wù)勎业男睦镌挘何覀兠刻於己苡魫�。首先是作業(yè)太多，有時候住校的.同學(xué)晚自習寫不完，通校的同學(xué)要寫到深夜十一、十二點。我曾經(jīng)估算過一下，把一天的作業(yè)量劃分為一張100分的試卷，驚訝地發(fā)現(xiàn)這超過了十一張試卷的數(shù)量。當然這是考試前幾天的作業(yè)，比平常要多很多。但讓我們不開心的并不是作業(yè)本身，而是壓力。如果沒有這些壓力，即使每天做八個小時的作業(yè)，我們也可以高高興興的。每次月考結(jié)束后，許多同學(xué)都很傷心。他們的傷心不僅僅是為自己，更是因為害怕見到家長！我們心里非常清楚：家長們每天都很關(guān)心我們，無論是為了什么，都是希望我們能夠好好學(xué)習，在兩年后順利考入贛中中學(xué)，然后考入一個名牌大學(xué)。我們害怕讓家長們失望，害怕讓他們傷心，所以我們才感到痛苦。親愛的家長們，請您改變一下思維方式，因為我們來到學(xué)校學(xué)習，即使不能成功，也要成為真正的人��！如果您給我們施加這么多壓力，我猜測在100個學(xué)生中，很可能有99人會出現(xiàn)心理問題�；蛟S有些家長會抱怨，認為自己并沒有給孩子施加太大壓力，也沒有過高的要求，只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就可以了。但我們對家長的每一個言行都格外看重，尤其是關(guān)于學(xué)習方面的話語，我們會把它當作語文閱讀文章一樣來分析。所以家長們不經(jīng)意之間的一個舉動有可能在我們心中留下深深的印象。雖然有句話說得好“沒有壓力就沒有動力”，但希望家長們能夠理解我們，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習中，我們已經(jīng)承受了很大的壓力，如果再加上您的激勵，我們很可能會崩潰。最后，我想和大家談?wù)剬W(xué)習的事情。到了初二，是中學(xué)學(xué)習的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ)，初三是沖刺，而初二則是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過度玩耍的時候監(jiān)督他們?nèi)W(xué)習。在日常生活中，多買一些有閱讀價值的書籍，因為優(yōu)秀的學(xué)生除了數(shù)學(xué)和英語外還需要依靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感和開闊知識面。所以請家長們監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記。另外，盡管學(xué)生們都有喜歡看電視、玩電腦的天性，這雖然不是好的習慣，但希望家長們也能夠適當?shù)亟o孩子一些娛樂時間，不要把我們變成只會應(yīng)對考試的機器，這樣我們也會理解家長們，更加努力地去學(xué)習。
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學(xué)習進步，更加懂事!謝謝大家!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長、老師：
你們好!
我叫小花，是八年級四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長會的舞臺上，為各位家長、老師演講，感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺，作為學(xué)生代表，我謹代表我個人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習經(jīng)驗，希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。
“興趣是最好的老師”。沒錯，這句話說得很有道理。實際上，真正決定一個人是否能夠?qū)W好東西的，是學(xué)生自己而不是老師或?qū)W校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵在于培養(yǎng)他們的興趣。興趣是打開智慧之門的鑰匙，也是成功的引路人。興趣會直接影響學(xué)習的效率。因此，我雖然沒有花過太多時間學(xué)習，但我的成績相對較好，這很大程度上是因為我對學(xué)習抱有興趣，所以學(xué)習效果比較高。
中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習。如今的教育方式不是單一的學(xué)習，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習。住校生在校的活動單一，得不到身體和精神上的放松，也會影響到學(xué)習。真正的學(xué)習不見得死記硬背。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習”中，還要提升其綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他(她)的社會適應(yīng)能力，可以在學(xué)習的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。
僅僅靠課本是不夠的'�！八刭|(zhì)教育”是當代教育的重要方針，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習時間之外，“好讀書、讀好書”，書籍能使人增長見識，開闊眼界，了解世間萬物，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好。
在最后，感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。謝謝大家，我的演講完畢!
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的各位家長：
你們好!
我是我們班的班長，xxx。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。
其實，在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來了。
其實，當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動，但事實往往與理想所對觸。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在什么時候都可以，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得，我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡單，很輕松，有的吃，有的'穿，沒有什么煩心事，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個來說，作業(yè)超多，多的時候住宿同學(xué)晚自習寫不完，走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點。
我做過這樣一個估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個小時的作業(yè)也可以。每次，月考過后，許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長啊!我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望，傷心，所以才痛楚的。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想，因為我們進校學(xué)習，成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強加給我們，我猜測100個學(xué)生中，很可能有99人有心理疾病�；蛟S有的家長抱怨，認為自己并沒有給學(xué)生壓力，也沒有什么過高要求，只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學(xué)習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。
所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”，但希望家長能理解我們，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰。最后，我想與大家交流一下學(xué)習的事情。到了初二，是初中學(xué)習的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ)，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時，監(jiān)督孩子去學(xué)習。
在日常生活中，多買一些閱讀性的書，因為拔尖的學(xué)生，數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分，頂多你考149，我考147，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記。再一個來說，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但希望各位家長也要通融一下，適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學(xué)習。
八年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
親愛的叔叔、阿姨，爸爸、媽媽：
下午好！
我叫xxx，是二（2）班的班長，很高心能代表二（2）班全體同學(xué)發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們！
半個學(xué)期以來，我們二（2）班在老師的悉心教導(dǎo)下，各方面都有了很大進步，同學(xué)們在學(xué)習上更加自覺勤奮，思想上更加積極向上，這些成績的取得，與老師對我們的辛勤付出是分不開的，也與各位家長的支持和配合分不開，在次，我真心的向你們說聲謝謝，同時我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校，支持老師，讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨，爸爸、媽媽，你一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！你們和老師一樣，希望我們有出息，能成才吧！那么就請你們更加嚴格要求我們，我們的成長離不開你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉。所以，當我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的.良好習慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責任，各位叔叔、阿姨，你們也要承擔起教育我們的責任。在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：1。經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習情況。2。教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。3。根據(jù)我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽講。4。抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。6。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們愛我們的學(xué)校，愛二（2）班這個集體。我愛我們的學(xué)校，是因為我們的學(xué)校干凈整潔，同學(xué)團結(jié)友愛，老師博學(xué)多才；我愛我們的班集體是因為我們的班級紀律嚴明，同學(xué)友好互助，老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習生活，我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠大理想，為祖國的騰飛，為學(xué)校的名譽，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！
最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們教育的問題。
謝謝大家！
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