考試動(dòng)員大會(huì)講話稿[通用]
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的考試動(dòng)員大會(huì)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
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考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇1
友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過(guò)，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀，會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間，還有十幾天，我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié)，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收，獲這一過(guò)程，我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻；是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻；靠著這種樂(lè)觀的心態(tài)，我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼，期盼著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有沖突，沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特殊的新奇，摩挲時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們班級(jí)的懷抱，開(kāi)頭你我新的征程。如今，懷揣著感動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的盼望，新的抱負(fù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成果，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)打算結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘�(dāng)元帥的`士兵，不僅永久當(dāng)不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進(jìn)步就愈大�！蹦繕�(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行樂(lè)觀的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒(méi)有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對(duì)這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻�。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，放在顯目的位置，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次：態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨任憑便勝利。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力！考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的勝利才是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不行能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：（方法）打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一要重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，不犯概念性錯(cuò)誤；二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛苦擁抱屬于我們的星光；
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)！
十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦；
來(lái)年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過(guò)，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀，會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間，還有十幾天，我們高二生活就要完畢了。
而今又到了收獲的季節(jié)，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于教師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收，獲這一過(guò)程，我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻;是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻;靠著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼，期盼著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有沖突，沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特殊的新奇，摩挲時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們班級(jí)的懷抱，開(kāi)頭你我新的征程。如今，懷揣著感動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的盼望，新的抱負(fù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次時(shí)機(jī)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)打算結(jié)果。
目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘�(dāng)元帥的士兵，不僅永久當(dāng)不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進(jìn)步就愈大�！蹦繕�(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行積極的'行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒(méi)有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對(duì)這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻�。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，放在顯目的位置，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次：態(tài)度打算結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨任憑便勝利�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱難的，最終的勝利才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不行能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!
第三：方法打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中;取法其中，僅得其下。
講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中：
一要重視根底學(xué)問(wèn)，不犯概念性錯(cuò)誤;
二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;
三要重視標(biāo)準(zhǔn)，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛苦擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;來(lái)年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香!
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇3
敬愛(ài)的教師們、友愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
期末考試就快接近了，我們都進(jìn)入了緊急的備考階段，同學(xué)們，你們做好預(yù)備了嗎?今日，我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》!
有這樣一首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動(dòng)，每一份盼望在你手中。〞生活就是如此，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?因而，要想在期末考試取得好的成果，我們肯定要不怕困難，全力以赴。則就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到下列幾點(diǎn)：
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，大概一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成果，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)進(jìn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公道的，但也是最短暫的，惟獨(dú)爭(zhēng)分奪秒去努力，惟獨(dú)與時(shí)間賽跑，我們的成果才會(huì)有更多的長(zhǎng)進(jìn)，期末考試才會(huì)變得輕巧自由。
第二，與汗水相伴。
同學(xué)們，堅(jiān)持究竟，不懈追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞，勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此，惟獨(dú)我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱巨，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。
機(jī)不行失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成果差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的`同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，本來(lái)根底較差的同學(xué)，越發(fā)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，保持良好心態(tài)。
接近考試了，無(wú)數(shù)同學(xué)就感到情緒很慘重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，肯定要保持一顆安穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接幻想的翱翔。
友愛(ài)的小搭檔們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里〞，要想取得期末考試的好成果，努力是必不行少的，信念也是格外重要的。讓我們?nèi)σ愿�，在期末考試中打好美麗的一�?zhàn)，讓我們以優(yōu)異的成果踏上高年級(jí)的階梯吧!
我的演講完結(jié)，感謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
本學(xué)期以來(lái)各年級(jí)、各備課組采取了很多措施，取得了很好的效果，希望在以后的教學(xué)管理中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要求教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)，為年級(jí)教學(xué)管理多出良策，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各年級(jí)、各備課組考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
各年級(jí)、各備課組所做的工作和取得的成績(jī)是值得肯定的'，我對(duì)今后的工作提三點(diǎn)要求：
一是要求各年級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的“三間管理”（時(shí)間、心間、空間），增強(qiáng)時(shí)間觀念、堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，充分創(chuàng)造一切有利條件，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中去；
二是要求不同年級(jí)的備課組之間要加強(qiáng)交流與合作，互通有無(wú)，經(jīng)驗(yàn)共享，拓寬前進(jìn)大道；
三是要求各備課組要進(jìn)一步完善備課組活動(dòng)，加強(qiáng)“考點(diǎn)研討”和“教學(xué)亮點(diǎn)展示”，進(jìn)一步發(fā)揮集體的。力量。
通過(guò)此次大會(huì)，我們各年級(jí)、各備課組總結(jié)交流了經(jīng)驗(yàn)，也找出了不足和問(wèn)題，更明確了今后努力的方向。下一步，我們將進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)�！钡囊庾R(shí)，以更加飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，真抓實(shí)干，共同努力，力爭(zhēng)在期末考試中再上新的臺(tái)階。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇5
同學(xué)們：
你們好!大家都看過(guò)《海底總發(fā)動(dòng)》、《玩具總發(fā)動(dòng)》等經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據(jù)說(shuō)還有一部《機(jī)器人總發(fā)動(dòng)》就要和小觀眾們面世了。今天，x教師國(guó)旗下講話的題目也跟發(fā)動(dòng)有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫(huà)片的稱(chēng)呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總發(fā)動(dòng)》。 親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將完畢，考試即將降臨，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最正確程度呢? 首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的`。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲憊無(wú)力，考慮問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等病癥，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或散漫步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，�?huì)收到事半功倍的效果。
第二，保持心情舒暢�？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，教師和家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備，進(jìn)步對(duì)考試失敗的心理承受才能，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負(fù)心理。過(guò)于自信便成了自負(fù)，是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對(duì)困難估計(jì)缺乏，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇6
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)本學(xué)期已進(jìn)入第17周，再過(guò)一周多就要開(kāi)始期末考試。目前，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)備考，以期取得優(yōu)良成績(jī)。今天，系分年級(jí)召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、我系學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是教育質(zhì)量的重要內(nèi)涵；是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，也是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹(shù)信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念，同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來(lái)，我系始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為系的重要工作來(lái)抓，以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是，受我國(guó)高等教育大眾化和社會(huì)大環(huán)境的影響，我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于中小學(xué)教育模式的“應(yīng)試化”，一些學(xué)生自我管理意識(shí)缺乏，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)能力偏低。二是沉迷網(wǎng)絡(luò)不學(xué)習(xí)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，沒(méi)有制定職業(yè)生涯規(guī)劃，生活空虛無(wú)聊，將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式，因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上，以至于無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。一些學(xué)生自由散漫，漠視學(xué)習(xí)紀(jì)律，厭學(xué)逃學(xué)，睡懶覺(jué)，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，抄襲作業(yè)、考試作弊等。經(jīng)考勤，本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點(diǎn)名批評(píng)。四是學(xué)習(xí)浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識(shí)，忽視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，輕視公共課的學(xué)習(xí)，重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。五是忙于戀愛(ài)誤學(xué)習(xí)。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛(ài)，從早到晚出雙成對(duì)，形影不離，儼然像對(duì)夫妻，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”。在戀愛(ài)上花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力，以致耽誤了學(xué)習(xí)。上述這些現(xiàn)象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學(xué)生掛科較多。目前，我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科，掛科人數(shù)達(dá)28.51%。其中11級(jí)掛科為39.05%，12級(jí)學(xué)生掛科為23.53%，13級(jí)學(xué)生掛科為25%。13級(jí)學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試，4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數(shù)位列年級(jí)前2名的班級(jí)：11級(jí)是電工1班和電信1班，12級(jí)為電工1班和電工2班，13級(jí)是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級(jí)是13級(jí)電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數(shù)達(dá)50%。全系共掛科371門(mén)，掛科5門(mén)及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科，今天也不點(diǎn)名批評(píng)。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數(shù)較多。我系年年都有畢業(yè)生沒(méi)有被授予學(xué)位，去年有7人、今年有5人沒(méi)有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀(jì)。去年上學(xué)期期末考試，全系有13人違紀(jì)；在去年下學(xué)期考試中，12電工1班就有3人違紀(jì)。這些問(wèn)題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、考試是學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì)的最好最直接的檢驗(yàn)
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始，考試就作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的`反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績(jī)更加進(jìn)步�？荚嚥粌H影響教育公平公正，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為重，以誠(chéng)信為本。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對(duì)考試舞弊是深?lèi)和唇^的�？荚囄璞渍擢q如“過(guò)街老鼠”，將會(huì)遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對(duì)考試舞弊者將會(huì)給予記過(guò)或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會(huì)直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛(ài)，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
三、認(rèn)真?zhèn)淇�，�?zhēng)取好的成績(jī)
有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取有個(gè)好的結(jié)果。同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇�，�?zhēng)取好的成績(jī)。首先，要高度重視復(fù)習(xí)。把最主要的力量投入復(fù)習(xí)，并下功夫進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試。考試是緊張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時(shí)間將近一個(gè)月。因時(shí)差的原因，比賽直播時(shí)間大都集中在我國(guó)的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長(zhǎng)時(shí)間熬夜看電視直播比賽，不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害，而且損害視力，還影響學(xué)習(xí)和工作，甚至出現(xiàn)猝死事故。因?yàn)�，此時(shí)正是人們的最佳睡眠時(shí)間段，如連續(xù)觀看下來(lái)，既犧牲了睡眠時(shí)間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學(xué)們?nèi)缫虬疽褂^看世界杯而影響上課和復(fù)習(xí)那就得不償失了，如在上課時(shí)間觀看球賽更不可取。同學(xué)們，學(xué)習(xí)任務(wù)在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬(wàn)別影響學(xué)業(yè)和考試，千萬(wàn)別使自己的身體受到傷害。
期末考試就要如期而至。我相信，同學(xué)們會(huì)用勤奮詮釋一名合格大學(xué)生的人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的優(yōu)良品德，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)自己在物電系大學(xué)生活的新篇章！
最后，祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該
利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的.力度重在知識(shí)的
遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮
濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。初三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除
內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，
搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
對(duì)于全體師生而言，現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，再過(guò)十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說(shuō)明：
一．考試時(shí)間
高一、二2月2日（星期五）——2月4日（星期日）
高三2月5日—6日
二．關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績(jī)，最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí)，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上，并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，沒(méi)有頭緒，不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，這么辦呢？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū)，但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮，和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊(cè)囶}的`難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí)，這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹兀?/p>
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
1、思想要正
思想要正，就是你來(lái)**高中學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師傳你知識(shí)，感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，①分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。③重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō)：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三．重申考試紀(jì)律
誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的，但是在期中考試中，我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)就走旁門(mén)左道，為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)，結(jié)果不僅考試成績(jī)以0分計(jì)算，永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績(jī)檔案，而且受到了紀(jì)律處分，在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我再次提醒那些可能對(duì)此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險(xiǎn)，那太不值得。只有誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績(jī)，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》的全過(guò)程，那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠(chéng)信教育的重要一課，“高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。”;原創(chuàng)>
同學(xué)們，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你吧！把守好思想的大門(mén)，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)。身為**高中的學(xué)生，唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng)，唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jī)！
最后祝大家期末考試考出理想的成績(jī)來(lái)迎接新年的到來(lái)！謝謝！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇9
各位老師：
大家好！
彈指一揮間，伴隨著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來(lái)，我的心中時(shí)刻充滿著感激：首先是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公正、公平、鐵面無(wú)私的順軍主任；有辦事踏踏實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的老師讓我感動(dòng)，劉芬老師，身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班輔導(dǎo)！簡(jiǎn)鳳嬌老師，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)怨言，教學(xué)成績(jī)名列前茅！姍姍、小妹老師齊頭并進(jìn)，上課、下班輔導(dǎo)、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的`，我們是一個(gè)和諧的團(tuán)體，我們崇尚：“快樂(lè)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)”，但是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步。如今期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪邁的氣勢(shì)凝成錚錚鐵骨，以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀�?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6.
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了非常關(guān)鍵的一刻，讓我們堅(jiān)定信心，面對(duì)挑戰(zhàn)，不找借口，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，面對(duì)期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的氣魄，要有“敢為天下先”的膽識(shí)，攜手并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定能夠造就！奇跡一定能夠誕生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的'同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮 濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jī)。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
本周四、周五，初三年級(jí)要進(jìn)行第一次月考，下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試，再下周的周二至周四高三年級(jí)要進(jìn)行第三次月考。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的檢驗(yàn)，也是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為今后教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀的依據(jù)。同時(shí)，同學(xué)們通過(guò)考試，能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在此，我代表教務(wù)處，對(duì)復(fù)習(xí)備考做動(dòng)員和要求。
1、思想上：專(zhuān)注學(xué)習(xí)，全身心投入。
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō)：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說(shuō)的.“一心”就是聚精會(huì)神，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。要求各班開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，針對(duì)本班學(xué)生具體情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)圍繞目標(biāo)，集中精力，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、行動(dòng)上：以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”。就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求考生做到：
�。�1）考前認(rèn)真清場(chǎng)，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不清楚的地方舉手問(wèn)監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，通報(bào)批評(píng)并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)按規(guī)定答題，在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名、班級(jí)和座位號(hào)，不得在其他地方亂寫(xiě)。開(kāi)考前不做試題，結(jié)束后立即停止答卷，及時(shí)收卷，不提前交卷。
�。�4）每場(chǎng)考試結(jié)束后及時(shí)離�；丶遥辉谛Ｍ舛毫�。
3、作風(fēng)上：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
考試還是一次人品檢測(cè)。我校一貫重視對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育，作弊是一種欺騙行為，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí)，歡迎同學(xué)們監(jiān)督監(jiān)考工作，對(duì)監(jiān)考存在的問(wèn)題，可采取書(shū)面或口頭形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校將在校門(mén)口處設(shè)立舉報(bào)箱，公布考風(fēng)監(jiān)督電子郵箱。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈粚W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w和諧向上；學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。衷心希望每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步，思想健康，人格完善。相信自己是最優(yōu)秀的。
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